幼兒園9.18防空演練的方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園9.18防空演練的方案（精選9篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園9.18防空演練的方案1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陶建
副組長：李文奎關(guān)巖
成員：宮潤芳謝樹強孫開闊孫輝
全體班主任和科任老師
二、樓層安全值班人員：
前一樓東頭：吳浩瀚前一樓西頭：周坤杰
前二樓東頭：王晨陽前二樓西頭：張佳佳
前三樓東頭：賈真前三樓西頭：韓春子
中一樓東頭：申秋中一樓西頭：汪曉娜
中二樓東頭：程瑜中二樓西頭：胡榮飛
備注：樓層安全值班員要在9:15到指定位置，指揮學(xué)生安全有序下樓，不能有瘋亂現(xiàn)象和大聲喧嘩，更不能出現(xiàn)逆行現(xiàn)象。
三、宣傳工作：
照相：前樓陳錦蓮中樓吳瑞
報道：劉學(xué)成周坤杰
廣播：馬靜
四、指揮簽到
前樓孫開闊中樓孫輝
五、演練時間
9月18日上午9:18開始
六、“9.18”防空演練班級具體做法
一、各班主任9:15分到班，聽到預(yù)警立刻讓學(xué)生拿書包頭蹲在桌子下，指揮學(xué)生不要亂動和說話。
二、集合地點：
前樓在國旗臺前水泥路面中樓在樓前水泥路面
三、下樓順序：
一樓班級9:19從班內(nèi)前后門2人一組出班到指定地點集合。
前二樓班級xx班聽到預(yù)警9:20分前后門2人一隊走西樓梯下樓到指定位置，xx班聽到預(yù)警9:20分前后門2人一隊走東樓梯下樓到指定位置。
前三樓班級xx班聽到預(yù)警9:23分前后門2人一隊走西樓梯下樓到指定位置，前三樓班級xx班聽到預(yù)警9:23分前后門2人一隊走東樓梯下樓到指定位置。
中二樓班級xx班聽到預(yù)警9:20分前后門2人一隊走西樓梯下樓到指定位置（xx班先下樓），xx班聽到預(yù)警9:20分前后門2人一隊走東樓梯下樓到指定位置。
四、下樓集合要求：
雙手抱頭有序下樓不能瘋亂、大聲喧嘩、每名學(xué)生用一本書抱在頭上到指定地點，一個班級蹲在一起，班主任立刻清點人數(shù)，填寫好記錄表對學(xué)生進行防空總結(jié)，聽指揮再解散。
幼兒園9.18防空演練的方案2
一、活動目的：
在“九一八”事變83周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據(jù)學(xué)校實際情況，舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。
二、活動時間：
（若天氣不允許，學(xué)校將會以短息的方式通知活動取消）
第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；
第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。
三、參加人員：
全校師生
四、演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
五、演練工作人員分工：
（若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）
1、執(zhí)行總指揮：
2、現(xiàn)場指揮：
3、演練路線場地負責(zé)：
4、條幅搭設(shè)：
5、救護組：
6、計時：
7、攝影攝像：
8、廣播、應(yīng)急演練信號：
9、信息匯總員：
10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員：
11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員：
（注：各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任，各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。）
12、操場位置分布：
注：所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”，進入操場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。
六、演練內(nèi)容及程序：
1、各教學(xué)樓負責(zé)人：一號樓：李二號樓：趙三號樓：孟
2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。各教學(xué)樓負責(zé)人必須在確定所負責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員，方可撤離。
3、學(xué)生到達操場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀律，清點人數(shù)，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對本次演練進行小結(jié)。
5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”做愛國主義教育。
6、演練活動結(jié)束后，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向現(xiàn)場指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。
