職級晉升現實表現材料
職級晉升現實表現材料（精選8篇）
晉升是指有等級之分的職務、職稱等，從低級別向高級別的升遷。下面是小編收集整理的職級晉升現實表現材料（精選8篇）,歡迎閱讀，希望對大家有幫助！
職級晉升現實表現材料1
去年以來，該同志在市委、市政府的堅強領導下，團結帶領班子成員和廣大干部群眾，盡心竭力履行職責，狠抓發展第一要務，促進經濟和各項事業實現跨越發展，取得了顯著成績。
該同志政治立場清醒堅定，具有較強的黨性觀念和大局意識。始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，深刻領會、全面貫徹黨的精神，與黨中央、省、市委保持高度一致。對市委、市政府的一系列部署要求，始終用心把握、用心落實，努力做好與鎮情結合的文章，在不折不扣執行的基礎上，創造性地抓好落實，表現出了過硬的思想政治素質。
該同志工作思路清晰，具有較高的駕馭全局和運籌發展的水平。始終樹立正確的政績觀，踐行科學的發展觀，按照市委、市政府的統一部署要求，根據年初確定的工作思路，團結帶領全鎮各級和廣大干部群眾，對比先進查找不足，自我加壓拼搏奮進，在原來比較好的基礎上乘勢快進，進位爭先，整體工作有了新的提升，重點工作實現了大的突破，圓滿完成了年初確定的各項目標任務。在經濟快速發展的同時，一些歷史遺留問題得到妥善解決，各種關系全面理順，黨的建設得到加強，社會更加和諧穩定，實現了三個文明的協調發展。
該同志組織領導能力強，具有豐富的基層組織建設和干部隊伍建設經驗。把抓好班子、帶好隊伍作為重大的政治責任，加強基層組織建設，大力實施遞進培養、素質提升、堡壘強化、集體增收等“強基”工程，增強村級班子的創造力和戰斗力。嚴格落實學習制度、黨內生活制度，堅持民主集中制，制定完善各項制度，激發調動各級干部的積極性、創造性，打造了一支敢于負責、敢擔風險、敢于爭先的優秀干部隊伍。
該同志工作作風扎實，具有很高的群眾威信。帶頭落實黨風廉政建設責任制，從嚴管理責任對象。嚴格按《條例》規定選拔使用干部，樹立了鮮明的選人用人導向。嚴格堅持民主集中制原則，重大問題集體決策、分頭負責落實。工作中善于調動班子成員的積極性，各把一攤，各盡所能，使副職有位有為。善于團結同志，大事講原則，小事講風格，具有較強的人格魅力，當好了班子的表率。牢固樹立群眾觀念，設身處地為群眾的根本利益著想，用實實在在的業績贏得了群眾的擁護和支持。時刻做到“自警、自醒、自強、自勵”，對親屬及身邊工作人員嚴格要求，以實際行動樹立了廉潔自律的良好形象，在干部群眾中具有較高威信。
存在的不足：該同志性子急，有時對工作要求過高。
職級晉升現實表現材料2
xx，x，19xx年x月生，xx市xx區人，20xx年x畢業于xx學院動物科學專業。20xx年x月參加工作，20xx年7月至20xx年xx月，在xx有限公司上班，20xx年xx月至20xx年xx月，在xx市xx集團上班，20xx年通過xx市鄉鎮副科級干部招考進入公務員隊伍，歷任xx縣xx鎮副鎮長、xx縣xx鎮副鎮長、xx縣xx鎮任副鎮長，20xx年x月至20xx年xx月在市委總值班室掛職學習，20xx年元月至今在市糧食局辦公室工作。該同志現實表現如下：
一、政治立場堅定，思想素質高
該同志在市糧食局工作以來，始終堅持自己的理想信念。平時注重政治理論學習，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行市委總值班室相關工作紀律和規定，在大是大非面前始終保持著清醒的頭腦，能立場堅定，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明，表現出了高度的政治鑒別力和良好的政治敏銳性。
二、善于溝通協調，全局觀念強
該市糧食局學習期間，“統攬全局、協調四方”的工作原則，工作精心謀劃，樹立“身在兵位、胸為帥謀”的服務意識，圍繞主要領導工作思想路、關注重點，協調各方超前做好工作。在應急值班工作方面，能夠做到來文來電的精確及時處理，確保各項工作能夠按時完成。
三、作風嚴謹踏實，工作恪盡職守
該同志具體負責市委總值班室值班臺工作，主要包括日常應急值班、來文來電處理、相關文件處理和部分文字材料工作。
