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關于幼兒園六一兒童節的主持稿

關于幼兒園六一兒童節的主持稿

  主持稿的內容

  主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

  開場白:演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

  結束語:末了帶有總結性的一段話。

  幼兒園六一兒童節的主持稿(精選13篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的幼兒園六一兒童節的主持稿(精選13篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園六一兒童節的主持稿1

  z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

  w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

  z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

  w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:節日快樂!

  z:童年是快樂的兒歌

  w:童年是鮮艷的花朵

  z:童年是初生的太陽

  w:童年是無謂的拼搏

  z:在盼期中,我們的節日終于來了

  w:在期盼中,節日的號角吹響了

  z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目

  w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

  z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

  w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始

  z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

  w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

  z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”。

  w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

  z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”

  w:看了這么多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

  z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

  w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”

  z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

  w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“

  z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀

  w:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎

  z:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎

  w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“

  z:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

  w:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧,舞蹈“天天向上”掌聲歡迎

  z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

  w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

  z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束

  w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  z:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

  幼兒園六一兒童節的主持稿2

  甲:尊敬的各位領導

  乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們

  丁:親愛的小伙伴們

  (齊):大家好甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。

  丁:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞。

  乙:蹦蹦跳跳地走來了!

  丙:六月是百花盛開的季節,丁:六月是鳥語花香的季節,丙:六月是令人開心的季節,丁:六月是屬于我們少年兒童的季節。

  甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

  (甲乙齊):節日快樂!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

  (丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!

  1、舞蹈《快樂寶貝》報幕詞:我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞街舞《快樂寶貝》

  2、太陽公公藏起來了,風刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

  3、健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞xx同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

  4、甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

  甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》。

  5、甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

  乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的古詩詞朗誦。

  6、乙:此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

  7、甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

  乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由xx帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

  8、甲:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請xx小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞

  9、乙:國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由xx合唱《國旗國旗多美麗》

  10、乙:5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞xx手舞蹈《寧夏》

  11、甲:頒獎詞結束語)甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

  丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

  丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

  (丙丁齊):我們能做得更好!

  甲:開心的時刻總是那么短暫。

  乙:快樂的時光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊。

  丁:讓幸福和理想像花一樣開放。

  甲:新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束,明年再見!

  乙:再見!

  丙:再見!

  丁:再見!

  幼兒園六一兒童節的主持稿3

  艷培:尊敬的各位領導、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節拍

  艷培:我們迎來了六月的時光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

  艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

  蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質教育之后,身邊發生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  幼兒園六一兒童節的主持稿4

  尊敬的各位家長,歡迎你們來參加今天的慶六一活動,希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動:智力游戲。

  首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊,17——32號是黃隊,33——47號是藍隊,我們來聽一聽他們的口號分別是什么。“紅隊紅隊,勇奪第一”“黃隊黃隊,所向無敵”“藍隊藍隊,一定能贏”,孩子們的口號喊得真響,說出了他們得信心和希望。

  其次我們了解一下游戲規則。

  1、比賽分三個環節,分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分,答錯不得分,最后由得分的高低來評出第一、二、三名,頒發獎品。

  2、游戲過程中,如果有人不遵守游戲規則,犯規的話,就要倒扣10分。什么是犯規呢?譬如紅隊的小朋友在想答案時候,黃隊藍隊的小朋友控制不住自己,說出了答案,那么黃隊或是藍隊就要減去10分,而紅隊的小朋友說對了答案,就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分,這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說答案。

  3、考慮到每隊的人數多,我們要請每隊選出兩名隊長代表答題,坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題,采用少數服從多數的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下,選出隊長。

  好,各隊的隊長已經各就各位了,我們開始第一個環節:謎語猜猜猜。

  請紅隊聽好:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)

  黃隊:人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)

  藍隊:有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。(桌子)

  紅隊:圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(牙膏)

  黃隊:駝背公公,力大無窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)

  藍隊:一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)

  紅隊:一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)

  黃隊:一間房子扁又長,上邊開了許多窗,用嘴吹進一陣風,好聽的音樂多響亮。(打一樂器)口琴

  藍隊:圓頭圓腦小東西,沒骨頭沒肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球

  報分數。現在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器,想到答案就搶答,以先聽到的樂器聲為準,答對得10分,答錯扣10分。