2、分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生，為正式的演練打好基礎(chǔ)。
4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。
6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕發(fā)生擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離，各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護傷員。
幼兒園9.18防空演練的方案3
為了讓廣大師生更深入地了解民防逃生演練的常識，使每一個師生都切實樹立起民防意識，真正掌握好民防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力。經(jīng)學(xué)校行政商量決定九月十六日上午（大課間），在我校全體師生中開展民防逃生演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案：
一、演練機構(gòu)設(shè)置
按照《村前小學(xué)民防逃生演練預(yù)案》中逃生應(yīng)急機構(gòu)安排。成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：王亞新（校長）
副指揮：徐志明（副校長）沈雪雅（副校長）
指揮部下設(shè)3個小組：
1、疏散組
組長：湯霞
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2、醫(yī)療救助組
組長：許力剛
組員：陸云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
3、安全保障組
組長：李益民
組員：后勤老師及體育教師
職責(zé)：負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
二、民防逃生演練程序
民防逃生演練：所有師生從教學(xué)樓疏散安全地帶。
三、民防逃生演練路線
1、一層樓的二1、一2、一1，3個班直接前往校門口南邊排隊。
2、二層樓的四（1）四（2）三（1）從西樓梯下，到田徑場排隊。
3、二層樓的二（2）、三（2）從東樓梯下，排校門口。演練結(jié)束后到田徑場聽講座、
4、三層樓西邊的六（1）六（2）2個教室經(jīng)連廊從綜合樓下來，到田徑場排隊。
5、三層樓東邊的五（1）、五（2）2個教室從東梯下，排在校門口。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：防空警報聲為信號，信號由蔡明天發(fā)出。
五、疏散演練安排
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
防空警報響后，開始緊急疏散。疏散組人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場指定地點,組織學(xué)生快速安全撤離，嚴防出現(xiàn)混亂。
負責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：西樓梯口：袁琴珍東樓梯口：楊家鈺
二樓：西樓梯口：沈偉東樓梯口：管雪琴
三樓：西樓梯口：竺瑤東樓梯口：湯娟芝
田徑場由仲嬌負責(zé)排隊和秩序。
3、校內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總指揮校長報告人數(shù)。
4、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，分兩路縱隊出門下樓梯，用書包頂著頭。靠西梯附近的班級走西梯，靠東梯附近的班級走東梯，學(xué)生如正在上課，由本班科任老師負責(zé)疏散，年級組長、班主任如沒課，應(yīng)立即到班級疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
5、醫(yī)療救助演練工作安排
醫(yī)護組馬上開展工作，對受傷的人員進行急救處理，放到擔(dān)架上，等醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。一名老師帶兩至三名學(xué)生為一組進行救護等。
幼兒園9.18防空演練的方案4
為加強愛國主義教育，提高防空應(yīng)急處置能力，增強民防意識，應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)縣防空辦的要求和安排，結(jié)合我校工作實際，特制定本防空緊急疏散演練方案，希全體師生熟悉方案內(nèi)容，認真按方案程序執(zhí)行。
一、安全理念及工作原則
1、堅持“以人為本”的思想：師生安全高于一切，安全責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主、安全有備、群防群治的原則。堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。堅持明確責(zé)任、細化分工、定位定崗的原則。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)
指揮長：
副指揮長：
成員：
安全員總調(diào)度：
關(guān)鍵部位總負責(zé)：
三、演練實施
1、演練內(nèi)容：
①發(fā)放空襲警報。
②發(fā)放解除警報。
