最新德能勤績廉工作總結(jié)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！以下是小編精心整理的最新德能勤績廉工作總結(jié)（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
最新德能勤績廉工作總結(jié)1
一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：
一、德
一學年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、潛力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關(guān)知識，按照學校四環(huán)三課的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。
三、勤
本學年，工作量飽滿，每周分別為14課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。
幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務(wù)和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
四、績
由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自己的社會職責獲市級三等獎，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表此刻一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)潛力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
最新德能勤績廉工作總結(jié)2
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人從德、能、勤、績、廉、學六方面作工作總結(jié)如下：
1、德
本人堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，堅持黨的方針、政策，服從領(lǐng)導的工作安排。熱愛學生，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學校的教學工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，樹立服務(wù)意識，團結(jié)同事，順利完成各項任務(wù)。
2、能
本學年度我擔任兩個年級三個學科的教學工作、初二年級、分管一體工作。我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛下，在同事幫助下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關(guān)知識，按照學校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務(wù)。積極妥善做好資助材料的收集統(tǒng)計和上報工作。積極做好并順利完成師生到無錫研學的活動。本人成功招募本校的家長平安志愿者并積極開展活動，增強了校門口的安保力量，更好的維護了校門口的秩序。
3、勤
本學年，我每周8節(jié)課，主持學校政教處工作，分管初一年級、貧困生資助工作。準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。我積極參加各級各類的業(yè)務(wù)學習、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。
4、績
由于工作的不懈努力，本人負責的安全工作順利通過市局的考核，獲得兩節(jié)一師一優(yōu)課的儀征市級優(yōu)課。在全市骨干教師示范課活動中獲二等獎，在全市骨干教師示范課反思活動中獲一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
5、廉
我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學校廉政建設(shè)工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。
6、學
認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。經(jīng)常到別的班級學習，向別的老師學習。自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案；在網(wǎng)絡(luò)上學習優(yōu)秀教師的教學實錄，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。
以上，是我這學期以來的工作總結(jié)。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
今后，我會徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。
最新德能勤績廉工作總結(jié)3
一年的工作即將告一段落，回首過去，我們對自己的工作進行一番總結(jié)，不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，更能夠為明年的工作提供改進方向。在這一年里，我作為一名教師，一直秉持著教師的五大基本要求——德、能、勤、績、廉，努力工作，下面是我的年終工作總結(jié)：
一、德
作為一名教師，我始終把教師德放在首位，以身作則，言傳身教。在教學過程中，我尊重學生，關(guān)心學生，引導學生，努力營造和諧的教學氛圍。在與同事相處中，我遵守教師職業(yè)操守，誠實守信，與同事和睦相處，樂于分享，積極協(xié)作。
二、能
我在教學方面努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極參加各種教育培訓，不斷學習新知識，更新教學理念，提高教學水平。在教學實踐中，我注重培養(yǎng)學生的綜合能力，注重學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，努力讓學生在我的教學下獲得全面發(fā)展。
三、勤
我一直以勤奮著稱，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學方案，積極參與學校的各項工作，主動承擔一些額外的工作任務(wù)。在學生問題上，我也積極耐心地為學生答疑解惑，盡心盡力地完成學生作業(yè)批改，確保學生的學業(yè)順利進行。
四、績
在教學成績方面，我一直以來都努力讓學生成績穩(wěn)步提高。通過精心設(shè)計的教學方案，我?guī)椭鷮W生提高了他們的學習興趣，激發(fā)了他們的學習潛力，使得班級整體學習成績明顯提高。
五、廉
在教師廉方面，我一直以廉潔自律為準則，嚴格要求自己，不利用職務(wù)之便謀取私利，堅決抵制各種形式的腐敗行為。在學生面前，我也時刻以身作則，教育他們樹立正確的價值觀和道德觀。
我深知教師的責任重大，將以更加飽滿的熱情，更加扎實的工作作風，更加務(wù)實的工作態(tài)度，更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，更加廉潔的工作作風，更加專業(yè)的教學水平，邁向新的一年。同時，我也會繼續(xù)努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
最新德能勤績廉工作總結(jié)4
一年的教育工作即將告一段落，在此，我對自己的工作進行了一番總結(jié)。在過去的一年里，我始終秉持著教師的職業(yè)操守，努力踐行“德、能、勤、績、廉”的教師標準，不斷提升自我，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻了自己的.力量。
