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幼兒園秋游計劃的活動方案范文

幼兒園秋游計劃的活動方案范文

  為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園秋游計劃的活動方案范文(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文1

  一、設計思路:

  在這美麗的秋天里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。

  二、活動目的:

  1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

  4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。

  三、活動時間:

  xxx

  四、活動地點:

  華南植物園

  五、具體時間:

  8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

  六、活動過程:

  (1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  (2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

  (3)9:15左右到達。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

  (4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。

  (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

  (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

  (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

  (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、秋游活動期間一切行動聽指揮。

  八、注意事項

  1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

  2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

  3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

  4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

  5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

  6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

  7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

  8、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文2

  活動目標:

  1.感受欣賞秋天里大自然的美景,體驗郊游的樂趣。

  2.觀察并發(fā)現(xiàn)秋天的特征及秋天里人們的活動。

  3.有熱愛大自然的情感,知道愛護環(huán)境。

  活動準備:

  1.選擇好郊游地點,確定線路,選擇的地點盡量靠近果園或養(yǎng)雞、養(yǎng)豬場或農村的菜園等地點。

  2.帶塑料瓶、撈網(wǎng)、小鏟子等。

  3.穿輕便服裝,帶少量食物、水、風箏等。

  活動過程:

  一、出發(fā)前做簡短談話,明確外出的任務和要求。

  (1)教師:今天我們到XX地方去旅游,大家去找一找,看一看秋天是什么樣子的,回來后請大家談談你看到了什么。

  (2)教師:秋天的景色是很美的,我們該怎樣對待美麗的花草樹木?

  (3)教師:我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應注意什么?我們過馬路時應該注意什么?

  二、沿指定地點,帶領幼兒觀察欣賞秋天的景色。

  到達地點,按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。

  (1)觀察田野里的花及農作物,鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。

  (2)觀察秋天的樹葉,帶領幼兒揀樹葉,并收集外形比較好看的樹葉。

  (3)揀起被游人丟棄的垃圾,維護大自然或公園里的美好環(huán)境。

  三、組織游戲:尋寶活動。

  在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等,按紙條指示完成任務,得到一份小禮物。

  四、圍坐在草坪上休息,吃點心。

  提醒幼兒注意保持衛(wèi)生,垃圾要放入垃圾箱。

  五、自由活動。

  放風箏、寫生、踢足球等。

  因為選擇了附近的田野作為郊游的地點,所以,孩子們是排好隊步行的。

  活動反思:

  剛開學,就有小朋友問:“老師,我們什么時候出去郊游啊?”今天,秋高氣爽,孩子們拉著好朋友的手,走上了郊游的道路。一路上,秋天的花先吸引了孩子們的注意,再是隨風飄落的樹葉,也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念,他們興高采烈地唱著歌,念著兒歌,惹的行人紛紛回頭。我也發(fā)現(xiàn),孩子們升入中班后,自我保護能力得到提高了,能自己注意觀察道路情況,還能關心到同伴。總的說來,孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文3

  活動目標:

  1、通過走、跨、跳的方式游戲來感受秋游路上的樂趣。

  2、幫助幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則性游戲:一個一個接著玩。

  活動重點:

  通過走、跨、跳的方式游戲。

  活動難點:

  鼓勵幼兒正確的跨和跳。

  活動準備:

  1、布繩、紙板、自制的器械操器材,設計成場景為彎曲小路(用布繩擺成小路走)、過小溪(紙板當小石頭跨)、過小溝(用布繩擺成平行線跳)、采野花(自制的器械操器材當野花)

  2、背景音樂《一起去郊游》

  活動過程:

  一、情景熱身:

  1、小朋友你們去過秋游嗎?秋游我們要準備什么呢?(引出穿合適的衣服和鞋子)

  2、熱身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先進一個手,再進一個手,鉆出腦袋扭一扭,衣服穿好啦。)穿褲子(抖一抖,看一看,左腳進,右腳進。拉一拉來扭一扭,褲子穿好啦。)穿鞋子(兩只鞋子擺擺好,伸進去扭一扭,伸進去扭一扭,跳一跳,跳一跳,鞋子穿的真舒服。)

  3、小朋友們我們穿好衣服了,來背上包包準備出發(fā)了。

  二、秋游去

  1、教師簡單介紹秋游路線:走過彎曲小路,跨著石頭過小溪,跳過小溝。

  (1)走小路。

  小路很彎曲,我們一個一個跟著走小心別掉到農民伯伯種的莊稼地里,踩壞了莊稼奧。

  (2)過小溪。

  呀!前面有一條小溪這么過呀?老師先來試一試,引導幼兒踩著小石頭(紙板)跨過去。幼兒一個一個小心過,別掉下水。

  (3)過小溪。

  前面的小溝擋了我們的路,誰來試試跳過去,引導幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個個的跳,不掉下溝成小泥人了。