2、演練時間：
2013年9月18日上午10：00—10：30。
3、演練程序：
⑴、演練準(zhǔn)備：9：50各成員到達指定位置。
⑵、應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）：10：00縣指揮部下達命令：發(fā)放空襲警報。發(fā)放空襲警報是：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個周期，時間3分鐘。引導(dǎo)員、安全員到位，校內(nèi)廣播：老師同學(xué)們請注意，現(xiàn)在是防空演練，請大家在安全員引導(dǎo)下，迅速離開教室，迅速疏散到學(xué)校操場。
（3）、應(yīng)急結(jié)束：10：20縣指揮部下達命令：空襲警報解除，發(fā)放解除警報信號。解除警報信號規(guī)定：連續(xù)鳴3分鐘。演練結(jié)束。
注：以上信號以縣城鳴放警報為準(zhǔn)。如不能聽到縣指揮部聲音，以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
4、疏散順序與線路：
聽到信號后，班主任和老師不要慌亂，立即組織、指揮學(xué)生有序疏散。原則上按樓層由下到上就近依次撤離，上一層比下一層撒退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。警報發(fā)出時班主任應(yīng)立即打開教室前門，靠后門同學(xué)迅速打開教室后門。前三排同學(xué)從前門，后三（四）排同學(xué)從后門，同
時向教室外疏散，成兩隊下樓。（沒有后門的一律從前門）靠近樓道的班級最先疏散，中間班級次之，最遠的班級最后疏散。樓道安全員一定要協(xié)助疏散，監(jiān)控疏散速度。
第一處：南教學(xué)樓班級疏散線路：
一層：12服裝班、13服裝班從前門（或后門）同時撤出帶到操場。安全員：
二層：3+2班—技工班從東樓梯下，13建筑--13機電二--13機電一從西樓梯撒出帶到操場。安全員：
三層：13微機--13會計--13幼師從東樓梯，13電子--13海信二--13海信一從西樓梯撒離到操場。安全員：。第二處：北教學(xué)樓班級疏散線路：
一層：12機電三，安全員：
二層：12建筑--12微機從東樓梯，12機電二--12機電一從西樓梯下，安全員：
三層：12電子--12財會從東樓梯下，12幼師從西樓梯下。安全員：
5、集合位置：
全體學(xué)生下樓疏散后在操場集合，按上早操的隊形排列。
四、分工職責(zé)
指揮人員：制定演練方案，落實分解任務(wù)，負責(zé)演練指揮協(xié)調(diào)和效果評價。郭加珂副校長在廣播室負責(zé)統(tǒng)一指揮。
班主任：帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，了解目的、意義、方法，具體組織疏散演練實施，并通過效果評價進行安全教育。
安全員：在樓道等關(guān)鍵部位監(jiān)督、控制疏散秩序，嚴防發(fā)生踩踏等安全事故。
班長（或班主任委托的其他班干）：協(xié)助班主任負責(zé)指揮班級疏散工作。
五、具體要求
1、初次演練，安全第一，信號發(fā)出時，一定要保持安靜，不慌亂，不傳謠，不喊叫，不推擠，同時計算控制總疏散時間。
2、指揮員、班主任必須在9：50到位。
3、走出教室往下疏散時，參加指揮的班干走在本班隊伍最前頭，班主任老師在最后，學(xué)生夾在中間。
4、演練前，通過班會學(xué)習(xí)宣傳本方案，明確自己的職責(zé)、義務(wù)及到達的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路和方法，明白安全演練意義。
5、各班演練師生到達指定做操位置后，保持安靜整齊，統(tǒng)一聽從指揮長點評講話。
幼兒園9.18防空演練的方案5
一、演練目的：
為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
三、具體活動安排
演練時間：xx.9.18
疏散地點：大操場
演練對象：中四班全班師生
演練準(zhǔn)備：
1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。
演練路線：
按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程：
1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。
3、引導(dǎo)幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評價安全演練活動。
幼兒園9.18防空演練的方案6
為了進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。
堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。
為此，我園于9月18日組織一場師生防空應(yīng)急疏散演練。
對于此次演習(xí)活動，我園做足了充分的部署。先行召開全園安全工作會議，制定疏散方案等，全面部署安全演練環(huán)節(jié)工作。
同時要求各班教師結(jié)合幼兒年齡特點，開展“九一八”事件教育活動，讓幼兒了解“九一八”事件發(fā)生的背景和原因，引導(dǎo)幼兒勿忘國恥，熱愛祖國，激發(fā)幼兒愛國情感！
同時對幼兒進行了警報識別活動，讓幼兒初步了解了不同的警報聲代表的意思。
一、防空襲知識宣傳
