幼兒園918防空活動方案

時間：2022-09-16 09:49:57 幼兒園918防空活動方案我要投稿

幼兒園918防空活動方案

　　為了紀(jì)念“九一八”事件，增強(qiáng)全體師幼的國防意識和防空防災(zāi)意識，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救能力，下面小編給大家分享了關(guān)于幼兒園918防空活動方案（精選5篇），僅供大家瀏覽。

　　幼兒園918防空活動方案1

　　一、演練時間和地點：

　　時間：20xx年9月23日上午10：00

　　地點：幼兒園內(nèi)

　　二、演練總指揮：

　　xxx

　　三、工作小組

　　1、疏散引導(dǎo)小組：xxx

　　職責(zé)：組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：xxx

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶（幼兒園內(nèi)）。

　　3、安全救護(hù)小組：xxx

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

　　四、演練程序

　　1、10：00預(yù)先警報響起（鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍，時間3分鐘）。預(yù)示著突襲或災(zāi)害即將發(fā)生。

　　聽到預(yù)先警報后，停止一切活動，按預(yù)案要求，立即按職責(zé)分工迅速就位。由當(dāng)班老師組織本班幼兒，按照應(yīng)急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。

　　2、各班教師清點人數(shù)。

　　3、xxx根據(jù)本次疏散情況進(jìn)行小結(jié)，并宣布演練結(jié)束。

　　4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

　　5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預(yù)示著空襲或災(zāi)害已經(jīng)結(jié)束。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　1、老師熟悉疏散到達(dá)地點。

　　預(yù)定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到后院。

　　2、各班教師對幼兒提出進(jìn)行防空疏散要求。

　　（1）學(xué)會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。

　　（2）按各班疏散路線進(jìn)行疏散。

　　（3）疏散時學(xué)會聽指揮，保護(hù)自己、一個跟一個走、不能推擠。

　　（4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。

　　（5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù)，適時給予幫助。

　　3、樓層疏散引導(dǎo)員：

　　教學(xué)樓A樓梯：xxx

　　教學(xué)樓B樓梯：xxx

　　職責(zé)：在拐角處維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報告。

　　4、攝像、拍照：xxx

　　六、演練有關(guān)要求

　　1、通過演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案，進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關(guān)的安全防護(hù)教育，提高師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　2、認(rèn)真做好演練的安全保障工作，明確職責(zé)分工，崗位到人，責(zé)任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故。

　　幼兒園918防空活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想與目的

　　為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。

　　二、活動時間

　　2022年9月16日（星期五）上午9：25

　　三、演練地點

　　幼兒園前操場

　　四、參加演練人員：

　　幼兒園全體師幼

　　五、演練內(nèi)容結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：向艷

　　指揮：邱光明、王榮

　　疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員

　　七、演練準(zhǔn)備

　　1．各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　2．演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　八、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、帶班教師要給小朋友做示范動作。

　　3、安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。

　　九、演練程序

　　1、預(yù)先警報。9月16日上午9：25，發(fā)放預(yù)先警報（鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到預(yù)先警報信號后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。

　　2、空襲警報。9月16日上午9：30，發(fā)放空襲警報（鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到空襲警報信號后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

　　3、解除警報。9月16日上午9：45，發(fā)放解除警報（鳴響方式為：警報信號連續(xù)鳴3分鐘）。當(dāng)聽到解除警報信號后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。

　　4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。

　　十、疏散路線

　　大一班，中一班，從B樓道口下，A側(cè)門

　　大三班，中三班，從C樓道口走，C側(cè)門

　　大二班，中二班，從A樓道口下，A側(cè)門

　　中四班，大四班，從D樓道口下走大廳

　　中五班，小班組，直接走大廳

　　集中地點：幼兒園前操場

　　幼兒園918防空活動方案3

　　一、演練目的：

　　為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

　　二、演練原則

　　聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

　　三、具體活動安排

　　演練時間：xx。9。18

　　疏散地點：大操場

　　演練對象：中四班全班師生

　　演練準(zhǔn)備：

　　1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

　　2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

　　演練路線：

　　按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

　　演練過程：

　　1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

　　2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

　　3、引導(dǎo)幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做好簡單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

　　4、抵達(dá)安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

　　5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評價安全演練活動。

　　幼兒園918防空活動方案4

　　為了進(jìn)一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。

　　堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的.狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。

