幼兒園行風評議述職報告

時間：2021-12-23 16:45:18 幼兒園行風評議述職報告我要投稿

幼兒園行風評議述職報告

　　幼兒園行風評議述職報告范文

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回首這段時間的工作歷程，我們收獲了感動和成長，是時候仔細的寫一份述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園行風評議述職報告范文，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園行風評議述職報告1

　　根據《20XX年XX市民主評議政風行風工作實施意見》，為了認真解決人民群眾關注的學前教育熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優化幼育行業風氣，不斷提高幼兒園教師勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高幼兒園依法行政、依法執教的水平，我園制訂了《20XX年XX經濟開發區中心園民主評議政風行風工作實施方案》，深入有序地開展了幼兒園行風建設工作，并取得了一定的成效，現將工作情況向行風監督員匯報如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　開發區中心幼兒園是一所江蘇省優質幼兒園，占地面積5194.8平方米，建筑面積2860平方米，綠化面積620平方米，園內布局規范、科學合理，環境幽雅，有玩沙、玩水池；

　　有多種大中型戶外活動器械；

　　園內設施配套齊全，有配套的教育活動室（教室、午睡室、衛生間）；

　　有音樂舞蹈室、多媒體教室、陰雨天活動室、圖書室、美工室、科探室等。全園有現代化教學設備，有電腦、數碼相機、鋼琴、多媒體、音響設備、VCD，開通了信息網。全園現有6個班級，每班都有電視機、電子鋼琴、電扇、空調、玩具柜、消毒柜。做到一人一杯兩巾。幼兒園有豐富的游戲材料、玩具、圖書等，滿足保教活動的需要。

　　同時幼兒園也非常重視教師隊伍的建設，我園擁有一支敬業、創新、高素質、高學歷，有愛心、責任心且具有現代教育理念、專業化、特長化的教師隊伍。教師學歷合格率達100%，大專以上學歷達75%。

　　二、行風建設情況

　　1、依法辦園方面

　　我園嚴格按照省優質園的要求嚴格辦園開班，限額招生，沒有未經教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。三年來，我園面向未來，本著“讓孩子健康、快樂發展，讓家長放心、安心、舒心”的宗旨，無私奉獻，不斷探索，先后獲得了“合格家長學校”、“托幼機構衛生保健合格單位”、“XX市巾幗文明崗”、“人口早期教育中心”、“揚州市優質幼兒園”、“江蘇省農村合格幼兒園”、“江蘇省優質幼兒園”、“XX市文明單位”、“揚州市綠色學校”、“揚州市家長學校”等。

　　2、規范收費方面

　　幼兒園收費是社會關注的熱點問題，我園非常重視收費工作,嚴格按照XX市物價局的要求操作,避免出現任何差錯。每學期的收費標準都在園內的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監督。服務性收費堅持自愿原則，發告家長書；

　　園伙食收費按審批的標準收取，財務嚴格執行《關于加強學校財務管理意見》的有關規定，實行收支兩條線，定期接受教辦財務審查小組的審核。

　　3、辦事公開方面

　　為保證困難弱勢群體子女能接受學前教育，幼兒園為家庭條件困難的孩子申報特困生，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關懷和溫暖，受到了學生家長的好評。

　　4、服務質量方面

　　本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾，我園高度重視，積極為他們解決反映的問題。例如：家長反映我園幼兒活動器材較少。因此，我園就廢物利用，做出適合幼兒活動的體育器材，給全園的幼兒營造一個快樂的活動環境。

　　5、清政廉潔方面

　　我園通過問卷調查和走訪家長、幼兒進行調查，教師沒有接受幼兒家長的吃請；

　　通過師德教育，規范教師的教育教學行為，沒有體罰和變相體罰幼兒的現象，教師沒有有償家教的現象。教師精神面貌積極上進，具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌，為人師表。

　　三、幼兒園成果展示

　　我園以創意美術為辦園特色，幼兒美術作品多次參加各類大賽并獲獎。揚州市級課題《幼兒情感培養研究》在20XX年度被評為“揚州市優秀運作課題”。教師多次參加XX市“群眾文藝調演、藝術節”等各類大型活動演出并獲得一、二等獎；

　　今年六月舉辦的開發區首屆藝術節，受到了教育局、農工處領導們的一致好評。同時，教師還多次參加市、區優秀課評比并獲獎，教師數篇論文參加了市、省的各種論文評選，分別獲得了一、二、三等獎。

　　最后，感謝各位監督員對我們工作的支持和幫助，同時也希望您們對我們存在的問題客觀公正地給予指出，并誠懇的接受您們對我們的批評和建議，對您們指出的問題、提出的意見和建議，我們將會高度重視，并將制定切實可行的整改方案，采取有效措施一一進行整改。

