美麗校園征文

時(shí)間：2020-12-19 08:36:00 征文我要投稿

美麗校園征文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗校園征文，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園征文

美麗校園征文1

　　你可曾見過她？假如你曾見過她，請(qǐng)告訴她，我正在找尋著她。

　　我找尋著她，從一掬楓紅到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走過，避不及是她的山茶花掠過的驚鴻一瞥，她的山茶總是密密匝匝地綴滿一樹，在背陽處是極詭儷的姿態(tài)，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艷殺群芳，也不曾怪罪她的媚俗，緣由我總揭開山茶不為人知的一面，我想象我這種學(xué)生都會(huì)明白的，每每在曉霧未歇之時(shí)，我從幽道走過，山茶靜穆地浮現(xiàn)在霧里，她是愀然無語的，我發(fā)覺她總是逆光生長著，并不是叛逆，而是一種避世的堅(jiān)忍，所謂出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的熱烈，不解她的風(fēng)情，在瑪格麗特面前我好似阿爾芒一樣笨拙，我恍惚懷疑她是出世的，她說千秋萬載后，誰知榮與辱，她在她的阿爾芒——我的眼里，像是唱詩班的樂章，實(shí)際上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚鐘從遙遠(yuǎn)的山寺里飄來，學(xué)校的尖頂矗立在暗云之下。

　　我找尋著她，我又懷疑你不會(huì)明了我的真心，梔子孤獨(dú)地在矮叢之間黯然神傷，我曾看過一班零散的少年，將外套搭在肩上將她經(jīng)過，而我跟隨他們輕捷的步伐，似乎也不曾將她認(rèn)認(rèn)真真描畫在眼底，以致于我后來想起梔子，總要想起幾個(gè)少年面孔，想起我們外套上沾染著純白的馥郁之氣，梔子花就同少年交疊在一起了。但倘你真要畫她，那是很簡單的，不需工筆細(xì)描，只要勾勒幾筆輒止，最能讓人想起略有些發(fā)皺的校服下擺——當(dāng)然是浸著一整個(gè)春天的，所以我愿意這么說，梔子里是一整個(gè)春天，一整個(gè)春天是少年的校服下擺。

　　你究竟見過她么？你定要見見她。你不必埋怨我過于癡情，我能夠理解，因?yàn)閻鬯氖俏叶皇悄悖谝娝埃掖_鑿你不愛她。你不妨來看看頂樓的一方天光，我總是尋個(gè)偏僻的小地方，順著一角屋檐望上去，最好是窺不見一點(diǎn)兒云的時(shí)候，彼時(shí)天空離我著實(shí)遠(yuǎn)近辨不清晰，風(fēng)打著旋兒撞入長廊，她便好似天水碧的蟬翼紗，無息地伏在你的肩上。于是我是個(gè)拾荒者，拾起落地的空曠之聲。

　　我希冀著你能告訴我她的下落，并不是我擔(dān)心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予給了她，離開她之后我再無一個(gè)少年時(shí)。她是為了引渡迷途而生，她要我們迎著烈日向陽而生。所以，你可曾見過她？

　　你可曾見過她？假如你曾見過她，我確鑿你愛她。

美麗校園征文2

　　校園，一個(gè)充滿了生機(jī)的地方，記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方，是我們追求夢想的起點(diǎn)。

　　校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問題，現(xiàn)如今社會(huì)上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)那一幕幕觸目驚心的場面，一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我們更加感受到了生命的可貴，安全的重要。安全就在你身邊，關(guān)注自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，安全才能與你同在。

　　我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過，所以校園安全是十分重要的。校園安全，是一個(gè)不可忽視的問題，也是一個(gè)至關(guān)重要的問題。無論是誰，都要注意身邊的安全，不可以掉以輕心。

　　在我們身邊有許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問題，才一步步構(gòu)成對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂，小心使得萬年船。如果不去關(guān)注這些小問題，怎么能使我們的安全得到保障呢？

　　在我們的身邊，也有許多的同學(xué)不注意自己的小問題。比如，上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕，在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。

