關于初中周記匯編9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的初中周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
春天到了，燕子從南飛回來了，土地里長出了許多草。樹又長高了，公園里的花花草草真是太美了。
五顏六色野花開了，非常美麗。朋友脫掉棉襖，沖出家門，跑去草地上玩游戲。他們玩游戲玩得很開心，溫暖的春天的風使朋友不想回家。春天真美啊
初中周記 篇2
今年奧數(shù)考試，發(fā)生了一件讓我非常快樂的事情。
期末考試來臨了，我們奧數(shù)班的同學們也面臨著期末考試的危機。
我是一名新生，成績自然也沒有老生學習成績好。馬上考試了，老師把試卷發(fā)了下來，不一會兒，教室里靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲，連根針掉在地上都聽得見。
不好！收卷了。
我特別不喜歡發(fā)試卷的時刻，但是，該來的總會來。劉老師念分數(shù)了：“羅翔：96分，廖柏鈞：97分······。”我真的非常羨慕他們。
還沒念到我名字時，我緊張極了，心在“撲通撲通”地跳。終于，老師說道：“周妍98分，她是我們班上的第一名。”同學們都很驚訝，連我自己都大吃一驚。我僅快樂又為我自己感到驕傲。
劉老師，獎勵了我一個大大的書簽本。頒獎典禮結(jié)束后，別的家長都夸我很聰明，很為我媽媽爭氣。我不好意思的笑了笑，心里卻像吃了蜜一樣甜。
走出門外，我像一只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。
媽媽又帶我去吃了一頓大餐，還說，要我繼續(xù)加油，爭取下一次考一百分。我點點頭說是。
第一名的感覺真是快樂呀！我還要繼續(xù)努力，朝著一百分的目標奮斗，再當?shù)谝幻屪约河肋h這么快樂！
初中周記 篇3
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成班上打球的主力，一個優(yōu)秀的前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大，你是優(yōu)秀的成績。為你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為什么？為得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。
初中周記 篇4
家附近的一座小山，是我從小就愛去的地方。那兒被人們稱作中山公園。
中山公園占地不大，卻滿山都是樹，是一個天然氧吧。樹上有松鼠，它們害怕見人，但運氣好的話就能看見。小鳥們在枝頭歌唱，它們仿佛是一支龐大的合唱隊，帶給中山公園無窮的生機。因為空氣濕潤，所以，樹底下常常會有許多小蘑菇，它們就像這山中的小精靈，在人們不知不覺的情況下，悄然無聲地探出了頭。
山上的路錯綜復雜，不熟的人極易迷路。但是對我這種在山腳下土生土長的人來說，卻十分熟悉，我十分清楚山上的每一條路能通往哪兒，怎么走。我最喜歡沿著最陡的那條路到達山頂?shù)碾娨曀耍谀悄芴魍秸麄�奉城，包括我的家，包括我的學校，有時還能看到火車站呢！
中山公園的早晨是老人的天地。他們在小路上散步、聊天、說笑。在平臺上打羽毛球、跳廣場舞、打太極拳。大爺們有力的動作，大媽們活潑的舞步，使得中山公園充滿了生機。
中山公園是不是很棒呢？
初中周記 篇5
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好像在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
初中周記 篇6
做沙拉
這天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎樣做呢？我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢？我反復地問自我。看著別人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，老師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上方放了一個小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什么，我就在每個蘋果片上方用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最后我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個一個扎著吃，味道還不錯……
這天，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
初中周記 篇7
記得兩年前，那時我才讀四年級。那是我第一次打球，讓我非常難忘。我是看見哥哥喜歡打乒乓球，這時我也起了興趣，讓哥哥每個周末來教我。
有時，哥哥還沒來我家，便自己拿著一把拍子和一個球，對著墻壁打了起來。后來哥哥來了，我們便到乒乓球桌上去打。
我剛開始，哥哥發(fā)了一個最簡單的球，可是因為我不知道該怎么接球，球只能在我打的這邊蹦一下，可等我看那球蹦了兩下才去接，然后哥哥就非常仔細地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩，便繼續(xù)練球。
有幾次，等球蹦了一下，可是那球就像一個頑皮的孩子，在桌上跳來跳去，怎么也接不住。我心里想：“看來乒乓球也不是輕而易舉就能學會的啊！”這時屋里吹來了幾陣涼涼的風，冷得我打了一個啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說：“弟弟，不要分心，你需要聚精會神地看著球，不可以分心。”
