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讀上下五千年有感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的讀上下五千年有感，希望能夠幫助到大家。
讀上下五千年有感1
放假這幾天我一有空就捧著《上下五千年》這本書不放，真是太精彩了!隨著一篇篇的翻頁我深深意識到中華的歷史是那么的久遠，那么動蕩，那么繁華，又那么腐敗。大家想了解的話，就跟我來......
歷史分為遠古，夏朝，西周，春秋，戰國，秦朝，西漢，新朝，東漢，西晉，東晉，南北朝，隋朝，唐朝，五代十國，宋朝，遼朝，金朝，元朝，明朝，清朝。其中最繁盛的是宋朝，最強盛的是唐朝，面積最大的是元朝。遠古時代，皇帝跟蚩尤對戰之時，曾被大霧包裹無法看清，他的臣子風后造了指南車，帶領軍隊成功逃了出來，還反過來用猛獸攻擊蚩尤，最后取得了偉大的勝利。倉頡又通過觀察野獸的腳印而發明了文字，共工氏撞了支撐的天柱，不周山，形成了北方有利于農業生產的'大片平原。大禹為了治水付出了很多，擔負了重大的責任，他曾三過家門而不入。
有一次，他正經過家門時，聽到新生的兒子啼哭不止卻都沒有進去看一眼，這種大愛的精神感動了他的隊伍，非常努力的工作著，歷經13年終于治水成功。禹也當了國王，建立了周朝，并在那是破了“禪讓制”讓兒子來做國王。而后當周朝最后一個國王被滅亡后就建立了商朝。商朝國王成湯一直想要莘國的一個奴隸伊尹，但想了很多辦法都沒有得到，最后還是和莘國通婚才得到伊尹。伊尹是個非常有能力的人在輔佐成湯時，還把他的孫子太甲好好地教育了一下，讓他學習誦讀歷代賢王的遺訓和勤政的事跡，還要常思過，經常思考以后該怎樣做?就這樣大甲從生性好玩變得關心國家，把國家治理的井井有條。大甲死后，伊尹又把沃丁扶上了王位。不久一百多歲的伊尹去世了，消息傳開，全國一片痛苦，沃丁也用天子之禮祭奠了這位偉大的功臣，沃丁死后又傳了十二個王，最后一個王叫紂，他以暴示人，結果被周武王所滅......
后面還有很多的歷史，朝代，英雄人物等著我們去發現，通過閱讀《上下五千年》這本書不止了解中國古代的歷史，還被其中人物的智慧，大愛，無畏所折服，太值得我們學習了!感謝媽媽給我買的這套書，還有五本沒看完，這個寒假的精神食糧我已經備的足足的，大家想知道更多的，好看的歷史事跡嗎?那就請隨我一起來看這套《上下五千年》吧!
讀上下五千年有感2
寒假里，我閱讀了《上下五千年》這本書籍，它是一本語言生動、富有哲理的好書，使我受益很多。
《上下五千年》從華夏始祖盤古開天地開始，到中華人民共和國的成立，它向我們介紹了我國的悠久歷史與燦爛文化，了解這些，既有助于培養起我們的民族自豪感與自信心，也有助于我們祖國文化的代代傳承。
這本名著中的故事精彩無比，讓我看得津津有味。什么“堯舜禪位”、“鴻門宴”、“諸葛亮七擒孟獲”、“一代女皇武則天”，我都百看不厭。
讀完《上下五千年》，我心中感慨萬千。古老的中華民族是人類文明的發祥地，它有著多少珍貴的歷史文物，有著多少重大的歷史事件啊！中華兒女的睿智、勇敢、堅強…………在這塊古老而又神秘的土地上發揚光大。
一代代明君為國為民，使百姓過上了安居樂業的好日子，中國在他們手里日益壯大；而當昏君繼位的時候，就是農民起義的時候，一代又一代人們為此付出了生命，卻只希望能換來美好的生活，這樣就值了。但是戰爭還在繼續，一個又一個的`家庭最終還是妻離子散。一年又一年，時間在慢慢流逝，腐敗無能的清王朝，更是給我們致命一擊！原先繁榮富強的時代過去了，面臨的是國破家亡的危機。紅軍的誕生，又給人們帶來了新的希望！
家園沒落，可人們的斗志高昂；科技落后，可人們的決心堅定！就這樣，這頭沉睡的雄獅終于發出了怒吼！一次次的成功戰斗，中華兒女靠的不是先進的武器，而是誓死衛國的精神啊！戰爭勝利了，可成功的果實是多么的苦澀啊！它可是用成千上萬中華兒女的血肉之軀換來的呀！
多少年屈辱的歷史，讓我們的中華兒女丟盡了臉面，可他們并沒有喪失信心，而是滿懷希望地迎接現實，因為他們相信，強大的中國遲早有一天會重新站在巔峰，勇敢地面對挑戰。正是這份信念，讓他們一直堅持了下去。
《上下五千年》是一本好書，它熱情地謳歌了歷代千秋的英雄豪杰，仁人志士，也熱情的頌揚了震驚世界的偉大發明和豐功偉績，耐人尋味，發人深省，給人啟迪…………
