小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
暑假來(lái)到，快樂(lè)來(lái)繞，學(xué)習(xí)暫緩，別太偷懶，學(xué)習(xí)心態(tài)，不能太淡，煩惱踹開(kāi)，壓力拋開(kāi)，保持愉悅，天天開(kāi)心，祝福朋友，好運(yùn)來(lái)纏，幸福來(lái)伴，快樂(lè)假期，永無(wú)極限！以下是小編整理的小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
在這“映日荷花別樣紅”的季節(jié)里，汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的師生們懷著激動(dòng)、興奮的心情開(kāi)啟了2022年夏令營(yíng)的快樂(lè)體驗(yàn)之旅。夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨，著眼于讓學(xué)生多方面體驗(yàn)生活，培養(yǎng)各方面興趣特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，學(xué)會(huì)與人溝通與交流。
夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩，除了校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各種興趣班、各種體驗(yàn)活動(dòng)之外，還安排了每周一日的外出研學(xué)活動(dòng)。在四次研學(xué)之旅中，營(yíng)員們?cè)凇八{(lán)水星”體驗(yàn)了科幻、時(shí)尚等高科技文化；在“星城灣兒童公園”體驗(yàn)了先進(jìn)游樂(lè)設(shè)備，如超炫過(guò)山車(chē)、大擺錘、飛行塔等；在“綠夢(mèng)濕地公園”看到了各種動(dòng)物、植物，開(kāi)闊了視野；在牛田洋基地體驗(yàn)了軍事化管理的封閉訓(xùn)練，了解了軍人生活的不容易，學(xué)會(huì)了珍惜今天的幸福生活。
夏令營(yíng)的四次研學(xué)之旅為營(yíng)員們提供了一次次開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。營(yíng)員們懷著滿(mǎn)腔期盼而去，洋溢興奮滿(mǎn)載而歸的。正是因?yàn)橛辛诉@一次次別樣的研學(xué)活動(dòng)，本期的夏令營(yíng)活動(dòng)才更精彩萬(wàn)分！
研學(xué)是體驗(yàn)，更是歷練，是快樂(lè)，更是成長(zhǎng)。愿營(yíng)員們將歡樂(lè)化作成長(zhǎng)的動(dòng)力和技能，滿(mǎn)目陽(yáng)光走向未來(lái)。
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為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。20xx年8月28日。淅川縣寺灣鎮(zhèn)夏灣中心小學(xué)“計(jì)算機(jī)編程社團(tuán)”夏令營(yíng)活動(dòng)編程課開(kāi)始了！
活動(dòng)中，教師講解。學(xué)生依據(jù)教師的知道自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的集成構(gòu)建。精心設(shè)計(jì)游樂(lè)場(chǎng)景---建筑物、草坪、人物、小動(dòng)物、玩具......
“學(xué)中做，做中學(xué)”活動(dòng)以實(shí)踐、探索與創(chuàng)新主題為主，旨在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才。
通過(guò)編程活動(dòng)，學(xué)生們仿佛打開(kāi)了一個(gè)科學(xué)魔盒，看到了不一樣的科學(xué)世界，學(xué)習(xí)積極性更高了。夢(mèng)想無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限！淅川縣寺灣鎮(zhèn)夏灣中心小學(xué)的“計(jì)算機(jī)編程”教育將在學(xué)生中生根、發(fā)芽、結(jié)果！
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為期五天的“五彩星”學(xué)校少年宮夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在本次夏令營(yíng)活動(dòng)中我們開(kāi)設(shè)了腰鼓、灌籃高手、排球、曲棍球、歡樂(lè)豆、風(fēng)箏、花樣躍動(dòng)、快樂(lè)足球等活動(dòng)項(xiàng)目。