我點點頭說：“知道了。”
后來，那球像個頑皮的'孩子，跳來跳去;像個醉漢似的，東挑西跳;像個老頑童，東走西走。可是我還是集中精力地將球打了過去，可是還是由于力氣太大，將球打出了界，后來我慢慢調(diào)節(jié)力度。一次球又過來了，我跑過去將拍子輕輕一摔，然后轉(zhuǎn)了一個身，那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過去，我覺得自己不可能接得住的，真不可思議。
哥哥說：“你怎么接過來的呢？”
我說：“心存信念吧。”
這時我滿頭大汗，臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問哥哥：“我們打了有多長時間了，哦，不知不覺中我們打了一個多小時了。”有時我們打累了，便坐在那里休息。這時安靜了許多，就是有人在寫字我都聽得見，安靜極了！
又開始了，我調(diào)節(jié)力度，然后又打了一個球過去。現(xiàn)在我要學發(fā)球了，我怎么也發(fā)不好那個球，后來慢慢試，試了十幾次也沒能成功。
哥哥看我灰心的樣子摸著我的額頭說：“你要在球下來時，快速地將球打出去！”我點了點頭。又開始試了，我將球拋上去，然后輕輕一揮拍，球出去了，還打到了另外一邊。
這時，我覺得天更藍了，一切都是一片生機盎然的景象，心里像吃了蜜一樣，經(jīng)過幾個星期的勤學苦練，最終學會了。
我不僅學會了乒乓球，還明白了一個道理：一些事情需要我們不斷努力，不放棄，才能成功。
初中周記 篇8
我的媽媽工作很辛苦，每天回家還要忙著照顧我愛我，媽媽是怎么愛我的呢？就讓我來給你介紹吧。
（1）生活上
昨天晚上，媽媽叫我去吃飯，我坐到椅子上看到桌上的菜就說：“今天晚上，我不吃這些菜，我要吃土豆泥！”媽媽聽了馬上去廚房，把土豆準備好，把菜準備好，開始做起土豆泥來。做好端上桌，我馬上狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，我高興地對媽媽說：“要是您今天晚上不給我做土豆泥的話，我還吃不了那么飽呢！”媽媽聽了臉上露出滿意的笑容，盡管她已經(jīng)一臉的疲憊了。
（2）學習上
星期四放學了，我回家做作業(yè)。媽媽打電話問：“今天查不查資料呢？”我說：“要！可我不會查呀。”“那我馬上回來教你。”媽媽說。不一會兒，媽媽就回來了。她先教怎樣才能快速打字，然后再教怎樣查找到所要的資料，后來我就比較會了。媽媽又讓我一步一步作給她看。媽媽說：“我們小乖妹學東西可真快呀！”我不好意思地笑了。
媽媽的愛我會牢牢地記在心中，我會永遠愛我的媽媽！
初中周記 篇9
我們班又組織去秋游了，去的地點是馬鞍山。由于人不是太多，坐一輛大客車就行了。田昊麟也去了。一路上說說笑笑，很快便到達了目的地。
到了馬鞍山風景區(qū)的門口，胡老師召集大家到臺階照相，按高矮順序排好，我站在最邊上，照了幾張之后，我們開始爬了。想起來容易做起來難，有的同學還背著包，結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了，沒有辦法，只好坐下來歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來越大，我們往下看時，胡老師和幾個媽媽都變成一個點了。
接著向前走，樹木茂密，還有一段很陡峭的臺階，j臺階很窄，但是很長，兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著走，用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個平臺，還有四個大木棒，用來敲鐘，鐘會發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲，使出了很大的力氣。
又走了幾步，看到了一座廟，進去一看，又三個人，每個人面前都有一枕頭，原來可以下跪。我非常好奇，跪了一下。我們繼續(xù)向山頂爬去，有一座紀念館，里面是抗日戰(zhàn)爭時的英雄做出的壯舉。
有一個板塊上專門寫英雄人物的名字。其他的寫著每個人的介紹和所干的事情，還有圖片。我看了非常感動，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)住祖國，全都犧牲了。看著他們的照片，全都是受過傷的，包扎過的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉，有同歸于盡的，有為了義自殺的，有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著他們。
我們繞廊而走，開始下山了。忽然前面的人都停了下來，我也跑到前面去一探究竟。原來有很多果樹，上面有果子。爸爸說這時海棠。大家都陸續(xù)跳著摘。很快，矮處的海棠都被摘光了。爸爸發(fā)現(xiàn)的一個稍高一點的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下來。我非常高興。
大家小攤上坐著休息了一會兒，又開始了下山的路程。現(xiàn)在天氣正熱，太陽好像就在頭頂，但是茂密的樹陰涼幫我們遮住了太陽。我們便不覺著熱了。下山過后，大家找了一個飯店吃飯，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點。
這次的旅游就這樣結(jié)束了。
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