學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案
停電是指供電企業(yè)因故停止對(duì)用電人的電能供應(yīng)，使電器無(wú)法獲取外部電源的情況。以下是小編為大家整理的學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案1
為了應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)停電事件，確保師生人身安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本停電應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 成立停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)停電應(yīng)急工作。
2. 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)停電應(yīng)急日常管理工作，包括收集信息、制定措施、組織演練等。
3. 各相關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，做好停電應(yīng)急準(zhǔn)備工作，確保在停電事件發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)。
二、停電應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 一旦發(fā)生停電，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，指揮應(yīng)急工作。
2. 辦公室及時(shí)通知各相關(guān)部門(mén)，確保信息暢通，各部門(mén)按照職責(zé)迅速采取行動(dòng)。
3. 保安人員加強(qiáng)校園巡邏，確保師生安全，防止因停電引發(fā)的安全事故。
4. 教學(xué)管理部門(mén)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)秩序不受影響，如利用備用教室、調(diào)整課程時(shí)間等。
5. 后勤部門(mén)迅速檢查備用電源設(shè)備，確保關(guān)鍵設(shè)備正常運(yùn)行，如照明、消防、通訊等。
6. 宣傳部門(mén)及時(shí)發(fā)布停電信息，引導(dǎo)師生正確應(yīng)對(duì)，避免恐慌和誤解。
三、備用電源及設(shè)施保障
1. 學(xué)校應(yīng)配備足夠的備用電源設(shè)備，包括發(fā)電機(jī)、UPS等，確保在停電時(shí)能夠?yàn)殛P(guān)鍵設(shè)備提供電力支持。
2. 定期對(duì)備用電源設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其處于良好狀態(tài)，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
3. 加強(qiáng)校園電力設(shè)施的日常巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的安全隱患。
四、應(yīng)急演練與培訓(xùn)
1. 定期組織停電應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)停電事件的能力。
2. 對(duì)相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，使其熟悉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容和操作流程。
3. 加強(qiáng)師生安全教育，提高師生在停電事件中的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
五、后續(xù)處理與總結(jié)
1. 停電事件結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行后續(xù)處理，包括恢復(fù)供電、清理現(xiàn)場(chǎng)、統(tǒng)計(jì)損失等。
2. 對(duì)停電應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。
3. 將總結(jié)報(bào)告上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為今后的停電應(yīng)急工作提供參考和借鑒。
本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，各相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照預(yù)案要求履行職責(zé)，確保在突發(fā)停電事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，以適應(yīng)不斷變化的應(yīng)急需求。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案2
為了應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)停電事件，確保師生人身安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，特制定本停電應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急響應(yīng)流程
1. 停電事件發(fā)生后，學(xué)校值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，通知相關(guān)部門(mén)和人員，同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速成立應(yīng)急指揮部，明確各成員職責(zé)，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)停電應(yīng)急工作。
3. 應(yīng)急指揮部應(yīng)迅速了解停電原因、范圍和影響程度，制定應(yīng)對(duì)措施，并通知各相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。
4. 學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)校園巡邏，確保師生安全，防止因停電引發(fā)的安全事故。
5. 教務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)應(yīng)協(xié)調(diào)好教學(xué)和學(xué)生管理工作，確保停電期間教學(xué)秩序和學(xué)生生活的正常進(jìn)行。
二、職責(zé)分工
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)停電應(yīng)急工作，決策重大事項(xiàng)。
2. 應(yīng)急指揮部：負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練，指揮協(xié)調(diào)停電應(yīng)急工作。
3. 值班人員：負(fù)責(zé)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)停電事件，啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，通知相關(guān)部門(mén)和人員。
4. 保衛(wèi)部門(mén)：負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園巡邏，確保師生安全，防止安全事故發(fā)生。
5. 教務(wù)處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)安排，確保停電期間教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
6. 學(xué)生處：負(fù)責(zé)做好學(xué)生管理工作，確保學(xué)生生活的正常進(jìn)行。
三、保障措施
1. 學(xué)校應(yīng)定期對(duì)電力設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施的正常運(yùn)行。
2. 學(xué)校應(yīng)配備必要的應(yīng)急照明設(shè)備，確保停電期間重要場(chǎng)所的照明需求。
3. 學(xué)校應(yīng)建立停電應(yīng)急通訊錄，確保應(yīng)急響應(yīng)時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系到相關(guān)人員。
