七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的教學(xué)，收獲的不僅歲月，還有成長，讓我們好好捋捋，寫一份教學(xué)總結(jié)吧。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級三個班的教學(xué)工作。回顧這個學(xué)期的工作情況，我一直認(rèn)真努力備課、上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好計算機管理的工作，并盡己所能協(xié)作其他教師的工作，總體來說是收獲頗多，也在不斷積累自身的經(jīng)驗和提升自我修養(yǎng)。現(xiàn)將一個學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)
下學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括兩個：word軟件和excel軟件的學(xué)習(xí)，同時它們也是中考必考的重點和難點，操作練習(xí)的要求較多，重在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、運用已有知識解決問題的能力，即學(xué)生對信息采集、編輯、加工與處理、運用的能力。所以，我從備課到授課下足了功夫。
1、備課
因為有了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為學(xué)生的認(rèn)知水平、操作技能的提高奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)初，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，寫好教案，平時認(rèn)真?zhèn)湔n及課后再備課。首先，吃透教材，找準(zhǔn)重、難點，找到解決難點的方法。其次，準(zhǔn)備教學(xué)素材。新課引入環(huán)節(jié)中，多次使用對比法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)素材主要包括：文字、圖片。當(dāng)學(xué)習(xí)excel時，我會把表格做美化，再下發(fā)下去給學(xué)生練習(xí)，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩的搭配能力。同時，根據(jù)課前課后學(xué)生的表現(xiàn)情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，及時糾正。
2、上課
課前準(zhǔn)備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機完成，所有每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備，檢查學(xué)生機的運轉(zhuǎn)情況，有問題的及時解決。授課基本都采用任務(wù)驅(qū)動法進行，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為輔的教學(xué)理念。學(xué)生自己或小組無法解決的困難，可以問老師；老師在學(xué)生操作完成后進行點撥和精講，達到了事半功倍的效果。在課上，鼓勵學(xué)生互幫互助，讓已經(jīng)會了學(xué)生幫助后進生，促進學(xué)生的共同成長！
通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握操作技能，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。課后對授課情況進行反思，及時調(diào)整教學(xué)策略。
3、信息技術(shù)設(shè)施管理
每天都做好機房設(shè)施情況登記、各種材料的填寫。對于設(shè)施出現(xiàn)的問題，能夠及時處理得當(dāng)，使設(shè)備能完好地運行。因為本學(xué)期涉及信息技術(shù)考試，所以對學(xué)生機進行更換系統(tǒng)、重新加載還原軟件，但是部分機子的開機還原問題還還沒有得到切實地解決。為此，下學(xué)期的工作就是尋求一個較好的還原軟件，使學(xué)生機能為教師和學(xué)生更好地服務(wù)。
二、個人綜合素質(zhì)的提高方面
工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
由于本學(xué)期涉及的動手操作要求比較多，即使教師已經(jīng)細致、認(rèn)真地講解過，仍然有部分學(xué)生很難掌握，面對這樣的問題，老師就需要多一些耐心和指導(dǎo)。工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，在課堂上形成良好的課堂秩序，使學(xué)生在良好地教學(xué)氛圍中獲得成功的體驗。
課余，我積極參加教研活動，向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)教法，了解學(xué)情，認(rèn)真做好活動筆記。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開闊自己的視野，加強自身職業(yè)道德水平和修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀職業(yè)道德的書籍、教學(xué)管理方面的書籍，用自身所學(xué)制作學(xué)科網(wǎng)站，努力為學(xué)校教育服務(wù)。
三、不足之處與努力方面
1、希望有機會可以開展課外信息技術(shù)興趣小組活動，一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；二是提高學(xué)生的信息處理、問題解決的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、嘗試把平時所積累的經(jīng)驗寫出來給大家分享，即形成教師日志，不斷提高自身的寫作能力，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、涉及到繪畫、電子作品制作課程時，希望能展開一些作品展覽活動，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化，促進校園良好氛圍的建設(shè)。
信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)與時俱進，聯(lián)系當(dāng)下社會，緊跟時代的步伐，才能使得信息技術(shù)教育面向未來。同時，不斷提高自身的教師專業(yè)能力也是我奮斗的一個目標(biāo)。
七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2
回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的'耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
�。�、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，并進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
三、努力方向：
�。�、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
�。�、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
�。�、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3
回顧這個學(xué)期以來，我所從事的初一年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。
從教學(xué)上我主要做了以下一些工作：
�。�1）積極加強教學(xué)理論素養(yǎng)，努力搞好教學(xué)工作。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)這個中心目標(biāo)，著重抓了提高學(xué)生獲取、處理信息能力的工作。
�。�2）做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去，使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。
�。�3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，上傳教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
�。�4）在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余利用各種形式對學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有不少家庭貧困學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是，這些家庭貧困學(xué)生在以前對電腦接觸較少，甚至不知道開、關(guān)機的方法，怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
�。�5）在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從行動上，學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等。
�。�6）本學(xué)期除了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)外，還要兼顧中考的復(fù)習(xí)任務(wù)，主要從信息輸入、信息處理和信息加工上鞏固和復(fù)習(xí)，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它教學(xué)研究和培訓(xùn)活動。
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐，我深深地感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，并爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使自己的工作有所開拓，有所進取。
七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4
20xx~20xx第一學(xué)期要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進行信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。既有辛勤的耕耘、收獲的喜悅，也有些不足與遺憾，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己。一學(xué)期來，我還積極參加各類教研科研學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。
1、備課方面
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點和難點。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在每臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后，及時做課后筆記，找出不足，總結(jié)一堂課的得失，并找出解決不足的方案。
3、學(xué)習(xí)生活
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線，、方針和政策，時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。在本學(xué)期，我積極參見網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時我還積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。
4、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
5、作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。微機室的管理，教室的多媒體的管理與維修，以及平時老師的計算機以及網(wǎng)絡(luò)的維修維護。
6、通過一個學(xué)期的努力教學(xué)，初一學(xué)生的信息技術(shù)水平有較高的提升，一改以前嚴(yán)重的兩極分化狀體，使學(xué)生的整體素質(zhì)大大提高。
三、我雖然取得上述工作成果，但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下幾點：
1、學(xué)生的能力雖然提高，但是在學(xué)習(xí)技巧方面仍需要教師積極引導(dǎo)。
2、對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方面，教師仍需繼續(xù)探索、研究，爭取探究處更科學(xué)的方法。
3、教師的授課語言仍需要繼續(xù)錘煉。
四、今后努力的方向：
1、強化自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、希望生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
3、用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
五、發(fā)展措施
1、立足、搞好教學(xué)
2、管理，確保信息技術(shù)健康發(fā)展
3、強信息技術(shù)教學(xué)工作，提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力
4、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。 一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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