讀上下五千年有感3
讀了上下五千年這本書，我了解了我國從黃帝時期開始，歷經了夏、商、西周、戰國、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八個時期，每個朝代都不是永存的，有的朝代長達數百年，有的卻只有幾年。我發現，每個朝代都有昏庸的皇帝，他們如果不問政事，大權就會被外戚和宦官掌控，兩派一開打，倒霉的就是百姓，于是就會爆發農民起義，推翻暴政。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族自古以來就以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都已他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。
重溫五千年歷史，的.確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想，我們正是抱著這樣的深厚感情來讀這本書的。當然，學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創造未來，發揚我們源遠流長的愛國主義傳統，激勵我們振興中華，建設社會主義現代化強國的毅力和勇氣！
歷史是不可能重復的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優秀的歷史人物身上，我們也可以找到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。但我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優秀的歷史人物，應主要看他們積極的一面，但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點和錯。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家，他們的愛國活動，幾乎都摻雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
這部書著重發揚了中華民族的傳統美德，特別是一種為正義事業的獻身精神，一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概。
上下五千年，中華永不滅！
讀上下五千年有感4
那本書里，有祖國奔騰的血脈；那本書里，有祖國明亮的雙眸；那本書里，有祖國不屈的兒女。那本書，是故人用精神力量在浩蕩磅礴的天宇中寫下的。那本書，講述著幾代帝王的故事。那本書，是中國燦爛的文化史上的一顆璀璨的珍珠——《上下五千年》。
其中，給我印象最深的是女皇武則天。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，是中國歷史上杰出的女人，她的工讒善媚手段罕有其匹，誠如駱賓王在《討武曌之檄文》中所說：“入門見妒，蛾眉不肯讓人；掩袖工讒，孤媚偏能惑主。”而她宰制天下的魄力和氣慨更是前無古人，后無來者。史家本著“不沒其實”的原則，為她撰寫只有皇帝才能享受的本紀，對她的`一生作出客觀的評價：“坐制群生之命，肆行不義之威，振喉絕襁褓之兒，菹醢醉椒涂之骨，其不道也盛矣！然猶泛延讜論，時禮正人，遵時憲而抑幸臣，聽忠言而誅酷吏，有旨哉！有旨哉！”她，為這本史冊添上了絢麗的一筆。
姜太公釣魚，大家都聽說過吧？商紂王無道周文王西伯昌圖謀有朝一日推翻商紂取而代之。他多方招攬賢人卻很長時間沒有得到。一天他在渭水河邊看見一位白發老叟坐在河邊悠閑垂釣。他驚奇地發現這老叟的魚鉤是直的上面居然沒有魚餌。西伯昌好奇地問：“你這種釣法怎么會釣到魚呢？”老叟回頭看了看西伯昌意味深長地說：“別看這魚鉤離奇但愿者上鉤嘛。”原來這就是鼎鼎大名的姜子牙。于是西伯昌向他虛心請教了治國平天下的良策。姜子牙徐徐道來說得西伯昌心悅誠服立刻用車載著他回到了都城興奮地對他說：“當年我的先君太公在世的時候就曾說將來一定會有圣賢之人到西周這個地方輔佐我我家太公盼望你好久了。”于是又給姜子牙起了個別稱叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封于呂地因此又叫呂尚武或呂望。西伯昌遇到他的那年他已經70歲了。又因為他的別稱叫“太公望”因此后世又稱他為“姜太公”。