  2、采野花去。

  有一片草上有很多的野花可漂亮了,我們去才野花好嗎?不過路比較的遠你們要一個一個的跟好,別迷路了。幼兒再次走小路、過小溪、過小溪到草地采野花(器械操器材)。

  三、放松運動。

  1、采到那么多的野花,好開心啊!我們一起來慶祝一下吧!(做放松運動)

  2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來吧!(活動結束)

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文4

  活動目標:

  1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準備:

  與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動過程:

  一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)

  談話:

  1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點及安全要求

  三、組織幼兒進行秋游活動--登長城比賽

  1、8:00全體人員集中xx下。

  2、集中幼兒和家長集體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

  注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

  6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文5

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

  (a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

  五、活動地點

  瑞安廣場(市公安局旁)

  六、活動時間

  10月29日上午8點30分

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文6

  活動時間:

  秋天,9月5日

  活動地點:

  海底世界

  班級:

  中班

  一、活動目標:

  1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。

  2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。

  二、活動準備:

  全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

  三、活動過程:

  1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  2.乘坐校車準時出發(fā)

  班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

  3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

  5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

  6.看海獅、海豚表演。

  7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準時返校。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文7

  活動目標:

  1、通過活動使幼兒在外出游玩時具有一定的自我保護意識。

  2、能在外出游玩時聽老師指揮,不做危險的事。

  3、知道在外出游玩時應該注意的事情。

  活動重點:

  通過本活動使幼兒知道在秋游時應注意的問題,培養(yǎng)一定的自我保護意識。

  活動準備:

  秋游時的錄像:孩子們是怎樣排隊的?怎樣過馬路的?怎么坐車回家?請幼兒較陌生的老師扮演陌生人,拐騙孩子的場景。

  活動過程:

  一、談話,引起幼兒參與活動的興趣。

  教師:秋天來了,幼兒園準備帶小朋友們外出秋游,高興嗎?但是小朋友出去秋游老師有些擔心呢,你們知道為什么嗎?幼兒回答。教師:外出秋游和在幼兒園可不一樣,需要小朋友們注意一些事情,你們知道要注意什么嗎?幼兒自由討論后回答。

  二、觀看錄像,看完一片段就暫停,讓幼兒說說。

  (1)第一片段:外出游玩怎樣排隊?游玩時要排好隊,一個跟著一個走緊跟老師,不離開老師所指定的范圍,有什么需要或不舒服及時跟老師說,不做危險的事情。

  (2)第二片段:外出游玩怎么過馬路?過馬路時一定要跟好老師,不橫沖直撞,看好左右兩邊有沒有車子來往。

  (3)第三片段:陌生人和你說話,請你吃東西你怎么辦?不與陌生人說話或跟陌生人走,一切聽指揮。

  (4)第四片段:外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時,不要把頭、手伸到窗外,不能打開車窗,坐在車座上身子做穩(wěn),背靠車座,上下車時不要擁擠,互相謙讓。

  教師總結、補充幼兒的回答:衣服要穿的輕松些、要穿運動鞋,背包帶子要檢查等。

  三、討論:外出游玩要帶什么? 提醒幼兒不要帶一些不必要的東西,加重自身的負擔。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文8

  活動目標:

  1.在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

  2.了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

  活動準備:

  1.準備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包。

  2.泡沫板若干

  3.幼兒計劃書

  4.打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當。

  活動過程:

  (一) 引出主題

  1.上個星期,我們去復興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

  2.我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

  3.可是公園很遠,我們要到下午3點再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

  4.那你計劃在小包包里要準備些什么呢?

  (二) 討論準備內容及合理性(強調1天) 根據(jù)幼兒準備的內容出示卡片在泡沫板上。

  也可提示幼兒:多擴充內容,如:吃的,用的,玩的。

  我們要到那里去,帶些什么呢?

  1.吃的(垃圾食品和健康食品)

  (1) 面包:引導幼兒主食和零食的選擇

  (2) 署片、署條:引導垃圾食品和健康食品的`區(qū)別

  (3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒

  (4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導幼兒可以去區(qū)角活動探索

  (5) 說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)

  吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導幼兒帶一些用的到的東西)

  2.在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準備點什么?

