我要有挑戰的人生演講稿（通用10篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我要有挑戰的人生演講稿，希望對大家有所幫助。
我要有挑戰的人生演講稿 篇1
我今天的名言來自原央視主持人王利芬，她說：“我要有挑戰的人生而不是有保障的生存。”哲人蘇格拉底說：這世界上有兩種生存狀態，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人。快樂在于安于現狀，痛苦在于仍想逐夢。在我看來，寧做痛苦的人，也不做快樂的豬。平靜固然可貴，但不斷拼搏才會實現生命的意義。
“雙高”女強人王利芬就有一顆不斷追夢的心。隨著《贏在中國》的創立，把她在央視的事業推向了頂峰。可生性不安分的王利芬卻毅然辭去了眾人向往的央視公職，轉換軌道跨入了網絡行業，只因一種強烈的“創業熱情和嘗試新生活的愿望”。正是因為這種內心的不安分，使她最終獲得接二連三的成功。
魯迅說：“不滿足是向上的車輪。”成功的人之所以成功，就是因為他登上了這樣的車輪。“創業教母”王利芬如此，撒切爾夫人也不例外。出生于英格蘭一個普通的雜貨店家庭，受熱心地方政治的父親的影響，她對政治產生一濃厚的興趣。嫁給富商之子丹尼斯·撒切爾之后，撒切爾夫人完全可以靠著丈夫的財富過上衣食無憂的生活，但她沒有這樣做，因為夢想在催促她前行。當上首相之后，她大刀闊斧的對社會進行改革，成功地帶領英國走出了經濟困境，并為英國摘掉了“歐洲病夫”的帽子。平凡的人之所以平凡，就是因為他太容易滿足而不求進取，而成功之人之所以成功，則是因為心中不滿足的齒輪在不斷運轉，為他提供向上的動力。
“我要做有意義的冒險。我要逐夢。我要有挑戰的人生而不是有保障的生存。我要實現目標時的亢奮而不是陳腐而不現實的平靜。”這就是王利芬用行動告訴我們的。
人人都有權利選擇不做一個平庸的人，人人都可以打破安然的現狀去追求夢想。生命的長河漫長而又精彩，若是為了安于現狀而隨波逐流，你又怎么會體驗到為夢想而搏擊巨浪的快感呢？有人說，一個人如果自以為已經有了許多成就而止步不前，那么他的失敗就在眼前了。
世界上沒有久睡不起的溫床，更沒有永遠牢固的避風港。在這個危機四伏的社會，只有不斷挑戰自己，才是化解危機的最好方法。做為學生的我們同樣不可以滿足于現有的成績。因為千千萬萬的對手都在努力，在你睡覺的時候，在你吃飯的時候，在你發呆的時候……只有不斷的前進，不滿足與現有的成績，我們才能走得更遠。
我要有挑戰的人生演講稿 篇2
人生！是戰場，而自已正是這場仗中的主角！人生的旅途本是多采多姿，生命是由歡笑和淚水編織而成，就像電影中的人，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，最主要還是自我突破，向困難挑戰，超越自己。
看 過汪洋中的一條船嗎？書中的主角鄭豐喜先生，他就是一位能超越自已，突破現狀，追求人生中更完善，更美好的不屈不撓者。他不因雙腳彎曲，不良于行，而成天 自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自已挑戰，雖然也曾遭到失收，但有信心做后盾，有毅力當前鋒，他終于戰勝了自已，戰勝了雙腳，成為一位超越自已的成功者。 失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地爬起來，可悲的是不再接受挑戰，而一味的逃避，不面對現實！
杏林子從小因為關節之類的毛病，而終年躺在 床上，無法做任何事。但她卻堅信．總有一天，她也能像正常人一樣，做自已愛做的事，聽這世上每件完美的悅音。她有向自已挑戰的信心，事情便成功了一半，她 嘗試著寫作．竟發現從寫作中找到了自我．重拾挑戰的念頭！她曾說，真正的殘廢是心死．而不是外在的殘疾！她有了好的開始，便想超越自已，創辦了伊甸園，她 不但向自己挑戰，也關心別人，她的做法，能不令我們自嘆弗如嗎？
“天上下雨，地上滑，自已跌倒，自已爬”，當你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人的“拉一把”才能從泥淖中爬起，拾起挑戰的心，自已救自已，跌倒了，自己爬起，拍拍灰塵，邁開步伐，再往前去。
有 些人生活在這世上，連生存的目的是什么．都感迷惑，其實，上天給予我們生命，絕不是平白無故的。常常問一些人，最近過得如何？回答得卻是千篇一律，“沒什 么，混口飯吃”“還是職員一個”，為什么他們總是如此說呢！那是因為他們缺少了自我挑戰，自我突破的觀念，總是以為安于現狀即是福，這樣的人，再過十年也 還是停留在原地，無法向前。
自我挑戰，即是超越現在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現狀。就拿我們學生的月考來說吧！突破自我向原來的分數挑戰，只要有進步，那怕是進步個二、三分也就算是自我挑戰啊！否則每每最后一名就是你，成績老是停在原地，那多難堪呢？
人生的路上，崎嶇不平，自我挑戰才能前行，且把自我挑戰當成一把銳利的刀，斬去旅程中的荊棘，超越顛峰，超越自己！
看過不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神才是我們所應學習，雖然我們的生命有限，但能學習打敗原來壞的我．展現出新的，好的我，也就是一種突破，不是嗎？
人 生的旅程中，有無數的挫折，但那只是小小的插曲，被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便是無法自我實現，無法自我挑戰的人。遇著挫折無須懼怕，那正是自我 挑戰的好機會。朋友拾取不屈不撓的信心，自我挑戰，打破從前的不良記錄！就從現在起，且把挑戰當指南針，失敗當墊腳石，向自己挑戰。
我要有挑戰的人生演講稿 篇3
親愛的同學們：
古人經常用人生如白駒過隙，轉眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫。可是關鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現。
人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現它。在這期間方方面面的挑戰就會接踵而至，這就看我們能否經得住人生對我們的考驗。
縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現你的理想，那么你必須富有挑戰精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰世界、挑戰命運，挑戰未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現我們的夢想。
我從小就理想自己長大后能干出一番大事業，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創造出最大的價值。
我要有挑戰的人生演講稿 篇4
親愛的同學們：
