高二的周記(合集15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的高二的周記，歡迎閱讀與收藏。
高二的周記1
我卻遇到了個(gè)大麻煩.
晚上，我正在家里一邊悠閑地聽著音樂，一邊管理著我的文學(xué)社，正當(dāng)我為暑假這種美好的生活陶醉時(shí)，突然聽到“嗡嗡”只看見1架“飛機(jī)”正在空中玩著特技。好像根本沒把我放在眼里，“竟敢侵入我家領(lǐng)空，哪里逃。”我隨即制定出3個(gè)方案。
1、用拍子拍死它
只見我隨手抄起一個(gè)拍子，對(duì)準(zhǔn)了蚊子就是一陣狂拍，“我拍。我拍。我拍拍。”可是狂拍了幾百下后，我連蚊子的一根寒毛都沒拍到。“氣死我也。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是啞貓。”看我降蚊十八拍，只聽一聲清脆的“啪”聲。你肯定認(rèn)為拍到了什么東西吧?可不，我竟然拍到自己的臉了。
2、用歌聲吵死它
只見我立馬去了百度，下了一首“帕”高音的歌，“呀，呀……”我放起了歌，并把聲音調(diào)到了，音響里不斷地播放著那100分貝的歌，“現(xiàn)在大概全跑掉了吧。”我滿懷著希望抬頭一看，立馬暈倒在地，你猜怎么了?那只蚊子竟跟著旋律跳起了空中芭蕾。
3、用口水淹死他
只見我整了整領(lǐng)子，清了清嗓子，一切準(zhǔn)備就緒，開始“蚊子。你要跳舞你就告訴我嘛。你不說我怎么知道你要跳舞呀。你這樣隨便地亂跳掉下來壓到花花草草就不好了嘛，你好學(xué)不學(xué)，居然學(xué)勁舞團(tuán)隨便跳舞……”說了半天，直說到我嗓子冒煙我才停下來，在看看那只蚊子，竟然沒事，不但沒事，還對(duì)我發(fā)起了人身攻擊，身上立馬多了幾個(gè)包。
唉，蚊子真讓我煩惱。
高二的周記2
有的人喜歡黑夜，黑夜里透露著一股神秘感，而我喜歡白天的陽光，熱烈而美好。
清晨的朝陽，清澈純凈。走出房門，拉開簾子，看到那絲絲斜射入窗間的陽光，不禁溫暖起來。我回頭看著已準(zhǔn)備好的牛奶面包，廚房里會(huì)因?yàn)槲叶绦〉囊痪洌骸昂贸浴倍老驳膵寢專倚α耍硨?duì)著陽光，即使在黑暗的陰影中，我也能感受到這份溫暖，專屬于我，永不褪色。當(dāng)我離開家門時(shí)，我從不忍回頭，我不忍看到媽媽那牽掛般綿長(zhǎng)的眼神，一回回送行，一天天守望，媽媽的愛如朝陽般純凈永恒。
正午的陽光，猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進(jìn)了教室，看到老師那犀利的目光，不由冷汗直冒。下課后，辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光，那樣猛烈地打在身上，但卻最為赤裸裸地展現(xiàn)了老師的關(guān)心，老師的焦慮，老師的期望，老師是第二任父母，他們也最為直接地表達(dá)對(duì)我們的愛。不像父母的細(xì)心叮囑，似乎更像狂風(fēng)暴雨。但正是這如烈日般的愛，令我們一次次地褪去浮華的面具，令我們一回回審視自身的不足，令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛，才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕陽，溫和柔軟。都說“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖說如此，但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠(yuǎn)陪伴在身邊，但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運(yùn)的眷顧。朋友，這不僅僅是個(gè)名詞，它是支柱、團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、奮斗……它如夕陽般短暫，卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方，令我們銘記，令我們懷念。
朝陽，正午陽光，夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖，令我動(dòng)容，令我感激。
高二的周記3
我十五歲的青春終已逝去，迎來的是未知的十六歲。
十五歲，我親愛的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事。
那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復(fù)如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡、離與合之后，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì)牽起我的手一直不放開，可是你跟我說：
“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無厭，就會(huì)帶來無盡的壓力，甚至毀滅。
世事不可能盡如人意，你日復(fù)一日作繭自縛，陷入苦惱，因?yàn)樽非笠粋�(gè)愿望，卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成，還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大?
所以，去生活吧，就像這世界是天堂。”
然后，你微笑著，我卻哭了。
原來我一直都錯(cuò)了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨，就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。
流年，流丟了紅顏;而年華，別樣!
高二的周記4
不知不覺，假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時(shí)不一樣了，心境也不同了。
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界。有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來!
