【推薦】復試自我介紹
處在一個陌生場合時，時常要進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編整理的復試自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
復試自我介紹1
我叫___。從20__年畢業以來我一直從事著網站編輯這一職位，對網站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用Word、E_cel等常用幫軟件，熟練操作DreamWeaver、Photoshop、Fireworks等網頁制作工具。通過互聯網，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。
作為一個網站編輯所應該具備的素質，我在此引用__先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協調、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題，這13個方面構成了網絡編輯的工作技能。”
對此我有深刻的理解和領會，網絡編輯不單單是“搬運工”，而要把創新、設想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的`網絡編輯。網站的生命力在于更新，作為一名網站編輯更應不斷學習與創新。
通常來講，網絡編輯的職業發展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監等等。目前我還處于學習提高階段，對網絡的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養，向更高的目標挑戰!
基于對互聯網和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業更上一層樓。
復試自我介紹2
本人20__年從事互聯網行業，先后做過設計部經理，推廣部經理，產品經理。善于辨證的分析和思考問題，具有較強的組織協調能力;具有市場分析決策、接受新事物能力較強;先后曾帶領過團隊策劃并實施__網、論壇等頁面的改版。__產品的策劃制作與推廣。
工作四年，奠定了我扎實的專業知識和豐富的互聯網經驗。使我成為一個互聯網內的一個復合型人才。在專業上：精通美工，搜索引擎優化(seo)，熟悉(ASP,php)，可以獨立完成中，小型網站的.設計、開發與推廣。對門戶網站、電子商務網站、招生加盟類網站都有獨特的見解。在團隊建設，協調處理突發事件，工作質量進行監督檢驗上也積累了豐富的工作經驗。
復試自我介紹3
尊敬的各位老師：
您好！我是來自華中農業大學地理信息科學專業的xxx，非常榮幸有這樣的一次機會向各位老師介紹自己。
專業學習方面，前五學期排名位列專業前5%，最近學習專業排名在99人中位列第一；先后獲得校級三好學生、優秀團員、優秀個人1次，學習成績優秀獎與企業獎學金若干次。
科研方面，大一進入實驗室，參與導師團隊藕塘重金屬相關項目；大二、大三則有了自己的項目，即主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。通過小組成員一致努力，這一項目已于前不久申請為國創項目。此外，積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力，目前已獲取一項實用新型專利（因為是綜合面試，所以專業課程和科研經歷都講得比較簡單）。
家庭方面，我的家長均在xx單位工作；其中我的父親擔任xx工作，母親擔任xx工作（這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母基本情況的；只要院校不要求，大家就不用專門介紹這一部分）。
談及個人未來規劃，也是很有幸在今天上午和貴院xxx課題組xxx老師進一步交流，有幸得到x老師的`支持與接收；那么因此，今后在掌握研究生課程，師從導師、學長學姐積累實驗技能基礎之上，我將會更多時間與精力投入至科研，嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解；選取合適研究區域或對象，將理論知識付諸實踐，使得遙感科學與環境生態相結合，為社會帶來更大價值（這里明確指出自己已經聯系了導師，且導師也同意接收，而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺；如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句，讓面試官知道你肯定是要去這所學校了，也有老師愿意接收你了，這一定是個加分項）。
復試自我介紹4
您好!我的名字叫__，我性格開朗，愛好旅游，書法，設計。現就讀于__專科學校，是旅游系會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里，學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》，掌握了大量的節慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。
現已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言：我選擇，我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業，我投入了大量的`時間去學習去實踐，利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計，不斷的充實自己，我學習態度端正，培養了樸實，勤懇，吃苦的性格特點。
在大學兩年里，參加了__國際車展。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了__海交會和__商交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。
現在，我懷著滿腔熱血準備投身于__節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜，積累經驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現自己人生價值而奮斗，為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦，方為人上人”，我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力，為__節做成世界品牌節事貢獻力量。
復試自我介紹5
自我介紹是學生給導師的第一印象，導師提問這塊時非常靈活，沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。
導師在現場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.
