最新勇往直前的我們觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的最新勇往直前的我們觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新勇往直前的我們觀后感1
有這樣一群人，他們?yōu)槿嗣穸⒂芦I(xiàn)身，他們用青春和熱血詮釋著永不退縮的誓言，他們用無私和奉獻(xiàn)書寫著無怨無悔的人生。
看了《勇往直前的我們》之消防篇后，我學(xué)到許多的消防小知識，比如逃離火場的正確姿勢：
1、打濕毛巾或衣物，捂住口鼻；
2、盡量彎腰前行，降低重心；
3、貼道而行，遠(yuǎn)離者火點(diǎn)；
4、迅速有序地遠(yuǎn)離火場，勿堵塞逃生通道。
除了掌握了這些逃生的正確方法，我還深深地感受到現(xiàn)在的超級英雄就是消防員叔叔。他們生活在我們的身邊，為我們解決困難，火災(zāi)、水災(zāi)、地震……在這些天災(zāi)人禍的現(xiàn)場，都有他們不顧自身安危、勇往直前的身影。雖然電影中的鋼鐵俠、蜘蛛俠等助人為樂的超級英雄都是虛擬的，但現(xiàn)實(shí)生活也不乏這樣的英雄，他們便是消防員叔叔。
在生活中，其實(shí)很多災(zāi)難是可以避免的，這要求我們不要去做一些熊孩子才做的事，例如：鞭炮不能扔進(jìn)樹洞里、不能在易燃物邊玩火。
觀看這部電影后，我還知道了西瓜也可以用來滅火，不一定只有水才可以滅火，也不是所有的火災(zāi)，水都能滅。油鍋起火時，就不可以用水澆，可以放入新鮮生菜，生菜都可以起到將火與空氣隔絕的作用。
消防員叔叔們，在我心中你們是最偉大的超級英雄之一，我們要學(xué)習(xí)你們這種無私奉獻(xiàn)、勇佳直前的精神。向你們致敬！
最新勇往直前的我們觀后感2
湖南衛(wèi)視青春勵志消防紀(jì)實(shí)體驗(yàn)節(jié)目《勇往直前的我們》已于近日正式收官。歷經(jīng) 100 天全景記錄，以消防宣傳志愿者身份入駐長沙三大特色消防救援站的五位新生主持，在依依不舍中迎來了述職及離隊(duì)儀式。和消防員同吃、同住、同體驗(yàn)的生活，為他們上了關(guān)于信念和責(zé)任、關(guān)于生命和守護(hù)、關(guān)于拼搏和奉獻(xiàn)的 " 人生一課 "，他們將帶著這份收獲，去往各自的領(lǐng)域繼續(xù)勇往直前。
《勇往直前的我們》以沉浸式拍攝的紀(jì)實(shí)手法，直擊火場逆行者們的真實(shí)日常，也通過真實(shí)多元的案例，普及消防安全知識。為走進(jìn)消防員們的精神世界，節(jié)目以長沙選擇高橋消防救援站、月亮島消防救援站和麓山門消防救援站三個特色站點(diǎn)作為“取景框 ”，借助五位消防宣傳志愿者的體驗(yàn)視角，見證真真切切發(fā)生著的沖鋒向前。節(jié)目不僅深入社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、街頭、地鐵、山麓 等諸多救援場景，針對不同年齡段的學(xué)生群體開展“開學(xué)消防第一課，走進(jìn)千家萬戶排查安全隱患，還針對鄉(xiāng)村老人、留守兒童等群體進(jìn)行了點(diǎn)對點(diǎn)的消防知識普及，切實(shí)助力“全民消防 ”。
“總有一束光照亮前行的路，總有可愛的人豐盈時代的氣度”，在述職儀式上，劉國豪回想起在麓山門消防救援站的日子，內(nèi)心滿是敬畏。他說，在一次次學(xué)習(xí)的過程中，他懂得了一名合格的消防員所要承擔(dān)的使命和責(zé)任。