曲棍球活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生感悟：在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了原地翻轉(zhuǎn)棍、一碼拉球，使學(xué)生對(duì)動(dòng)作有正確的認(rèn)識(shí), 使動(dòng)作規(guī)范化,提高翻轉(zhuǎn)棍及一碼拉球的動(dòng)作質(zhì)量和速度；直線(xiàn)、曲線(xiàn)、動(dòng)中翻轉(zhuǎn)棍運(yùn)球；花樣躍動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生收獲：在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了花式跳橡皮筋。體驗(yàn)了從腳踝、膝部、腰部、胸部、肩部、頭頂各個(gè)高度，采用勾、擺、踢、踩等動(dòng)作完成，以跳為主，在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行隊(duì)形的變化；灌籃高手活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生收獲：在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了籃球基本，還做了很多籃球游戲；排球活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生收獲：在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了的墊球，排球移動(dòng)的步伐和小游戲；腰鼓活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生收獲：在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了腰鼓的基本鼓點(diǎn)，感受了腰鼓文化的魅力。
“五彩星”學(xué)校少年宮夏令營(yíng)活動(dòng)為學(xué)生們搭建了實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，讓學(xué)生們學(xué)有所獲，充滿(mǎn)快樂(lè)。
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7月15日上午，南山鎮(zhèn)逕口中心小學(xué)體育館處舉行南山鎮(zhèn)“感受佛山，快樂(lè)成長(zhǎng)——20xx年三水區(qū)小燕樂(lè)園·我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”職工子女暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)班儀式。
本次“小燕樂(lè)園”職工子女暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，詣在利用南山鎮(zhèn)屬各工會(huì)職工子女暑假閑暇時(shí)間，通過(guò)一系列寓教于樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓各職工子女度過(guò)一個(gè)有意義的`暑假。
此次“小燕樂(lè)園”職工子女暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)班儀式上，南山鎮(zhèn)黨委委員李志文、鎮(zhèn)總工會(huì)負(fù)責(zé)人駱?biāo)嗬^致辭，為此次“小燕樂(lè)園”夏令營(yíng)活動(dòng)致以美好祝愿，同時(shí)希望職工子女們能在本次活動(dòng)中開(kāi)心玩樂(lè)、學(xué)到知識(shí)，度過(guò)一個(gè)美好的暑假，得到職工家長(zhǎng)和子女們的熱烈響應(yīng)。開(kāi)班儀式上，相關(guān)工作人員還主持了一系列小游戲環(huán)節(jié)——由職工子女表述對(duì)家長(zhǎng)的親情、“蒙眼認(rèn)親”等，職工家長(zhǎng)和孩子們參與其中、樂(lè)在其中，還未正式開(kāi)班，已經(jīng)融洽了家庭關(guān)系，形成家庭團(tuán)圓的氛圍。
經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)后，李志文和駱?biāo)獮楹⒆觽冾C發(fā)獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中踴躍表現(xiàn)，爭(zhēng)取利用好夏令營(yíng)活動(dòng)中的所見(jiàn)所學(xué)，增添見(jiàn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。接下來(lái)，南山鎮(zhèn)“感受佛山，快樂(lè)成長(zhǎng)——20xx年三水區(qū)小燕樂(lè)園·我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”職工子女暑假夏令營(yíng)活動(dòng)將正式開(kāi)班，南山鎮(zhèn)總工會(huì)將積極吸收工作經(jīng)驗(yàn)，往后為鎮(zhèn)屬工會(huì)職工成員謀更多福利、添更多福祉。
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炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。伴隨熱浪來(lái)襲的，還有育才學(xué)子們的運(yùn)動(dòng)熱情。7月2日上午，育才小學(xué)田徑夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)啦！參加本次活動(dòng)的共有24名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的育才學(xué)子，他們將接受長(zhǎng)達(dá)五天的田徑訓(xùn)練。
開(kāi)營(yíng)啦