在演練之前，各班開展了“防空襲安全”主題活動，對幼兒進行防空疏散安全知識教育，幫助幼兒掌握簡單的防空應(yīng)急方法，提高自我保護能力。
預(yù)先警報、空襲警報、解除警報
1、預(yù)先警報：是在敵方有對我方發(fā)動攻擊的'預(yù)兆時發(fā)出的警報，以鳴36秒，停24秒時間反復(fù)三遍，時長3分鐘。
2、空襲警報：敵方在將要發(fā)動進攻的緊急時刻發(fā)出的警報，以鳴6秒，停6秒時間反復(fù)15遍，時長3分鐘。
3、解除警報：在空襲過后或戰(zhàn)情暫時緩解之時發(fā)出，以一長音，持續(xù)鳴3分鐘。
二、防空襲演練正式開始
隨著防空警報聲響起，幼兒在老師的組織帶領(lǐng)下快速有序的撤離，按照之前規(guī)劃好的路線，從教室通過走廊，兵分二路（主樓梯、副樓梯），沿著最近的樓梯下樓，各樓梯口安排生活老師協(xié)助指揮及后續(xù)掃尾工作，快速而有秩序地往幼兒園操場的開闊地帶撤離。
疏散中剛?cè)雸@的小班寶貝在老師的帶領(lǐng)下，快速、有序、安全地進行疏散。
中大班幼兒反應(yīng)迅速，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。
三、防空襲演練結(jié)束后
隨后，班級教師及時清點人數(shù)，匯報疏散情況。短短幾分鐘全園師生全部疏散完畢，逃生疏散演練順利完成，馬園長做了最后的總結(jié)。
幼兒園9.18防空演練的方案7
為了讓幼兒在突發(fā)事件（火災(zāi)、地震等）這樣的緊急狀態(tài)下能能迅速安全的疏散，我園將于2022年9月xx日舉行全園性防空防災(zāi)安全演練暨在緊急狀態(tài)下幼兒迅速疏散的演練活動，現(xiàn)將演戲方案實施說明如下：
一、演習(xí)的時間、參加人數(shù)
時間：15日9：30 — —10：00
人數(shù)：小班至大班，16個班級，教職工72人，共約720人左右；
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
（1）現(xiàn)場指揮： 殷金霞
（2）班級組織指揮：各班教師、保育員
2、現(xiàn)場分工：
（1）廣播信號組：李輝 張立東 黃雪紅
（2）醫(yī)務(wù)組：程巧玲（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥及各類救護物品）楊桂玲 灶房人員
（3）疏散防護組：羅鳳艷 張移 汪洋 曹燕 吳慧萍 邵秀萍
三、演練過程
1、預(yù)先警報：9時30分響起，（警報鳴36秒 停24秒反復(fù)3遍 3分鐘為一個周期）聽到警報后保安先打開大門，后打開邊門，其他各組成員立即到各自崗位，組織進行緊急疏散；
2、空襲警報：9時40分響起，各班教師組織幼兒安全、快速、有序的撤離活動室，沿預(yù)定的安全逃生路線疏散。
幼兒疏散路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師、保育員一起，把班級大略分成兩組，由保育員、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從前后兩個門抓緊時間進行疏散至指定位置。主班教師斷后，確保不丟下任何一個幼兒。
1、北樓：大班組：中6、大1、半托二班、大2、大3、大四、半托一、大五、從北樓樓梯大操場。
2、南樓：一樓：小三、小一、從西邊樓梯到大操場；小二、中五從東邊鐵樓梯到大操場；
二樓：中一、中二從西邊樓梯到大操場；中四、中三從鐵樓梯下門口的大操場上。下去后依次接在前一個班的后面。
要求：
（1）各班幼兒疏散時采取相應(yīng)的防護措施，排成1—2排，有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）協(xié)助班上教師進行撤離。
5、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊
四、演練后檢查：
大班：田玉琴
中班：趙玉萍
小班：岳麗華
檢查的內(nèi)容：
1、本樓層幼兒逃生的次序、教師的護導(dǎo)、樓梯暢通等情況。
2、了解幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在疏散過程中有無受傷情況。
3、收集教師針對演練活動的`好建議，并集中到指揮中心。
五、解除警報：
10：00（警報連續(xù)鳴3分鐘）各班將幼兒安全帶回，應(yīng)急疏散演練活動結(jié)束。
六、其它事宜
1、集合地：操場
2、重點地帶專人把守人員
北樓三樓樓梯和轉(zhuǎn)彎處：邵秀萍
北樓二樓樓梯和轉(zhuǎn)彎處：楊桂玲
北樓一樓樓梯口：張立東
南樓：一樓樓梯口：張移
二樓西樓梯口：曹燕 東樓梯口：葉梅花
三樓西樓梯口：汪洋 東樓梯口：吳慧萍
大操場：殷金霞 王萬金
集隊、各班教師
3、活動前的安全教育
㈠、組織紀律教育：各班老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
幼兒園9.18防空演練的方案8
一、演練時間和地點：
時間：20xx年9月23日上午10：00
地點：幼兒園內(nèi)
二、演練總指揮：
xxx
三、工作小組
1、疏散引導(dǎo)小組：xxx
職責(zé)：組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。
2、現(xiàn)場警戒小組：xxx
職責(zé)：具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶（幼兒園內(nèi)）。
3、安全救護小組：xxx
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護。