  1、此物老家在非洲,力大氣壯賽過牛,血盆大口吼一聲,嚇得百獸都發抖。(打一動物)獅子

  2、弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜

  3、一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(打一植物)玉米

  4、小飛賊,水里生,干壞事,狠又兇,偷偷摸摸吸人血,還要嗡嗡叫幾聲。(打一動物)蚊子

  5、八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動物)螃蟹

  6、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花

  7、一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一動物)袋鼠

  8、說它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(動物)金錢豹

  9、有紅有綠不是花,有枝有葉不是樹,五顏六色居水中,原是海底一動物。(打一動物)珊瑚

  10、兩頭尖尖相貌丑,腳手耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。(打一動物)蚯蚓

  報分數。

  下面我們進入第二個環節:選擇題。請隊長把答案寫在題板上,可以和隊員商量后再作出決定。

  一、火災的'危害是有目共睹的,那么請問在一年中,最容易發生火災的是哪一天?

  1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一

  最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時火災突出的根源。我國公安部統計,2000年全國發生煙花爆竹火災606起,死亡648人,傷1162人,經濟損失891萬余元。

  二、下面哪一計不是“三十六”中的計策?

  1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷樑換柱

  三、請問《三字經》中親師友的后面是什么?

  1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜

  四、什么動物是人最早馴養的?

  1、雞2、鴨3、貓4、兔子

  五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

  1、202、183、224、32

  六、在一個星期中,最容易發生火災的時間是什么時間?

  1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

  在一天24小時中,最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期,警覺的部分趨于停止工作狀態,在這個時候從事工作,不僅效率低,而且容易發生誤操作。在工廠里,許多生產事故發生在這個時間,一些火災也多發生在這個時間。

  七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

  1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

  八、人有多少塊肌肉?

  1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊

  九、月亮圍繞什么東西轉?

  1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽

  十、在四季中,什么季節是火災的多發季節。

  1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

  在我國北方,冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發生粉塵爆炸。可燃性氣體,易燃性液體,在干燥的環境中則容易發生靜電火災。

  報分數。

  下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節,來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。

  請紅隊聽好:什么書買不到?答案:遺書

  黃隊:什么瓜不能吃?答案:傻瓜

  藍隊:什么布切不斷?答案:瀑布

  紅隊:什么門永遠關不上?答案:球門

  黃隊:偷什么不犯法?答案:偷笑

  藍隊;什么東西人們都不喜歡吃?答案:當然是虧了

  紅隊:小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙

  黃隊:打什幺東西不用花力氣,又會很舒服?打瞌睡

  藍隊:什么東西愈洗愈臟?答案:水

  紅隊:什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書

  黃隊:什么水永遠用不完?答案:口水

  藍隊:一人被老虎窮追不舍,突然前有條大河,他不會游泳,但他過去了,為什么?答案:嚇昏過去了

  紅隊:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”

  黃隊:模樣相同的哥倆同時應征入伍,他們有血緣關系且出生日期及父母的名字完全相同。連長問他倆是不是雙胞胎。他們說不是。請問這是為什么?答案:三胞胎中的兩個

  藍隊:一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人,卡車司機受重傷,摩托車手卻沒事?

  答案:卡車司機當時沒有開車

  紅隊:什么時候有人敲門,你絕不會說請進?答案:上廁所的時候

  黃隊:兩對父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人

  藍隊:一次考試中,一對同桌交了一模一樣的考卷,但老師認為他們肯定沒有做弊,這是為什么?答案:都是白卷

  現在開始搶答:

  1、公共汽車上,兩個人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽不到,這是因為什么?

  答案:這是一對聾啞人

  2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥

  3、狼來了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)

  4、上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課

  5、什么東西人們在不停地吃它,卻永遠吃不飽。答案:空氣

  6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

  7、每個人睡覺前,一定不會忘記的事是什么?答案:閉上眼睛

  8、什么東西嘴里沒有舌頭答案:茶壺嘴

  9、小明才4歲,卻已當了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過過家家游戲

  10、什么東西看不到卻可以摸到,萬一摸不到會把人嚇到?答案:脈搏

  一個人做無所謂,兩個人做最不好,但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢?答案:放屁

  「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫

  提問:鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。

  問題:米的媽媽是誰?答案:花。原因:花生米

  一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)

  報分數,確定名次。

  給第一名頒發筆盒,給第二名頒發鉛筆,給第三名頒發橡皮。

  結束語:

  快樂的時光總是短暫的,通過今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛變得更加濃烈,讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來,再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂!