讀了《上下五千年》，我突然感覺到我的祖國如此強大，我們的人民如此團結，祖國的宏偉藍圖需要更多人去描繪。
讀上下五千年有感5
我從中華上下五千年這本書中看到了遠古的神話故事，比如：盤古開天辟地、女媧補天、鉆木取火等，知道了遠古時期人類的智慧和聰明的頭腦。還讀到了夏商周朝代的故事，如太康失國、武乙射天神、最早的機器人等故事，看到了朝代人民的智慧和狂妄自大。
不僅知道了遠古的故事，朝代的故事，還知道了戰國的故事，如：臥薪嘗膽，秦滅六國，孟母三遷等。
就從古代的夸父追日講起吧。從前有個人叫夸父，她長得非常奇怪，禿禿的大額頭，長長的耳朵，濃密的雙眉，高大無比的身軀，還有著驚人的食量。
有一天他突然想要抓住太陽，就一直追，一直追，追了九九八十一天，他又累又渴，把水都喝光了，可是不管她喝下多少水，都沒有辦法阻止渴，實在受不了了，他無助地抬頭，一望發現現前面有一大片，美麗的大澤，他實在太高興了，拼命的往那跑去，不料路上有很多石頭，夸父很難飛快的跑過去，他跑呀跑，一不小心被一塊大石頭絆倒了，夸父這樣一摔，頭部被撞出了一個大洞，鮮紅的血流的滿地都是他的手和腳都被摔斷了，夸父努力掙扎著，想要爬起來，可是一點力氣也使不出來。最后他因為體力不支倒地死去，許多年后，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，頭發變成了樹木，他的肌肉變成了連綿起伏的大山，他呼出的氣就變成了風，就這樣夸父變成了萬物！
還有夏商周朝的故事。比如武乙射天神，這個故事講的就是有個人叫武乙，他狂妄自大，從來就不知道懼怕，就連天神都不怕。他的妻子經常告訴他，不能惹怒天神，要不然會死定的！可是武乙不聽，還說天神算什么，來十個他都不怕，說著就拿起弓箭向天上射去。有一天他出去打獵，突然下起了大雨，他只好躲到樹下避雨，轟隆一聲，一道閃電劈了下來，把武乙劈成了灰，人們覺得這是理所當然的'事，因為他觸怒了天神，天神才會這樣懲罰他。
這個故事告訴我們，不能狂妄自大，做人要謙虛。
再說一個戰國時期的故事，秦滅六國，講的是秦國統一六國的戰爭，秦國用了十年的時間，相繼滅掉了韓趙魏楚燕齊六個國家，建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。秦王贏政乘趙攻燕，兵分兩路大舉攻趙，拉開了統一戰爭。秦國統一六國的戰爭之所以取得勝利，是由于秦國在戰爭中，的戰術運用的很好，所以會取得勝利！
這個故事告訴我們，遇事不要慌，要懂得策略，就一定可以取得勝利！
這本書里面還有很多歷史事件和風云人物的介紹，讀完可以使我開闊視野，提高文化素養，增強民族自尊心，激發愛國的熱情。
讀上下五千年有感6
《史記》記載了3000年的歷史，而《上下五千年》卻記載了5000年的歷史，《史記》里的歷史《上下五千年》里幾乎都有，《三國演義》里的故事都有記載。
《上下五千年》里的故事很多，我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事，這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的.邊境，諸葛亮為了有一個安定的后方，就去討伐孟獲。第一次，諸葛亮捉住了孟獲，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟獲又當了俘虜，諸葛亮傳令設宴款待孟獲等人，自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲，丞相不好意思見他了，下令放了他來日再戰。孟獲痛哭流涕，發誓投降蜀國，誓死不反。