四、演練程序
1、10：00預(yù)先警報響起（鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍，時間3分鐘）。預(yù)示著突襲或災(zāi)害即將發(fā)生。
聽到預(yù)先警報后，停止一切活動，按預(yù)案要求，立即按職責(zé)分工迅速就位。由當(dāng)班老師組織本班幼兒，按照應(yīng)急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。
2、各班教師清點人數(shù)。
3、xxx根據(jù)本次疏散情況進行小結(jié)，并宣布演練結(jié)束。
4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。
5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。
6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預(yù)示著空襲或災(zāi)害已經(jīng)結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作
1、老師熟悉疏散到達地點。
預(yù)定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到后院。
2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。
（1）學(xué)會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。
（2）按各班疏散路線進行疏散。
（3）疏散時學(xué)會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。
（4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。
（5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù)，適時給予幫助。
3、樓層疏散引導(dǎo)員：
教學(xué)樓A樓梯：xxx
教學(xué)樓B樓梯：xxx
職責(zé)：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應(yīng)急疏散總負責(zé)人報告。
4、攝像、拍照：xxx
六、演練有關(guān)要求
1、通過演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關(guān)的安全防護教育，提高師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。
2、認真做好演練的安全保障工作，明確職責(zé)分工，崗位到人，責(zé)任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故。
幼兒園9.18防空演練的方案9
一、指導(dǎo)思想與目的
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。
二、活動時間
2022年9月18日（星期五）上午9：25
三、演練地點
幼兒園前操場
四、參加演練人員：
幼兒園全體師幼
五、演練內(nèi)容
結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。
六、組織機構(gòu)
總指揮：向艷
指揮：邱光明、王榮
疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員
七、演練準(zhǔn)備
1．各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2．演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
3、安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。
九、演練程序
1、預(yù)先警報。3月20日上午9：25，發(fā)放預(yù)先警報（鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到預(yù)先警報信號后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報（鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到空襲警報信號后：師幼按照預(yù)定方案進行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報（鳴響方式為：警報信號連續(xù)鳴3分鐘）。當(dāng)聽到解除警報信號后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。
4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。
十、疏散路線
大一班，中一班，從B樓道口下，A側(cè)門
大三班，中三班，從C樓道口走，C側(cè)門
大二班，中二班，從A樓道口下，A側(cè)門
中四班，大四班，從D樓道口下走大廳
中五班，小班組，直接走大廳
集中地點：幼兒園前操場
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