4. 學(xué)校應(yīng)定期組織停電應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)停電事件的能力和水平。
四、后續(xù)處理
1. 停電事件結(jié)束后，應(yīng)急指揮部應(yīng)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析原因，提出改進(jìn)措施。
2. 學(xué)校應(yīng)及時(shí)將停電事件的處理情況和改進(jìn)措施向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
3. 學(xué)校應(yīng)根據(jù)總結(jié)評(píng)估結(jié)果，進(jìn)一步完善停電應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)能力。
五、附則
1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋。
2. 本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行修訂和更新。
通過(guò)本預(yù)案的制定和實(shí)施，我們將有效應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)停電事件，確保師生人身安全和學(xué)校正常秩序。同時(shí)，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善預(yù)案內(nèi)容，提高應(yīng)對(duì)能力，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供有力保障。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案3
為了預(yù)防和快速穩(wěn)妥地處置校園停電事件，盡可能減少對(duì)師生員工生活、工作和學(xué)習(xí)的影響，保證學(xué)院正常的教學(xué)和生活秩序，特制訂如下應(yīng)急處理預(yù)案。
一、成立停電應(yīng)急指揮小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：用電維修組全體人員
二、應(yīng)急指揮小組職責(zé)
1、落實(shí)人員、明確責(zé)任，細(xì)化工作措施，把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實(shí)踐中運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，定期不定期地開(kāi)展演練活動(dòng)，不斷提高應(yīng)對(duì)停電事件的指揮、應(yīng)變能力。
4、發(fā)電機(jī)設(shè)備的維護(hù)、油料的儲(chǔ)備。
5、遇突然停電事故及時(shí)通知各部門(mén)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三、停電事件分類(lèi)與處理措施
a類(lèi)——所有涉及使用計(jì)算機(jī)的考試：
為了確保以上考試的正常運(yùn)行，后勤處事先與教務(wù)處溝通，征求教務(wù)處意見(jiàn)后，用電維修組再做相應(yīng)的工作。例如：天氣晴朗，也沒(méi)有接到供電部門(mén)停電通知的情況下，是否發(fā)電？如果用電線路發(fā)生故障，需要發(fā)電的情況下，當(dāng)市政用電恢復(fù)正常時(shí)，值班人員不得馬上切換電源，必須請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能切換電源。計(jì)算機(jī)考試、外語(yǔ)口語(yǔ)考試，即使不發(fā)電，用電維修組都要安排相關(guān)人員在發(fā)電機(jī)房值班待命。
b類(lèi)——院級(jí)活動(dòng)、外賓來(lái)訪和一般的考試：
用電維修組必須安排相關(guān)人員在發(fā)電機(jī)房值班，如果突然停電，立即發(fā)電正常用電。
c類(lèi)——學(xué)生上課、學(xué)生午休、傍晚和夜晚：
如果突然停電，用電維修組值班人員在5分鐘內(nèi)必須發(fā)電，保證正常用電。
d類(lèi)——校園內(nèi)用電線路急需維修需要停電時(shí)：
用電維修組值班人員必須請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能停電維修，以免造成急需用電部門(mén)之不便。
所有停電、發(fā)電、搶修用電線路等，都要當(dāng)即書(shū)面或電話通知相關(guān)部門(mén)做好相應(yīng)準(zhǔn)備和措施。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案4
為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行，保障全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要情況快速反應(yīng)，及時(shí)處置。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管校長(zhǎng)
成員：安辦主任后勤主任教務(wù)主任政教主任
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1.與供電部門(mén)聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。
2.提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3.停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
4.不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
5.遇有意外事故時(shí)，根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
三、部門(mén)工作的預(yù)見(jiàn)性：
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
四、通信聯(lián)絡(luò)：
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序：
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1.總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
2.校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。
3.教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人：
（1）停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法；
（2）放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況；
（3）停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4.總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
5.停電時(shí)段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6.校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
（二）事先未接通知的臨時(shí)停電：
1、在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén)，如通知總務(wù)處安排備用電源、準(zhǔn)備照明用具；
3、安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理；
4、查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況，請(qǐng)示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想：
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚自習(xí)或宿舍停電，為了全體住宿學(xué)生的安全，學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：
1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。
3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：
1．各班輔導(dǎo)老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