第三，一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業。（這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明）
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2）我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。
導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的.背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統地學習了某某專業的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目"某某某某"，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業課1某某某分，專業課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）
復試自我介紹6
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業)
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了XX大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間，系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的`探索。
本科四年一直密切關注，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院專業。今年以總分分(政治，英語，專業課1，專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
復試自我介紹7
各位教授：
下午好！
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xxx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計。
其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的`好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，
好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
復試自我介紹8
尊敬的各位老師：
你們好！
我叫XX，來自重慶郵電大學自動化學院08級測控技術與儀器專業，我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業的汽車電子與嵌入式系統方向。
大學四年我學習勤奮，成績優秀，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，通過了大學英語4。6級考試和計算機二級，具備了扎實的專業基礎和學習能力。此外，為了提高自己的科技動手能力，我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習，并努力將自己所學的專業知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的指導下，我也利用課余時間參加許多科技活動，如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計大賽、全國機器人Robocup大賽以及重郵科技文化節作品展出等，并且取得良好的'成績，同時培養了我較好的實踐動手能力和團隊協作意識，通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了C編程語言和數據結構，能熟練運用51單片機和Keil、Protel、Mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經驗，具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面，我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務，任職期間積極工作、業績突出，同時也鍛煉了自己嚴謹認真的工作態度、良好的團隊協調溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。
我的職業理想是成為一名優秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造價值的成就感和喜悅感。四年的本科學習不僅使我具備了很好的專業素質，也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。人生在于正確的選擇，為了更好的實現自己的人生價值和理想我選擇了讀研，選擇了雙控。雖然我可能不夠聰明，悟性也許也不夠高，做事情有時候過于注重細節，開始了一件事情不管它是否有價值總要堅持把它做完。但是，興趣是最好的老師，付出才會有回報，勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。我也相信自己有恒心、有決心更有在挫折面前永不低頭的勇氣，能夠面對未來的任何挑戰。
謝謝！
復試自我介紹9
各位老師：
早上好!我叫xxx，畢業于xx大學新聞傳播專業，現在xxx市xxxxx工作，主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施，研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試，希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。
作為一名政府公務人員，希望通過對MPA的學習，能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講，這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性，提高服務水平，從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講，在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天，可以深化理論素養,提高個人素質，掌握現代化公共管理方法，保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進，緊貼廣大市民的利益和需要，以應對社會發展和行政改革的必然要求。
感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會，這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習，努力鉆研，在提升自身知識水平的`同時，時刻保持“以人為本”的服務理念，以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維，以及務實的施政措施，將公共管理理論與工作實際結合起來，做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才，將所學所得回饋社會。
復試自我介紹10
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得xx學歷和xx(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業)
