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幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-30 10:34:12 幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)

  一、幼兒溺水急救方法

  1、下水迅速救上岸

  由于孩子溺水并可能造成死亡的過程很短,所以應(yīng)以最快的速度將其從水里救上岸。若孩子溺入深水,搶救者宜從背部將其頭部托起或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

  2、清除口鼻里的堵塞物

  孩子被救上岸后,使孩子頭朝下,立刻撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物,再用手掌迅速連續(xù)擊打其肩后背部,讓其呼吸道暢通,并確保舌頭不會(huì)向后堵住呼吸通道。

  3、倒出呼吸道內(nèi)積水

  方法一:搶救者單腿跪地;另一腿屈起,將溺水兒童俯臥置于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓迫其背部,使其呼吸道內(nèi)積水傾出。

  方法二:將溺水兒童俯臥置于搶救者肩部,使其頭足下垂,搶救者作跑動(dòng)姿態(tài)就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。清理積水的同時(shí),先要用手清除溺水兒童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物,以保持呼吸道暢通。注意傾水的時(shí)間不宜過長,以免延誤心肺復(fù)蘇。

  4、水吐出后人工呼吸

  對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,要迅速進(jìn)行口對口 (鼻)式的人工呼吸,同時(shí)做胸外心臟按壓,分秒必爭,千萬不可只顧傾水而延誤呼吸心跳的搶救,尤其是開始數(shù)分種。搶救工作最好能有兩個(gè)人來進(jìn)行,這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時(shí)進(jìn)行。如果只有一個(gè)人的話,兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。并盡快與醫(yī)療急救機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

  5、吸氧

  事故現(xiàn)場如果具備較好的醫(yī)療條件,可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。現(xiàn)場如有呼吸興奮劑可拉明、洛貝林等可立即注射;現(xiàn)場沒有興奮劑則用手或針刺患兒的人中等穴位。

  6、喝下熱茶水

  經(jīng)現(xiàn)場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常,可讓其喝下熱茶水或其它營養(yǎng)湯汁后靜臥。仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者,應(yīng)盡快送往醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。

  二、幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)

  幼兒園防溺水教育活動(dòng)能加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,下面是小編為大家收集整理的幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀和收藏!

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)1

  根據(jù)《市教育局關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校防溺水工作的通知》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:

  一、召開防溺水安全教育會(huì)議

  本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長,我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)教育是安全的前提,安全是教育的目的。

  我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來,并達(dá)到了較好的效果。

  (一)國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。

  (二)防溺水教學(xué)觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

  三、家園共育家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

  幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

  (一)簽訂承諾書加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。

  (二)發(fā)放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過這一系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)2

  為了樹立幼兒安全意識(shí),初步掌握了防溺水安全知識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力,同時(shí)增強(qiáng)家長的安全監(jiān)督意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生。x月xx日,xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負(fù)責(zé)人王xx向小朋友詳細(xì)講解了“兩會(huì)”防身小技能,一是會(huì)勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會(huì)智慧救人,學(xué)會(huì)正確的救人技能,如同伴遇到危險(xiǎn),把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識(shí),小朋友們學(xué)的不亦樂乎。

  最后,該園負(fù)責(zé)人郭xx發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督,達(dá)到“園內(nèi)強(qiáng)化,家庭與社會(huì)聯(lián)動(dòng)”教育同步的目的。

  通過此次防溺水活動(dòng),該園園長郭xx把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí),將安全教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強(qiáng)了家園互動(dòng),為幼兒平安增添一道安全保障。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)3

  隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作;預(yù)防為主;的方針,增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動(dòng)。

  1、會(huì)議首先,召開全園教職工防溺水安全教育會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

  2、教育接著,各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運(yùn)用形象生動(dòng)的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識(shí),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)和能力。

  3、宣傳最后,向每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的、責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

  據(jù)悉,該園將把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化、活動(dòng)化、有效化,確保安全。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)4

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自救自護(hù)能力,確保師生身心安全,根據(jù)有關(guān)文件精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認(rèn)真開展了防溺水的安全教育活動(dòng),具體總結(jié)如下:

  一、提高教職工安全意識(shí)

  通過每周一下午的安全工作會(huì)議,教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或xx上報(bào)道的溺水事件,通過會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一,提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  二、加強(qiáng)幼兒安全教育