開(kāi)營(yíng)儀式上，教練員蘇彩蕊老師首先通過(guò)一些簡(jiǎn)單的“破冰”小游戲讓營(yíng)員們相互認(rèn)識(shí)，幫助營(yíng)員們盡快熟悉身邊的隊(duì)友。緊接著，蘇老師介紹了本次夏令營(yíng)的訓(xùn)練內(nèi)容以及訓(xùn)練目標(biāo)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的叮嚀。
盡管這幾天的天氣并不給力，時(shí)有暴雨突襲，但是營(yíng)員們的訓(xùn)練并沒(méi)有停下腳步。蘇老師巧妙借助室內(nèi)資源，精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，帶領(lǐng)營(yíng)員們室內(nèi)慢跑進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)；利用樓梯進(jìn)行腿部力量練習(xí)；在走廊進(jìn)行髖關(guān)節(jié)練習(xí)，仰臥起坐訓(xùn)練……
天晴時(shí)刻，便是營(yíng)員們最高興的時(shí)候了。蘇老師帶領(lǐng)大家到室外進(jìn)行更為豐富的項(xiàng)目訓(xùn)練。踢腿訓(xùn)練，高抬腿練習(xí)，弓步前行提升了營(yíng)員們的腿部爆發(fā)力；障礙跑，往返跑鍛煉了營(yíng)員們的身體靈敏性；接力跑則提升了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的配合能力……
運(yùn)動(dòng)至上
整齊的隊(duì)伍，是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳見(jiàn)證；揮灑的汗水，是他們永不妥協(xié)的體育態(tài)度；綻放的笑顏，是他們努力突破自我的成功嘉獎(jiǎng)。在長(zhǎng)達(dá)五天的訓(xùn)練中，營(yíng)員們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，接受了酷熱天氣的考驗(yàn)，卻沒(méi)有一個(gè)營(yíng)員喊苦喊累，畏縮不前，在他們身上，我們看到了永不放棄，堅(jiān)韌不拔，吃苦耐勞——這就是育才學(xué)子們所固有的長(zhǎng)征精神。相信，他們定會(huì)將這種精神滲透在生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴之中，以強(qiáng)健的體魄去追逐心中的璀璨夢(mèng)想。
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夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，這恰似夏令營(yíng)師生們的如火熱情。每位同學(xué)都懷著一顆火熱的心，帶著一份火熱的情開(kāi)始了夏令營(yíng)的快樂(lè)體驗(yàn)之旅。
每周的周三、周四16：10至18：20，是營(yíng)員們最期待、最興奮的時(shí)段。在這段時(shí)間里，分別安排了“趣味運(yùn)動(dòng)日”“演藝動(dòng)感日”“手藝美工日”“美食嗨皮日”四類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)，涉及體育、美術(shù)、音樂(lè)、手工、演藝、美食等多個(gè)方面。下課鈴聲一響，營(yíng)員們相約而出，到達(dá)不同的活動(dòng)體驗(yàn)地點(diǎn)，開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng)。
在“趣味運(yùn)動(dòng)日”活動(dòng)中，營(yíng)員們興致勃勃地體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)大闖關(guān)、技能大比拼和泡泡大本營(yíng)游戲活動(dòng)。瞧！各連隊(duì)之間的體育技能競(jìng)賽正如火如荼地進(jìn)行……團(tuán)隊(duì)精神在快樂(lè)的游戲中得到了充分的體現(xiàn)。
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炎炎夏日，浪漫假期。7月30日營(yíng)口實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)小學(xué)四年級(jí)89名同學(xué)在金洋主任、鄭漢東主任及各班級(jí)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下，來(lái)到營(yíng)口市中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校，共同參與本次活動(dòng)。
歷時(shí)3天的夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，本次活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，勇于實(shí)踐，將素質(zhì)教育、職業(yè)體驗(yàn)、科學(xué)知識(shí)傳播融為一體，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，自主探究學(xué)習(xí)的能力及實(shí)踐的樂(lè)趣。交通體驗(yàn)館、AI智能館、面食加工廠(chǎng)、美食美味場(chǎng)、糖果加工廠(chǎng)、無(wú)土栽培室、面食手工廠(chǎng)等實(shí)踐場(chǎng)所，讓學(xué)生在本次活動(dòng)中體驗(yàn)生活、感受驚喜，受益匪淺！