　　同學(xué)們，在我們身邊的每一個(gè)角落里，都隱藏著不安全的因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，你一不注意，你就會(huì)遇到危險(xiǎn)，就會(huì)與一切失之交臂。生命只有一次，讓它開花還是凋落，就看你珍不珍惜它了。

　　安全是生命的前提，為了讓我們的生命之花開的燦爛，我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下，平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。

　　讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴，用行動(dòng)創(chuàng)建平安校園，用青春譜寫美好的未來！

美麗校園征文3

　　剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來的是一條筆直的涌道，道路兩旁都是教室和老師辦公室，在涌道上走了一會(huì)兒，然后右拐就到了操場，每到下課鈴響，同學(xué)們奔出教室，沖向操場，剛才還寂靜的的操場馬上變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都是美的，但我認(rèn)為秋天和冬天最美。

　　操場邊有幾排松樹和楊樹，每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋，我們下了體育課后，會(huì)把放在樹下的水拿出來喝，然后再欣賞景色，一陣風(fēng)吹來葉子都飛起來，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場上打籃球。柿子在秋天就成熟了，就像小燈籠似的掛在那里，松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。

　　冬天，當(dāng)下了一場雪后，剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過去擊中身旁的同學(xué)，抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂了的景象，到處都是歡聲笑語，再看看旁邊的樹已經(jīng)又換了一身“衣服”不過顯的更加潔白，純凈。這時(shí)，雪越來越大，操場上的同學(xué)不僅沒回班，反而更加興奮了，雪好像棉花一樣落下來，不！更似鵝毛，鈴鈴鈴！上課了，同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。

　　你說我們的校園美不美？

美麗校園征文4

　　灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著歡樂的笑聲，校園，就是我們小學(xué)生的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚，校園里雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安。家長希望孩子們平平安安，我，更希望讓自己兄弟姐妹，學(xué)長平平安安。所以一個(gè)平安校園是重中之重。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們要呼吁世界人民：產(chǎn)除校園侵害，創(chuàng)建平安校園！侵害就在我們身邊，同學(xué)們我們要預(yù)防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來說吧，某高年級(jí)男生向某底年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái)，還要求這低年級(jí)學(xué)生不許說出去，要是說出就打他。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康的生活。

　　一旦校園里發(fā)生了火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救的方法，為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)，老師們高度重視，積極行動(dòng)。組組織我們聽"遇火災(zāi)，地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識(shí)。

　　平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起構(gòu)建平安校園，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樹的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)的平安！

　　讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧！

美麗校園征文5

　　春天來了，校園里就好像換了個(gè)天地似的。迎春花小心翼翼地挺起了身子，枝頭綴滿了花蕾，吐出片片綠葉，隨著拂來的微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著小腦袋。

　　這時(shí)，靜靜的校園里似乎到處都響著“沙沙”聲，那新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，好像在和春天說著悄悄話。

　　教學(xué)樓后面的杏花樹，可真是美麗，那迷人的芳香，頓時(shí)讓你神清氣爽。風(fēng)一吹花瓣都落了來，好像在下杏花雨，你一走進(jìn)去，就仿佛進(jìn)入了仙境。

　　春風(fēng)像媽媽的溫和的手，她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞屛覀兏杏X到春的溫暖。春風(fēng)像一位美麗的仙女，一會(huì)揚(yáng)起她的長袖，一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙，把我們的校園裝點(diǎn)得五彩繽紛。

　　啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@充滿春色，春天給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　我愛你，校園里的春天，你是那么美麗動(dòng)人。

美麗校園征文6

　　來四中工作五年了，從陌生，到熟悉，這之間一切是那么自然。現(xiàn)在，走在四中的校園里，已然就像在自己家里一樣的舒適，一樣的坦然。我們的校園雖然不大，卻很精致。我喜歡她勃勃的生機(jī)：高達(dá)的塔松、嬌艷的月季、濃密的太陽花、妖嬈的紫藤；更喜歡她濃濃的人文氣息：承賢仰圣、理故開元的題字，誠、博、毅的校訓(xùn)，圣人語錄墻的智慧以及師生的文明的言談舉止。這些都是無可比擬的精神財(cái)富！