在工作中，該同志能夠認真負責，工作態度端正，能嚴格遵守工作紀律，不因為自己是掛職學習干部而放松要求，時刻以嚴要求、高標準要求自己，較好的完成了日常工作。能夠團結同事，該同志在市委總值班室掛職近一年的時間內，能積極主動的適應工作環境，與單位同事打成一片。主動參與市委總值班室的其他工作，在協調組織會議、領導調研、安排接待、文字材料處理等工作上有自己的思路。
能夠做到服從大局，聽從指揮。能夠迅速的進入工作角色，理解并掌握相關工作方法，耐得平淡、舍得付出、默默無聞。能夠獨立的開展相關工作，同時具有一定的開拓和創新精神，接受新鮮事物快，涉獵范圍較寬。在掛職學習期間，得到市委辦公室相關領導的認可。
職級晉升現實表現材料3
xxx，男，中共黨員，1970年4月出生，2019年8月到xxx村任第一書記。該同志具有較強的黨性，十分注重加強理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養、作風修養。工作中，致力求真務實，善于改革創新，能夠出色的完成黨委、政府交辦的各項工作任務。主要現實表現如下：
一、工作水平高，責任意識強
該同志始終堅持對科學發展觀和黨的重要會議精神的學習，能夠把黨的路線、方針、政策同實際相結合，卓有成效的開展工作。他經常深入基層、深入干部群眾之間，開展調查研究，善于集中群眾智慧，找到解決問題的正確答案。對領導安排的工作，有著高度的責任意識和效率意識，能夠立說立行，立竿見影，在第一時間完成。對工作從不滿足現狀，主動向高標準看齊，不搞形式主義，形成了認真負責、嚴謹細致、開拓進取、雷厲風行的工作作風，贏得了干部群眾的信任。
二、積極努力工作，實干能力強
擔任第一書記工作期間，該同志充分發揮自身特長和優勢，圍繞區、鎮、村的各項重點工作，結合駐村實際，在農村環境整治、經濟發展、社會建設等方面，充分發揮個人的作用，推動新農村建設再上新臺階。積極為村里的群眾辦好事、做實事。先后完成多項群眾比較關心的實事。
一是，貧困戶李華憲家中兩個孩子，兒子上大學二年級，女兒上小學五年級，夫妻二人身體多病勞動能力受到影響，家庭收入薄弱不足，朱書記積極幫助落實教育扶貧政策，爭取生活補助資金和助學金，解除了他們的后顧之憂；
二是，貧困戶程啟尚家夫妻二人無兒無女，程啟尚身體殘疾癱瘓在床，他們年紀較大行動不便，朱書記經常當他家中幫助老人打掃衛生、提水為他們干些力所能及的事情，使老人精神上得到了安慰，生活得到了幫助，逢人就說感謝黨的政策好，多虧了朱書記的關心照顧；
三是，貧困戶李永先身體多病，做手術花費十多萬用去了家中積蓄，上有年邁的母親，又有智障殘疾的妻子，家中極其困難；朱書記積極的補助他們家中辦理醫保，申請殘疾人補助，辦理慢性和大病救助，減輕了他們的負擔，指導他家進行養羊養殖增加收入，解決了他們的生活困難，使他們的生活有了保障。
三、政治素質高，廉潔自律意識強
該同志有較強的大局觀念，能夠團結同志，聽取群眾意見，自覺接受組織和群眾的批評，勇于開展自我批評。始終堅持以身作則，嚴格按照《黨政干部行為準則》要求自己，從不搞特殊化，凡是要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的事，自己堅決不做。嚴格按照黨員領導干部廉潔自律的標準要求自己，自覺抵制各種不正之風。
總之，該同志在工作上取得了顯著的成績，是一名德才兼備、工作能力突出的第一書記。
職級晉升現實表現材料4
xxx，男，漢族，中共黨員，大專學歷，19xx年7月參加工作，于20xx年12月任甘州區鄉鎮企業局副局長，20xx年5月任甘州區發展和改革委員會副主任，分管固定資產投資及辦公室工作。工作中能夠認真貫徹執行黨的各項方針政策，盡力履行崗位職責，創造性地開展工作，表現出了較高的領導水平和工作潛力。
該同志政治立場堅定，德才兼備。注重提高政治修養，重視政治理論和業務知識學習，在思想上，自覺堅持學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，政治敏銳性強，黨性修養好，在大是大非面前，頭腦清醒，立場堅定，在政治上，能夠自覺地同區委、區政府持續高度一致；胸懷開闊，具有很強的黨性觀念、組織觀念和全局觀念，在班子中講團結，講風格，能夠擺正位置，嚴于律己，寬以待人，能與班子成員之間互敬互諒、互幫互讓；在發改工作中理論聯系實際，用其所長指導工作實踐，能夠結合區情實際，創造性地開展工作，推動工作開展。