整季節(jié)目里，從暴雪天氣的奔赴到新春佳節(jié)的守望，從召之即來、戰(zhàn)之必勝的火場救援到苦練內(nèi)功、增強(qiáng)本領(lǐng)的演習(xí)演練……一疊疊厚厚的出警單，一次次和時間的賽跑，一回回咬牙堅(jiān)持的'無畏和擔(dān)當(dāng)，都深深震撼了志愿者們的心。鏡頭里，消防員們除了是烈火英雄，也是在籃球挑戰(zhàn)賽上迎風(fēng)奔跑的大男孩，是在闔家團(tuán)圓時想起家人會愧疚流淚的別人家的兒子。
《勇往直前的我們》展開的是一場英雄敘事，鏡頭里刻畫的是新時代優(yōu)秀年輕人不負(fù)時代、不負(fù)韶華的青春群像。五位新生主持在節(jié)目中得到了人生的淬煉，消防員的故事也溫暖了無數(shù)觀眾的心。
最新勇往直前的我們觀后感3
即將迎來酷熱的夏天，也將步入火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的又一個高峰季。每學(xué)期學(xué)校都會安排觀看有關(guān)消防知識的宣傳教育片，寒假時學(xué)校還要求我們在家制定一份“家庭火災(zāi)逃生示意圖”，可見教育部甚至國家對消防教育的重視。
我今天觀看了湖南衛(wèi)視播出的《勇往直前的我們》之開學(xué)第一課消防特別節(jié)目，將這類節(jié)目作為科普類的節(jié)目搬上電視熒屏要求學(xué)生觀看，足以說明“消防知識，要從娃娃抓起”。通過觀看《勇往直前的我們》之開學(xué)第一課消防課堂，使我對火災(zāi)逃生和消防員戰(zhàn)士有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
節(jié)目分為兩大類：一類是“開學(xué)第一課”消防普及；一類是消防員叔叔專業(yè)“救火”的實(shí)況。學(xué)生消防普及又分為三類：學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、大學(xué)生。
學(xué)齡前兒童就是幼兒園小朋友，本以為他們對消防知識一無所知，但令人意想不到的是，他們竟知道“防蜂服”、“避火服”、“滅火器”等其它我連名字都叫不出來的消防專業(yè)術(shù)語，特別是那個叫“木木”的小孩，我想借用主持人的話“四、五歲的孩子懂這么多，我那時還在玩泥巴吧！”最能表達(dá)我此時的心請，真是慚愧不已。
中小學(xué)生和大學(xué)生差不多，有了理性思維，面對火災(zāi)也知道自救，令我印象最深的還是那個用紅領(lǐng)巾捂住口鼻的小女孩。在學(xué)校的每次演練都是事先有老師通知，老師還會反復(fù)強(qiáng)調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性，但在危急時刻，我們還能下意識捂口鼻、彎下腰嗎？這給了我很大啟示。
“在死里逃生中，重點(diǎn)不在于快速，而在于正確逃生；在面臨烈火時，重點(diǎn)不在于大聲呼救，而在于正確冷靜應(yīng)對。”這是消防員教官對我們說的，觀看節(jié)目后，我學(xué)會了：濕毛巾的折疊是有講究的，應(yīng)疊三次，共八層；在樓梯間救人是有方法的；油鍋起火在于破壞燃點(diǎn)；書包燃燒在于切斷燃源……
我還知道在消防叔叔光鮮亮麗的偉大榮譽(yù)背后，承受著常人難以忍受的痛苦訓(xùn)練，藏著在“戰(zhàn)場”上被灼傷的滿身傷痕，忍受著逢年過節(jié)不能和家人團(tuán)聚的煎熬，看到這我有種想哭又不知道怎么流淚的感覺。
消防叔叔的戰(zhàn)場從來都不只是火場，還有跳樓輕生、緊急營救等傷及性命的案件都在他們的工作范圍內(nèi)。每當(dāng)聽到他們出動緊急任務(wù)時，我都會莫名的提心吊膽，當(dāng)他們平安勝利歸來時，我又會莫名的有種自豪感，替他們懸著的心也有了著落。
為了減輕“英雄們”的負(fù)擔(dān)，最重要的還是要自身了解消防知識，避免火災(zāi)發(fā)生。
在此，向英雄致敬！