蝙蝠和雷達(人教版 四年級下冊教學課件)

   簡介： ppt制作 蝙蝠與雷達的課件展示了現(xiàn)代技術與教學活動的完美結合。更有利于學生的學習活動，調(diào)動學生的學習積極性。. 上傳者：張軍Becky 「下載次數(shù)：406」

   簡介： ppt制作 《蝙蝠與雷達》課件ppt，內(nèi)容全面，制作實用，非常實用小學一線課堂教學。. 上傳者：krx6666156 「下載次數(shù)：348」

   簡介： ppt制作 《蝙蝠與雷達》這堂課的ppt是我查閱去多課件后結合自身特點做成的，希望能起到拋磚引玉的作用。. 上傳者：fwj123 「下載次數(shù)：268」

   簡介： ppt制作 蝙蝠和雷達上課課件，希望能給各位老師一點參考，非常用心的一個課件。. 上傳者：meililuoxinling 「下載次數(shù)：423」

   簡介： ppt制作 人教版四年級上冊公開課教學課件，包含了課文的主要內(nèi)容，圖文并茂，形象直觀。. 上傳者：yuanhuazhen 「下載次數(shù)：462」

   簡介： ppt制作 培養(yǎng)愛科學意識，關注寫字規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與指導，重視朗讀培養(yǎng)，為第二課時讀寫結合做好充分引領和準備。. 上傳者：jiqimaomaozuhe 「下載次數(shù)：2506」

   簡介： ppt制作 ppt制作 課件生動有趣，學生學習積極性很高 適合合作探究性的小組合作方式 . . 上傳者：279573271 「下載次數(shù)：585」

   簡介： ppt制作 通過生動有趣的導入，活靈活現(xiàn)的圖片，清晰的路線示意圖讓學生可以更加直觀地了解到蝙蝠飛行的秘密，希望會幫到大家。. 上傳者：727179482 「下載次數(shù)：484」

   簡介： 制作 蝙蝠在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子，而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。. 上傳者：myj123 「下載次數(shù)：396」

   簡介： ppt制作 這是我設計的課件，通過生動有趣的導入，活靈活現(xiàn)的圖片，清晰的路線示意圖讓學生可以更加直觀地了解到蝙蝠飛行的秘密。. 上傳者：19900325 「下載次數(shù)：370」

   簡介： ppt制作 此ppt講了蝙蝠夜間飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。由此科學家通過仿生學發(fā)明了雷達. 上傳者：lizewei 「下載次數(shù)：282」

   簡介： flash制作 這是本人用過的參賽課件。課件中的動畫有效地幫助學生理解課文內(nèi)容。. 上傳者：shaolan 「下載次數(shù)：640」

   簡介： ppt制作 雷達是結合蝙蝠飛行的原理制成的。通過直觀演示，讓學生深刻了解雷達的工作原理。. 上傳者：上善若水56789 「下載次數(shù)：394」

   簡介： ppt制作 此課件是我根據(jù)教學大綱的要求，經(jīng)過教學目標確定，教學內(nèi)容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。非常簡單實用。. 上傳者：wsb13824040338 「下載次數(shù)：332」

   簡介： ppt制作 課件生動有趣，學生學習積極性很高 適合合作探究性的小組合作方式 . 上傳者：single3429 「下載次數(shù)：5827」

   簡介： flash制作 利用動畫效果，更形象，更逼真，讓孩子在視覺的沖擊下，學到更多的知識. 上傳者：xiaoyuan1314 yuan.xiushuang@163.com 「下載次數(shù)：533」

   簡介： ppt制作 和好用哦!和好用哦!和好用哦!和好用哦!和好用哦!和和和好用哦!和好用哦!好用哦!好用哦!. 上傳者：cherry0011 admin@7k7k.com 「下載次數(shù)：413」

   簡介： flash制作 根據(jù)課文內(nèi)容精心設計，把三次試驗作對比，內(nèi)容豐富，操作簡單。. 上傳者：zhuyings powerwings@163.com 「下載次數(shù)：819」

   簡介： flash制作 根據(jù)課文內(nèi)容精心設計，突出課文重點難點，內(nèi)容豐富，操作簡單。. 上傳者：zhuyings powerwings@163.com 「下載次數(shù)：519」

   簡介： ppt制作 通過課件引導，圖文并茂，自主探究，合作交流，教師精講點撥，學生獲得新知。. 上傳者：meilidezhu caolili821@163.com 「下載次數(shù)：868」