　　幼兒園行風評議述職報告2

　　基本情況

　　我園是一所老牌“省示范性實驗幼兒園”，目前，有13個班級，幼兒600名，教職員工49人。其中，專任教師31人，保育員12人，安保、后勤等6人；專科以上學歷25人，達專任教師80％（其中本科學歷9人，占30％），市學科帶頭人1名，骨干教師6名，7人具有“育嬰師資格證”。近年來，在市局“丹陽品牌教育”的引領下，我園以“活力課堂”為抓手，以“繪本教學”為載體，逐步形成了“美語融合”的辦園特色。在全體員工的共同努力下，又獲得了：鎮江市文明示范崗、鎮江市優秀家長學校、鎮江市綠色校園、平安校園、鎮江市A級食堂、以及丹陽市先進集體等殊多榮譽，多年來我園在家長心目中有著良好的口碑，在社會上也有著良好的教育形象。

　　主要工作：

　　一、不斷更新辦園條件，為保教質量提供保障

　　1、不斷改善辦園條件。我園在空間與資金有限的情況下，不斷改進設備設施，以保障幼兒的健康活動。如更新外墻涂料、翻新屋頂屋面、置換幼兒桌椅、添置戶外大型玩具等（每年修繕費用達30萬元），常年開設小托班，隨時為2-3歲幼兒的家長提供服務，同時積極落實各類創建活動，如鎮江市“三無”學校、無煙學校、健康促進學校等活動的創建。今年，在省學期教育示范區的創建工作中，我園得到了領導的一致好評。

　　2、配足配齊保教人員，落實職責分工

　　由于經費的限制，我園保育員一直沒有配備到位。本年度，在上級的支持下，更在工作的嚴格要求下，我園新增了保育員，班班達到了“兩教一保”的配備要求，為保教質量奠定了物質基礎。為讓保育員們盡快適應崗位要求，我們通過園培、市培，并制訂了工作細則，強化了工作職責，真正實現了我園“保教并重”教育原則。

　　二、優化一日活動安排，充分體現《綱要》精神

　　對照《指南》要求，我們完善了幼兒園課程實施方案，制定以游戲、戶外活動為主的作息時間，著重體現課程的綜合性、趣味性、自主性，寓教育于生活、游戲中。我們從課程的創設到場地的劃分都做了精心的安排，真正讓孩子們有充足的自主活動時間，并融入到了晨練、散步、吃點心、區域游戲等活動中。例如，在我們周計劃的安排中，必須要有2個小時的.戶外活動時間；必須要有體育活動、音樂活動的安排，同時結合我園園本課程，還設置了每天“睡前十分鐘”的繪本故事時間，從而讓孩子們在自主、寬松的環境下，健康、快樂的獲得知識。

　　三、進行分層培訓，提高師資水平

　　（1）扎實開展各類培訓和教研活動。本年度，我園以“十二五”鎮江市立項課題《幼兒繪本閱讀與美感培育的實踐研究》為抓手，開展了許多豐富而有效的教科研活動，在專任教師隊伍中形成了一種積極、向上的教研氛圍，教師的整體素養在不斷提升。

　　（2）繼續豐富區域游戲活動。游戲是幼兒活動的主要形式，本年度，我們充分利用園內公共區域，繼續開展了豐富多彩的區域游戲，每個年級既有共同的活動主題，又有各不相同的內容，教師為孩子們準備了豐富多彩的操作材料，真正讓孩子們在游戲活動中得到了體驗、得到了快樂。

　　（3）豐富幼兒成長檔案。我們在原有的基礎上，不斷豐富幼兒成長檔案的內容，與家長一起記錄下了孩子成長過程中的點點滴滴。

　　（4）完善校園網絡。全面更新了幼兒園網站，進一步加強了校園網的建設，加強教育信息的交流，要求每月更新一次，從而讓外界通過網站了解我們幼兒園，使其成為我園對外的一個窗口。

　　四、抓好行風教育活動，樹立良好教育形象

　　（1）強化師德建設。通過師德講座、事跡觀看、讀書交流等活動進一步提升師德風尚，強化師德風貌。我園制定了皇幼“行政從政十項規定”、“教師從教十項規定”，嚴格執行教育工作紀律，公開向社會群眾進行師德承諾和行風承諾，并與教師簽訂承諾書，接受群眾的監督，無有償家教和賄賂行為。

　　（2）開展行風評議。通過行風“回頭看”、行風擴大會議、民主測評等活動，進一步落實行風監督，優化行風建設。我們還定期與行風監督員進行溝通與交流，聽取他們的意見和建議，共謀幼兒園的發展。

　　（3）跟進家園活動。家園共育是我園工作的另一重點內容，我們通過家園互動進一步健全家園聯系制度，完善家園溝通渠道：如開放家長半日活動；來園

　　觀摩日、咨詢日、親子活動日；家長進課堂等形式，定期組織家長工作交流，表彰優秀家長，樹立家園共育典型，提高家長家教水平，從而進一步建立和諧的家園合作關系。

　　五、堅持公示、公開原則，實施陽光行為

　　（1）規范收費管理

　　我園長期以來堅持實施“陽光收費”，把治理亂收費作為行風建設的一項重點工作來抓。

　　我園每學期的收費項目、收費標準均在“對外校務公開欄”中公示，接受家長和社會的監督。收費后及時開具由財政部門印發的'專用收費票據，不擅自設立收費項目，始終堅持依法收費、規范收費、按章辦事，代辦費、服務性項目以自愿為原則，并實行申報制度。