篝火爭(zhēng)燃敘意真，紅光耀眼映初心！入營(yíng)第一晚，為積極營(yíng)造和諧、健康、向上的氛圍，我校參營(yíng)隊(duì)員舉行了“我心向黨”主題篝火晚會(huì)。晚會(huì)中，一幅幅動(dòng)人畫(huà)面，歌舞、彈唱等節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，孩子們激情奔放，歡歌笑語(yǔ)不斷，讓人久久難以忘懷！
入營(yíng)期間，營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)許冰，小學(xué)李鳳琴校長(zhǎng)，趙洪東書(shū)記一行也來(lái)到素質(zhì)教育基地探訪(fǎng)入營(yíng)的孩子們！
早操展風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)促成長(zhǎng)！入營(yíng)第二天清晨一早，在教官們的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們意氣風(fēng)發(fā)、精神飽滿(mǎn)的步入操場(chǎng)，開(kāi)啟了一天的拓展訓(xùn)練！
“赤日幾時(shí)過(guò)，清風(fēng)無(wú)處尋”，短短幾天的夏令營(yíng)時(shí)光匆匆而過(guò)，給孩子們留下的不僅僅是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，更多的是對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限向往！
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7月26日，由夾江縣甘江鎮(zhèn)艾中村康中壩農(nóng)家文化大院主辦、樂(lè)山市文化館承辦的“留守兒童夏令營(yíng)”活動(dòng)舉行，13名留守兒童首次走進(jìn)樂(lè)山城區(qū)，來(lái)到樂(lè)山大佛博物館、市文化館、市圖書(shū)館等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。了解樂(lè)山的歷史文化，開(kāi)拓眼界。
“這里是我們樂(lè)山古代人類(lèi)的墓穴……”
“這座吐著舌頭的馬，可是國(guó)家一級(jí)文物，很珍貴的。”
“這里陳列的，是樂(lè)山文豪郭沫若以及樂(lè)山書(shū)畫(huà)名家的作品。”
13名留守兒童來(lái)到了樂(lè)山大佛博物館。他們圍在博物館工作人員周?chē)浑p雙求知的眼睛看著為他們講解的工作人員，認(rèn)真地聽(tīng)著講解。 他們來(lái)到樂(lè)山市文化館，參觀樂(lè)山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，近距離感受樂(lè)山多種多樣的非物質(zhì)文化。
隨后，他們又來(lái)到樂(lè)山市圖書(shū)館，閱讀圖書(shū)，聽(tīng)老師講解閱讀的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)如何閱讀。
參加夏令營(yíng)的留守兒童李婧告訴我們，她今年12歲，開(kāi)學(xué)就要上初一了，父母都在湖南打工，她和爺爺奶奶在一起生活。以往每年暑假，她就待在家里，幫助爺爺奶奶干農(nóng)活。雖然離樂(lè)山城區(qū)很近，她卻從來(lái)沒(méi)有來(lái)玩過(guò)。通過(guò)這一次的夏令營(yíng)，她學(xué)到了很多知識(shí)，特別是手工造紙，作為夾江人，她還是第一次了解到手工造紙。“太神奇了，原來(lái)做一張紙需要72道工序。”和李婧一樣，其他的留守兒童，都是第一次來(lái)到樂(lè)山城區(qū)游玩，這也是要組織這次“留守兒童夏令營(yíng)”的原因。
夾江縣甘江鎮(zhèn)艾中村康中壩農(nóng)家文化大院負(fù)責(zé)人夏建明告訴我們，暑假里，不少學(xué)生都有豐富多彩的暑假生活，然而，艾中村和周邊村的留守兒童，暑假里只能在村里玩，最豐富的文化生活，也就是到他的文化大院看看書(shū)。據(jù)他了解，這些留守兒童的家長(zhǎng)都在外地打工，每年只能在春節(jié)時(shí)候回家探望。在這些留守兒童中，他挑選了9至12歲的留守兒童13名，免費(fèi)帶他們到樂(lè)山城區(qū)開(kāi)闊眼界。
行程最后，留守兒童們?cè)跇?lè)山市婦幼保健院接受免費(fèi)體檢。樂(lè)山電視臺(tái)、樂(lè)山市圖書(shū)館以及樂(lè)山市文化研究所分別向他們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品。這次活動(dòng)得到了樂(lè)山市政協(xié)、樂(lè)山市委黨校、樂(lè)山市文化館、樂(lè)山市圖書(shū)館、樂(lè)山市文化藝術(shù)研究所、夾江縣甘江鎮(zhèn)關(guān)工委等部門(mén)的大力支持，反響熱烈，留守兒童們很喜歡，這樣的夏令營(yíng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常有意義。
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