課題
教學內容：
教學目標
1、復習20以內各數字進位加法和退位減法的計算方法。
2、進一步熟悉整理的方法，學習整理的思路。
3、培養學生養成關于總結的習慣。
教學重點：掌握本單元所學的知識
教學難點：學習總結的思路和方法
教學時數
一課時
教具準備
教學過
列出本單元的復習脈絡
引導學生復習，板書：
9加幾
進位加法的計算8加幾
7、6加幾
導學生復習本單元的內容，把學生的思路串起來。
復習進位加法的計算方法
1、指導學生復習進位加法，讓學生參照前面所學的不進位加法表，試著列出進位加法表。
2、提示學生找出加法表的特點來。
3、板書進位加法表，讓學生跟著自己的思路一起列表。
4、啟發學生找出加法表的規律來，可以橫行和豎行兩個方向來尋找規律。
5、總結加法表的特點，鼓勵學生應該我注意觀察。
練習鞏固
1、引導學生分成兩個一組做游戲：從箱子里邊拿出寫有數字的卡片，組成數字算式，共同說出計算的結果，要求兩個學生采用不同的計算方法。
2、讓學生集體討論計算的方法，加深學生的印象，說出計算步驟。
3、總結進位加法的計算方法，糾正學生中出現的錯誤，表揚做得好的小組，鼓勵學生應該善于觀察、認真思考。
板書設計