　　為此，我園于9月18日組織一場師生防空應(yīng)急疏散演練。

　　對于此次演習(xí)活動，我園做足了充分的部署。先行召開全園安全工作會議，制定疏散方案等，全面部署安全演練環(huán)節(jié)工作。

　　同時要求各班教師結(jié)合幼兒年齡特點，開展“九一八”事件教育活動，讓幼兒了解“九一八”事件發(fā)生的背景和原因，引導(dǎo)幼兒勿忘國恥，熱愛祖國，激發(fā)幼兒愛國情感！

　　同時對幼兒進(jìn)行了警報識別活動，讓幼兒初步了解了不同的警報聲代表的意思。

　　一、防空襲知識宣傳

　　在演練之前，各班開展了“防空襲安全”主題活動，對幼兒進(jìn)行防空疏散安全知識教育，幫助幼兒掌握簡單的防空應(yīng)急方法，提高自我保護(hù)能力。

　　預(yù)先警報、空襲警報、解除警報

　　1、預(yù)先警報：是在敵方有對我方發(fā)動攻擊的預(yù)兆時發(fā)出的警報，以鳴36秒，停24秒時間反復(fù)三遍，時長3分鐘。

　　2、空襲警報：敵方在將要發(fā)動進(jìn)攻的緊急時刻發(fā)出的警報，以鳴6秒，停6秒時間反復(fù)15遍，時長3分鐘。

　　3、解除警報：在空襲過后或戰(zhàn)情暫時緩解之時發(fā)出，以一長音，持續(xù)鳴3分鐘。

　　二、防空襲演練正式開始

　　隨著防空警報聲響起，幼兒在老師的組織帶領(lǐng)下快速有序的撤離，按照之前規(guī)劃好的路線，從教室通過走廊，兵分二路（主樓梯、副樓梯），沿著最近的樓梯下樓，各樓梯口安排生活老師協(xié)助指揮及后續(xù)掃尾工作，快速而有秩序地往幼兒園操場的開闊地帶撤離。

　　疏散中剛?cè)雸@的小班寶貝在老師的帶領(lǐng)下，快速、有序、安全地進(jìn)行疏散。

　　中大班幼兒反應(yīng)迅速，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、防空襲演練結(jié)束后

　　隨后，班級教師及時清點人數(shù)，匯報疏散情況。短短幾分鐘全園師生全部疏散完畢，逃生疏散演練順利完成，馬園長做了最后的總結(jié)。

　　幼兒園918防空活動方案5

　　為了讓幼兒在突發(fā)事件（火災(zāi)、地震等）這樣的緊急狀態(tài)下能能迅速安全的疏散，我園將于2022年9月15日舉行全園性防空防災(zāi)安全演練暨在緊急狀態(tài)下幼兒迅速疏散的演練活動，現(xiàn)將演戲方案實施說明如下：

　　一、演習(xí)的時間、參加人數(shù)

　　時間：15日9：30 — —10：00

　　人數(shù)：小班至大班，16個班級，教職工72人，共約720人左右；

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　（1）現(xiàn)場指揮：殷金霞

　　（2）班級組織指揮：各班教師、保育員

　　2、現(xiàn)場分工：

　　（1）廣播信號組：李輝張立東黃雪紅

　　（2）醫(yī)務(wù)組：程巧玲（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥及各類救護(hù)物品）楊桂玲灶房人員

　　（3）疏散防護(hù)組：羅鳳艷張移汪洋曹燕吳慧萍邵秀萍

　　三、演練過程

　　1、預(yù)先警報：9時30分響起，（警報鳴36秒停24秒反復(fù)3遍 3分鐘為一個周期）聽到警報后保安先打開大門，后打開邊門，其他各組成員立即到各自崗位，組織進(jìn)行緊急疏散；

　　2、空襲警報：9時40分響起，各班教師組織幼兒安全、快速、有序的撤離活動室，沿預(yù)定的安全逃生路線疏散。

　　幼兒疏散路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師、保育員一起，把班級大略分成兩組，由保育員、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從前后兩個門抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。主班教師斷后，確保不丟下任何一個幼兒。

　　1、北樓：大班組：中6、大1、半托二班、大2、大3、大四、半托一、大五、從北樓樓梯大操場。

　　2、南樓：一樓：小三、小一、從西邊樓梯到大操場；小二、中五從東邊鐵樓梯到大操場；

　　二樓：中一、中二從西邊樓梯到大操場；中四、中三從鐵樓梯下門口的大操場上。下去后依次接在前一個班的后面。

　　要求：

　　（1）各班幼兒疏散時采取相應(yīng)的防護(hù)措施，排成1—2排，有秩序的撤離；

　　（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　4、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）協(xié)助班上教師進(jìn)行撤離。

　　5、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊

　　四、演練后檢查：

　　大班：田玉琴