  1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí);

  每周星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育,有防溺水等安全教育知識(shí),同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》,并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案,然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

  2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課;

  3、五一勞動(dòng)節(jié)前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片。看后還進(jìn)行了安全知識(shí)問答活動(dòng),幼兒園操場內(nèi)強(qiáng)還利用展板宣傳防水知識(shí);

  通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個(gè)不和一個(gè)會(huì):

  1)、不私自下水游泳;

  2)、不揎自與他人結(jié)伴游泳;

  3)、不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳;

  4)、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  5)、不到不熟悉的水域游泳;平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù);

  6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個(gè)會(huì):是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  三、通過各渠道,做好家長防溺水工作教育

  1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔。

  x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長,還布置了當(dāng)天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目。

  2、通過每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長做好對子女的監(jiān)管。

  3、每天園內(nèi)利用大屏幕led,提醒家長與幼兒要加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育或注意事項(xiàng)。

  以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動(dòng)總結(jié),我們深知安全工作無小事,以后會(huì)從更多方面去開展安全工作。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)5

  5月15號(hào)到5月21號(hào)為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.召開一次安全工作部署會(huì)議,傳達(dá)了《第六個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神

  2.一場啟動(dòng)儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式。

  3.分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發(fā)送到每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人),切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級微信平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  4.進(jìn)行一次交通安全逃生演練。掌握危難時(shí)自救的方法,確保學(xué)生生命安全。

  5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行一次“珍愛生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。

  6.一次安全隱患排查。

  7.召開一次預(yù)防溺水安全家長會(huì)。

  8.利用福建省學(xué)校安全教育平臺(tái),組織參加“2017年全省中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng),完成率達(dá)100%。

  9.組織一次專題培訓(xùn)

  10.一場總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)6

  全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

  園長進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人接伴游泳。

  3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。

  5、不擅自下水施救域。

  一、預(yù)防孩子溺水的措施:

  1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

  2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

  4、孩子游泳時(shí),要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

  二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的"那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

  4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

  安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)7

  防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,縣教育局對這一工作高度重視,下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。

  每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,讓我們認(rèn)識(shí)到進(jìn)行防溺水活動(dòng)的緊迫性。所以我校于4月30日進(jìn)行了以“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”為主題的安全主題活動(dòng)。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),精心安排

  學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至各班級和每個(gè)學(xué)生家長。

  二、開展活動(dòng),注重實(shí)效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統(tǒng)一時(shí)間開展了主題班會(huì)活動(dòng),把防溺水的精神傳達(dá)給每位學(xué)生和家長,提高他們的生命意識(shí),嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

  三、完善制度,常抓不懈

  學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們的教育將繼續(xù)進(jìn)行。我們將以這次活動(dòng)為契機(jī),使安全教育貫穿于平時(shí)的教學(xué)中,使它成為學(xué)生的必修課,從他們的意識(shí)中提高防溺水意識(shí),促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)8

  為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,x月x日,xx中心幼兒園組織廣大教職工到xx各個(gè)村進(jìn)行“守護(hù)生命、送教下鄉(xiāng)”防溺水主題送教活動(dòng)。

  在“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展之前,成立了防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署,經(jīng)研討決定對xx八個(gè)村分別進(jìn)行防溺水宣傳活動(dòng)。“宣傳組”、“上課組”、“講座組”,每組成員在活動(dòng)前都進(jìn)行了研討,最后對宣傳資料的排版與打印、教育活動(dòng)教案及教具、講座的稿子等等,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

  當(dāng)天上午9點(diǎn),xx中心幼兒園以村為單位,進(jìn)行“防溺水宣傳活動(dòng)”。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),使每個(gè)村民的心靈受到強(qiáng)大的震撼,也明白了原來監(jiān)管自己的孩子這么重要。在安全教育活動(dòng)中,老師運(yùn)用各類教具調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的積極性。在輕松的氛圍之下學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,如何遠(yuǎn)離溺水。用真實(shí)的案例讓孩子們知曉危險(xiǎn),讓孩子們憋氣體會(huì)溺水者的境地,用視頻和表演結(jié)合,教授孩子們自救方式,在表演中落實(shí)自救技巧和救人方式。

  學(xué)生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),既增強(qiáng)孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。同時(shí)增強(qiáng)了村民們,特別是年紀(jì)大的老年人的監(jiān)管意識(shí)。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)9

