元旦晚會活動策劃書
一、活動策劃的活動要素
可信度
活動策劃得好壞，還要求有一定的可信度，在大多數情況下，可信度源自方案的執行力。特別是專業從事活動策劃的公司，活動策劃的再好，沒有足夠的資源實施也是不行的，長年的活動舉辦經驗，不但能為活動策劃者提供豐富的經驗，更重要的是能累積足夠的執行資源。
吸引力
對目標受眾的吸引力大小是活動推廣策劃成功與否的根本。在一個活動推廣策劃中，要充分吸引用戶的注意，就要捉住地點用戶集體十分重視的熱門，對用戶曉之以情，曉之以利，激起用戶的熱心，促進用戶十分活躍的參加。提高活動的吸引力，需要有構思，策劃主題的要可以滿足用戶的好奇心、價值表現、榮譽感、責任感、利益等各方面的需求，還給予恰當的許物質鼓勵，這將會大大的提高目標受眾的重視度以及參加認識。
關聯度
活動策劃內容要和活動本身目的緊密銜接，要擅長于整合關聯性較強的事情以及關聯的資源。活動推廣沒有關聯性是十分天真和蹩腳的策劃。
以房地產為例，一個高檔房產樓盤搞一個草根紅人炒作活動就十分不妙，房產樓盤需要根據意向客戶的定位來采取推廣活動，可以采取表現樓盤高端生活的活動。如邀請高爾夫比賽冠軍參與房產推廣。
執行力
活動推廣不單單需要前期精心的策劃，推廣策劃的計劃能不能最大限度的執行是非常關鍵的。執行力首要表現在具體的任務描繪、任務流程步調、執行人員、執行時間、突發事情的處置計劃等。在活動執行的進程中若是出現問題，惹起用戶的不滿情緒，那活動的推廣作用就會打折扣，乃至對網站起到惡劣的反作用。因而活動推廣的慎重有序的執行力，是整個活動推廣中十分重要的要素。因而，在活動前，關于整個活動的活動計劃進行反復推敲，查看能否有縫隙。關于大型的線下推廣活動，為保障執行的疏通，最好有一個比較好的訓練和演習。在活動中要統一指揮，嚴厲有序的執行，順利開展。
傳達力
企業在開展活動推廣時，很多情況下是希望把它的品牌文化傳達給更多的用戶集體，完成最大化的品牌宣揚效益，活動推廣的傳達力表現在活動前、中、后的各個時期。活動前，勾起用戶的愛好和重視，為活動發生預熱；活動中，做好活動組織任務，把活動的內容與主題會集展現出來，經過用戶的參加，獲取用戶對企業及企業文化的反饋；活動完畢后，把宣揚效應進一步分散和延伸。經過其他的信息傳達媒介，把活動的影響力進一步擴展，獲取更大的商業價值。
二、元旦晚會活動策劃書（精選10篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的元旦晚會活動策劃書（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦晚會活動策劃書1
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：
一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長
二、聯歡時間：20xx年12月xx日下午第一、二節課（周五）
三、聯歡地點：各班教室
四、參加人員：二年級全體學生
五、聯歡形式：以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
晚會目的：
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3、喜迎20xx年的到來。
晚會時間：20xx年12月30日
晚會人數：全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位：全體班干
協辦單位：全體協助班干的同學
工作人員：全體班干成員及全體演出人員
工作小組：（加下劃線的為主要負責人）
主持人組：待定任務：認真寫好主持稿
節目組：郭樹發、何聰毅、宋東松任務：
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
音響組：肖發明、杜晗、曾照平任務：
1、音箱及麥克風的租用。
2、根據節目單，保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
布置組：余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務：
1、黑板報的編寫。
2、晚會現場的布置。
3、發放表演需要的道具
后勤組：陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務：
1、負責晚會的.后勤保障。
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。
3、通知即將表演的演出人員。
物品購買組：伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務：
1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛生組：伍海園為負責人，全體班干及協助班干的同學任務：
1、負責會場的衛生保持干凈。
2、晚會結束后，把教室衛生打掃干凈。
晚會節目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等
晚會流程：
宣傳階段（12月01日—12月20日）
1、網絡宣傳，利用本班QQ群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段（12月20日—12月29日）
1、晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具；
3、12月28日前，節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿；
食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的.準備與購買
物品的準備階段：
1、節目單（12月28日之前必須制定好）
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，
3、現場布置：晚會當天下午3點開始，根據布置方案進行
晚會開始：
1、18點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據節目組安排的節目進行演出；
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下，聽伍海園同學的安排，把教室的衛生打掃干凈。
晚會資金預算：資金控制在700元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
元旦晚會活動策劃書2
一、活動主題：元旦晚會
二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：二年級xx班全體師生
四、活動時間：12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：二年級xx班
六、經費預算：500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
七、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主持人：男女各一人
八、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
九、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
元旦晚會活動策劃書3
為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環境。
3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。
二、參加單位：
以班為單位
三、比賽時間：
12月28日前完成
四、比賽地點：
各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
元旦晚會活動策劃書4
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段：20xx年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間
20xx年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
二年級小學全體教職工
元旦晚會活動策劃書5
一、指導思想：
在XX年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：
二、比賽時間：
1、訓練時間：12月15日至12月31日
2、比賽時間：12月31日下午第1節課（暫定）
三、比賽地點：
操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學生
五、比賽曲目：
1、國歌（必唱歌曲）
2、自選紅歌一首
六、比賽有關要求：
1、以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準：
1、聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節奏準確、到位，富有激情。
八、評委成員及責任：
1、評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2、王文娟老師負責放音樂。
3、劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。
5、馮濤老師負責攝像。
八、活動要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優勝獎。
元旦晚會活動策劃書6
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：12月31日8：00—10：00
三、活動對象：二年級全體師生
四、活動地點：教室
五、活動程序：
（一）學校聯歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始！
（1）李倩獨唱——《左手右手》。
（2）周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。
（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。
（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束！
（二）班級聯歡。
六、活動準備：
1、條幅。（滕文慶）
2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）
3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）
4、播放音樂。（郭希帥）
元旦晚會活動策劃書7
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：
全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節目的分配及要求：
1、各班節目數：兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力
3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津
八、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與二（1）班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
元旦晚會活動策劃書8
一、活動主題：“20xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：各班級教室
五、活動主要內容及過程：
（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。
（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、
（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦晚會活動策劃書9
一、活動目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。
4、增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風采喜迎新春
三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
四、活動地點：二年級各班教室
五、活動內容：
1、舉行二年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。
六、備注：
1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
元旦晚會活動策劃書10
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
一、成立領導小組
組長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成員：徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園
四、活動時間：20xx年12月31日
五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
六、具體要求
1、以二年級班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
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