【熱門】面試時簡短的自我介紹錦集十篇
當我們在一個陌生場合中，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我今年10歲，是我們班中隊長，同學們都叫我班頭，而我呢，也常常以“頭”自居。
實話實說，不怕同學們笑話，我是一個既讓人喜歡有惹人生氣愣小子。在學習中，老師說我有股不服輸犟勁，愛動腦筋，興趣廣泛；但是我有一個最大缺點——貪玩。我學習成績在班里一直名列前茅，大考小考經常拿第一，令班里其他同學眼紅。在其他方面我也不甘落后，去年，在我校舉行各項比賽中，我一人奪得了數學、語文、古詩三個獎，獎品發了一大包，真讓不少同學眼饞手癢，羨慕得不得了。在班里我是中隊長，體育委員、衛生監督員、課代表……“。官帽”一大堆。我雖然年年被評為“三好學生”，但我心里有數，咱自己做還不行，缺點還很多。
我是個不安分喜歡運動孩子，有時也真讓大人操心，惹爸媽生氣。我對下雨、下雪情有獨鐘，恨不得在雪地里打滾，在雨中奔跑。有時一天換幾身衣服，爸爸給我總結了幾句話說我“在學校算是搗蛋，放學路上像是掏碳，到了家像個要飯，幫助別人是個好樣，只要能上體育課可以不要命，”還真是這么回事。
同學們，這就是我，一個小小我，你們愿意和我交朋友嗎？今后，我一定改掉貪玩毛病，如果您有醫治貪玩“靈丹妙藥”請和我聯系好嗎？愿咱們一起努力，多學知識，將來為國家出力爭光。
面試時簡短的自我介紹 篇2
大家好！我叫光皓，今年九歲了，我是1997年4月30日出生的。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受！我的眼睛小，但視力卻不錯，兩只眼睛都是5.2呢。
我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠、劉佳威......
我還有一個親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學習不錯，所以我們一家共有四口人。
我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧！我的書也很多，如：哈利.波
特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲......
我的學習也不錯，是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行，學習要百尺竿頭，更進一步！
我現在在新的班級，有好多同學還不認識、不了解我，這下大家應該了解我了吧！
面試時簡短的自我介紹 篇3
我叫李xx，我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。媽媽說：“我很有福，我的身材長得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的性格非常活潑開朗，非常好動，愛好喜歡去公園散步，
因為可以讓我呼吸新鮮空氣。在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的話。我學習還行，得過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點，發揚我的優點，做一個人見人愛的小女孩。
面試時簡短的自我介紹 篇4
我的數學老師就像是漫畫里的魔王，連走路都帶風，我能想出的最貼切的詞匯來形容她，那就是恐怖。聽班主任提起，她也曾是一位風云級的班主任，可以想象，她的學生是怎樣渡過這三年的初中生活，一定是慘不忍睹。我跟她相處近一年半時間了，可是我從未有機會看到她笑，她總是不茍顏笑，戴著一副紅邊高度近視眼鏡。她不高，幾乎是仰視我。她的眼里總是帶著殺氣。所以我怕她勝過怕班主任，怕上數學課勝過怕受處罰。但有時，她在我心目中格外高大，格外慈祥。那是我第一次住讀，又剛入學，對作息時間不是十分清楚。星期五的中午，我遲到了。
當我趕到教室時，老師正滔滔不絕地給同學講題。“報告”我鼓足勇力大喊，然后努力地把紅熱的臉低下去。老師停下手中的笑，慢慢轉過身兩手握在左邊肚子前，注視了我一眼，停頓一會兒，說：“你去干什么了？”同學們齊聲答道：“做上下蹲”。我的臉更紅了，頭低得更低了。老羞愧、有不安，而更多的是怕剛入初中就給老師留下不好的印象。老師示意地瞟了我一眼，我退到旁邊，開始做上下蹲。一個下午，我的心里總是忐忑不安地。想著解決的辦法。放學了，大家都興奮地往家跑，不一會兒，教室里就空了。老師站在門口看著我，難道是無法挽救了，老師不會還想為難我吧？我聽說過她的可怕，但也不至于這般吧！完了，接下來的日子會很難熬了。我放慢了收書的速度，然后走向門口，老師仍舊在那，教室只剩下我和打掃衛生的同學。很顯然—老師的目標是我無疑。我走到老師面前，等待災難降臨。老師拍了一下我的肩，“沒關系的！以后注意就行了！”
這就是我的數學老師——肖老師。
面試時簡短的自我介紹 篇5
有那么一個人，我對她再熟悉不過了。
她有一雙明亮的眼睛，水靈靈的，像兩顆紫瑩瑩的水晶葡萄。不算高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，能說會道。兩道濃黑的眉毛，像兩條彎彎的小船。她有一頭烏黑的頭發，在腦后扎成漂亮的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得格外的精神。
她喜歡彈鋼琴。每天中午和晚上都會抽出時間來練琴，一邊彈，還一邊搖頭晃腦地唱著歌。歌聲太高了，就連媽媽叫她吃飯也聽不到了，總是要等到媽媽趴在她耳邊叫她才能聽到，最后，她才戀戀不舍地離開鋼琴。
她還喜歡畫畫。每天只要一有時間，她就跑到桌子旁，拿起筆和紙畫畫。她一般是先觀察外邊的景色，后畫畫的，她畫的每一幅畫都那么好看，她把看到的美景用彩色畫筆描繪出來，并把每一幅作品貼在墻上，每天看著這些畫心中就會想：“我進步了。”
她的性格善良、樂于助人。同學摔倒了，她會把同學扶起來；同學哭了，她會安慰她。
大家一定很想知道她是誰吧！呵呵！告訴你們吧，她就是我——xx附小三年級，xxx班的溫翔月。
面試時簡短的自我介紹 篇6
各位考官好，能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機會。我是xxx，來自于xxx，可能有的人知道xx，那里就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。
我平時喜歡閱讀書籍和時事消息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時，我相信它們不光可以了解名人的風采，更可以增長自己的人生閱歷，經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業于xxx，在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的xx是我一直不變的愿望。
通過多年的學習和鍛煉，我養成堅韌的性格和樂觀的精神，尤其是人際關系和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。
1.人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的`調整談話內容和回應方式。
2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆，不打無準備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。
我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的xxx，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名xx職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名xx價值，希望大家給我這個機會，
面試時簡短的自我介紹 篇7
我叫吳xx，今年九歲，是一個活潑機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但我有一顆愿意助人的心。
我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術比別人厲害很多。我也愛想像，我望著天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。
我的性格是大膽，有時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮濕，我看見一個小朋友在跑步，突然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我！
面試時簡短的自我介紹 篇8
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！大學生面試自我介紹高中生英語自我介紹開學自我介紹
面試時簡短的自我介紹 篇9
各位學長、學姐、同學們：
你們晚上好，我是土木工程系建工班的孫××，很榮幸站在這里競聘學生會學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠為全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信，我能，我是孫強，我是最強的！
面試時簡短的自我介紹 篇10
尊敬的各位考官，各位同學大家下午好:
我叫*****，應用化學專業 的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘這家(可以具體說公司的名字)公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又
又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新 質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記
住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
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