首先，作為一名教師，我始終堅守教師德的底線，尊重學生，關(guān)愛學生，嚴于律己，寬以待人。在日常教學中，我始終以身作則，努力培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。在與學生的交流中，我尊重他們的個性，關(guān)心他們的成長，努力成為他們學習和生活的引路人。
其次，我注重提升自身教學能力，不斷學習、不斷反思、不斷改進。在過去的一年里，我參加了多次教育培訓和學術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)知識和教學技能。我積極探索教學方法，不斷創(chuàng)新教學內(nèi)容，努力提高教學質(zhì)量，使學生的學習效果得到了明顯提升。
第三，我本著勤勉的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。我始終認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學方案，注重課堂教學效果的落實。在學生課外活動和學科競賽中，我積極組織指導學生，取得了一定的成績。
第四，我以優(yōu)異的教學績效回饋學生和學校。在學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價方面，我的學生在各項考試中取得了優(yōu)異的成績，得到了家長和學校的一致好評。同時，我也積極參與學校的各項工作，為學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
最后，我始終保持廉潔自律，嚴格要求自己，做到廉潔奉公，堅決抵制各種形式的腐敗和貪污行為。在工作中，我堅持公平公正，嚴格遵守教師職業(yè)道德準則，做到廉潔自律，以身作則，為學生成長樹立了良好的榜樣。
我在過去的一年里，始終以“德、能、勤、績、廉”為指導，不斷提升自我，努力為學生的成長和學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷完善自我，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
最新德能勤績廉工作總結(jié)5
20xx年是我成長和進步的一年。這一年里，我在XX領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作。
回顧一年的工作，從德、能、勤、廉、四個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
【德】堅持學習，鞏固正確的政治信仰。
在工作中，我能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情，都能擺正自己同組織同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行黨的群眾路線的重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
【能】扎實工作，不斷從實踐中積累經(jīng)驗，提高工作能力。
作為新時期的公務(wù)員，不僅要具有過硬的思想道德素質(zhì)，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁復雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，非常注意科學的方法，盡量保證工作落到實處；二是善于出謀劃策，為領(lǐng)導當好決策參謀。本人平時善于觀察，能從細節(jié)中及時發(fā)現(xiàn)問題，并積極思考問題的解決辦法，能想領(lǐng)導之所想，急領(lǐng)導之所急。
【勤】勤奮踏實，認真履職。勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。
我能夠正確對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是千方百計，竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻，個人苦點累點沒有關(guān)系，要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心，我始終保持著良好的精神狀態(tài)，把領(lǐng)導對我的重托，群眾對我的厚望化作工作動力，滿腔熱情的投入到繁忙的工作中，發(fā)揚“五加二”、“白加黑”的精神。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規(guī)，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
當然，人無完人，金無足赤，在工作中，我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入，知識不夠全面，有時工作要求不夠嚴，缺乏敢作敢為的創(chuàng)新意識等等。這些不足，我決心在以后的工作中認真克服、努力改進，為丁村鄉(xiāng)明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻。
最新德能勤績廉工作總結(jié)6
本學年，本人擔當五班級三班班主任及語文教學工作，一學年的工作已到尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，現(xiàn)從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：
一、德
本人寵愛祖國，寵愛中華民族，忠誠黨的訓練事業(yè)。主動參預(yù)學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度；全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現(xiàn)代老師道德的核心：“善，公正，責任感”來衡量自己，約束自己，教學思想端正，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。
二、能
鉆研是我進步的階梯：社會在進展，人類在進步，形勢在變化；作為老師，面對的是一每天長大的同學，如何才能使同學真正長大，首先老師要先“長大”；只有學習才能使老師的工作做得更為順當，做得更加精彩，才能使老師在精神方面更加富有，才能以此增加老師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過高校，基礎(chǔ)差，底子薄，但我敢于面對，從未放棄過學習，當別人在“斗地主”、搓麻將、“爭論十二生肖”的時候，我還在看書，通過刻苦鉆研，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮老師為主導的作用
1、備課深入到到細致。平常認真爭論教材，多方參閱各種資料，力求深入到到理解教材，精確把握重難點。在制定教學目的時，留意同學的實際狀況，教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。
2、留意課堂教學效果。針對學校生特點，以快樂式教學為主，堅持以同學為主體，老師為主導、教學為主線，留意講練結(jié)合，在教學中留意抓住重點，突破難點。
3、堅持參預(yù)校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高自己的教學水平；時常向閱歷豐富的老師請教教學問題，多聽公開課，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。
4、在作業(yè)批改上，認真準時，做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┱{(diào)動同學的主動性。