2．值班行政迅速了解情況，通知有關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生，應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)老師。
3．疏散學(xué)生時(shí)，所有輔導(dǎo)老師分別控制樓道和樓梯口，組織學(xué)生有序疏散，教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踐踏。
4．疏散時(shí)所有輔導(dǎo)老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織，直到所有學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓。
五、宿舍停電的緊急預(yù)案：
1、生活指導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽(tīng)從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
2、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來(lái)；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報(bào)告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍；
6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任，拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件；
7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過(guò)程。
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一、指導(dǎo)思想：
應(yīng)急處置預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施，根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及相關(guān)文件精神，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的停電情況，如遇晚自習(xí)或宿舍停電，為了全體住宿學(xué)生的安全，制訂停電應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立刻啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副指揮：
通訊組：
搶修組：
看護(hù)組：
救護(hù)組：夜間值班校醫(yī)
四、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：
1.安全保障中心及后勤保障中心定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2.根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每一個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。
3.對(duì)生活指導(dǎo)老師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4.經(jīng)常利用班會(huì)課、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
五、現(xiàn)場(chǎng)處置：
如遇停電，值班校長(zhǎng)及中層第一時(shí)間達(dá)到配電房現(xiàn)場(chǎng)。值班校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，上報(bào)學(xué)校總指揮和副總指揮。電工王小建現(xiàn)場(chǎng)檢查判斷是否為校內(nèi)線路故障，值班中層打電話咨詢供電局。在安全前提下，第一時(shí)間開(kāi)啟校內(nèi)發(fā)電機(jī)設(shè)備應(yīng)急供電。如是校內(nèi)線路問(wèn)題，及時(shí)搶修，可向供電局致電維修。如是供電局問(wèn)題，保持聯(lián)系，對(duì)待供電部門(mén)供電。
六、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：
1.各班晚自習(xí)老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)固學(xué)生情緒。
2.值班行政迅速了解情況，通知相關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生，應(yīng)立刻通知各班晚自習(xí)老師。
3.疏散學(xué)生時(shí)，年級(jí)值班老師分別控制樓道和樓梯口，晚自習(xí)老師組織學(xué)生有序疏散，教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散進(jìn)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必需錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踩踏。
4.疏散時(shí)全部晚自習(xí)老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織，直到全部學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓。
七、宿舍停電的緊急預(yù)案：
1.生活指導(dǎo)老師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并服從值班領(lǐng)導(dǎo)的`安排。
2.停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必需保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，嚴(yán)禁火燭。
3.生活老師安撫本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；
4.在此期間，住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來(lái)；
5.如果有特別緊急情況需要出宿舍，必需打電話報(bào)告值班老師， 經(jīng)允許后由值班老師領(lǐng)出宿舍；
6.負(fù)責(zé)宿舍檢查的老師肯定要負(fù)起責(zé)任，拿手電到宿舍監(jiān)督催促學(xué)生就寢并處置應(yīng)急事件；
7.值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述進(jìn)程。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案7
由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案，供大家學(xué)習(xí)和一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門(mén)能迅速作出反應(yīng)，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：學(xué)校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、建立預(yù)防措施；
2、加強(qiáng)應(yīng)急教育；
3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；
4、明確職責(zé)，通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé)：
①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。
③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門(mén)人員到達(dá)后，配合指揮應(yīng)急救援工作。
④向上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。
⑤向單位員工通報(bào)事故情況，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。
⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。
事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)：