你遭受過人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，雖然旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們獲得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，也許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當洪占輝感動中國的時候，我們除百感交集，又有無思考過，如果挫折和不幸產生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無疑你是個脆弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永久不會到達成功；但是如果你決然選擇了后者，那末可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第1步。
或許，有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講1則寓言與大家分享。空闊的廣場上有1座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚抬頭看看挺拔的雕像，抱怨到：我們都是用一樣的材質做成的，為何你每天接受千萬人的`景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用一樣的材質做成的，但你還記得當初我們的制作進程嗎？你，只經過了簡單的幾次切割，就成了現在方方整整的樣子；而我呢，卻經歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學們，聽到這里，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？或許你曾或正在經歷著常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐，臥薪嘗膽，10年教訓，終究實現了“3千越甲可吞吳”的誓言；司馬遷，身受腐刑，委曲求全，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，1部反應封建大家族衰敗的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢》由此誕生；陳景潤，蟄居小房，整天與黑筆白紙為伍，處心積慮，10數年齡，摘到了數學皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨窘境，但是，他們并沒有如常人所料，1蹶不振，身銷志殞，相反，他們在逆境中爆發，從困厄中奮起，取得了遠非常人能及的成功。由此看來，逆境其實不等于絕境。只要你安然重視，悵然面對，有志向，肯作為，你就仍然具有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有1句箴言：苦難對天才是塊墊腳石，對勇者是筆財富，對弱者是1個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應被打敗的。是不是能無畏于通向成功征途上的重重險阻，關鍵還在于人本身的目的。戈壁深處的神仙掌，聽憑風沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，聽憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家1樣具有堅忍不拔之志，縱然自己是1根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空尋求，也一樣可能撐起自己那1片綠蔭！
人生是甚么？“困難”說人生是布滿荊棘和曲折的道路，“懊喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段到達目的。而我要說人生是從生命中開出的1朵燦爛的鮮花。時間老人依照它亙古不變的規律向前推移，歲月不會憐惜任何1個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱巨險阻從生命開始的那1天便注定與我們如影隨形，就讓我們用堅強來承當這個不美滿。英勇去面對生命中的傷痕吧，穿越曲折的人生道路，在這里灑下1路汗水、淚水乃至血水，也讓我們用堅定的信心感動自己、感化他人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有1天，我們會明白，苦難為師則強，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另外一個寓言作為我發言的結束。廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了，那頭雄壯的獅子在想，明天，當太陽升起的時候，我1定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊；而同時，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當太陽升起的時候，我1定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子！同學們，不管你是1頭獅子還是1只羚羊，不管你曾遭受過量少挫折和失敗，明天，當太陽升起的時候，你唯1的任務就是努力奔跑！由于，我們正具有青春！
我要有挑戰的人生演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很喜歡看電視，尤其是電視上的一個節目使我特別的喜歡，就是《吉尼斯世界紀錄》，這一檔節目是我最歡的，只要電視上一播出，我都會第一時間坐在沙發上觀看。
這一會的節目將的是一個外國人走鋼絲的紀錄，一開始的我聽到走鋼絲這三個字的時候，心里面總是替那個人擔心，可是當比賽開始的時候，我的心卻慢慢的回來了，看到那個人在鋼絲上穩如泰山的走了，不時的因為時間的原因還會多跑幾步，看見他的步子那么的矯健，我也放心了，最后的那一刻，他沖向了終點，完成這短艱難的路程后，他抱著自己的媳婦哭了起來，我知道他的心里面也是特別的激動。
不管到什么時候，我都會一直的熱愛這個節目，在我原來的時候，不管遇到什么事情都不是認真的去做，現在的我因為看到節目上的人為了一件事，在努力的奮斗，拼搏，不管流出多少汗水，都在為了自己的那一份榮譽在努力，我就知道只有你認真的對待每一件事，社會才會給予你更多的榮譽，榮譽不會給與懶惰之人，只有不斷的勤奮，不斷的去創新，遇到失敗不要害怕，不要氣餒，失敗是成功之母，只有你經歷了別人沒有經歷過的，才會得到別人得不到的，挑戰不可能，挑戰屬于你身邊的不可能。
我要有挑戰的人生演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