  適逢我市第一個(gè)“安全生產(chǎn)月”,又值暑期長假來臨,為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生,提高幼兒的防范意識(shí)和急救能力,我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動(dòng)。

  鑒于此次演練活動(dòng)的特殊性,結(jié)合幼兒園實(shí)際,本次防溺水安全演練活動(dòng)統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容分三部分:

  一是防溺水知識(shí)的'宣傳教育;

  二是溺水后的簡單自救;

  三是如何施救溺水者。

  各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育。

  不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;

  不單獨(dú)下水游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng);游泳時(shí)不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。

  其次,教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。

  1、落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒;

  2、冷靜地將頭頂向后,口向上方,把口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸;

  3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。

  最后,通過演示、講解,促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。

  如果出現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者,打水上急救電話等。

  溺水者被救上岸后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救:

  1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  2、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。

  可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  老師們精心組織的這次安全演練活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,寓較全面的防溺水知識(shí)于快樂的游戲活動(dòng)中,有效地豐富了幼兒的防溺水知識(shí),提高了幼兒的安全防范意識(shí)。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)10

  防溺水安全教育

  各班教師利用晨談時(shí)間,對幼兒進(jìn)行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒溺水時(shí),不能擅自下水施救。學(xué)會(huì)正確的自救和他救的科學(xué)方法。

  學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法

  不會(huì)游泳的自救

  (1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

  (2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

  (3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

  (4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

  會(huì)游泳的自救

  (1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時(shí)呼人援救。

  (2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。

  (3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

  (4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

  (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

  互救

  (1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

  (2)對筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近。

  (3)對神志清醒的溺水者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

  (4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

  (5)救援時(shí)要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進(jìn)行救護(hù)。

  醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救

  (1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

  (2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。

  (3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

  (4)進(jìn)行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時(shí)間不宜過長(1分鐘即夠)。

  (5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。

  防溺水情景劇表演

  我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯(cuò)誤。

  急救方法:

  首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進(jìn)行救助,比如救生圈,繩子等。

  把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。

  然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。

  總結(jié)防溺水演練

  負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法,不聽從老師教育,表揚(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

  1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  (1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

  (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

  (3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

  3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

  (2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

  常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。

  (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

  通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識(shí),此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。提高了學(xué)生的防溺水安全意識(shí),筑牢了防溺水“安全墻

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)11

  為貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)第x個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神和工作要求,使師生及幼兒家長在參與活動(dòng)的過程中,增強(qiáng)交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為,遠(yuǎn)離溺水傷害”這一主題,結(jié)合本園的實(shí)際情況,開展了一系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識(shí)

  為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)周進(jìn)行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,要求大家“加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)”。

  二、開展系列宣傳教育活動(dòng)

  1、舉辦一場啟動(dòng)儀式。召開安全工作部署會(huì)議,安全管理員傳達(dá)了《第五個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,重點(diǎn)針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進(jìn)行部署。

  利用升旗儀式,以“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動(dòng)儀式,安全管理員許老師對安全教育周活動(dòng)組織動(dòng)員工作,國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進(jìn)行了國旗下講話。

  2、播放一條公益廣告。利用早談、餐前準(zhǔn)備、放學(xué)前五分鐘等時(shí)間播放《讓愛不溺》等公益廣告,并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。

  3、通過校訊通短信平臺(tái)(班級微信群)發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

  4、推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動(dòng)全體師生和家長關(guān)注“xx教育”公眾號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護(hù)航》公益微信,并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護(hù)航》公益微信。

  5、開展一次專題教育。利用福建省學(xué)校安全教育平臺(tái),組織全體幼兒參加“xx年全省中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng),做到活動(dòng)覆蓋每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

  各班以豐富多彩的形式開展有關(guān)“規(guī)范交通行為”及“遠(yuǎn)離溺水傷害”的集中教育活動(dòng)。通過集中教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的`重要性,如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進(jìn)行討論、交流,增強(qiáng)全體幼兒的安全意識(shí)。

  6、堅(jiān)持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學(xué)前5分鐘對幼兒進(jìn)行“防溺水及防交通事故”安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動(dòng)播放防溺水和交通安全字幕,營造宣傳教育氛圍。