①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。
②指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。
④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。
⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門(mén)合作，提供建議和信息。
⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。
⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
現(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé)：
①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。
②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。
三、應(yīng)急原則
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報(bào)告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
１、白天停電后，教學(xué)主管部門(mén)要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作，盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響，照常進(jìn)行；后勤部門(mén)要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
２、晚上停電應(yīng)急處理辦法
（1）充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
①夜修中突然停電，在各班值班的教師要與班干部一起，負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面，讓學(xué)生沉著冷靜，嚴(yán)禁走動(dòng)和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
②夜修課間停電，在教室的同學(xué)一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準(zhǔn)走動(dòng)和起哄；正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊，控制場(chǎng)面，維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴(yán)肅處理。
③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的，馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位，不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩；已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué)，立即停止走動(dòng)，靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場(chǎng)面，確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒(méi)有來(lái)電，各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽(tīng)從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
（2）停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理，盡快布置各部門(mén)人員（包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員）分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過(guò)道及宿舍樓前，指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開(kāi)教學(xué)樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
３、萬(wàn)一發(fā)生安全事故，有學(xué)生身體受到傷害的，立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法
①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬上趕往學(xué)校或醫(yī)院。
②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員和校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)辦公室視情況再向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，收集有關(guān)證據(jù)，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
④學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)小組，妥善處理事故，做好善后工作。
４、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作
①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門(mén)定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
②目前我校根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)的文件精神及要求，在教學(xué)樓、宿舍樓各過(guò)道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
③教學(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
④在停電應(yīng)急過(guò)程中因玩忽職守，不履行職責(zé)，或麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應(yīng)責(zé)任。
⑤全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)，同時(shí)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案8
一、指導(dǎo)思想：
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排學(xué)校管理工作和教學(xué)活動(dòng)，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、應(yīng)急措施
1、電管部門(mén)事先通知的停電：
（1）辦公室或后勤處必須事先提前半天通知相關(guān)部門(mén)做好準(zhǔn)備工作。
（2）后勤主任會(huì)同食堂負(fù)責(zé)人做好食堂停電時(shí)所需柴油等物資的儲(chǔ)備工作。
（3）配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、微機(jī)房的應(yīng)急電源。
（4）值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的責(zé)任區(qū)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。
（5）如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電，可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律：不準(zhǔn)走出教室，不準(zhǔn)隨意串門(mén)，不準(zhǔn)高聲怪叫，不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)。
2、事先未接通知的臨時(shí)停電：
（1）在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén)，如通知后勤處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具；通知學(xué)工處安排好值周值日教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理；通知后勤處安排好教學(xué)信號(hào)，不得因停電影響教學(xué)工作；同時(shí)查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