請問在座的各位同學，你們認為人生中最大的挑戰是什么？ 后來我發現：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生最大的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢？ 那就是每時每刻的生活！ 我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：今天我必須成功！ 記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢？但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢？那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次：今天我必須成功，你就會聽進去了。
下面我再送給大家第二句話：人生要有一個明確的目標！ 人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標：我要把這些人送到金清中學，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里？但是要學會把目標分解，比如你一天有六科的作業，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標，那么你的心情還會好起來嗎？ 我送給同學們的第三句話是：從容面對失敗和挫折！ 失敗是什么？是成功之母呀，是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。 有同學說，進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢？太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。 那么我再送給同學們第四句話：學會釋放壓力！ 生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。 很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思？你知道那兄弟怎么說？他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發。 現在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。 當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。 大學里我的同學碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。 記住，存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。 還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦？還有第三個方法：自然宣泄法。當你心情很煩悶時，找一個沒人的角落，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了。 很多同學抱怨：很多題目平時都會做，一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念，你們只是想把題目做對是不？有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。
而考試的目的是為了獲得最高分，而且是在規定的時間內獲得最高分。有人問：我能不能把高考當成平時的考試來看？ 你做得到嗎？ 除非你養成兩個習慣：把每次的練習當成考試，把每次的模擬考當成高考。 我再送給大家第五句話：生命中每一次考試，每一次經歷都是唯一的！ 我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣，你每次都會考到最好的程度，你就一定能在高考中發揮到極致。 下面我再談一個問題：如何樹立高考的自信呢？常說自信是成功的一半。有的同學說我自卑，不自信。我認為什么會自卑呢？來自于兩方面：一自我否定，二環境對你的打擊。 我接到過三個學生的電話。一個說：二模考結束了，成績下降了，我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。一個說：二模考結束了，成績雖然提高了，但我知道這是偶然的，高考我還是會失敗的。自我否定。一個說：我的同桌成績一直沒我好，可這次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。 如何樹立自信心，我再送給大家第七句話：學會自我肯定！ 每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。有一電影《芬妮的選擇》，芬妮是個數學老師，坐在輪椅里的，大學畢業后教育局要把她分配到殘疾學校教學，因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人，她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她，報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因為你的觀點有錯誤，你認為我是個殘疾人嗎？我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什么？自我認識，自我認識決定了一個人的世界觀，價值觀。 我發現人之所以成功，不在于學歷。成功人士有高學歷的，也有小學沒有畢業的。他們之所以成功：只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。 有同學說：我學習只能學三天，學了三天就沒動力了，想墮落了。 動力來自于哪里？動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬描繪。 高考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年，曾經總結了這樣一句話：天下沒有免費的午餐。高考成功付出一點代價是值得的，那會讓自己的人生沒有遺憾。 有同學問：我成績不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什么學校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會養成一種放棄的習慣，以后碰到什么困難你都會輕易的。 