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裝備配備自查報告

時間:2021-11-03 18:17:18 裝備配備自查報告 我要投稿

裝備配備自查報告

  一、什么是自查報告

  自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。

  二、裝備配備自查報告(精選5篇)

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回看這段時間的工作,有驚喜,也存在著問題,需要認(rèn)真地為此寫一份自查報告。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的裝備配備自查報告(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  裝備配備自查報告1

  近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為棗莊市信息化示范學(xué)校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

  2、統(tǒng)一思想,強化認(rèn)識。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教師參加的教育裝備專門會議,強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

  3、構(gòu)建機制,強化落實。貫徹落實上級文件精神,進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時,建立定期活動制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

  二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

  學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)教室xx個,圖書室xx個,師生閱覽室xx個,物理、化學(xué)、生物實驗室各xx個,實驗器材室各xx個,音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各xx個,音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個,史地教室xx個,心理咨詢室xx個,宣泄室xx個,德育展室xx個,衛(wèi)生室xx間,技術(shù)教室xx個,合班教室xx個,學(xué)生活動室xx個,體質(zhì)測試室xx個,校園電視臺xx個,班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場xx個,籃球場xx處,羽毛球場xx處,排球場xx處,乒乓球臺xx套,單雙杠xx幅,攀爬器xx組,各功能室均有專職人員管理。

  (1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機xx臺,教師用機xx臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

  (2)圖書室現(xiàn)有圖書近xx萬冊,生均xx冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

  (3)儀器、實驗室面積達標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實驗教學(xué)任務(wù)。

  (4)音樂教室面積達標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

  (5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

  (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

  三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

  學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

  1、規(guī)范實驗室管理。學(xué)校規(guī)范實驗室管理,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

  2、規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標(biāo)齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

  3、規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理,落實了班主任電教管理責(zé)任制。由負(fù)責(zé)電教的教務(wù)主任對班主任進行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護,并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

  四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

  學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

  1、強化實驗室應(yīng)用。學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。

  實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

  2、強化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認(rèn)識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個教室,鼓勵學(xué)生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

  3、強化信息技術(shù)運用。學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

  4、強化藝術(shù)、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

  五、自查中存在的問題:

  1、我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進一步升級。

  2、學(xué)校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

  3、學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

  總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認(rèn)識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

  裝備配備自查報告2

  隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學(xué)校擁有人工草坪活動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施,多媒體教室、律動室、計算機教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個訓(xùn)室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了鴻合一體機,目前學(xué)校共有電腦100多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有學(xué)生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個、律動室1個、個訓(xùn)室1個,配備圖書室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機教室1個、多感官訓(xùn)練室1個,音樂治療室1個。學(xué)校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

  二、工作開展情況

  (一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

  自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實到人。

  (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

  (三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

  我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計算機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。

  1、實驗室。我校是特殊教育學(xué)校,根據(jù)特殊兒童的身心特點,未建立各類實驗室。

  2、特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下,我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標(biāo),各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

  3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標(biāo),無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。

  4、班級一體機與微機室。

  班級多媒體、計算機教室使用率高。現(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。

  (四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

  學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,扎實抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

  (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

  一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓(xùn),通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進一步認(rèn)識、提高。

  二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓(xùn)。

  三是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學(xué)習(xí),為學(xué)校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

  (六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

  學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程,認(rèn)真進行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。

  三、存在問題和困難

  (一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

  (二)音樂、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

  四、工作打算和采取的措施。

  (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

  (二)強化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

  學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的`培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。

  (三)健全制度,促進規(guī)范化、科學(xué)化管理

  學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

  (四)強化督查,確保工作取得實效

  學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。

  (五)加快智慧校園建設(shè),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

  裝備配備自查報告3

  一、裝備概況

  學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個物理實驗室,一個物理準(zhǔn)備室;有一個化學(xué)實驗室,一個化學(xué)準(zhǔn)備室;有一個生物實驗室,一個生物準(zhǔn)備室;一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。

  學(xué)校大力推進圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室),學(xué)生閱覽室報紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個,書刊柜架總數(shù)14個。

  教育信息化建設(shè),大力推進數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺,計算機教室2個,多媒體投影教室8個。

  重視和加強學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室;室外裝備有3個籃球場,一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道,10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

  二、裝備建設(shè)

  不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo),為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

  盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。

  2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

  4、各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

  三、裝備管理

  我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認(rèn)識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。

  實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

  2、制度管理。

  我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責(zé)》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

  3、硬件管理。

  我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、培訓(xùn)師資。

  為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。

  5、常規(guī)利用。

  配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  四、環(huán)境保護

  使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進行無害化處理。

  五、今后設(shè)想

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認(rèn)識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

  裝備配備自查報告4

  一、基本情況

  槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

  二、圖書室、閱覽室自查情況

  學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

  三、實驗室、儀器室自查情況

  學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995—2000年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

  四、微機室、閱覽室自查情況

  學(xué)校微機室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

  五、查找不足

  圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

  裝備配備自查報告5

  一、基本情況:

  我校現(xiàn)有教職工20名,其中高級教師8人,本科學(xué)歷10人,95%達到大專以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名,教學(xué)班10個,近年來我校從實際出發(fā),在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件不斷改善改善,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

  二、裝備情況:

  (一)主要成績

  學(xué)校實行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個村(西關(guān)村、鵲山村、石板坪村)的適齡少年,為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

  1、校舍建設(shè)

  8個室中,現(xiàn)有多媒體教室4個,儀器室、器材室、圖書室,其它室條件不具備暫無教室。學(xué)校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋,教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。

  2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

  (1)學(xué)校教學(xué)儀器基本達標(biāo)。

  (2)2個專用多媒體教室,六年級2個教室配有多媒體,信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。

  (3)圖書生均達13冊,但有些書籍不達要求,由于學(xué)校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學(xué)校訂閱報刊雜志數(shù)量有限,無法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書,滿足和符合小學(xué)生閱讀。

  (4)體育器材能達到要求標(biāo)準(zhǔn),能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。

  (5)音樂小型樂器添置不少,缺乏鋼琴等大型樂器,有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。

  (6)美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具,但無專用教室和缺專業(yè)教師。

  (7)勞技工具具備,但無合適場地讓學(xué)生實踐。

  (8)衛(wèi)生工具和工作基本達標(biāo)。學(xué)生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學(xué)儀器,實驗室一個60平方米,但配備不夠齊全。

  3、學(xué)校管理

  (1)學(xué)校有遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組,有老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育檔案工作;有兼職的信息科教師,

  (2)有老師兼職負(fù)責(zé)學(xué)校儀器使用管理,有總賬本和明細(xì)賬本記錄在冊。

  (3)三年的使用記錄較為齊全,教師演示實驗,學(xué)生分組實驗都有記錄在冊。

  (4)八種制度上墻,指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用

  (5)有教研活動、教研記錄,有獲獎教師論文登記。

  (6)每學(xué)期教師的自制教具都有登記。

  (7)張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓(xùn),老師無論是做多媒體課件,還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。

  (8)學(xué)校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開課,對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師,各級各類多媒體課獲獎的老師,學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎勵,鼓勵教師積極使用遠(yuǎn)程資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (二)存在不足

  校舍設(shè)施比較簡陋,各類教學(xué)配備不太完善,教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高,專業(yè)教師有待逐步配備。

  三、今后采取的措施

  1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件,配備齊全各類校舍。

  2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。

  3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善,指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。

  4、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  5、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強各種硬件建設(shè),爭取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。

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