我不僅敬佩諸葛亮，也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的，他簡直就是一個神人，能夠呼風喚雨，敵人的計策他一眼就可以看出來，誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將，但是他和關羽一樣視死如歸，面對強大的敵人也毫不畏懼。如果說，諸葛亮七擒七放的不是孟獲，而是我們現代人，可能會出現如下幾種情況：1。嚇得屁滾尿流，在第一次被擒時就投降2。比較鎮定，但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢？他不服氣，非常不服氣，要求再戰，這樣一而再，再而三地再戰再戰。直到第七次，他很感動，因為諸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不僅僅是他很感動，連蠻兵們都很感動呢！第七次的時候，他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候，就更感動了，他痛哭流涕，永遠投降蜀國。
我不僅欽佩孟獲這個人，更欽佩他的精神，他的那種視死如歸、不屈不撓的精神，這種精神很值得我們學習。我們還要學習他的那種勇敢、不畏懼，在生活中，我們也應該這樣，遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼，要勇敢地面對“攔路虎”，直至將它們消滅，做一個現代生活中的孟獲。
讀上下五千年有感7
過生日的時候，爸爸送了我一本精美的書——《上下五千年》。爸爸說，這本書通過262個故事，講述了中華民族從上古至鴉片戰爭，這五千年間所發生的一系列重大又著名的事件。爸爸還告訴我，作為一個炎黃子孫，了解中國歷史是理所應當的，《上下五千年》折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明和燦爛文化，可以幫助我學習并掌握中華文明，所有這些，都將成為我的終身財富呢！
懷著無比好奇的心，我迫不及待的翻開了這本《上下五千年》。果然，它以通俗易讀的文字表述和圖文并茂的形式，將中華五千年的歷史栩栩如生展現在我的眼前。一個個驚心動魄的故事，一位位叱咤風云的人物，一曲曲催人淚下的歌謠，都使我大開眼界，回味無窮，百看不厭。《三顧茅廬》里的劉備，因為他的禮賢下士最終贏得了天下；《臥薪嘗膽》里的越王勾踐，因為他的不怕苦不怕難最終成就了一番偉業；《大禹治水》里的大禹，因為他的“三過家門而不入”流芳百世成為后世所有人的楷模；《虎門銷煙》里的林則徐，因為他的不畏強權捍衛了中華民族的尊嚴；《草船借箭》里的諸葛亮，因為他的神機妙算足智多謀為后世眾人敬仰折服；《盤古開天》里神化的盤古，反應了我們中華民族淵源留長的文明和祖先的智慧……
輝煌與悲滄，風和日麗與腥風血雨，多少往事如煙而逝，多少往事流傳百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史海……通過閱讀這本《上下五千年》，我逐漸感知到，我們中華民族源遠流長的`歷史長河，并不是風平浪靜平和安寧的，每一段歷史都是由一些人付出過感情甚至生命的。我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，正因為有了這五千年文化史和文明史的積淀，我們現在的社會才發展的這么美好，這么多姿多彩！所以我們每一個人都應該擁有積極向上的美好心態，向古人學習不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學好科技文化知識，爭做陽光少年，那么我們中華民族的美好前途，肯定會像初升的太陽，蓬勃向上，日益生輝！
讀上下五千年有感8
其中，我最喜歡的是三國兩晉南北朝。其中，我最喜歡的故事是《白癡皇帝》，故事講：一個皇帝的三兒子很傻，但他的.娘子是個聰明的人；還有一個太監，有一天，皇帝知道他的三兒子很傻，就特地為他三兒子出了一張卷子，上面有關于國家的大事，三太子接到這個卷子，他的娘子看到這張卷子，就想幫他寫完。三太子回家后，娘子對他說:“我幫你填吧。”
后來，他就叫娘子幫他填，他娘子不過五分鐘就填完了，填完之后，三太子就讓太監交給皇帝，皇帝收到了答卷后，非常驚訝。他想，三兒子雖然天生蠢鈍，但他卻本性善良，而且有一個很聰明的賢內助。而其他兩個兒子卻十分聰明，但他們整天都你爭我斗。雖然他們平日里感情非常好，一個個卻心存歹念。
皇帝死了，他命三太子位皇帝。有一年，百姓鬧饑荒，太監告訴皇帝，皇帝立即派發了糧食，找到貪婪無厭、偷藏糧食的軍官，派發他們去充軍了。
讀了這個《白癡皇帝》后，我的感想是你愚蠢，但可以那你的長處補你的短處。