英國有個鋼絲大師瓦倫達，走鋼絲很優美，飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中，竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經有預感要出事了：我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果，他只在走，所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說：親愛的，這是我生命中最后一次表演了，我必須給觀眾一個美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來了，為什么，因為注意力分散了。 西方有個哲學家說過：人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎？ 他告訴你們：結果只是一瞬間的事，成功了喜悅一下結束了，失敗了痛苦一陣結束了，都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。 接下來我講一個故事。以色列這個國家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說：不要著急，把它帶回到你們中國大陸，放在水里，連續觀察它八天，你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來，發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。
第二天早上，最里面一個花瓣打開了，第三天第二個花瓣打開了，第四天第三個花瓣打開了，你發現它有點美了，到第八天所有的花瓣依次打開了，你發現它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說：哥們多美的玫瑰，請問他有沒有感覺？沒有？為什么？因為他只看到了一個結果。 同學們，在你們一生的奮斗過程中，父母，老師，同學，所有的其它人看到最多的只是你的一個結果，而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你，怎么議論你，因為那不重要，只有你自己始終陪伴著你自己，默默地忍受所有的屬于你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己問心無愧，對得起自己，每天很努力，每天很快樂，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰！
我要有挑戰的人生演講稿 篇7
各位評委、朋友們：
明白了一個道理：挑戰就是機遇，通過這件事。要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀，于是對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革：向學習習慣發出了挑戰，和學生一起提出“習慣成性格，性格定命運”響亮口號，摸索出一整套培養良好習慣的方法；向教育科研的傳統局面發出了挑戰，堅持以科研為先導，推動教學改革，每年發表數十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎。所在學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，向自身的知識結構發起了挑戰：工作之余，用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優秀畢業生；用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習，也成為一名優秀學員；用四年時間完成了法律本科的自學，實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通；還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域…希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標！八年來，幾乎沒看過一場電影，所有的節假日，幾乎都是讀書、學習和寫作的黃金時光。也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發老娘！
挑戰無處不在無時不在昨天，每個人都經歷過無數的挑戰：升學的工作的家庭的事業的從古到今。國家還面臨著沉重歷史負擔的挑戰，面臨著各種體制改革的挑戰；今天，世紀之交，又面臨著知識經濟的挑戰、深化改革的挑戰、綜合國力的挑戰…
國人沒有退縮，面對這許多挑戰。尤其是江蘇人更是以積極的姿態坦然地迎接挑戰：洪峰肆虐的嚴重關頭迎接挑戰，國企改革的浪潮中迎接挑戰，經濟結構調整的機遇中迎接挑戰，科教興省”偉大戰略中迎接挑戰…這些勤勞進取的江蘇人，正是無休止的挑戰中，創造了一個又一個的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀。
就經歷并直面過許許多多的挑戰。八年前，作為一名普通的教育工作者。把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰：教學中，讓學生做主人，還是教師做主人？不頎領導和老教師的擔心，硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。為此，不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設計每一個方案，耐心走訪每一個家庭…一千多個日日夜夜過去了終于迎來了第一道曙光：班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首，挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告，紛紛要把孩子送到班上。
但是，正是無休止的挑戰，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優秀班主任，市 教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰在等著我……
說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢于發出挑戰并迎接挑戰的職工，是永遠的挑戰者！
在新世紀到來之際，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰，去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰，讓我們江蘇在挑戰中去擁抱新世紀的輝煌！
我要有挑戰的人生演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！非常榮幸能有機會參加此次演講比賽，與在座各位共同分享為開拓創新、推動全年工作應做的不懈努力！今天，我演講的題目是《完善自我，迎接挑戰》。