高二的周記5
每當(dāng)萬紫千紅的春天來到時(shí)，校園里就要一陣淡淡的清香，這清香是從哪里來的呢？原來是從哪東南部的美麗花壇傳來的啊！花壇里的花好像在說：“快來看啊！看看我是多么的美麗啊！”這招還真顯靈！一大堆的同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著，一枝小花像得變?cè)絹碓礁吡恕o數(shù)的枝丫緊挨著，好像都在爭(zhēng)分奪秒地向同學(xué)們展示自己優(yōu)美的身軀，這些花的下面，有些小草，那些小草好像生氣地說：“它們哪有我們美啊！”
春姑娘走了。夏天到了。太陽先生用盡了它全部的熱量，可把同學(xué)們給熱死了！這時(shí)，花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的木樹，同學(xué)們都在那里乘涼呢！在那里聚集500或600人，一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛，花兒給小樹加油。這讓你感到一幅美景啊！漸漸地，秋姑娘來了。全部的花都枯萎了，唯獨(dú)那一片菊花，秋風(fēng)吹著菊花，菊花仙子在秋風(fēng)中翩翩起舞。雖然只有那些菊花，但是他們頑強(qiáng)的生命讓我感到贊嘆不已。
冬天又來了，那美麗的花壇一下子變成了枯萎的花壇，只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵礙著，怪不得人們把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。
校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。一年四季都開著不同的花，花兒很美。它難道不是一位偉大的魔術(shù)師嗎？
高二的周記6
春天的故事作者申麗娜春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的`微風(fēng)。
小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗獩_破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。
我們能與這株小草相提并論嗎？茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開出萬紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。
高二的周記7
今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧。”媽媽毫不講理地說：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門就是的辦法。”媽媽說著準(zhǔn)備換鞋出門了，“小乖乖，聽話。”
“真無聊。”我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險(xiǎn)，真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來，時(shí)間悄悄地從身旁溜過，過了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒回來，也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里，把門的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實(shí)情況，不要急著開門。我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。
現(xiàn)在我才知道我還沒長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自己一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。
高二的周記8
時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我應(yīng)該試著把心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會(huì)一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)境界，但我仍愿為之傾倒!
那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!
高二的周記9
一根繩子，一條紅線。滿懷著我們的期盼；顯露出我們的友誼；突顯出我們的羈絆。前不久的一場(chǎng)拔河比賽，更是我與同學(xué)一場(chǎng)心與心的交流。
要知道拔河可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，沒有哪個(gè)學(xué)期不是冠軍。或許別的班聽到我們班的稱號(hào)，就聞風(fēng)喪膽了，所以我們班同學(xué)都對(duì)這次的冠軍充滿信心。
終于到了與二班開戰(zhàn)的時(shí)候，只見拔河隊(duì)員們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，顯示出一幅志在必得的神情，仿佛勝利已經(jīng)是囊中之物了。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三，拉。一二三，拉。正當(dāng)我們與二班的比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，我突然腳下一滑，便沒了知覺。在昏迷的前一刻，我聽到了宣布二班獲勝的哨音。在昏迷時(shí)，我想了很多：我們班輸了，一定是因?yàn)槲业脑颍绻?dāng)時(shí)我注意一下，就不會(huì)摔倒了，我們班也就不會(huì)輸了。同學(xué)們呢？他們會(huì)怪我嗎？不過就算他們要怪我，我也無話可說，畢竟是我讓班級(jí)輸了……
然而事實(shí)卻不然。我醒來后，老師和同學(xué)不停地說一些安慰我的話，并鼓勵(lì)我下一場(chǎng)比賽發(fā)揮出自己的實(shí)力，重新取得勝利。同學(xué)們的一番話，讓我非常感動(dòng)，我下定決心在下次的比賽中盡自己的努力讓班級(jí)獲得勝利。
拉拉隊(duì)在旁吶喊助威，老師的嘴里喊出一聲聲有力而有節(jié)奏的聲音。“噓——”哨聲響起，我們終于贏了！此時(shí)此刻，我們把這幾天藏在內(nèi)心深處的感情全部都釋放出來，化作一滴滴淚水，澆灌著這片我們?cè)?jīng)傷心、奮斗、歡喜過的土地。
這場(chǎng)拔河比賽，我們不僅僅戰(zhàn)勝了其他班，取得了勝利，更是在象征我們友誼的土地上開遍無數(shù)艷麗絕倫的友誼之花！更是一次心與心的交流！
高二的周記10
“下課了，下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了，可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。
我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新，張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋，慶國(guó)慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來。
朱老師走進(jìn)教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的班主任朱老師宣布;“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲，為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了，都跟著節(jié)奏唱了起來。還有同學(xué)表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌，跳了舞。
我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉，氣勢(shì)不凡。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。
在同學(xué)們的笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里，在這新班級(jí)里，這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起!
