學校預防流感的倡議書
流行性感冒，簡稱流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒分別引起的一種急性呼吸道疾病，屬于丙類傳染病。以下是小編整理的學校預防流感的倡議書（精選8篇），謝謝大家！
學校預防流感的倡議書1
親愛的同學及家長朋友們：
當前，我國多地進入流感高發期，我縣流感也出現了高發態勢，存在家庭聚集性傳染現象。為加強流感防控，切實保障孩子健康安全，維護開學后學校正常教學秩序。特向廣大家長發出如下倡議：
一、正確認識流感
流感是“流行性感冒”的簡稱，是由病毒感染引起的呼吸道傳染病，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。甲型流感是較為常見的一種流感病毒，主要影響鼻、喉、支氣管，并偶爾影響肺部。潛伏期一般為1～4天。感染通常持續約一周，典型的臨床癥狀是：突發高熱、肌肉酸痛、頭痛和全身不適、咳嗽、咽痛。年老體弱、慢性病人感染流感能引起病毒性心肌炎和肺炎，甚至死亡。流感病毒主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。流感患者和隱性感染者是流感的主要傳播源，從潛伏期末到急性期都有傳染性。
二、科學預防流感
1.在空氣質量好的時候，每次開窗通風30分鐘，促進室內通風換氣。
2.保證充足睡眠、健康飲食，堅持適量運動。
3.注意氣溫變化，及時增減衣服，避免著涼。
4.注意個人衛生：勤換衣、勤洗手、打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘掩住口鼻。
5.盡量減少前往人群密集場所，人多場合注意佩戴口罩。
6.出現呼吸道感染癥狀應居家休息、及早就醫。
7.主動接種疫苗。
三、積極接種疫苗
疫苗接種是目前預防流感最有效的手段。既往患過流感的仍然建議接種流感疫苗，本著知情同意、自愿自費的原則，由家長陪同學生自行前往屬地衛生院預防接種門診接種流感疫苗。接種疫苗后，可刺激機體產生抗流感病毒的免疫力，用于預防疫苗相關型別的流感病毒引起的流行性感冒。
拒絕流感，從主動預防開始，讓我們共同努力，全力守護孩子的健康！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書2
親愛的同學們：
當前，甲型H1N1流感肆虐全球，疫情已經發展到30多個國家和地區，我國大陸也已有確診感染病例，事實證明甲型H1N1流感可防可控也可治，當前防控甲型H1N1流感疫情正處在關鍵時期。高校人員集中，流動性大，我們必須時刻保持高度警惕，為保證大家的身體健康，特向廣大同學發出倡議如下：
1、建立寢室衛生責任制。清除衛生死角，清理垃圾雜物，經常開窗通風，并采取必要手段消滅蒼蠅、蚊子等易帶病菌生物，做到寢室空氣清新，衛生不留死角。
2、養成良好的生活習慣。合理安排作息時間，保證充足的睡眠，注意營養，堅持鍛煉，減少壓力。
3、注意個人衛生。經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，盡量避免直接用手接觸自己的眼睛、鼻子和嘴。咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進垃圾桶。
4、避免接觸流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群擁擠場所。
5、加強寢室安全意識，不留宿外來人員。
6、出現流感類似癥狀（發熱、咳嗽、流涕等），應立即就醫。情況嚴重者，不要恐慌，在去醫療機構之前應首先與醫護人員聯系，報告自己的癥狀。
讓我們共同努力，大力開展愛國衛生運動，養成良好的衛生習慣，切實預防甲型H1N1流感的發生和流行；讓我們的生活更健康、美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書3
尊敬的各位家長們：
現在已經逐漸步入秋冬季節,正是“流感”疫情防控的重點時期。學校屬于人群密度高的聚集性場所，當流感等呼吸道傳染病、流行性感冒疊加時，學校防控流感壓力驟增，一旦出現疫情,將給疫情的鑒別及處置帶來嚴重挑戰，同時影響各位家長學生的健康安全與工作學習時間安排。接種流感疫苗是預防流感最直接、最經濟、最有效的手段，是為自己和家人應對流感提供可靠的保護，也是預防流感發生和流行的最有效最經濟的手段。
