安全伴我成長征文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的安全伴我成長征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全伴我成長征文1
生命是多么重要的啊！每個人都只有一次生命，如果浪費了的話，那也就沒有辦法了，如果不注意的話，就會發生危險。如果嚴重的話，沒有及時治療的話，就有可能會失去自己那寶貴的生命。
我在媽媽手機上看到了一件事，一個小女孩，她的爸爸媽媽都到別的地方去打工了，把她交給了她的爺爺奶奶，讓她的爺爺奶奶照顧她。不久，小女孩上幼兒園了，她的爺爺負責接送她。一天，它的爺爺就跟以前一樣負責送小女孩上幼兒園，就這樣，一個悲劇發生了。她的爺爺騎著踏板車送她上幼兒園，可是，就在去幼兒園的路上，一輛大車把他們撞了，她爺爺的腦袋被壓在車輪下面了，小女孩的雙腿被車輪壓斷了，真是可憐呀！過了一會，警察來了，他們先讓醫院的人把小女孩和他的爺爺送到醫院去，小女孩雖然沒有失去生命，但她失去了雙腿，這一生她也不會再站起來了，而她的爺爺也離開了她，永久地離開了。我看到這種事情竟然發生在一個小女孩兒身上，我想這對一個才上幼兒園的小女孩來說，會是一個陰影，希望她能振作起來。我相信她一定可以堅強地面對接下來的生活。我想對她說一句話：“加油！希望你以后的生活越來越好，加油！”
這就是一個悲劇，希望以后不會再有這樣的事情發生在我們的身邊，生命就是如此，如果不好好對待自己的生命，就會變成下一個悲劇，大家一定要時刻注意安全。做什么事情都要注意安全，希望大家把安全放在生活中的第一位。
安全伴我成長征文2
安全重于泰山，無論我們做什么事情，都要注意安全，因為在我們身邊時時刻刻都會有不安全的事情，也許下一秒就會有危險降臨，可是只要我們能夠注意安全，也許就能化險為夷。
在我上四年級的時候，我們班高夢潔的爸爸在接送她姐姐高敏的途中，不幸身亡了。聽到這個消息，高夢潔就像晴天霹靂一樣，一下子就懵了。過了一會兒，她媽媽就派人來接她了。然后我們班的人都紛紛議論起來，我知道一個家沒了頂梁柱是什么樣的感覺，孩子沒了爸爸是什么感覺，因為我也沒有爸爸。下午，我一放學就趕緊把作業寫完上高夢潔那里了。我看見高夢潔在為她爸爸轉香，很多人都在哭。我在心里默默地說：“哎，可憐的娃呀！從小就沒了爸呀！”在我還沒出生的時候我媽媽就沒有了雙臂，你們不可能知道一個人沒有了雙臂是什么樣的感覺。媽媽沒有了雙臂，她接受不了。有好幾次都想輕生，都被婆婆救了下來，經過婆婆的.悉心教導，媽媽才漸漸接受自己沒有了雙臂的事實。
所以，我們要重視安全，讓危險遠離我們身邊！讓安全伴我們成長！
安全伴我成長征文3
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和drug，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
安全伴我成長征文4
生命只有一次，要時時注意安全，稍不留神就會發生危險。為了保證我們的安全，我和大家分享幾則安全小故事，希望大家銘記于心。
故事一：幾年前，有一位母親因粗心失去了幾個月大的小兒子。一天，兒子發高燒，媽媽卻不以為然。過了幾天，發燒成了肺炎，媽媽卻以為是小發燒，休息幾天就好了，最后發展成了不治之癥，直至死亡。這位母親因為自己的不負責任付出了慘痛的代價。大家不妨想一下，如果開始的時候媽媽就發現了異樣并及時治療會怎樣？事故就是這樣因大意而發生的。
故事二：一位小女孩十分害怕打雷。一次下雨，她急忙趕回家，走樓梯時“轟隆”一聲，嚇得她一腳踩空，滾下樓梯，被一輛經過的汽車軋了雙腿，因此殘疾。大家不妨再想象一下：如果她克服恐懼，不怕雷電，會發生這種事嗎？
故事三：在某地發生了一場地震，一位老人被埋在廢墟下十天十夜后被救援隊救出，媒體在事后問他是怎樣堅持下來的時候，老人淡淡地說：“沒什么，渴了喝尿水，餓了吃身上剩下的一包壓縮餅干。”大家可以再想象一下：如果老人一次吃完餅干，覺得惡心不想喝尿水，他可能活下來嗎？
大家不要疑惑，這些都是真正發生的事，生活中的危險往往都在一瞬間，只要正視危險，克服危險，及時發現危險，危險將毫無威脅，讓我們共同期盼美好的明天。
安全伴我成長征文5
說到法律，相信大家都不應該陌生，法律其實就是一種規則，每個人都應該遵守這個規則，否則你將會受到懲罰，受到法律的制裁，那將會是影響終生的。今天我們就來說說我們最常用到的，最常說到的——交通法規。
“紅燈停，綠燈行，黃燈需要等一等”，這是我們小時候經常唱的一首歌謠。這其實就是交通法規，最淺層的法規，，然而這個小朋友們都知道的歌謠，卻有一些大人不知道。
一天上午，我們走在世紀廣場上，今天的車出奇的多。這時紅燈亮了，汽車都陸續停了下來，等待著綠燈亮起。而有一些摩托車，三輪車和自行車，這些沒有車牌照的車輛，卻仍在行駛，然而他們這些人都是幸運的，這時離綠燈還差三四秒的時候，一輛摩托車出現了，車主是一個女的，她開得飛快，更可怕的是她在闖紅燈。這時綠燈亮了，可怕的事情發生了，一個汽車看見綠燈亮了，便朝著摩托車的方向駛去，只聽“砰”的一聲，兩輛車子來了個“親密接觸”，撞在了一起，汽車可是個龐然大物呀，那小小的摩托車怎么是他的對手呢?所以，摩托車的主人(那個女司機)被猛地甩了出去，飛得很遠，她趴在地上再也起不來了。汽車的司機也都傻眼兒了。
瞧，這就是不遵守交通規則的代價，慘痛的代價，估計現在那個女車主很后悔呀。看來小時候的歌謠還是很有用的，大家可千萬不要忘了呦!
闖紅燈，很可怕，酒駕更可怕。喝醉酒的人，他們的意識是很不清醒的，這些酒鬼是想干嘛就干嘛了。他們酒后開車，就像是在跳搖擺舞呀，左扭扭右扭扭，還繞“S”呢。我也給你講一個實例吧。
一天我剛上完英語課回來，走在馬路上，正在和爸爸媽媽散步，突然就有一輛車搖擺著朝前駛來，并且速度還是飛快的，我想看來這回又是要出事了，只聽“咚”的一聲，欄桿被撞歪了，汽車剩下的余力，又將欄桿折成了兩段。
呼，還好這沒出事啊，要出事，我看啊，要照他這速度，起碼也是個命案。
講了這么多，說了這么多，相信大家都知道了交通規則的重要性，了解交通規則，是每一個人必不可少的工作，希望大家多多學一些法律知識，多多了解一些法律的知識，這樣我們的馬路上也就少一些“殺手”，多一點和諧與安全呀!
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