“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”，作為一名普通的社區工作人員來說，我的理解就是立足本職，求真務實，盡職盡責，在平凡的工作崗位上以高標準不斷完善自我，憑借強素質積極迎接各項挑戰，創造出不平凡的成績。 2011年，是振興街乘勢而上、加快發展的關鍵一年，是困難與希望同在，機遇與挑戰并存的一年。結合我自身的體驗，我覺得作為一名社區工作者，一名共產黨員，我要努力發揮自己的知識水平，展現良好的業務素質，在本職工作中應努力做到“五個模范”： 一是自覺學習的模范。學無止境，熱愛學習、努力學習是人生永恒的主題。我會自覺學習掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養和實踐能力。同時，在今后工作中，遇有不懂的問題時，及時向街辦領導、社區主任請教、學習。做到在工作中學習，在學習中工作，認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；學習科學文化知識，不斷增強黨性、提高素質。
二是爭創佳績的模范。愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。我們應牢記“基層廣闊天地大有作為"的教誨，勤勤懇懇做好每一件事，是作為一名基層人員最基本的責任，要充分發揮服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定的作用，積極營
造學先進、趕先進、作奉獻、當表率的良好風氣，以自身行動影響和帶動周圍的黨員干部和群眾，將社區當做提升自我、服務群眾的有效平臺。
三是服務群眾的模范。堅持全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨。我的工作處在基層最一線，最根本就是要做到真心實意幫助群眾排憂解難，深入群眾，掌握社情民意，與廣大黨員共同努力真正實現好、維護好、發展好群眾的根本利益。
四是創新品牌的模范。創新發展才是硬道理，只有創新才能成就品牌、才能在眾多兄弟社區中脫穎而出。在不斷發展和完善的社區服務中，我一定會堅持立足為民服務，繼續將“流動居委會”、“流動黨支部”和“殘疾人俱樂部”做大做實，并積極為“網格化管理和階梯型問責制”的新品牌創建出謀劃策。
五是遵紀守法的模范。我是一個基層服務者，無論是在工作中還是生活中，平時都應該嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守各項規章制度，作風嚴謹，遵紀守法。
風潮洶涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬加鞭。新的形勢特別是當前大環境催使我們加速發展，新的任務和社區建設需要我們真抓實干。我將在挑戰中接受鍛煉，在挑戰中不斷成長，在挑戰中完善自我。最后，請允許我以文天祥的一句名言結束今天的演講：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。
我的演講完畢，謝謝大家！
我要有挑戰的人生演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
挑戰自我，能磨練我們的意志;挑戰自我，能鍛煉我們的能力，挑戰自我，能增強我們的信心。假如沒有挑戰，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰，呼喚挑戰。因為有了挑戰，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。
挑戰的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。
當百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關，竭盡全力，沖向終點，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰自我，是對幸福、快樂的儲蓄。
當參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰自我是對自己力量的加倍。
挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作，實際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點力量和勇氣。
學會挑戰，是對我們信心的一次流溢;學會挑戰，是我們走向成功的一條捷徑;學會挑戰，是獲得人生第一桶金，相信以后，會多達第二桶、第三桶……
我的演講完畢。
謝謝大家!
我要有挑戰的人生演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
困難與挫折對于人生是一種財富。因為，敢于挑戰困難與挫折的人。最終必須會取得成功。
記得第一次挑戰自我而成功的時候，我是多么開心呀!小時候，大約一、二年級的時候。我的英語成績是十分的好。常常每次都考一百分。
可是，升上了三年級后，我的英語成績就直線往下掉。到了四年級后，我都差不多對英語沒了興趣，到了五年級，我都不想學習英語。
這時，我看見一本書。叫《海倫凱蒂》，里邊寫了海倫小時候失去了聽覺與說話本事。但她挑戰自我。最終成了世界著名人士。看完這本書后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都能夠挑戰自我而成功的。為什么我不就不能呢?不行，我必須要挑戰自我，把英語成績趕上去。”
有了這個想法，我就每一天早上一齊床就讀英語，晚上呢，就睡覺前讀幾遍英語，這樣，就能夠記住許多單詞。并且，我在過幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語成績就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我明白了：敢于挑戰自我的人，只要堅持到最終，必須會成功的。
六年級，我們班新來了語文教師。她布置每一天的作業時，總有一個背誦作業。并且，第二天還要全班檢查，背給她聽。
一回到家想起背誦，我的頭都大了。因為，從一年級到五年級。都沒有背誦的習慣。此刻，哪里會背?可是，一想到教師要檢查，我就對自我說：“鄭曉敏，你必須會成功的。”而在背誦時，我先一句話一句話的背。
然后再連在一齊背，最終全部連在一齊。這樣貌，就會背了。而在剛剛起床的時候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對背誦就一點困難都沒有了。好開心啊，因為戰勝自我成功了。
真的，敢于挑戰自我的人。最終必須會成功的。
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