今年的秋冬季節流感預防更需要我們全社會的關注和重視。因此我校倡議在校學生、教職工、與孩子密切接觸的家人等，按照“知情、自愿、自費”的原則，接種一劑流感疫苗，保護自己也保護孩子。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書4
各位同學：
當前，甲型H1N1流感肆虐全球，境外疫情已發展到20多個國家和地區，我國大陸地區也已有確診感染病例，防控甲型H1N1流感疫情正處在關鍵時期。我們必須時刻保持高度警惕，為保證大家的.身體健康，我要向廣大同學發出如下倡議：
1.積極參加體育鍛煉，增強身體素質；早睡早起，注意營養，養成良好的生活習慣；同時，建立寢室衛生責任制，清除衛生死角，清理垃圾雜物，經常開窗通風，并采取必要手段消滅蒼蠅、蚊子等易帶病菌生物，做到寢室空氣清新，衛生不留死角。
2.注意個人衛生，經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，盡量避免直接用手觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
3.加強安全意識，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群；盡量少去人口密集的場所；不留宿外來人員。
4.出現流感類似癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立刻就醫（就醫時應戴口罩），務必上報學校或相關公共衛生機構，并第一時間送往醫院發熱門診檢查，由醫院作進一步處理。
愿同學們身體健康！學業順利！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書5
老師們，同學們：
隨著進入秋冬季節，全球甲型H1N1流感疫情出現上升趨勢，我國本土病例也持續增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴峻形勢。為維護正常的教學秩序，最大限度地減少疫情對廣大師生員工的危害，特向全校師生發出如下倡議：
1、維護校園公共環境衛生。從現在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環境整潔。
2、注意個人衛生。經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進垃圾桶。
3、養成良好的生活習慣。合理安排作息時間，保證充足的睡眠，注意營養。積極參加體育鍛煉，增強身體素質。注意室內及時通風換氣，保證空氣流通。
4、提高安全防范意識。避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦出現發熱、流涕等流感樣癥狀時，立即報告學校相關部門，并按學校要求做好防控工作。
5、各位同學要認真執行晨檢制度和以班為單位的日報告制度，學生中一旦出現體溫異常（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時報告輔導員，并由輔導員第一時間（2小時內）報告校醫院，同時報告所在學院、學生工作部或研究生工作部。
6、廣大教職員工要積極配合學校的防控工作，做好體溫測量工作，出現體溫異常（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，要及時向本單位和學校相關部門報告，及時調課、調休，并做好相應防控工作。
7、全體師生員工要高度重視甲型H1N1流感疫情的嚴重性、復雜性和防控工作的長期性和艱巨性，不能因為本單位、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發生疫情而放松警惕和要求。
老師們、同學們，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我們要積極應對，有效有序的做好防控工作，堅持防控工作不放松。讓我們共同努力，養成良好的衛生生活習慣，自覺維護環境衛生，切實預防甲型H1N1流感等傳染病病的發生和流行。
最后，祝廣大師生生活愉快、身體健康！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書6
全體師生家長：
預防疾病千萬條，自我防護第一條。目前全省各地已進入冬季呼吸道疾病高發季，且是多種呼吸道疾病如流感、肺炎支原體、腺病毒感染等交織疊加的時刻。為科學應對冬季呼吸道疾病，保障廣大民眾身體健康，倡導文明健康綠色環保生活方式，在此，我們發出倡議，請廣師生家長繼續保持良好的衛生健康習慣，加強個人防護，做自己健康責任第一人。