　　走在校園里，最能吸引我的卻是位于兩座教學(xué)樓之間的那一排宣傳欄。

　　從遠(yuǎn)處看，繽紛的色彩，漂亮的板塊設(shè)計(jì)會(huì)吸引我們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)去看她。因?yàn)樗溃∪硕加袗勖乐摹Ｐ麄鳈诘膸资畟€(gè)板塊，往往各有各的特色，而且一般都是圖文并茂，既容納一定的知識(shí)內(nèi)容，版面設(shè)計(jì)又精彩美觀。

　　首先，從主題來看，孩子們主辦的宣傳欄手抄報(bào)的主題真可謂是豐富多彩。既有包括春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等中外重大節(jié)日的主題，又有校園安全、學(xué)習(xí)雷鋒、孝敬父母、預(yù)防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、學(xué)習(xí)方法、心理健康、環(huán)境保護(hù)等師生關(guān)心的問題的主題。有的主題莊重嚴(yán)肅，引人思考，有的主題則輕松活潑，讓人心情愉悅。有一版宣傳欄的標(biāo)題是：“爭當(dāng)文明中學(xué)生”，六個(gè)大字，特別醒目，再加上精致的版面設(shè)計(jì)和正文適當(dāng)?shù)乃夭模龅搅藘?nèi)容的思想性、形式的藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。

　　其次，從版面設(shè)計(jì)來看，這里的設(shè)計(jì)絕對(duì)是多種多樣，有橫有豎，有大有小，有以文字為主，有以圖片為主，有橫標(biāo)，豎標(biāo)，斜排，弧形，上下交錯(cuò)，波浪形，扇形等等。一般用橫豎交錯(cuò)排列，版面活潑，生動(dòng)。而且大部分可以說是構(gòu)思巧妙、布局合理。我看到有一版宣傳欄從遠(yuǎn)處看就是畫的一本打開的書，書本占版面的中間大部分，標(biāo)題“安全伴我行”五個(gè)彩色大字位于書本上部，書本周圍飾以用彩筆繪制的簡單裝飾，安全知識(shí)在此得以很好的宣傳，而且給人很深的印象。還有一版叫“匯綠成河”，手抄報(bào)的一側(cè)畫了一棵大樹，版面也以綠色為主，清新悅目。

　　而手抄報(bào)的書寫，一般都能做到字體清楚、美觀大方。主題和正文往往字體、顏色又不一樣，楷書、行書、魏書、隸書，字體變化多端，在加上一手得體漂亮的字，真是賞心悅目。三年級(jí)的同學(xué)面臨畢業(yè)，十班的同學(xué)就辦了一期很別致的手抄板，題目是：“離別也是美麗的風(fēng)景”，這九個(gè)字，大小不一，其中突出了“離別”“美麗”“風(fēng)景”六個(gè)字，而這六個(gè)字又用兩種不同的字體來寫，真可謂別出心裁，原來漂亮的字也是如此意境深遠(yuǎn)！

　　駐足常換常新的宣傳欄前，我經(jīng)常被感動(dòng)。這里有孩子們的精彩手抄報(bào)作品，這里是體現(xiàn)孩子們智慧和創(chuàng)意的空間，是孩子們表達(dá)心聲的窗口，能充分體現(xiàn)孩子們的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　宣傳欄，一道美麗的風(fēng)景線，像和熙的春風(fēng)一樣，漂散在校園，滋潤著師生的心靈。

美麗校園征文7

　　在我的心中，校園的花壇是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門，首先印入我眼簾的是一個(gè)長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨后，它的葉子綠得發(fā)亮，威風(fēng)凜凜地站著，好像精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開放時(shí)，玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面;有的是那樣奔放，爭奇斗艷。

　　一陣春風(fēng)拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風(fēng)中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機(jī)的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩。

　　可是，沒有小草的襯托，大樹不會(huì)那樣引人注目;沒有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。初春，小草像一個(gè)個(gè)剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機(jī)的校園。過了幾天，他們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的變了，多了，綠了，高了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著身子向你微笑。

　　我的校園里的花壇美嗎?生機(jī)嗎?這個(gè)花壇美而生機(jī)。在我的心目中：它是校園最美、最生機(jī)的一角!