讀上下五千年有感9
英國哲學家培根說："讀史使人明智。"閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實頭腦，學習做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來的挑戰。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發。人類文明的步伐從未停止前進，許多重大的歷史事件相繼發生，我們所處的世界正在悄然發生著改變。遠古時期，我們的祖先櫛風沐雨，披荊斬棘，創造出了光輝燦爛的古代文明。從那時起，人類文明的足跡開始擴展到世界各地，世界的.歷史也從一步步走到了今天。
本書給我印象最深的，是被稱為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家，天主教會的圣女貞德，她是法國人心中的自由女神。英法百年戰爭（1337年--1453年）時她帶領法國軍隊對抗英軍的入侵，支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業。
讀上下五千年有感10
中國，一個泱泱大國，有著五千年的文化與歷史，作為炎黃子孫，我無比激動地翻開了這本書，一幅幅歷史的畫卷向我展開……
夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；蘇武有著無比的愛國心，足以讓每個炎黃子孫感到驕傲和自豪；喪權辱國條約的簽訂讓我覺得心寒，中國如此任人欺凌，心中不禁感崁萬千……
中國漫漫五千年，創造了無數世界奇跡和令人嘆為觀止的奇跡，那都是凝聚中國勞動人民的血汗與智慧的結晶啊！中國的萬里長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，好多年前，中國的長城便已被稱為中古世界七大奇跡之一。它始建於春秋戰國時期，秦朝統一中國之后建成萬里長城。后經歷代王朝陸續修筑，漢、明兩代修筑的規模更大得驚人！
一代又一代，一代又一代，中國哺育了多少浪淘不盡的風流人物。不必驚訝屈原那“雖九死猶未遂”的忠貞與堅忍，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的胸懷與悲滄，不必喟嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與激情。這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，這就是我們千年不衰的國魂!
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。
然而，在這條東方巨龍的`輝煌成就下，也深深隱藏著許多屈辱。但我們依舊沒有喪失中國人的品行，中國人的國魂！我們充滿悲憤，高唱著“團結就是力量”去向法西斯開火，去迎接黎明，多少先人夢斷了魂魄，終于我們的祖國又屹立在東方，并且邁出更加結實的步伐！
古人云：以史為鏡。的卻，歷史是一面鏡子，上面映著成功與失敗，榮譽與恥辱。我們要以歷史為鑒，銘記國恥，為了祖國的繁榮富強，努力！
讀上下五千年有感11
讀了《上下五千年》讓我深刻的感受到有一句話是非常正確的“讓學生變聰明的”辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀。
這本書中的歷史故事很多我們都耳熟能詳，例如大禹治水、商湯滅夏、晏子使楚......我覺得作者在寫這本書時，不僅想讓我們知道這些故事，還想表現出古人的智慧與勤勞。
在眾多故事中，我最喜愛的是《藺相如完璧歸趙》，這個故事講的是：公元前283年，秦昭王想用十五座城來換取趙國的和氏璧，趙王很樂意，但又怕被欺騙，于是就請藺相如到秦國把和氏璧獻給秦國。藺相如來到秦國，把和氏璧獻上，卻不見秦王提起城換璧的`事，于是急中生智說和氏璧有小瑕疵，秦王聽了，把和氏璧給了藺相如，秦王上了當，只好把要換的城指給藺相如看，在換城儀式之前，藺相如偷偷地叫人把和氏璧送回趙國，最后，藺相如成功地完璧歸趙。
這個故事可以看出藺相如在如此不利的情況下，急中生智，轉危為安，讓我明白不能看見大場面就緊張，不能遇見挫折就不再前進，要從別人的成功中獲取經驗，勇于挑戰自己。