該同志注重工作實效，成績突出。對工作能夠突出重點，選準突破口，找準切入點，在加快“生態禮貌大市、現代農業大市、通道經濟特色市、民族團結進步市”建設中，針對全區發改工作的現狀，能認真分析，把工作的重心放在爭取資金和項目建設上，從狠抓固定資產投資項目、招商引資工作入手，緊緊抓住國家擴大內需政策導向和區域優勢，組織、篩選、論證上報項目，用心爭取上級政府投資，實現了全區固定資產投資增速及增量持續增長。三年來年共爭取各類政府投資項目146項，到位資金達13.5億元，有效緩解了全區項目建設資金困難；認真貫徹固定資產投資改革精神，加強政府投資項目管理，嚴格落實中央新增投資項目管理規定和項目管理“四制”，確保了政府投資項目規范運行和資金的`安全使用。三年共開工建設項目578項，完成固定資產投資107億元，年均增速達20%以上，投資總量占“十一五”期間固定資產投資總量的75%，增速和增量居“十一五”最好水平。
該同志一貫為人正派，廉潔奉公。自覺堅持民主集中制的原則，顧全大局，在班子成員中相互尊重、信任、支持、理解，不攬權、不貪功、不諉過，與發改委班子成員齊心協力抓經濟、一心一意謀發展。能經常深入基層調查了解狀況，聽取基層意見或推薦，掌握基層真實動態，把握工作主動權，定期檢查督促工作，促進了各項工作的順利開展。在廉政建設方面，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，能自覺遵守廉潔自律各項規定，嚴格約束自己，做到了清正從政，勤政為民，廉潔奉公，不謀私利。有較強的事業心、職責感和敬業精神，吃苦耐勞，謙虛謹慎，處事穩重，在工作和生活中堅持思想上不背包袱，感情上不要隔閡，溝通上不要障礙，對待同志熱情坦誠，寬容大度，在干部和群眾中具有較高的威信和口碑。
近三年年度考核結果均為稱職等次。
不足之處：該同志由于從事項目工作，經常出差和下基層，學習時間少，造成理論學習不夠深入系統。
民主推薦狀況：參加推薦人，有效票x票，得推薦票數票，占xx%，此次民主推薦在本單位排行為第x名。
民主測評狀況：參加測評人，有效票x票，綜合評價優秀票，占xx%，良好票，占xx%；同意提拔人，占xx%。
職級晉升現實表現材料5
自從事辦公室工作以來，在辦領導帶領下，在同事幫助下，緊緊圍繞機構編制與辦公室中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務。現將有關情況匯報如下：
一、思想政治方面
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進步，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真學習十八大精神及新時期機構編制工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，以政治修養統領全局，增強大局觀念，務實創新，團結同志，把握當前，著眼長遠，認真完成組織或領導交辦的各項工作任務。
二、履行工作職責方面
嚴格要求自己，工作勤奮，愛崗敬業，辦事沉穩，顧全大局，團結同志，以誠待人。
一是勤奮工作，愛崗敬業。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益以及工作與家庭的關系。
二是務實工作，業務過硬。經過不斷學習和鍛煉，在文字寫作、組織協調和人際溝通能力上取得一定的進步，熟悉機構編制人事工作和綜合辦公室工作。近兩年來，共草擬文件250余份，撰寫報告、領導講話及部門年度工作總結等50余份，編輯工作信息40余篇，組織或協調會務5次，圓滿完成了事業單位清理規范工作和全縣機構編制實名制數據庫建立工作，基本建成全縣機構編制電子檔案庫。同時利用辦公室資料傳閱、校稿及裝訂檔案之機，細心學習他人長處，并虛心向領導和同事請教，改進不足。
三是辦事沉穩，嚴謹細致。機構編制發文具有很高的嚴肅性和權威性，事關各機關事業單位的業務開展。對印發的文件材料，每次都認真核稿和校對，保證了印發文件準確、及時。在辦會、辦事等其它工作中，始終堅持大處著眼、小處著手，認真把握工作細節，高質量完成各項工作任務。