　　（2）完善校務公開

　　實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一。我園非常重視此項工作的貫徹和落實。及時成立了由黨、政、工共同參與的校務公開領導小組和由工會、教師代表參加的監督小組。制定工作章程、明確公開內容、落實責任人及各自職責。并通過多種途徑將學校發展中的各項內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展，有力的推進了學校民主化建設的進程。如：嚴格執行物資采購、基建工程預決算、招投標制度，定期公開采購基建項目信息、運作程序、資金投入等事項，有組織、有計劃地推進園務公開工作。

　　（3）招生工作規范

　　在招生過程中，我們堅持“就近入學”原則，積極組織適齡兒童入學，我鎮適齡兒童入園率達百分百，真正做到了片鎮內幼兒一個也不少。同時零距離拒絕外來員工子女入園就讀，即到即收，解決了廣大家長的后顧之憂。

　　六、存在問題與不足

　　1.需加快分園建設的步伐

　　由于我鎮外來流動人員和二胎的增多，我園已滿足不了現有學齡前兒童的入園問題。現根據《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》和市委市政府的精神要求，經鎮黨委、鎮政府研究決定異地新建分園。目前，在各級領導的重視和努力下，現已立項，建筑設計圖紙已到位，各項手續也在有序辦理之中（只等劃撥土地指標）。分園位處鎮東南部，緊鄰陽光小區，占地7000多㎡，建筑面積4300㎡，綠化面積2200㎡；內設四軌12個班級，可容納360—400名幼兒，總投資約1500萬元。希望能加快新園建設的步伐，給孩子們一個寬敞而舒適的活動環境。

　　2.盡快落實教師編制；不斷提高教師福利待遇

　　總之，通過開展行風評議活動后，我園廣大教職工師德得到了進一步強化，都能真正做到：愛孩子、講奉獻；為人師表、依法治教；同時收費管理更趨規范，園務公開更具透明、民主監督機制更加健全、內部管理進一步得到了加強，我們的教育、我們的學校進一步受到了社會各界的好評。為此，我園將繼續牢固樹立教育創新的思想，通過堅持不懈地抓民主評議和行風教育工作，創造良好的發展環境，推動我園各項工作持續、健康發展，不斷邁上新臺階！

　　幼兒園行風評議述職報告3

　　根據局教育系統行風評議安排意見，我園認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現“樹立行業新風，優化發展環境”的行風建設目標，把幼兒園建設成文明、和諧的精神家園。現將幼兒園行風評議工作情況作如下報告。

　　一、充分認識，高度重視

　　我園接到市教育局下發的“關于迎接2012年中小學、幼兒園行風民主評議工作的通知”后，及時召開了幼兒園行政會議，明確了“行風評議”的主要內容，成立了以園長任組長，副園長為副組長，各條線的負責人為組員的教育行風評議領導小組，經領導小組討論，制定了《幼兒園行風評議工作實施方案》，各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協力抓好各個環節的工作。并通過教職工大會，學習上級精神和園行風評議方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。

　　二、幼兒園行風自評自查情況

　　1、辦學行為

　　(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。幼兒園有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我園可持續發展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環境建設，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業、團結奮進”為領導作風，以“嚴謹治學、嚴肅執教、言之有理、嚴中有情”為教風，并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的高層次辦學目標。幼兒園發展規劃的出臺給幼兒園的建設和發展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著幼兒園將沿著一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質量立園”戰略，幼兒園的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。

　　我園依法保證適齡幼兒按時入學。多年來，新生入學率100%。

　　(2)面向全體學生。實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發展，我幼兒從新生入學開始，就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。

　　2、師德建設情況

　　(1)領導班子。幼兒園領導班子成員一向重視自身建設，兢兢業業，勤勉得力，身體力行“三個代表”重要思想，堅持“立黨為公、執政為民”，嚴格規范自己的言行，樹立“服務、廉政、規范、進取”的形象，永葆黨員先進性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。

　　(2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認識師德師風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我園教職工都能遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，有事業心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業，做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現象發生。教師們都能聽從幼兒園安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教、現象。

　　3、收費管理情況

　　(1)我園有完善的財務管理制度。有專職財務人員，能執行幼兒園的財務制度，堅持為師生服務。幼兒園經費使用合理，嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況，未發現亂收費行為。幼兒園有完善的資產管理制度，各部室有專人管理，財產責任到人。幼兒園堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。

　　(2)進一步落實“收支兩條線”各項規定，幼兒園的財務管理井井有條。

　　4、政務、園務公開情況

　　幼兒園健全了各項規章制度，建立園務公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監督。

　　(1)規章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規則制度下發到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。

　　(2)財務管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費。

　　(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

【幼兒園行風評議述職報告】相關文章：

08-31

幼兒園行風評議述職報告文章推薦