我為什么打你課文附帶閱讀答案
有一天與朋友聊天，我說，就是在文化***中當***，我也沒打過人。孩子突然插嘴說:媽媽，你經常打一個人，那就是我……
面對你純正無瑕的眼睛，我要承認:在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經常;不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。在你最小最小的時候，我不曾打你。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣、惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。
第一次打你的起因，已經記不清了。人們對于痛苦的回憶，總是趨向于忘記，總之你已初步具備童年人的智慧:混沌天真又我行我素，狡黠異常又漏洞百出。你放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的.法則……在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無所建樹之后，我被迫拿出最后一件武器--毆打。我知道打人犯法，但世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候卻臂系千鈞。
我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我都一次次地問自己:是不是到了非打不可的時候?不打還有沒有其他的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。但我知道，責罰不可以替代也無法轉讓。打人的人用了多大的力，便會遭受同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數量，不致于失手將你打得太重。我幾乎毫不猶豫地認為:每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……毫不懂道理的嬰孩和已經很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。惟有對半懂不懂、
自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得?
1.作者將孩子長大以前的經歷用了幾個生動的比喻來寫，請依次找出來
(1)最小最小的時候----------------
(2)開始長大--------------------
(3)漸漸懂事時--------------------
2.“可憐天下父母心”，這位善良的母親為什么長打自己的孩子?
3.母親在打孩子是想到了那些方面的問題?
4.本文以母親與孩子直接交心的口吻來寫，有什么好處?
4.讀了這篇文章，你有什么想法?
參考答案
1
(1)最小最小的時候----------------你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆
(2)開始長大--------------------你像竹筍一樣開始長大
(3)漸漸懂事時--------------------你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素
2
其實母親也不想打自己的孩子，只是孩子不懂事但是這是一項特殊的赦免--- ---打是愛
3
1·是不是到了非打不可的時候?
2·不打他我還有沒有其它的辦法?
3·如果懲罰自身可以使孩子吸取教訓，我寧愿自罰。
4·不使用工具，精確的掌握數量，不至于失手打傷孩子。
4
親切 增強文章感染力
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讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章,我的心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛啊!回憶小時候媽媽含淚責打我的情景,看看現在我打完孩子后的失聲痛哭,我終于明白了,一個人成長的過程，便是母親痛，并忍受著的過程。
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