上傳者：liuyali@2010 chuanchuaner@126.com 簡介：《長方體和正方體的認識》是學生在學習認識長方形、正方形、三角形等平面幾何知識的基礎(chǔ)上，第一次學習立體幾何圖形的有關(guān)知識，所以教學中重點是讓學生親自體驗，聯(lián)系生活實際，建立空間觀念。為后面學習表面積和體積打下基礎(chǔ)。本課教學我的設(shè)想是通過學生觀察日常生活中的長方體、正方體的實物，親手擺弄實物或圖形，運用電腦課件來重點展示圖形的面、棱、頂點的特點，使學生對長方體和正方體有一些感性認識，然后通過反饋練習，加深理解。
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認識立體圖形
簡介：冀教版一年級數(shù)學上冊《認識立體圖形》 ppt制作 本課件是以小朋友們喜歡及熟悉的日常生活用品為原材料，教學比較形象易懂，孩子們看起來也不會有陌生感，另外，課件后匹配了相應(yīng)的練習，可以當堂鞏固所學知識。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數(shù)：259」
認識立體圖形
簡介： ppt制作 精美的課件，激發(fā)學生的學習興趣，直觀的教學讓學生更容易接受知識，加深對圖形的初步認識. 上傳者：gqm123 「下載次數(shù)：386」
認識立體圖形
簡介： ppt制作 四四方方，有6個平平的面,無法自由滾動。長長方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動。
直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動。. 上傳者：lihuaping 「下載次數(shù)：983」
認識立體圖形練習課
簡介： ppt制作 本課件設(shè)計了認識立體圖形中的重難點內(nèi)容，有助于學生形象直觀的掌握所學內(nèi)容，滿足了不同層次學生的需求。. 上傳者：huaner0909 「下載次數(shù)：893」
認識立體圖形
簡介： ppt制作 認識立體圖形課件切合一年級的學習情況，比較詳盡！. 上傳者：lili**11 zjl0608@163.com 「下載次數(shù)：4179」
認識立體圖形
上傳者：liuyali@2010 chuanchuaner@126.com 簡介：《長方體和正方體的認識》是學生在學習認識長方形、正方形、三角形等平面幾何知識的基礎(chǔ)上，第一次學習立體幾何圖形的有關(guān)知識，所以教學中重點是讓學生親自體驗，聯(lián)系生活實際，建立空間觀念。為后面學習表面積和體積打下基礎(chǔ)。本課教學我的設(shè)想是通過學生觀察日常生活中的長方體、正方體的實物，親手擺弄實物或圖形，運用電腦課件來重點展示圖形的面、棱、頂點的特點，使學生對長方體和正方體有一些感性認識，然后通過反饋練習，加深理解。 「下載次數(shù)：545」
認識立體圖形
作者：劉銀峰 pzhlyf464@126.com 作者單位：無 簡介：小學數(shù)學 認識立體圖形 「下載次數(shù)：559」
認識立體圖形
作者：章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位：浙江省泰順縣新城小學 簡介：作者：章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位：浙江省泰順縣新城小學 簡介：您好：
我是浙江省泰順縣新城小學的一名教師，對制作課件很感興趣，積累了一定的制作經(jīng)驗，曾多次給全國各地老師制作了很多課件，受到了他們的好評。我們知道，做課件要花費很多時間和精力，而往往自己想要達到的課件效果卻又做不出來，為方便廣大教師，本人愿承接課件定制服務(wù)，一般在2到5天就可完成，并可多次按你的要求修改，直到符合你的標準為止。
另外，自我校使用新課標教材以來，我制作了一套與人教版新課標實驗教材配套課件（一年級上冊），全套課件用flash軟件制作，是本人經(jīng)過一年左右的時間的制作、整理、修改完成。經(jīng)過我校老師的使用，達到了較好的課堂教學效果。本套課件具有以下優(yōu)點：
1、本套課件體積小，便于網(wǎng)絡(luò)傳輸。
2、本套課件無須安裝任何運行程序，運行穩(wěn)定，不會出現(xiàn)死機情況。
3、本套課件的操作簡便、靈活、可靠，便于教師控制。
4、本套課件的展示畫面符合學生的視覺心理，畫面的布局合理，內(nèi)容突出教學重點、難點。
5、本套課件的開放性較強，適合不同教學思路和教學風格的老師使用。
為了使本套課件為廣大老師使用，本套課件已刻錄成光盤，自即日起對外出售，全套課件共34個，全套售價125元（含25元郵資）。也可在線發(fā)送，你可省去25元郵資費。
如果你想購買，請匯款至：
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聯(lián)系電話：13858805921 QQ：78878753
聯(lián)系地址：浙江泰順縣新城小學 郵編： 325500
郵箱：zhangyichun838@sohu.com
因時間倉促，本套課件在整理、修改過程中難免有疏漏之處，歡迎廣大教師指正，如果您在使用課件時有疑問，請與我聯(lián)系（修改課件要收取一定的費用）。
本套課件版權(quán)歸本人所有，任何人不得擅自轉(zhuǎn)載、上傳其他網(wǎng)站，違者必究。
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章義春
2004.9.1.
「下載次數(shù)：1713」
認識立體圖形
作者：曾麗文 zengliwen@bdfzgz.net 作者單位：北大附中廣州實驗學校 簡介：這是人教版第一冊的內(nèi)容。 「下載次數(shù)：454」