四是深入基層，時刻不忘為民服務。對待來訪的每一位同志都熱心接待，不敷衍、不拖延。20xx年，我有幸到XXX掛職鍛煉學習，任XXX，任期1年。分管社區科教、文衛、宣傳、工會等工作，聯系XXX和XXX兩個居民組。掛職期間，我深入群眾，認真履職，急群眾所急，想群眾所想，積極宣傳和貫徹執行上級的各項方針政策。走訪村民70余戶，建立了困難家庭臺賬，代表編辦對10戶特困戶予以特別照顧；為1戶喪失勞動能力和1戶孤寡老人申請了農村低保，協助成功調解群眾糾紛15起，協助完成“一事一議”通組聯戶路斷頭工程350米。
五是具有較強的創新精神和能力。在實際工作中積極健全管理機制、優化工作流程、采用先進技術手段，在思想觀點上、工作思路上、業務技能上勇于創新，牢固樹立創新精神和創新意識，掌握工作主動權。
三、作風建設方面
綜合辦公室涉及各種接待、服務等事項較多，我時刻不忘用黨員的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀約束自己，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，廉潔從政；虛心接受領導批評，聽取同事意見，不獨斷專行，不以權謀私。
工作以來，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，無任何違紀違法行為。政治上堅定正確的方向和立場，思想上堅持唯物論，作風上堅持求真務實。密切聯系群眾，抵制各種腐朽思想，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。加強黨性修養，認真貫徹執行中央八項、省委十項及市委十二項關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定，不斷加強作風建設。
四、生活學習方面
始終把學習放在突出位置，堅持理論學習與實際工作相結合原則，用黨的基本理論、基本路線、基本經驗指導實踐，解決實際問題。不斷拓寬學習范圍，關注時政。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；認真學習黨的十八大及十八屆三中全會精神；認真學習中央和省市縣重要文件精神；認真學習機構編制工作方針政策；認真學習市場經濟知識、文秘知識、科技和法律知識等。通過學習，增強了為群眾辦實事、謀利益的主動性和駕馭工作的能力。
生活中發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，從自身做起，從身邊的小事做起，發揮公務員在建設節約型社會中的表率作用。同時端正心態，樹立遠大理想，順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。
五、缺點和不足
金無足赤，人無完人，在取得一些工作成績的同時，也暴露出自己不少的缺點，如學習積極性不夠，使得缺乏向理論探索的意識；事業心不強，容易滋生懶惰情緒；過于追求精細，導致工作效率不高等問題。業精于勤，行成于思，在日后的工作中，我定當揚長補短，深入開展批評與自我批評，認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，弘揚家庭美德，遵守職業道德，維護社會公德。
職級晉升現實表現材料6
xxx，女，xxxx年xx月xx日出生，漢族，xxxx年畢業于xxx學院xxx專業，本科學歷。從xxx年xx月起就職于我單位，其現實表現情況如下：
一、思想政治情況。
該同志認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。
二、個人品行。
該同志為人謙虛真誠，處事公道正派；心胸寬容大度，不計較個人得失；待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好地處理與領導和同事的關系。
三、遵紀守法。
該同志不能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。
四、工作表現。
該同志熱愛本職工作，態度端正，工作熱情高，執行力強，主動承擔有困難的工作和領導交辦的臨時任務，主動解決工作中的問題，勤勤懇懇，能按時按質完成領導交辦的工作。曾參與多項xxx賽事的組織、會務工作，表現出色。
職級晉升現實表現材料7