（3）正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉。
（4）微機(jī)室及各辦公微機(jī)要做到隨時(shí)存盤(pán)，避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
（5）管理資料、教學(xué)用資料的打印、復(fù)印在有電期間及時(shí)安排，不因停電而影響工作。
（6）如是晚自習(xí)期間停電，立即分發(fā)照明用具，根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒(méi)有安排好照明用具，可一邊安排班主任、值日老師到班維持秩序，一邊迅速通知后勤部門(mén)購(gòu)買(mǎi)有關(guān)物品。和供電部門(mén)保持密切聯(lián)系，若明確得知短時(shí)間內(nèi)不能來(lái)電，可根據(jù)實(shí)際情況，由停電事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組、值班教師和班主任共同維持學(xué)生秩序提前到宿舍就寢。
（7）夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視，確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)報(bào)警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來(lái)電及時(shí)設(shè)防”。
（8）學(xué)校電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)閉的督促檢查。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案9
為了應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)停電事件，確保師生的人身安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本停電應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1. 成立停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)停電應(yīng)急工作。
2. 設(shè)立停電應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行停電應(yīng)急措施，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的配合，確保應(yīng)急工作有序進(jìn)行。
3. 各部門(mén)應(yīng)設(shè)立停電應(yīng)急小組，明確責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門(mén)停電應(yīng)急工作的組織和實(shí)施。
二、停電應(yīng)急措施
1. 停電發(fā)生時(shí)，學(xué)校廣播系統(tǒng)應(yīng)立即播放停電通知，告知師生停電原因及預(yù)計(jì)恢復(fù)時(shí)間，提醒師生保持冷靜，不要恐慌。
2. 各部門(mén)應(yīng)立即啟動(dòng)備用電源或應(yīng)急照明設(shè)備，確保重要場(chǎng)所如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等的安全照明。
3. 教務(wù)處應(yīng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保停電期間的教學(xué)秩序不受影響。對(duì)于無(wú)法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課程，應(yīng)提前通知學(xué)生并做好補(bǔ)課安排。
4. 保衛(wèi)處應(yīng)加強(qiáng)校園巡邏，確保校園安全。對(duì)于可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)上報(bào)并妥善處理。
5. 后勤部門(mén)應(yīng)盡快查明停電原因，并與供電部門(mén)保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取盡快恢復(fù)供電。同時(shí)，做好備用電源的維護(hù)和保養(yǎng)工作，確保在停電時(shí)能夠正常使用。
三、停電后的恢復(fù)工作
1. 供電恢復(fù)后，各部門(mén)應(yīng)檢查本部門(mén)設(shè)備是否正常運(yùn)行，如有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
2. 教務(wù)處應(yīng)組織教師對(duì)停電期間的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未完成的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。
3. 學(xué)校應(yīng)對(duì)停電應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)停電事件的能力。
四、附則
1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學(xué)校停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2. 本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善，確保預(yù)案的時(shí)效性和有效性。
通過(guò)本停電應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，學(xué)校將能夠在停電事件發(fā)生時(shí)迅速、有序地開(kāi)展工作，確保師生的人身安全和正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，學(xué)校也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案10
一、指導(dǎo)思想：
為了有效應(yīng)急處置可能發(fā)生的拉閘限電等停電情況，合理安排學(xué)院日常工作和教學(xué)活動(dòng)，確保正常的用電秩序和有力的后勤保障，最大限度地減輕停電造成的影響，維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：后勤服務(wù)與管理中心主任
副組長(zhǎng)：后勤服務(wù)與管理中心副主任
成員：供電班組員工
三、工作措施：
（1）后勤服務(wù)與管理中心接到供電局停電通知立即上報(bào)并做好停電準(zhǔn)備工作。食堂負(fù)責(zé)人做好食堂停電時(shí)所需物資的儲(chǔ)備工作。
（2） 如遇突然性停電，供電班值班人員馬上把情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作。
（3）保衛(wèi)處對(duì)各樓疏散通道應(yīng)急燈、應(yīng)急電源等定期進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即通知后勤服務(wù)與管理中心，供電班組及時(shí)維修。
（4）一旦發(fā)生停電領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén)，各系部安排好值班教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理。
（5）后勤服務(wù)與管理中心查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)，了解停電情況及何時(shí)恢復(fù)供電。
（6）正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉；學(xué)生電腦、手機(jī)等用電或充電設(shè)備立即拔下插頭。電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)閉的督促檢查。
（7）學(xué)院配備充足的應(yīng)急手電筒，晚上停電任何人嚴(yán)禁使用蠟燭及明火照明。
（8）恢復(fù)供電后，供電班組立即檢查全院用電設(shè)施、設(shè)備、線路是否能夠正常使用，保證學(xué)院供電安全。
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