  創(chuàng)可貼:注意保護自己

  記錄板:做調查 筆:做記錄

  電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

  吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))

  3.除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

  根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

  幫助幼兒經(jīng)驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一

  些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

  (三) 討論分析計劃書

  1.那么多東西要準備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?

  2.把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。

  3.可是把所有的東西都畫在計劃書上,看得清楚嗎?為什么?

  4.那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)

  5.把自己計劃放進書包的內容畫在計劃書里,這些都會畫嗎?(打印討論好的計劃書表格)) 提升:做計劃的時候,我們要用最簡單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?

  (四) 制作計劃書

  1.寫上名字。

  2.幼兒嘗試,教師指導,注意生生互動。

  3.提醒幼兒所帶物品量的控制。

  4.提醒幼兒注意所帶物品的合理性

  5.觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)

  (五)交流計劃書

  請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書。

  解決其中的問題,當場讓幼兒商量解決對策。(量、合理、記錄方法) 延伸活動: 如果你覺得這張計劃書還要修改一下也可以。但是這張計劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計劃書上畫的內容去準備,自己檢查一下放的對不對。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文9

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

  2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

  2、8:20——8:30園長交待事項。

  3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼兒零食分享

  5、10:10——10:50組織回園

  四、注意事項:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

  (幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

  3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  五、活動延伸:

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文10

  一、活動目標

  為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動,增進親子之間的互動關系,增強幼兒環(huán)保意識。

  二、活動時間

  20xx年10月24號、25號

  三、活動地點

  臨河濕地公園

  四、活動對象

  曙光幼兒園全體小朋友和家長

  五、活動要求

  A、對幼兒的要求:

  (1)在活動中緊跟家長,不亂跑。

  (2)在公共場所不大聲喧嘩。

  (3)在公園里不隨便采摘花草。

  (4)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。

  B、對家長的要求:

  (1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。

  (2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  (3)教育幼兒不要隨地大小便。

  六、活動內容

  1、和孩子欣賞美景后可作畫。

  2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進行樹葉粘貼畫。

  3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。

  4、把以上三項活動過程拍照留念。

  七、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文11

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。

  2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。

  活動準備:

  人物木偶一個。

  活動過程:

  1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。

  我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游,大家想去嗎?

  2、師生共同討論出游的特點,秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。

  (1)大家準備到什么地方去秋游呢?

  (2)秋游前我們應準備些什么?

  (3)秋游時應怎樣乘車?

  (4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?

  (5)吃過食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小結;秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環(huán)境。

  3、教師提問。

  (1)小朋友是怎樣秋游的?

  (2)秋游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?

  4、角色游戲"秋游去"。

  幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的游戲,體驗秋游的愉快。

  活動建議:

  1、該活動應在秋游前開展。

  2、活動適應結合幼兒在秋游中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文12

  活動主題:

  我和秋天有個約會

  活動宗旨:

  1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  活動內容:

  長風海洋世界親自一日游

  活動行程安排:

  10月10日周五7:40來園到各班教室集合,8:00準時發(fā)車,8:00~9:30青浦→長風公園,9:30~10:30參觀海底世界,10:30~11:30超級魚聲表演,11:30~14:30游園自由活動,14:30~16:00返回

  注:時間如有變動請聽從導游安排。

  長風海洋世界:巨資引進的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內首次展出,為您解開大洋深處的秘密。

  參觀主要內容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動→超級魚聲滑稽表演。

  溫馨提示:

  通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風景,體驗親子活動的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

  1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

  2、對孩子進行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;乘車時,知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習慣;在秋游活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進同伴間的友情,幫助孩子更快地適應集體生活。

  3、午餐自理。請家長準備好足夠的食物,在活動中,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。

  秋游活動,時間一天,望貴單位予以支持,謝謝!

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文13

  活動地點:

  炮兵園

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  4、讓幼兒知道集體活動要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動準備:

  1、配合秋游的系列主題活動。(每班準備一首歌曲,一個游戲、各班的特色古詩背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)

  2、準備一個彩虹傘集體游戲!

  3、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

  活動過程

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)

  三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

  1、參觀大炮、飛機,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。(鼓勵每名幼兒撿樹葉回園做手工)

  四、草坪上做游戲

  《彩虹傘》游戲教案附后

  五、草坪上野餐

  大家共同分享零食。

  要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

  六、餐后散步,準備上車回園。

  要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

  七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

  注意事項:

  1、請家長在家為幼兒吃飽早餐8:00按時送幼兒園來園,9:00分準時出發(fā)遲到的幼兒不能參加。

  2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。

  3、家長送幼兒來園時上車前讓幼兒排空大小便。

  4、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

  5、以班級為單位組織本班的活動,一定注意安全,不許幼兒離開隊伍;隨時清點班級人數(shù)!