  幼兒園六一兒童節的主持稿5

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xxx的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請大班小朋友代表講話

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請大x班的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》

  師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  合:今天的六一兒童節就到此結束了!

  幼兒園六一兒童節的主持稿6

  男:尊敬的各位來賓

  女:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來六月的時光

  合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  師:彈去六月的風塵,迎來六月的陽光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!

  男:今天是愉快的日子

  女:今天是屬于我們自己的日子

  合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂!

  男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》

  女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

  男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》

  女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》

  男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》

  女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

  男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎

  女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》

  男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》

  女:xxx(名字),你有聽說過濟公嗎?

  男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?

  女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》

  男:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》

  女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》

  女:動感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,

  男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時間,讓我們從牙牙學語到即將步入小學,在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時,看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,保護我們。現在有請我們大一班的小朋友們為我們的老師們獻上舞蹈《老師,謝謝您》

  師:“六一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

  幼兒園六一兒童節的主持稿7

  師合:親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽

  師幼合:大家上午好!

  賀:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長

  李:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

  幼1:我是最帥氣的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼2:我是最漂亮的XX,我要祝所有的老師年輕漂亮。

  賀:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

  李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  賀:今天是個特殊的日子。

  李:今天是個愉快的日子。

  賀:因為今天是六一國際兒童節,

  李:因為今天是屬于我們小朋友的節日。

  合:里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節—日—快—樂!

  幼1:爺爺說:六月是孩子們的節日。

  幼2:奶奶說:六月充滿了歡聲笑語。

  幼1:爸爸說:月的孩子歡天喜地。

  幼2:媽媽說:六月的兒童快樂無比。

  幼1:我們說:六月,我們茁壯成長。

  幼女:我們說:六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!你好,六一!

  賀:下面有請園長為本次六一匯報演出致開幕詞。

  節目串詞

  1、《鼓娃娃》

  李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。

  2、《開心寶貝》

  幼1:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是開心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。

  3、《我們都是小青蛙》

  賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個謎語,“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。

  4、《西域風情》

  賀:在遙遠的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風情》

  5、《甩蔥歌》

  賀:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

  李:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。

  合:請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

  6、《媽媽我愛你》

  李:是誰給了我們生命?是誰讓我們茁壯成長。這個人就是媽媽。請欣賞中二班小朋友給大家帶來的《媽媽我愛你》。

  7、《中國功夫》

  賀:學好武藝強身健體,中國功夫源遠流長,請欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術操《中國功夫》。

  8、《櫻桃小丸子》李:小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

  9、《自己美》

  幼1:六月的陽光分外妖嬈,六月的鮮花爭奇斗艷,六月的節日快樂無限。

  幼2:在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》

  10、《不怕不怕》

  幼1:遇到困難,我們要對自己說:“不怕不怕;

  幼2:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。”

  幼合:請欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》

  11、《健美操》

  李:幼師是一個可愛的職業,在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請欣賞由教師帶來的《健美操》

  12、《Nobody》

  賀:在每個人心中都有一個人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《Nobody》

  13、《挫冰進行曲》

  幼2:別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進行曲》

  14、《樹葉娃娃》

  幼1:調皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》

  15、《My oh my》

  幼2:讓我們一起跳起來,走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh my》

  16、《踏浪》

  李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

  17、《說唱臉譜》

  賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》

  18、《加加油》

  李:加油,加油,加油!

  賀:你干嘛呢?

  李:給小朋友加油啊!看他們表演的多賣力啊!

  賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》

  19、《我最棒》

  賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現的棒不棒?

  李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因為大一班小朋友帶來的舞蹈就是我最棒。

  合:下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》

  20、《媽媽親老師親》

  幼1:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。

  幼2:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。

  幼合:下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《媽媽親老師親》

  21、《小星星》

  六一屬于孩子們的節日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨奏《小星星》

  22、《紅梅贊》

  李:它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷。現在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。

  結束語

  賀:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  李:讓時光停駐,我們是那樣的依依不舍,

  男:親愛的老師

  女:親愛的伙伴

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動

  幼合:感謝您與我們共同慶祝節日。

  師幼合:xxx第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

  幼兒園六一兒童節的主持稿8

  甲:尊敬的各位家長,

       乙:各位來賓,

      甲:親愛的小朋友們:

  合:大家晚上好!