讀上下五千年有感12
從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代，中國經歷了許多滄桑，我深深感受到了中國有著悠久的文化歷史。
當我讀到盤古用自己的身軀支撐著天地，直到自己死去，卻還把自己的眼睛鼻子等化成了星辰日月時，我不禁被他那種無私奉獻的精神所感動。我想：現在我們美好的生活都是盤古的付出才換來的，以后我要學習盤古無私奉獻的精神，長大為祖國奉獻自己的力量。
當我看到一些貪的官收了別人的賄賂就到皇上那說好話，幫別人辦事，而那個昏庸的皇上還稀里糊涂的信了，我就憋了一肚子的氣。我想：這些貪的`官，遲早會被受到懲罰的，我以后要除惡懲奸，讓我們的家園永遠平安。
當我讀到神箭手后羿一口氣射下了九個太陽，為百姓造福，我很高興：多虧有這位神箭手，要是沒有他，百姓們豈不是生活在水深火熱之中。
當我讀到大禹治水三過家門而不入，我被深深的感動了：他為了百姓的安危，連自己的妻子，兒子都不見一面。唉，大禹這為民造福的精神值得我們學習！
從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代，中國經歷了太多。這本書讓我懂得一個道理：我們要珍惜現在的美好生活，因為這是祖先辛勤一生的勞動結晶。
讀上下五千年有感13
我們偉大的中華民族有著歷史悠久的華夏文明，《上下五千年》這本書描寫了從盤古開天地到開國大典約5000年的歷史。這期間，中華大地上涌現出一幕幕驚天動地的故事和叱詫風云的人物，其中令我印象最深刻的故事就是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》講述的是越王勾踐興越滅吳，報仇雪恨的故事。春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗后，做了夫差的奴仆，忍辱負重。回國后勾踐為了激勵自己，睡柴房，嘗苦膽，在范蠡和文種的輔佐下，最終戰勝夫差，滅掉了吳國。讀了這個故事，我明白了一個道理：一個人失敗不可怕，只要不屈服于命運，不斷警醒自己，磨礪自己，就有獲得重生的機會。
記得我在學圍棋的時候，剛開始基礎差，學起來很困難，經常跟不上課。于是我每天抽出1個小時堅持做題、打譜、對弈，總算一路披荊斬棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7勝，僅有4%的人可以升段，我連續打了四次都鎩羽而歸。我很沮喪，加上高年級課業比較重，幾次想放棄圍棋。可是讀了《臥薪嘗膽》的故事后，我頓時十分慚愧。勾踐遭遇了那么大的困難都不屈服，我遇到的.挫折跟勾踐相比簡直微不足道。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對挫折，我們應該堅持不放棄，做一個像勾踐一樣不向困難屈服，不向失敗低頭的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！
讀上下五千年有感14
46億年前，一個新的星球——地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經過了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀早期、石炭紀晚期、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、侏羅紀晚期、白堊紀、第三紀、始新世、中新世、冰川時代晚期，最后到了今天的現代世界。在現代世界中擁有大腦，擁有智慧，擁有改造自然能力的人類開始出現了。我國是四大文明古國之一，在黃河流域最先出現了華夏人類以及我們的歷史文明。就這樣，我國有記載的5000多年的歷史由此開始了。
