精致的聊天讀書心得
一窗陽光，一杯暖茗，坐在柔軟的墊子上，我又開始了“精致的聊天”；一個(gè)個(gè)向往以久的主題，一位位聲名赫赫的人物，輕輕的翻書聲，我又開始了“精致的聊天”。偉人把書比作“人類進(jìn)步的階梯”，比作“精神食糧”，比作“時(shí)代的動力”，而我極喜歡那位心境淡泊的臺灣女作家將看書稱作“精致的聊天”。
可不是嗎？當(dāng)我自卑自責(zé)時(shí)，戴爾·卡耐基用《人性的優(yōu)點(diǎn)》喚起我沉睡的自信心。“精致的聊天”像一束光引著我去發(fā)掘自己的潛力。
當(dāng)我自暴自棄時(shí)，羅曼羅蘭以《約翰·克利斯朵夫》告訴我：“人類，自救吧！”
當(dāng)我在工作中遇到困難、抱怨現(xiàn)狀時(shí)，老先生傅雷通過《傅雷家書》像爸爸一樣諄諄教導(dǎo)我要克制負(fù)面情緒。和傅雷“聊天”，不禁發(fā)現(xiàn)天下的父母都是一樣的。《家書》與爸爸寫給我的信中有很多相似之處：每次免不了叮嚀幾句“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，也要好好休息，心情煩悶時(shí)多出去走走，讀幾首詩玩味玩味，或去大自然里陶冶一下”等等。
當(dāng)我面對教學(xué)生涯茫然時(shí)，《非常教師》走進(jìn)了我的視線，這回收獲更為深刻。佐治亞大學(xué)36位梅格斯獎得主寫的優(yōu)質(zhì)教學(xué)精髓集匯與我進(jìn)行了尤為“精致的聊天”。啟示我要在教學(xué)生涯之初對自己的教學(xué)生涯進(jìn)行規(guī)劃，制定目標(biāo)，并腳踏實(shí)地地去實(shí)踐。
此刻想起了我的大學(xué)語文老師，一個(gè)年逾五十的老太太。她講解《紅樓夢》時(shí)帶上了好時(shí)髦的“粉絲兒”之類的詞語，我當(dāng)堂就驚奇了，下課后她對我說學(xué)生雖然年紀(jì)不變，但心理上對環(huán)境的認(rèn)識上和前一年的學(xué)生是有差別的，過去你得知道F4是什么，現(xiàn)在你得知道周董。語文老師給了我深刻的印象。
如果說讀一本本名著大作是“精致的.大聊”，那么看雜志期刊就是“精致的小聊”了。雖然文章篇幅短小，卻常常寓意精深，可謂“悍”。《思維與智慧》、《大眾電影》、《大眾電視》、《讀者》、《世界博覽》、《海外博覽》像是跟哲人智者聊天，跟大明星聊天，跟旅行者聊天，在雅與俗、在海內(nèi)與海外暢游。《暢銷書摘》和《中外書摘》是我每次必看的期刊。它們是“大聊天”的“精華版”。《書摘》里會介紹新近流行的書，介紹些書市行情，是“大聊天”的“導(dǎo)航”。記憶猶新的是從書摘里看以黛安娜？麥克德莫特與斯奈得的《兒童希望書》和希拉里的《親歷歷史》的介紹，后來在圖書館找到了這兩本書。
一窗陽光，一杯暖茗，坐在柔軟的墊子上，我又將開始“精致的聊天”，這次我期望與金庸的武俠小說進(jìn)行一次“精致的聊天”。
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