高二的周記11
真的很想說句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒少給你們添麻煩，沒少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好像我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心和難過。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容和疼愛，只是我已經(jīng)開始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
高二的周記12
天亮了，該從家里走了，我提著笨重的行李箱，走出家門，每次從家里去學(xué)校，媽媽都要給我準(zhǔn)備很多吃的用的，我知道那是對(duì)我的關(guān)愛。
高中學(xué)校繁忙，每次月假回家也是匆匆地，匆匆的來，匆匆的吃幾頓飯，匆匆的走。就好像睡了一覺夢(mèng)醒了就要走了，時(shí)間總是過得那么快，抓也抓不住。因?yàn)槲业拇掖遥职謰寢屢哺掖掖遥掖业臑槲叶Γ瑡寢尨掖覟榱藴?zhǔn)備豐富的大餐，爸爸則匆匆的跟我討論學(xué)校，學(xué)習(xí)。上了高中的我是繁忙的，我只是人海里的一粒沙子，像我這樣的高中學(xué)子實(shí)在是太多了。我知道這是我們必經(jīng)的路。
這一次，我依舊沒有讓媽媽送我，因?yàn)槲抑浪凰臀揖腿滩蛔∫蓿也幌搿Ｒ粋�(gè)人的歸途，實(shí)在喧囂擁擠中驀然懷著心事地顛簸。看著公交車上的擁擠不堪，聽著口音混雜的喧鬧，心里卻是略帶苦味的孤獨(dú)。我想起高中學(xué)習(xí)的緊張，大家好像都憋著一股勁，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺，爸爸媽媽對(duì)我的種種期待等等，莫名的心口有些悶。城市里的人來來往往，各有各的孤獨(dú)和生活，但是他們還是為著生活而努力著，不管貧窮還是富裕，不管憂愁還是快樂，每個(gè)人都有自己的路要走，都有自己的孤獨(dú)。
汽車停了，我從回想中緩過來，抬頭看向天空，迎著的灼目的光，晃花了我的眼。提著行李箱，默默地，繼續(xù)我的回校路，穿梭在人群中，不曾迷茫過。路還長(zhǎng)，不管最后哪種結(jié)果，我的路還是要自己走，努力走。
高二的周記13
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗暗的寢室，還有半熟不熟的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回公寓去了，回到公寓之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把飯鋼刷了刷，有洗了洗臉，公寓的老師就讓回公寓睡覺了。
時(shí)間過得真快呀!2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是馮老師給我們上實(shí)踐課，在課堂上，馮老師給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得馮老師的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語，袁老師的英語結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦啊!我心想：會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢?
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號(hào)，從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。什嗎軍訓(xùn)呀，只練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……完了就這。你還別說，這位同學(xué)呀經(jīng)過辦主任袁老師的悉心教導(dǎo)下比原來呀強(qiáng)多了，他倒著我們喊口號(hào)：鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)好好學(xué)習(xí)天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回公寓去，有按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，明天……
高二的周記14
捕魚,是鄉(xiāng)下人家別有的一道特別的風(fēng)景。昨天，我就真正地領(lǐng)略到了這一道別有風(fēng)趣的景色，也體會(huì)到了愛的存在。
我和表哥，還有爺爺，挑著捅，拿著網(wǎng)，并排走在鄉(xiāng)下的小路上。不遠(yuǎn)處，一條清澈見底的小河蕩漾著。
來到河邊，我們立刻分配好工作。我，由于是第一次捕魚，所以只需在岸上看守著桶子，并把表哥們?nèi)由蟻淼聂~放到桶里就可以了;表哥和他的爺爺就擔(dān)任捕魚的工作。
二話不說，立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲，表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網(wǎng)撒開，先在一個(gè)地方固定好一角后，便拿著網(wǎng)的另一角往表哥的方向走去，沿路不斷地撒下的捕魚用的網(wǎng)。看來這條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。
而表哥呢?他呀，可厲害了。只見他在水面上不斷地?fù)]舞著一個(gè)像捉蝴蝶用的小網(wǎng)，把河里的魚都趕向魚網(wǎng)那邊趕。
這時(shí)候，一條魚突然“從天而降”，落在我的前面。“表弟，快把那魚撿起來!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚，手慢慢地伸出，接著又用手死死地按住那條魚的腮部，把它放進(jìn)桶子里。
這時(shí)候，太陽就像故意和我作對(duì)一樣，把陽光狠狠地照射在我的身上。這時(shí)候，一個(gè)聲音又響了起來：“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽光吧，要不會(huì)曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱，這，難道就是愛?
這一天，我們一共收獲了二十多條魚，但我的收獲更大，因?yàn)槲沂斋@的，是一份愛的禮物!
高二的周記15
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。可是，又有誰，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰，會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？
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