作為一名語文老師，讓同學把握良好的學習方法，獵取更多的學問是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探究在學校語文課堂教學中落實素養(yǎng)訓練的方法及手段，探究在訓練中培育同學力氣進展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。
三、勤
本學年，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣由而放下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象；主動參預(yù)各種會議，認真聽課；此外，還關(guān)心有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名一般的老師，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，我能認真參預(yù)每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平常參考成功教案結(jié)合本班特點締造性的備課，認真開展訓練活動；主動參預(yù)校內(nèi)外活動。
四、績
本學年，我時時以“愛心、急躁、細心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學，讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍健壯成長。依據(jù)學校德育工作方案，認真開展各項活動；關(guān)懷同學的學習和生活，留意行為規(guī)范訓練，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力氣，促使同學從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣；通過班會、 黑板報等渠道，使同學自覺地成為集體的主人，學習的主人；加強“安全訓練”，使“安全”牢牢地刻在同學心中；留意與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把同學在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長準時把握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地關(guān)心老師開展訓練活動。通過努力，本學年，我班取得了較好的成果：在校冬運會上，班級總積分全校第一，語、數(shù)、英三科平均成果均超縣人均值，本人所任語文學科榮獲其次名，超校平均值2分，超鎮(zhèn)平均值12分。
五、廉
廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻牢記兩句話：“學高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的老師；一個德高的老師，能培育出一屆屆有品嘗的同學。平常工作中任勞任怨，扎實細致，自覺抵制不法分子的阻撓；樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自醒、自警、自勵；識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民方法識；對待同學，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以同學為中心的訓練情懷。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)力氣還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作方案，有條理地開展工作，不負老師這個光榮稱號。
最新德能勤績廉工作總結(jié)7
這一學期，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的準繩，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在XXX的每一個老師都有著自己的師德追求，XXX老師的堅持，XXX老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了XXX老師執(zhí)著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著，更是研究著，端正自己的教學思想和工作立場，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平常的工作和生活中留心周圍老師們好的教育辦法，聯(lián)合我們學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學生高效地研究。
跟著學生們從三年級成長到四年級，我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了，教師的一言一行都對他們有著很深的影響，成了學生們心中研究的標桿。所以，面對他們，我需要特別注意自己的言語和行為慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。真正做到身體力行，言傳身教，課堂上我是孩子們在研究道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時，我也時常從學生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。
二、能
本學期，我根據(jù)課程安排看，自拜了同年級組的XXX老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，經(jīng)由過程這樣的方式，我研究到了她高效的語文教室，并運用于自己班級之中，學生們研究的熱情高漲了，特別是學生們特別喜歡默寫，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了，取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中，我的教室教學能力得到了一定的錘煉，對教材的把握有了一些提升，能夠合理地運用一些教學辦法進行教室教學。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了XXX老師的一堂教研課之后，我發(fā)現(xiàn)我的教室還需要更為開放，要讓學生的思維更為開闊，就需要愈加合理有效地利用教材和與教材有關(guān)的素材。
三、勤
我每天堅持在學校當真工作，從不早退早退。當要外出研究時，當真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學老師XXX老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在良多方面還有良多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我當真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級研究，多向別的老師研究。本學期，我共聽課69節(jié)，其中師父的課為19節(jié)。經(jīng)由過程這樣的磨練，我讓自己的教學經(jīng)驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進行深刻的教學反思，并記錄下自己教育活動中的點點滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實。
四、績
在這一個學期里，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。
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