  7、開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》,與家長簽訂《交通和防溺水安全責(zé)任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書》并及時(shí)收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機(jī)短信及微信,每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,經(jīng)常性地與家長聯(lián)系,提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全,加強(qiáng)安全監(jiān)管,起到家校互動(dòng),共同教育,保證安全教育落到實(shí)處。

  8、開展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進(jìn)行排查,與交警部門做好園門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。并對幼兒園周邊水域進(jìn)行排查,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。

  9、開展一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對幼兒上下學(xué)方式進(jìn)行排查,進(jìn)行一次學(xué)校門口的交通安全專項(xiàng)整治,與交警部門做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。

  10、總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全。

  通過此次開展的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動(dòng),使全體師生及家長在參與活動(dòng)的過程中,增強(qiáng)了交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握了交通安全和防溺水安全知識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力,增強(qiáng)了家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí);通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全了學(xué)生安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升了幼兒園安全工作水平。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)12

  根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛生命,嚴(yán)防溺水〞的主題在園內(nèi)開展了一系列的平安教育活動(dòng),在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水平安教育情況總結(jié)如下:

  一、召開防溺水平安教育會(huì)議

  本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長,我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。

  由園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)

  教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動(dòng),到達(dá)人人積極參與的氣氛中來,并到達(dá)了較好的效果。

  (一)“珍愛生命,嚴(yán)防溺水〞主題活動(dòng)

  1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

  2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

  3.游泳池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

  4.戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

  5.潛水時(shí),應(yīng)依自身能力為限,以免發(fā)生意外。

  6.水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即登岸休息。

  7.游泳前進(jìn)時(shí),應(yīng)張開眼睛,跟前者應(yīng)保持平安距離,以免被踢到而受傷。

  8.假設(shè)在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

  (二)國旗下講話

  國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動(dòng)。

  (三)利用校園大屏宣傳教育

  通過播放警示教育片,喚醒家長的認(rèn)識(shí),教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  (四)發(fā)放防溺水《告家長書》

  宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發(fā)生,建議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過系列的防溺水平安教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的平安知識(shí)面廣了,平安意識(shí)強(qiáng)了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“平安第一〞的意識(shí)。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)13

  為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:園長xx

  副組長:xx

  組員:xx

  我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。同時(shí)開展防溺水應(yīng)急演練,各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識(shí)的宣傳。

  四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為主,對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)14

  隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,貫徹安海鎮(zhèn)人民政府關(guān)于開展夏季防溺水安全宣傳教育活動(dòng)的通知,預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了交通安全防溺水安全教育的系列活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,強(qiáng)化各部門監(jiān)管

  落實(shí)會(huì)議精神,制訂實(shí)施方案,成立了以園長為組長的交通防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳xx(園長)

  副組長:肖xx(安全管理員)

  組員:高xx

  我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

  二、落實(shí)工作措施,開展防溺水安全教育活動(dòng)

  1、以班為單位開展《預(yù)防溺水》主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,利用早談及日常活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育。結(jié)合講故事的形式傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育;用生動(dòng)形象的情景表演讓孩子了解簡單的防溺水安全知識(shí),使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

  2、開展國旗下交通防溺水專題安全講話。

  3、及時(shí)與家長簽定交通防溺水安全責(zé)任書。

  4、定期在家長聯(lián)系欄進(jìn)行宣傳交通防溺水安全教育等方面的知識(shí),提高他們安全防范的意識(shí)。

  5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過分發(fā)《致家長一封信——防溺水》,對幼兒和家長進(jìn)行安全宣傳,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)15

  為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:

  組長:

  副組長:

  組員:各班老師

  我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的'認(rèn)識(shí)及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學(xué)生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識(shí)的宣傳。

  四、幼兒方面,結(jié)合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),我園還以班級為單位,將安全納入一日活動(dòng)之中,每周定期開展安全教育活動(dòng),每天放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育。

  五、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我園必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)16

  近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識(shí)的轉(zhuǎn)變,很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故,這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日,發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護(hù)管理的時(shí)段,給家庭、社會(huì)及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

  活動(dòng)課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識(shí)防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識(shí)以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識(shí),提高了幼兒及家長的.防溺水安全意識(shí)和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  夏季來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:

  一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水安全小常識(shí)。

  二是開展系列安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

  三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識(shí)。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  四是及時(shí)排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。