美麗校園征文8

　　人們都說：“時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。”是啊，轉(zhuǎn)瞬間我已步入三中一年有余，這里的一草一木，一樓一景都叫人倍感心切，令人流連忘返。

　　臺(tái)安縣第三初級(jí)中學(xué)始建于1976年，占地面積44000平方米，總建筑面積7000平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，綠蔭環(huán)抱。師資力量雄厚，擁有教職員工108人，其中高級(jí)教師62人，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師18人，縣級(jí)骨干教師16人，校級(jí)骨干教師12人，臺(tái)安縣教育名師1人。教學(xué)班24個(gè)，在校生1368人。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，有滿足數(shù)學(xué)需要的“雙高”水平標(biāo)準(zhǔn)裝備的'“理、化、生”實(shí)驗(yàn)室；有能滿足信息與學(xué)校教學(xué)整合需要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教師，多媒體教室及按“模式三”標(biāo)準(zhǔn)裝配的農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收系統(tǒng)；體、音、美等其他專用室裝配齊全。一批批學(xué)子在這里考進(jìn)高等學(xué)府。

　　從正門進(jìn)來，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓和寬闊的操場，操場上體育設(shè)施配套齊全。操場的南面是籃球場地，這里還時(shí)常舉行籃球比賽。操場上閑暇的時(shí)間總會(huì)有同學(xué)們?cè)阪覒颉⑼嫠！谋遍T進(jìn)來，你會(huì)看見自行車庫，這里整齊地存放著許許多多的自行車。接下來就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓的東面有每個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室和教室辦公室；西面有各個(gè)年級(jí)的教室，我們的班級(jí)是八年二班，你可以順便來我的班級(jí)參觀參觀，我們班里前面擺著一張教師桌，教室的后面有一個(gè)圖書柜，同學(xué)們都可以在課余時(shí)間節(jié)約圖書。同學(xué)們的友誼在這里傳遞，知識(shí)的海洋在這里汲取。清晨，校園里，書聲朗朗傳遍四方；莘莘學(xué)子，奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)，爭取考出優(yōu)異成績，向家長和老師交上一份滿意的答卷。雖然我將來會(huì)離開這所校園，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所美麗而又神圣的校園。

美麗校園征文9

　　我們的校園十分美麗，它四季如春讓人覺得很溫暖。

　　我們校園有海棠，有松樹等，松樹常綠，春天和夏天沒什么變化，可秋天就不一樣了，松葉漸漸有些少了，冬天大雪過后松樹開出了美麗的梨花，操場上也到處是小朋友打雪仗的笑聲……海棠在春天聽著鳥兒那美麗動(dòng)人的歌聲中長出了小小的綠葉。到了秋天海棠的葉子掉光了，像一根枯木立在地上。冬天，一場雪過后，它的主干上積滿了白白的雪，像一根大大的牛奶棒冰，讓人看了就想咬一口，可是卻什么味道也沒有，讓人覺得十分遺憾。

　　校園的操場也不例外，操場邊上有一排樹，讓我們乘涼。上體育課時(shí)跑累了，就可以坐在樹蔭下休息，很是舒服，坐下了，就不肯起來了。記得三年級(jí)中午時(shí)，老師讓我們到操場上墊排球，我們墊累了，就把排球放在灌木叢邊上，然后坐在樹蔭下休息，休息完后就又拿起排球去墊了，好像永遠(yuǎn)都有空位等你去搶呢！

　　我們的校園真美麗呀，我愛我的校園，要不你也到我們的校園參觀下，我會(huì)做你的小導(dǎo)游哦！

美麗校園征文10

　　我們的學(xué)校名叫四完小，校園在臨河區(qū)的中心位置，從西門出去就可以看到臨河鼎鼎有名的企業(yè)——金川保健啤酒廠。從東門出去就是小朋友們經(jīng)常去玩的人民公園了。校園的位置安排得可真是再恰當(dāng)不過了呀！