一是做好手衛生、勤洗手。
飯前便后、外出返回或接觸公共場所物品、臟東西后要勤洗手，避免用不潔凈的手觸摸眼、鼻和口。家中有小朋友的家長，外出返回后要及時洗手后再抱小朋友。
二是注意咳嗽禮儀。
咳嗽或打噴嚏時，要用紙巾掩住口鼻，或用手肘或衣袖等遮擋，將用過的紙巾丟入帶蓋垃圾桶中，在咳嗽或打噴嚏后要洗手。大人咳嗽或打噴嚏時不要對著寶寶。
三是保持環境整潔衛生。
保持家庭和工作場所環境清潔，勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥；在保證室內溫度的情況下，每日開窗通風，保持空氣清新，通風期間要做好自身保暖。
四是避免交叉感染。
流行高峰季，盡量避免前往人群密集、通風不良的區域，必須前往時要科學佩戴口罩做好防護，且避免與有呼吸道感染的患者親密接觸。對于老年人、兒童、孕婦、免疫力低下和患有基礎疾病的高風險人群盡量不要前往空氣流動不暢的密閉區域，如必須外出時建議要佩戴口罩，做好自我防護，并注意及時更換。
五是接種疫苗，提高免疫力。
對免疫規劃疫苗可預防傳染病如流腮、風疹、百日咳等，按國家相關要求及時和全程接種疫苗，非免疫規劃疫苗可預防傳染病如流感、水痘等，按照自愿自費的原則進行接種。除此，要養成健康的生活方式，保證充足的睡眠、合理的膳食、適量的運動以提高自身抵抗力。
六是提高自我健康監測意識。
若出現發熱、咳嗽等呼吸道感染的癥狀時，患者應居家休息，并注意個人及家人的防護，避免把病原傳染給其他家庭成員，尤其要避免與老人、兒童親密接觸。居家時要密切關注自身健康狀況，如果癥狀較重或加重時，在做好個人防護的情況下，盡早前往醫院就診，不要盲目用藥、跟風用藥。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書7
全體師生家長：
健康關乎千萬家，疾病防控靠大家。冬季是呼吸道傳染病高發季，為最大限度降低呼吸道傳染病對廣大市民健康危害，寶雞市疾病預防控制中心倡議如下：
一、學生個人
1、如學生出現身體不適時，應立即報告老師和家長，避免帶病入學、入園。
2、學生應保持良好個人衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時，遮掩口鼻，注意手衛生，盡量避免用不清潔手觸摸口眼鼻。
3、學生應合理膳食，保持營養均衡，注意規律作息，適度鍛煉，增強機體免疫力。室外活動及時添加衣服，避免因著涼增加感染機會。
4、在呼吸道傳染病高發季，應盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者，進入人員密集場所時應規范佩戴口罩。
5、個人有呼吸道癥狀時應減少外出，確需外出時應佩戴好口罩。
二、家長或實際監護人
1、家長或實際監護人應關注孩子精神狀態和健康狀況，孩子出現發熱、咳嗽等身體不適時，應及時就醫、居家休息，不帶病入學、入園。
2、保持家庭室內環境清潔，做好室內通風換氣，每日2-3次，每次至少30分鐘，保持室內空氣流通。
3、家長應幫助孩子均衡膳食，多飲水，規律作息，適度運動，引導孩子養成良好的衛生和生活習慣。
4、孩子出現呼吸道癥狀時，注意觀察病情變化，如孩子出現持續發熱、劇烈咳嗽、病情反復，應及時就醫。家人照顧患者、陪同就醫時，應規范佩戴口罩，做好個人防護。孩子確診后應遵醫囑治療，居家休息，避免反復就診。
5、有針對性疫苗的，倡導家長或實際監護人盡早為孩子接種相關疫苗。
三、校園（學校、托幼機構）
1、校園應嚴格落實晨午檢、因病缺勤登記和報告等制度。發現學生出現發熱、咳嗽等癥狀時，應及時為學生佩戴口罩并與家長聯系，及時就醫，明確診斷后積極治療、居家休息，避免參加集體活動和進入公共場所。教職員工和學生感染流感、肺炎支原體等后，不帶病上班、上學、入園。
2、校園應保持教室、宿舍、食堂等公共場所的空氣流通，加強日常開窗通風。
3、校園應做好環境清潔衛生工作，積極開展日常消毒，設置充足的洗手設施和洗手液或肥皂等衛生用品，主動引導學生課間活動后增加洗手頻次。
4、校園內出現疑似或臨床診斷的呼吸道傳染病病例的班級應加強癥狀監測、病例管理、消毒、通風等措施。
5、校園出現集中發熱病例時，應及時向轄區疾控機構、教育部門和衛健部門報告，病例所在班級學生及其他密接接觸人員佩戴口罩。
6、校園應發揮家校聯動、聯防聯控作用，做好教師、學生和家長的冬季傳染病防控健康教育工作，考慮冬季可能出現流感等其它呼吸道傳染病疊加流行，健康教育內容應注重多病共防。
7、校園出現集中發熱病例時，應適當減少組織集體性活動。
四、養老機構