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間，系統地學習了xx專業的相關知識，從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“xxxx”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的'探索。
本科四年一直密切關注xxxx，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對xx專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx，英語xx，專業課1xxx，專業課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
復試自我介紹11
我叫***，是本科應屆畢業生，就讀于xx學院，所學專業是信息管理與信息系統。
大學期間，我擔任班長一職，經常組織班級活動，培養了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在xx省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。
另外，我沒有放松課程的`學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在xx公司市場部實習了一個月，主要負責xx套餐服務的產品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是“細節決定成敗。”
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。
首先請允許我做個自我介紹，xx，xx人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參加創業計劃競賽，對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
復試自我介紹12
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫XXX，XXX人，XXX大學XXX專業應屆本科畢業生，大學四年的本科課程以XXX為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇XXX的理由是：
1、XXX大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為一所綜合性的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。XXX學系創始于XXX年，歷經XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為綜合性學術性極強的學系。
2、對XX研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對XXX，有了更深一步的'了解，同時也培養和加深了對XXX的興趣。
3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是：
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想，得到進一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。
復試自我介紹13
各位老師:
您們好，我是XXX，今年21歲，來自XXX，非常開心能夠通過初試來到XXX大學見到各位老師，接下來我將從以下幾個方面介紹一下我自己。
第一個是我的大學生活。在四年的大學生活中，我學習認真，生活積極，首先，在學習上，我認為我是會學習的學生，曾獲得國家學業獎學金，XX省優秀畢業生，三好學生，優秀學生，優秀青年志愿者等獎勵，通過了教師資格證書，并且在大三正式成為一名光榮的中國共產黨員。其次，在工作上，作為輔導員助理，我工作認真負責，與老師配合默契、相處融洽，獲得了老師的一致好評，也鍛煉了我溝通交流和組織協調的能力。此外，我積極參加社會實踐活動，在大學生專業學科競賽中獲得省級二等獎，參加關愛自閉癥兒童的志愿活動，還在輔導站教小朋友。最后，在生活上，我積極樂觀，熱愛運動，四年沒有因為生病去過校醫務室，人稱“打不死的小強”。
第二個是我的考研原因。自有人生，就有教育，教育影響著我生活的方方面面。舉最近一個例子，就是上面所提到關愛自閉癥兒童的活動，當時每周一次的陪她們玩耍，教他們讀書，期間發生了許多讓人感動的事，在這里無法一一細說，如果老師們有興趣的話，我也可以和老師們分享。自閉癥的孩子都是有想法的孩子，都應該受到正常孩子應該有的待遇，教育也絕不單單是傳授文化，更是心靈的培養。這段經歷讓我堅定了從事教育學的決心。備考期間，滿是驚喜，以前思考的一些教育現象，也能從書本上初步得到答案，比如我對自閉癥兒童的想法，其實就是現在所提倡的`融合教育，還有線上教育等的問題，都初步明了了起來，這只是一小步，如果有機會，我希望能通過以后的在校學習，更加深入的研究這些問題。
第三個是我對研究生生活的規劃。雖然說現在還在接受考核的階段，但是我對自己還是充滿自信的。如果有幸能通過復試，我想我的研究生生活會很充實，首先我肯定會對教育學保持熱愛之心，學好基本的理論知識，多與老師溝通，多看教育著作與論文。其次，不能只看，要多想，多對教育現象有自己的思考。與此同時，學習英語不能停，希望有能力自己閱讀國外的文獻，最后的話，雖然對讀博還不太了解，但內心充滿敬畏與憧憬，如果可以也想努力嘗試。
因此，我非常希望能爭取到讀研的機會，我也知道這個機會來之不易，之后我一定會倍加珍惜，用實際行動來證明。感謝各位老師的傾聽，辛苦各位老師！
復試自我介紹14
尊敬的老師：
下午好！
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖**年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的`太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
復試自我介紹15
尊敬的教授：
早上好！
我很榮幸能參加研究生復試。非常感謝你給我這個機會！
我叫xxx，我來自xx，我22歲了。我是xx工業大學的一個本科生，信息管理與信息系統專業。xx工業大學具有悠久的歷史，美麗的校園風景為我提供良好的學習環境。三年的努力后，我掌握所學的大部分專業課程，有良好的英語能力。
在我的大學在過去的3年里，作為一個本科生，我一直努力工作，在我的專業上已經建立了扎實的專業基礎知識，全面提高了我的素質。我有很多的獎學金，我感到我落在別人的后面，我會盡快找到原因，盡力趕上別人。只擁有這個，我可以專心學習，最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景，將為我一個基金會完成我的'學士學位課程！
我是一個充滿熱情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣，我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標，我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人，同時良好的關系，我也是一個團隊精神的女孩。
在我的業余時間，我喜歡跳舞，打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康，充滿活力和品種的樂觀的人生態度。另外，我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間，而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好，我會繼續研究。謝謝！
【復試自我介紹】相關文章：
復試的自我介紹06-19
復試自我介紹06-11
復試自我介紹05-11
復試的自我介紹01-09
復試自我介紹03-11
復試自我介紹范文04-07
復試自我介紹模板06-11
復試的英文自我介紹06-10
英文復試的自我介紹06-11
名校復試自我介紹06-11