　　我們的校園里美極了！教學(xué)樓在靠東北面。在教學(xué)樓南面的小路被我和我的好朋友起了一個(gè)新的名字，叫“迷宮”，因?yàn)樗泻芏鄺l小路，我和我的小伙伴玩的時(shí)候，想去涼亭上坐一會(huì)兒，看誰先到那兒，但跑的時(shí)候卻總是跑錯(cuò)路，所以我們才給它起名叫“迷宮”。

　　站在迷宮對(duì)面的教學(xué)大樓梯上，放眼望去，一片綠色，那些可愛的小草總是笑咪咪的，像剛出生的小寶寶。再看看那粗壯的大樹，就像一排排穿著綠衣服的士兵，保護(hù)著小草寶寶和我們的校園。每到夏天，早晨在我們沒有去學(xué)校的時(shí)候，會(huì)有許多小鳥在樹林里覓食，到了傍晚，小鳥們就滿載而歸了！

　　站在教學(xué)大樓梯上向右望去，第一眼看到的就是寬敞的操場，中心位置有一塊塊像地毯一樣的小草，有深有淺，還有白線，但美中不足的是：小草是假的。草坪外邊有紅色的塑膠跑道，當(dāng)然，也有白線，還有數(shù)字呢！有些數(shù)字很大，是黃色的；有些數(shù)字很小，是綠色的。我和同學(xué)們玩的時(shí)候把黃色的大數(shù)字當(dāng)做面包，把綠色的小數(shù)字當(dāng)做果汁。如果踩到了黃色的大數(shù)字就算吃了一個(gè)面包，如果踩到了綠色的小數(shù)字就算喝了一杯果汁。最后看誰吃喝的多，誰就贏了！

　　在中間的草坪上玩的時(shí)候，我們經(jīng)常玩轉(zhuǎn)圈看風(fēng)景，只要站在一個(gè)地方來回轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)的多了，就感覺操場上好像沒人似的，景色美極了！

　　這就是我們美麗的校園，校園可真好，而且還那么大！我喜歡我們的校園，你們呢？

美麗校園征文11

　　我的學(xué)校是我心中的天堂。它位于沙北泰山路上，是市直學(xué)校，名叫漯河小學(xué)。

　　清晨，７點(diǎn)多鐘我進(jìn)入了校園，校園像一幅幅美麗的圖畫，學(xué)校路兩旁的樹美麗極了，近看樹上還有露珠呢！來到教學(xué)樓上，在每一層樓上都有一句激勵(lì)人的話。

　　要是說學(xué)校的美麗還要說起我們學(xué)校的小池塘。

　　在我們學(xué)校中央處有一個(gè)美麗的小池塘。清晨，我剛進(jìn)入學(xué)校，小池塘上有一層蒙蒙的薄霧，這時(shí)的小池塘就顯得格外美麗。從樓上往下看小池塘像一個(gè)“８”字，風(fēng)一吹，小池塘起了微波。在小池塘里種著睡蓮，每天早上來到學(xué)校睡蓮早早地就開了，因此，我非常喜歡睡蓮，每天放學(xué)也不忘看它一眼。池塘里種的還有荷葉，一片片荷葉像一個(gè)大圓盤，有時(shí)還有蜻蜓在上面休息。水里的魚兒，更是可愛，常常在水里嬉戲、玩耍、追逐打鬧。

　　學(xué)校的草坪也很美麗。在草坪上有好多雕像，有的雕的是一只正在嬉戲的小鹿，還有的雕的是小象、小馬，還有一個(gè)雕刻的小亭子，三面分別雕了三個(gè)女神，一樣的動(dòng)作，一樣的姿態(tài)，看起來非常漂亮。

　　我們學(xué)校的樹郁郁蔥蔥的。學(xué)校種的樹有松樹，還有一種我叫不出來名字的樹，樹的顏色非常翠綠，讓我看著非常舒服。

　　這就是我的學(xué)校，這就是我心目中學(xué)習(xí)的快樂世界。

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