1、養老機構應加強環境衛生管理和整治，對生活區、活動區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底清掃。對房間、食堂等人員集中的場所進行空氣消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。
2、養老機構應對入住老人及工作人員開展傳染病防治知識專題宣講，考慮冬季可能出現流感等呼吸道傳染病疊加流行，健康教育內容應注重多病共防。增強入住老人和工作人員的衛生防病意識，養成良好個人衛生習慣。
3、嚴格落實疑似病例或臨床診斷病例的登記管理制度。發現老人出現發熱、咳嗽等癥狀時，應及時就醫診治，避免參加集體活動和進入公共場所。
4、提倡良好的生活方式，為老人提供充足均衡的營養膳食、安靜的睡眠環境和適宜的娛樂和鍛煉設施，幫助老人提高抵抗力。
5、在院內開展有針對性預防措施，提高免疫力。積極組織老年人接種流感、肺炎球菌等疫苗，預防相關呼吸道傳染病。
6、提倡為工作人員接種流感、肺炎球菌等疫苗，進一步減少養老機構內老年人呼吸道傳染病發病風險。
五、醫療機構
1、醫療機構在增加診療服務能力同時，應針對冬季就診實際，注意加強院感防控工作。
2、醫療機構通過優化和嚴格執行就診流程，防止普通門診、急診患者和發熱門診患者交叉感染。
3、加強門急診、病房、公共衛生間等公共區域通風換氣，加強重點區域清潔消毒。
4、加強工作力量，落實預檢分診制度。
5、倡導分時預約就診，適當控制門診等公共區域就診人員密度，引導就診人員和陪人規范佩戴好口罩。
6、對于病情較輕或穩定患者，可分級診療或引導其在基層醫療衛生機構完成后續治療。醫生接診時應做好疾病防治知識健康科普，告知家長冬季呼吸道傳染病臨床特點、治療要點和防護要求，避免家長和患兒焦慮，緩解醫療機構就診壓力。
7、醫護人員應規范做好個人防護，注意手衛生，保護好專業救治力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校預防流感的倡議書8
各位老師、同學們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是《預防甲型H1N1流感，保障生命安全》。
在我們人類生活的環境中，傳染病已成為嚴重危害人類健康的一類疾病，第一次世界大戰期間，肆虐歐洲的一場流感曾導致2000萬人死亡。冬季是傳染病的多發季節，而源于墨西哥、美國等發生的人感染甲型H1N1流感，已成為全球高度關注的公共事件，甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，其傳染途徑與季節性流感類似，通過感染者咳嗽和打嚏噴等。世界衛生組織專家說，甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類似，如：高熱、咳嗽、頭痛、流鼻涕、乏力、肌肉痛、厭食，其中一些患者還出現眼睛發紅、腹瀉和嘔吐癥狀，目前不論是在南半球還是在北半球，甲型H1N1流感病毒仍是最為流行的流感病毒。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療的，為了保障大家有一個良好的學習、工作和生活環境，遠離傳染病，學校特提出如下倡議：
（一）保持良好的個人衛生習慣，勤洗手、洗臉、勤換洗衣服，晾曬衣被。打嚏噴、咳嗽時應用紙巾掩住口鼻，然后將其丟進垃圾桶，杜絕亂丟亂扔的行為，不隨地吐痰。教室、寢室內要經常通風換氣。
（二）養成良好的生活習慣。飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠，結合自身情況，加強體育鍛煉，提高自身機體免疫力。
（三）注意飲食，多喝水，多吃蔬菜水果，維持身體營養平衡。不吃生冷、變質的食物，堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
（四）出現流感癥狀，要及時報告，及時到醫院就診，避免病情延誤，就診途中戴上口罩并盡量避免乘坐公共交通工具，防止傳染他人。
（五）提高自我保護意識，避免前往人多擁擠的場所，如網吧、電影院、商場、醫院等。不去病情嚴重的地區旅游，外出時發現身邊有發熱咳嗽的病人要保持距離。
老師們、同學們，讓我們共同行動起來，打贏這場甲型H1N1流感防控持久戰，保障我們的生命安全。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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