社會實踐總結5篇
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。相關內容，一起來看看！
【社會實踐總結(一)】
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生 活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個 新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去. 我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去 嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.
優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認 真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言：“從成功里 得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑, 不懈的努力,定能戰勝一切!
【社會實踐總結字(二)】
即將畢業，回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴，感受良多。
在思想上，本人有良好的道德修養，作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動，提高自身素質。
在學習上，我熱愛自己的專業，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，我現已具有較強的計算機網絡操作能力，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。除此之外，我還涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在工作上，本人擔任班級學習委員職務，負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。在校期間，曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
在生活上，我誠實守信，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質，堅持每天早上六點半起床鍛煉，不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
大學生活讓我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認清了自身的`一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
【社會實踐總結(三)】
有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件，我們團隊成員根據自己的能力，進行了合理的分工，充分發揮自身的優勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加
二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動，我深入了農村，接觸了我國社會中人數最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環境很差。
三、通過參加這次社會實踐活動，我也發現了自身的許多不足之處。比如：專業知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發展。
【社會實踐總結(四)】
我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西， 許多都難以用語言來形容和表達。 而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發展，農村經濟的欣欣向榮，農民生活的巨大 改變。
尤其是在黨和國家關注三農問題并著手解決三農問題之后，農村可以說是發生了翻天 覆地的變化，從稅費改革到減免農業稅，減輕農民負擔，提出建設社會主義新農村的口號， 制定農村可持續發展的政策和戰略， 無一不是關于農民民生的重大事情，這也說明了黨和國 家對農村工作的重視， 也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家里， 農業興， 則百業興， 則國家興。
作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以后的人 生道路來說是一筆寶貴的財富。 通過這次活動， 我既開拓了眼界， 增長了知識， 鍛煉了能力， 而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓 我對以后的生活和工作充滿了信心， 我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活 和學習。
【社會實踐總結(五)】
大學生活即將結束。現在已經是寫總結的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到大學給我帶來了什么，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現在的自己作一比較，我發現自己變化很大，收獲很多。
最重要的，我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨，但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨書開始，我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流，加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中，跟指導老師發生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。
雖然我知道作為一個小小的學生，很多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當著班干部或者老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來報復。
我想來推崇務實，不搞形式主義，多做對學校真正有益的事，多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈，在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭，勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完，不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己，我記得幼兒班的老師給我們說過，“上廁所的時候，要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙，甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之，我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節做起，做個會生活的人。
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