  甲:六月,是童年的搖籃,

  乙:六月,是童年的夢想,

  甲:六月,是養育我們的沃土,

  乙:六月,更是照耀我們的太陽。

  甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。

  乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢想。

  甲:六月,是童年的太陽。

  乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

  甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙:xx幼兒園創辦于1984年六月。

  甲:十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

  乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

  下面請校長為大會致詞

  甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

  合:大家好!

  甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

  乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

  合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

  甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉;有我們童年的沃土,有我們童年的太陽。

  乙:六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為我們祝福……

  合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

  甲:首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。

  乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

  再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一

  甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

  乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

  學前班和大班孩子即將畢業,在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,

  合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

  我們的努力創造了輝煌的過去

  我們的暢想預示了燦爛的明天

  我們的活動也即將進入尾聲

  明天我們再創六月的輝煌!

  幼兒園六一兒童節的主持稿9

  開場白:

  (主持1):今天是個特殊的日子;

  (主持2):今天是個愉快的日子。

  (主持1):今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

  (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

  (主持1)):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

  (主持2)):祝大家節日快樂!

  (主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發言)

  (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

  (主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我。3:慶祝六一)

  (主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛生律動》。

  (主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。

  (主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

  (主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

  (主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

  (主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

  (主持1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

  (主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

  (主持1):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。

  (主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

  (主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

  (主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

  (主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

  (主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

  (主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?

  (主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

  (主持1):它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

  (主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

  (主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。

  (主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

  (主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

  (主持1):我們學前班的孩子為什么快樂?

  (主持2):因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

  (主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

  (主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

  幼兒園六一兒童節的主持稿10

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  孩:歡樂的時間總是過的很快

  老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  老:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  幼兒園六一兒童節的主持稿11

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,

  丙:親愛的爸爸媽媽,

  丁:親愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

  丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

  丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

  師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

  師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  節目串詞

  甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

  師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友

  丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

  師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

  師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。

  丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

  丁:我們幼兒園就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

  結束語

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

  師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

  幼兒園六一兒童節的主持稿12

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

  合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

  (女)六月是歌聲飛揚的季節;

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;

  (女)六月是蒲公英飄下的季節;

  (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

  (女)六月是青蘋果誘人的季節

  (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

  (合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一

  (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (男)讓我們共同努力!

  (女)讓我們攜手奮進!

  (合)共同創造屬于我們的美好明天

  (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

  (男)未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

  (女):請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

  (男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  (女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  (男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。

  (女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

  (男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京_》

  (女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

  (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

  結束語

  (男):新世紀的太陽是我們的,

  (女):新世紀的鮮花是我們的。

  (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

  合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

  (男):幸福的時光總是太短暫。

  (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

  (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

  合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

  幼兒園六一兒童節的主持稿13

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的家長朋友們

  丙:敬愛的老師們

  丁:可愛的小朋友們

  合:你——們——好

  甲:彈去五月的風塵,

  乙:迎來六月的時光,

  丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,

  丁:我們又迎來了新的一天。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

  乙:雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂,

  丙:共渡這美好的時光,

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

  甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!

  乙:請家長代表講話。

  丙:請學校領導講話。

  丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。

  甲:有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

  乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

  丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》

  丁:綠色是生命的象征,_是祖國的土地,啊,迷彩,迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》

  甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》

  乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛》

  丙:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》

  丁:從小學習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》

  甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》

  乙:人之初,性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》

  丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》

  丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》

  甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》

  乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

  丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  丁:團結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

  甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》

  乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》

  丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》

  丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

  甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》

  乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》

  丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》

  丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》

  甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《歌聲與微笑》——>

  乙:六一的歌聲這樣動聽。

  丙:六一的舞蹈這樣優美。

  丁:六一的聚會這樣歡騰!

  丙:雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

  丁:謝謝各位的光臨!讓我們——

  合:明年六一再—相—會!

  甲:請各位領導、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!

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