該同志思想積極上進，工作認真負責。待人熱情誠懇，具有良好的思想政治素質和較強的工作能力，能出色完成組織和領導交辦的各項工作任務，受到領導和同事的一致認可和好評。
一是注重理論學習，具有較高的理論水平和思想道德素質。
該同志政治立場堅定，擁護黨的領導，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。堅持把理論學習放在首要位臵，加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，不斷提高思想政治理論水平。堅持把業務知識學習放在突出位臵，加強對政治、經濟等方面知識的學習，不斷拓寬知識面，更新知識結構，提高指導業務工作的能力。
二是勤奮踏實工作，具有強烈的事業心和責任感。
面對工作頭緒多、任務重、要求高的實際，該同志始終能做到工作中思路清晰，重點突出，成效顯著。堅持從工作大局出發，認真思考、分析和研究經濟、民生等具體問題，深入學習領會上級文件、會議精神，不斷提高文稿起草和核稿工作的水平和質量。堅持信息為決策服務的原則，注重把信息編報與調查研究結合起來，圍繞經濟社會發展重難點、社會輿情、民生熱點等加大信息約稿和采編力度，努力為領導決策提供有價值的參考信息，真正發揮了信息以文輔政、服務決策的重要作用。
三是嚴于律己，誠以待人，具有黨員干部的優良作風。
該同志時刻以一名黨員干部標準嚴格要求自己，認真遵守黨紀政紀和各項法規，自覺遵守單位各項規章制度。工作中講真誠、講團結，待人接物講和氣，時時處處保持住一顆平常心和進取心。面對工作細碎繁瑣的特點，始終保持嚴謹的工作態度，做到有條不紊，扎實有序，對工作反復斟酌，仔細考慮，審慎而行。在外注重維護單位整體形象，堅持不議論領導的事、不傳播干部的事、不吹噓個人的事，用自己的良好言行樹立了良好形象。
職級晉升現實表現材料8
xx，男，xx年x月出生，xxx人，xx年x月參加工作，xxxx年xx月加入中國共產黨，xx年x月獲得小學高級教師職稱。xx年x月起擔任校長職務，xx年x月擔任xxx校長職務。其主要表現為該同志能自覺堅持學習，努力提高政治理論和業務水平。認真貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。
xx長期擔任校長職務，政治立場堅定，工作有激情、有魄力，積累了較為豐富的學校管理工作經驗。作為班子帶頭人，xx一方面凡事以身作則，不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業務學習，深入課堂、深入學生，參與教科研活動，針對性指導教師改進教學；堅持與教師研究教材，共同備課，聽課、評課，指導青年教師提高教學技能。，堅持出滿勤，即使自己生病也沒有按照醫囑要求休息，提前到學校上班，堅持主持全校工作。對學校大大小小的工作，他都認為自己的分內事，既做領導，有做教師，身先士卒，默默工作。
另一方面注重強化對教師的教育思想的管理。他堅持抓教師的學習與培訓，更新教師的教育觀念，指導教師樹立與素質教育相適應的教育觀、人才觀、質量觀、教學觀，積極指導教師開展高效課堂研究，引導教師轉變教學方式，提高教學能力。堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，深入實際，求真務實，引導全體教師樹立全員育人思想。
在學校管理上，大膽實施三步走戰略第一步是創“潔凈校園”，教育學生懂得潔凈是美，很快使校園面貌很快改觀；第二步是創“平安校園”，對學生開展法制教育、人際關系教育，指導學生以寬容大度的心態，正確處理人際分歧、誤會與矛盾，同時建立、完善各種安全管理制度，實行全員管理，“無縫對接”；第三步，創建“文化校園”，建設校園文化長廊，讓學生在濃郁的文化氛圍中優化素質，讓教師在文化氛圍中提升。在該同志的領導下，學校教師精神愉悅，發奮工作。目前，校園和諧平安，教學成績大幅提升，學校聲譽非常好。
金無足赤，人無完人，在學校管理過程中，該同志也存在著不足如何創新管理理念，如何進一步追求卓越，超越自我不夠，有些工作沒有做到精益求精。
該同志在本次干部考察中，民主推薦時，人參加民主推薦會，得推薦票張。
該同志在本次干部考察中，個別談話推薦人，得推薦票張，考察時個別座談人，有人同意他提拔使用。
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