我們偉大的祖國是世界上文明發展最早的國家之一，中華民族是具有悠久歷史和優秀文化的偉大民族。讀了這本書，我了解了中國上下五千年的歷史，我看到了這段歷史中形形色色的人物，有正義凜然的岳飛、文天祥；有聰明一世、神機妙算的周瑜、諸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹；有民族英雄鄭成功；名醫扁雀、華佗、張仲景；古代著名詩人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾；女中強人李清照、黃道婆；歷代著名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如：賣國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現出許多許多叱咤的風云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚，他們的名字永遠被載入史冊；而那些卑鄙無恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘，有的仍然被人們記在心中，但那是因為恨才不能忘懷，他們世世代代被我們后來人唾棄。
書中的人物讓人銘記在心，歷史上的一個個精彩瞬間更讓我驚心動魄。其中有久傳不衰、膾炙人口的伍子胥過昭關、信陵君竊符、楚漢鴻門宴、昭君出塞和親、蘇武持節牧羊、班超投筆從戎、祖逖聞雞起舞……也有扣人心弦、鮮為人知的.陳德刺嘉慶、“間島懸案”、林清血戰紫禁城……既有帝王將相的豐功偉績，也有文人秀士的詩劍風流；既有將軍沙場揮戈躍馬，也有兄弟鬩墻爭權奪位；既有儒道釋三教，也有匠工百作九流……
從這本書中，我學到了不少歷史知識，知道了中國千年的文明和深遠的文化，我也得到了許多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去認真努力地做一個優秀的中國人，做一個懂得國家歷史的愛國者。
《上下五千年》這本書講述的歷史故事內容翔實可靠，豐富生動，充分展現了中華民族上下五千年的歷史風貌，展現了一幅驚心動魄、翻天覆地的歷史長卷。作為中國人就更應該去閱讀一下，曾經的中華走上一圈，和那時的人物共享其中的喜怒哀了，在這個暑假中增長一下自己的歷史知識，這不僅可以提高我們的成績，也可以讓我們置身于一個學習的環境中，享受學習給自己帶來的快樂……
去買一本來閱讀一下吧，你一定會被深深地吸引的！
讀上下五千年有感15
寒假，我讀了《中華》這本書。它展現了中華民族的，從開端到中華崛起五千年的。從中，我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國、宋遼金夏、元明清代以及民國抗戰時期發生的。同時，我也認識了許多歷史風云，我特別漢朝的張騫。
張騫出生于約公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，張騫受漢武帝委托，出使西域月氏國。沒走出多遠，他就被匈奴人抓住了，這一抓就是10年。10年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭，匈奴人對他進行了多種威逼利誘，可是張騫始終不忘使命，沒有動搖前往月氏的`意志和決心。在匈奴人不注意時，逃了出來。張騫歷經千辛萬苦，終于到達了月氏國，可誰知月氏國王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回漢朝。經過匈奴地界，他又被抓住了，于是兩年后，他才趁機回到漢朝。事后，張騫被封為太中大夫。幾年后，漢武帝再一次派張騫出使西域，途中，他訪問了許多國，意識到漢朝可以與他們進行貿易往來。回國后，他對漢武帝說應要與西域國家進行貿易往來。開展貿易往來后，東西方經濟文化廣泛交流，他走過的西行之路被稱為絲綢之路。他對漢朝的貢獻巨大！
看了這些故事，我從心底產生了一種對張騫的敬佩之情。他為東西方文化交流做出了巨大的貢獻。他不懼危險，不懼匈奴，穿過茫茫沙漠前往西域；他不忘漢朝，一心為國，他提出了與西域交往的請求，使漢朝更加強大。他這種不怕困難不忘使命的精神，值得我們學習。在學習中有許多困難，不會做題、沒有思路、不夠每當這時，我總能想起曾經的張騫，他在那么艱難的下都能到達月氏，我現在條件不差，我們怎么不能戰勝困難呢？
張騫出使西域雖已有2159年的歷史了，但他的精神仍激勵著我們要好好學習。五千年里那些風云人物可貴的精神，我們應該繼承，并發揚光大，這樣，我們的祖國才會更加繁榮富強。
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