  收費情況:

  各班每名幼兒收活動費為20元(幼兒野餐食品、水、車費)

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文14

  一、 活動設計思路

  蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風光秀麗迷人,讓孩子們在風清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步欣賞藍天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章。

  抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,是我們努力學習,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

  二、 活動目的

  1、 讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

  2、 增強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。

  三、 活動時間:

  1、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四

  2、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)

  作品評選時間(20xx年11月3—7日)

  獲獎公告(20xx年11月10日)

  四、活動形式

  1、在教師組織帶領下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)

  2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評選)

  五、出游路線

  幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上

  六活動準備:

  1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

  2、 乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干

  3、 家長為幼兒準備一些適量的水果、點心,進行“洞洞食物大比拼”的比賽

  4、 家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布

  七、活動領導小組

  1、活動設計、組織:鄧小展、曹秀玲

  2、安全主管領導:周桃、歐陽芳

  3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

  4、攝影:李少芬、陳洪興

  5、活動具體落實:全體教師

  八活動具體流程:

  1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動。

  2、請周園長制定秋游活動應急預案,安排中、小年級的老師到班幫手。

  3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

  4、請保健醫(yī)生隨行,攜帶應急用品。

  九、注意事項:

  1、 幼兒當天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

  2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進行實地寫生,要做好寫生的準備材料。

  3、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準備并帶過去。

  4、 請為幼兒準備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

  5、 教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文15

  秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

  我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周x)

  二、活動地點:

  xx

  三、活動對象

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項:

  1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

  2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

  3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

  4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

  5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。

  6、活動結束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。

  7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文16

  活動目標:

  1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現(xiàn)場:

  1、引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關米的游戲活動。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文17

  活動時間:

  9月29日

  活動地點:

  創(chuàng)意農莊

  活動形式:

  幼兒園集體活動(親子自駕同游)

  活動目標:

  1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。

  2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

  3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

  一、家長注意事項:

  1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

  2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

  3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

  5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

  6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

  二、教師工作職責及要求

  1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

  2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

  4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。

  5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

  6、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關負責人。

  7、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

  8、活動區(qū)域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  9、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

  10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應急措施。

  11、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

  三、事故處理方案

  班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農莊負責人,封閉整個農莊,協(xié)助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診。口腔異物同上述方法。

  E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

  總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

  四、活動過程

  1、9:30集中點名簽到

  2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

  4、11:30自助燒烤活動正式開始

  5、13:30親子集體游戲:

  A、《好朋友行個禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為)

  6、2:30集中點名簽離園單

  家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責!

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文18

  時間:

  10月20日9點30準時開始(請?zhí)崆笆昼姷剑?/p>

  地點:

  農科院橘園

  要求:

  在講述規(guī)則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

  活動目標:

  一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯(lián)系。

  二、復習20以內數(shù)的點數(shù),初步接觸統(tǒng)計。

  三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動準備:(謝)

  1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張,樹葉拼圖范例

  2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

  3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

  活動過程:

  一、清點人數(shù)

  二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

  A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會口齒清晰的念兒歌。)

  B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音。可換幼兒藏,家長猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、游戲名稱:端球競走(10人)

  游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。

  游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

  對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

  游戲目標:

  (1)增進親子情感。

  (2)練習跳躍等動作。

  游戲規(guī)則:畫好起點線和終點線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

  全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

  四、摘橘子:

  (1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數(shù)共有多少個橘子。

  (2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

  五、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

  A、在規(guī)定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

  B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

  C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

  六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結。

  七、清點人數(shù),返園。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文19

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班集體,排隊時跟著前面的小朋友。

  2、小朋友穿好園服,穿輕便的鞋子,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合,并請家長陪同。

  三、活動時間:

  20xx年10月23號(星期五)上午。

  四、活動過程:

  1、8:30分集中后告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以年級為單位徒步去公園指定地點。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長游覽人民公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:集體親子小游戲

  ①果果級游戲:“抬花轎”

  ②芽芽級游戲:“金蛇狂舞”

  ③苗苗級游戲:“剪羊毛”

  ④豆丁級游戲:“空中漫步”

  4、活動結束,家長帶領自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文20

  設計思路

  親子活動是教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  活動地點:

  縣人民政府廣場及后山公園

  活動時間:

  20xx年10月26日早上8:00——11:30

  活動目標

  1、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  活動準備

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。

  3、各游戲道具、獎品,場地布置。

  4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

  6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。

  活動過程

  1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。

  2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。

  (1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

  (2)對家長的要求:

  A.嚴格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。

  B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。

  3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發(fā)禮物。

  A、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

  4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領下出發(fā)進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

  6、11:30秋游親子活動結束,集體回廣場清點人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文21

  一、活動地點

  XX。

  二、活動時間:

  20xx年XX月XX日。

  三、參加對象

  小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

  四、活動目標:

  1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認識一些花草的名稱,并由此產生要保護花草樹木的意識,

  2.通過游玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

  3.體驗親子游戲帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。

  2.家長自帶零食,中餐自理。

  3.準備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

  4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。

  5.擴音喇叭一個。

  六、活動過程:

  (一)9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。

  (二)9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名并清點人數(shù)。

  (三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。

  (四)10:10—11:10親子游戲活動:

  (五)11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質。

  (六)12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質。

  (七)12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。

  (八)14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯(lián)系。

  (九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春游活動結束。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文22

  一、活動目標:

  1、能夠在老師的帶領下觀察秋天景物的變化,了解秋天的基本特征。

  2、愿意跟同伴分享自己的美食。

  二、材料準備:

  1、事先考察過秋游地點“鷹山”的地理情況,選擇適合休息的場地。

  2、幼兒每人背一個小書包,里面裝有小零食。

  3、垃圾袋、濕巾紙及水。

  三、活動設計:

  (一)引題,提出要求:

  今天,老師要帶小朋友去“鷹山”秋游,去的路上,我們會經(jīng)過一條馬路,我們要在綠燈的時候從人行橫道上過馬路。老師請小朋友看看路邊的小花小草有什么變化?排隊一定要一個跟著一個,不要掉隊。

  (二)徒步至“鷹山”。

  1、一起唱《秋天多可愛》。

  2、請幼兒觀察路邊的小花小草及山上的植物,提出相應問題,并解答。

  (三)幼兒分享美食。

  1、教師引導幼兒與同伴分享美食,并請老師一起分享。

  2、將垃圾扔進垃圾袋。

  3、能夠主動擦嘴、擦手。

  (四)排隊回園,教師。

  四、活動反思:

  在秋游前,我們就進行了實地考察,結合孩子目前的運動能力及安全因素,我們決定目的地為“鷹山”的第一個平臺。在活動前,我提出了細致的要求,抓住時機,帶領孩子們親身體驗了“紅綠燈”,讓他們真正懂得了如何過“紅綠燈”。一路上,我不斷地跟孩子們進行交流:小朋友,你們看,小樹的枝干上為什么涂上了白色的涂料呀?樹葉變成什么顏色了呀?為什么地上有那么多的落葉呢?地里面種著的是什么呀?通過提問及細致地解答,幫助孩子們了解了秋天的典型特征。在爬山的過程中,我一直強調“登山要靠山邊走,不要靠外面走”,無形中告知了孩子們登山的要領。在分享美食的時候,我讓孩子們將自己的美食與同伴進行互換、分享,并且提示他們:老師也很辛苦,引導他們將美食與老師一起分享,從而培養(yǎng)他們學會分享、關心、孝敬長輩的傳統(tǒng)美德。

  此次秋游活動,孩子們在玩的同時收獲了很多,意義深遠!

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文23

  一、活動背景:

  秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

  二、活動目的:

  1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

  2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

  三、活動時間:

  20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

  四、活動地點:

  橘子洲頭

  五、活動人員:

  班級老師、全體幼兒及幼兒家長

  六、活動內容:

  《感受秋天 快樂秋游》

  七、活動過程:

  1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

  2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

  3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。

  4、 11:30-12:00 集體聚餐

  八、注意事項:

  1、活動當天,請您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒拥倪\動服)和運動鞋。

  2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。

  3、活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。

  4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文24

  活動目標:

  感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。

  知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

  活動準備:

  通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

  幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

  孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

  安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

  安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

  活動過程:

  出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  幼兒的入廁:解小便、洗手

  上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)

  集體游戲"撿樹葉"

  開始部分:唱歌排隊走。

  活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,并認一認各種不同的植物。

  結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

  衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

  轉換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

  回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

  幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。

  注意事項:

  排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

  幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  及時清點人數(shù)。

  提醒家長零食不要帶太多。

  備注:(效果分析)

  本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

  幼兒園秋游計劃的活動方案范文25

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間:

  20xx年9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:集體親子小游戲“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

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