  五是召開家長會(huì),家校互動(dòng),共同教育,確保安全教育落到實(shí)處。召開一次防溺水安全教育專題家長會(huì),通報(bào)全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)17

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

  園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  汛期來臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

  1、對一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。

  3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。

  三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)

  暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

  1、各班班主任7月底,對幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

  2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。

  通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)一:

  各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。

  活動(dòng)二:

  通過LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

  通過此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長進(jìn)一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識(shí),為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)18

  夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施計(jì)劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全,具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心

  4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會(huì)議,要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會(huì)議,全園動(dòng)員會(huì)議,研究制定活動(dòng)方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、重視宣傳,事半功倍

  借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道良好的宣傳往往會(huì)起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

  三、安全教育、正源固本

  讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時(shí),根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點(diǎn),我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動(dòng)漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

  四、家園共育,齊心護(hù)航

  “眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)中,我園以家園共育為平臺(tái),充分發(fā)揮家長的力量,做好園內(nèi)、園外安全保護(hù)的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會(huì),對全園家長進(jìn)行了節(jié)前安全教育,重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護(hù)孩子的安全。

  同時(shí),與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,要求每個(gè)家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。

  五、后記

  孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護(hù)好孩子的安全,但是我們會(huì)一直懷著對生命的敬畏,堅(jiān)持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)19

  一、召開安全教育周商討會(huì)議

  5月11日下午,我園針對安全教育周召開商討會(huì)議。由安全副園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織行政人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)部署安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容,力求將安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、每個(gè)幼兒身上。

  二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

  (一)國旗下講話

  大二班小朋友國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴同伴們交通安全和防溺水的重要性。

  (二)啟動(dòng)儀式

  國旗下講話后,周園長向全園師幼提出要求,希望老師和小朋友們在日常生活中遵守交通安全和預(yù)防溺水事故的發(fā)生,并宣布“藝術(shù)幼兒園學(xué)校交通和防溺水安全教育周”正式啟動(dòng)。

  (三)張貼溫馨布條

  制作安全溫馨布條“珍愛生命,安全第一,攜手未來,美好家園”,幼兒園也是一個(gè)小社會(huì),我們在保護(hù)孩子安全的同時(shí),用提示牌的形式讓幼兒自己樹立起安全意識(shí),學(xué)會(huì)讀懂安全標(biāo)語,并借此提醒家長們共同關(guān)注安全問題。

  (四)交通安全和防溺水教育圖片展

  在各班的環(huán)境中,設(shè)置一版安全教育宣傳欄,8個(gè)班級宣傳展板通過生動(dòng)形象的卡通圖片向幼兒詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號(hào)及防溺水等安全知識(shí)。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識(shí)滲透到每個(gè)孩子的心田,充分展現(xiàn)了我園扎實(shí)開展安全教育的過程。

  (五)分發(fā)《致家長一封信》

  (六)學(xué)園網(wǎng)站宣傳學(xué)校交通和防溺水安全教育

  (七)觀看防溺水安全專題教育宣傳片

  16日上午,我園組織小中班幼兒觀看了安全教育宣傳片——《兒童安全教育系列動(dòng)畫片》。此影片以幼兒喜歡的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合,從“交通安全、預(yù)防溺水”兩個(gè)方面對孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的情景,生動(dòng)的解說,使孩子們不僅聽得認(rèn)真,看得也非常專注,從而增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),收到了良好的教育效果。

  (八)行政人員組織保衛(wèi)組對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查

  (九)開展《預(yù)防溺水》主題教育活動(dòng)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合圖片、故事、案例等幼兒容易接受的活動(dòng)形式,教育幼兒懂得保護(hù)自己,不隨便或獨(dú)自下溝渠、池塘等地玩耍、掉魚蝦,遇到別人溺水,不盲目救人,提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力

  十)各個(gè)年段針對交通安全和防溺水安全教育周活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  幼兒園防溺水活動(dòng)總結(jié)20

  全面提高學(xué)生的安全意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合市教育系統(tǒng)安全工作緊急會(huì)議精神及中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開展情況,匯報(bào)如下:

  一、召開專題會(huì)議,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。

  為加強(qiáng)對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。

  三、采取多種舉施,開展專項(xiàng)治理。

  學(xué)校認(rèn)真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。

  另外我校與家長簽訂一份《學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中,要求家長切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

  隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

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