學校的管理制度范本
學校的管理制度范本（精選16篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的學校的管理制度范本（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的管理制度范本1
1、校衛隊在學校總務處的領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。
2、平時負責對校內的日、夜巡邏、節假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內開展安全檢查、發現隱患及時報告。
4、注意發現隱患部位、提出整改建議、協助總務處督促落實整改措施。
5、控制外來人員進出校門、嚴格來客登記制度、校內學生進出校門注意檢驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記、并將情況報告有關部門。
6、注意掌握學校內治安動態、對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事、主動前往阻止、并報告有關部門或“110”、確保校園穩定。
學校的管理制度范本2
1、為了加強票據(含非稅收入專用收據、非稅收入一般繳款書、往來結算收據、門面租賃發票等)管理、規范票據的領用、繳、銷制度、根據《會計法》的有關要求、結合本校實際、特制定本制度、請嚴格遵守執行。
2、對票據的使用、設立票證兼管員、由單位會計擔任、負責各類票證的領入、領用、回收、上繳、保管等工作、票據管理人員調離崗位時、必須認真辦理移交手續、移交不清、不得離職。
3、票據領用、繳銷票據時、應點清票據數量(本數、份數)、辦理xx領用、繳銷手續、明確責任。票據員應按規定設置票據登記帳薄、規范登帳、妥善保管票據領用、繳銷憑證、年終裝訂歸檔。按季盤點庫存票據、保證帳、票相符。
4、核銷已使用的票據時、票據員在稽核每本票據收費金額、確認款項已解繳及按規定使用票據后給予繳銷、在繳銷票據時發現問題、票據員要及時向分管領導匯報。
5、使用票據收費必須兩人以上、一人開票、一人收款、票證按順序號填寫、各聯一次復寫、字跡清楚、大小金額不得涂改。其它內容涂改必須加蓋收費人私章并僅限修改一次。收費票據必須蓋單位公章和開票人簽章、填寫收費項目名稱并詳細注明結算方式、票據已填寫撕出需作廢的、收費兩人必須同時簽名并向分管領導說明原因、經審批后方可作廢。收入匯總繳款書由開票人填寫、收款人復核、分管領導審查無誤后解繳、若出現票據金額與繳款書不符的、同樣追究復核人責任。
6、加強票據管理。發生票據遺失或被盜等、當事人必須將遺失、被盜票據的名稱、編號及數量等情況及時向單位領導匯報、寫出書面檢查、經單位認真審查核實、上報相關主管部門審批后方可核銷、遺失、被盜核銷的票據應予登記存檔以備查對。人為原因造成票據損失的要追究當事人責任。
7、單位不得使用自行印制或自購收費收據、一切收費均用財政、稅務部門統一印制的正規票據。
學校的管理制度范本3
一、行政辦公會議是制定學校發展規劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規會議。
二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加、必要時、可擴大到教研組長。原則上每周一次、必要時可召開緊急會議。
三、行政辦公會議由校長召集主持、校長離校時可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會議的主要內容是分析總結前一階段學校工作情況、明確近期工作內容、布置下階段任務、提出具體要求、落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協調各部門的工作、使學校各項工作有條不紊地進行。
五、辦公室要做好會議的記錄工作、對未能出席會議的同志負責做好傳達工作、同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦、以保證學校工作順利進行。
教職工考勤制度
一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象、校長辦公室負責考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進行、考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況、一周統計公布一次、按月統計報校長辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學校規定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外)、必須事先履行請假手續、準假后方可離崗、工作時擅離職守按曠工論處。因公外出、也應告知考勤員。
六、告假期滿、必須按時履行銷假手續、逾期無故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學習、業務學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。
八、教職工的考勤必須根據有關規定、結合學校的具體實際情況、制訂同工資、獎金、評優、職稱評定掛鉤的實施細則。
學校的管理制度范本4
1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高、教學經驗豐富、適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍、十分重要。
2、學校有關部門和人員、應尊重教師的勞動、全心全意地為教師服務、為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。
3、為保障教學質量的提高、特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定、校長批準后執行。
5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案、嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布、以便學生在報名、注冊時、確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統、指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求、保證教師在規定的時間內完成教學任務、任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領導及主管教學的領導、要不定期的深入課堂聽課、尤其對初次聘任的教師、必須聽課1-2次。班主任要經常隨堂聽課、聽取師生反應。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案、并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存、并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理、班主任工作。加強學生管理、充分發揮班主任的作用、應制定“班主任守則”、“學生守則”。
學校的管理制度范本5
一、家長學校工作制度
1.家長學校實行制度化與規范化管理、做到：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。
2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習、參加者必須遵守紀律、積極主動學習、不斷提高自身素質。
3.家長學校正常運轉所需教育經費、由學校在辦學經費中按比例支出。
4.通過學習使家長明確自己的義務和責任、形成良好的認知結構、提高家長的理論水平與實踐能力、家長學校每學期講座2—3次。
5.充分利用現代教育技術、形式多樣生動活潑地搞好課內教學。
二、家長學校教學規章制度
一、考勤制度：
1、凡參加家長學校學習的家長、應準時到校聽課、因事、因病應向班主任請假。
2.面授培訓、由班主任負責考勤、認真做好書面記載。
3.班主任及時公布考勤情況、凡學員面授缺勤者、必須參加下期培訓。
二、聽課制度：
1.聽課時應嚴格遵守紀律、專心聽課、做到不講話。
2.不吸煙、不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關機。
4.自帶筆記本、認真做好記錄。
三、考核制度：
1、家長學校授課完畢后、各家長應參加學校組織考核。
2.學校實行考核登記、考試合格者、由學校發給證書。
四、評比表彰制度：
1.每期家長學校、學校將開展評比好家長或優秀家長以及家庭教育優秀論文評選活動。
2.達到好家長或優秀家長評選條件者、學校將給予表彰。
3.好家長或優秀家長表彰名額為參加學習家長總數的10％、家庭教育優秀論文篇數不限。
4.有盡力辦好家長學校、帶頭學習家教知識、提高家長素質和義務。
5.有協助班主任做好后進生轉化工作的義務。
6.有協助學校、班主任調解校、班、家長之間爭議的義務。
五、家長委員會委員
在本校各年級學生家長代表中產生、委員產生后、經過學校調查了解、并征得其所在單位領導同意后確定、使其既有代表性又有權威性。委員實行“一年一調整“的交替任期制、中途學生畢業離校其家長委員可隨之離任、同時補充新人選。
六、家長委員會由學校領導、家長代表10—15人組成。
根據家長委員會的職能、各委員要有適當分工。
七、家長委員會每學期召開一至二次、以總結檢查家教工作
家長委員會的工作凡與學校教育有關者、則盡量與學校教育工作有機配合、同步進行。
八、在實踐中發現本章程有不妥之處、由校家長委員會修改補充。
學校的管理制度范本6
為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行、加強校門進出學生的管理力度、對有特殊情況需請假離校的學生、特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學習特長的學生。
2、確實有病、住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。
3、家在學校周邊500米范圍內有住房或租房（安置地租房除外）、且有家長陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學生、一周以內的需持年級統一印刷的請假條、班主任簽字（注：。每生一學期不能超過四周）；二周以內的學生需出具書面申請、家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個月以內的學生需出具書面申請、家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記、并憑請假條換成臨時出入證。
2、有特殊情況需長期請假的學生、學生需寫請假申請、經家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字、然后帶一張正面免冠相片、憑申請到保衛處辦理長期出入證。
三、學生出入證管理
1、學生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西、否則視為無效證件、并扣班級管理分0.5分
2、學生不能互相交換轉借出入證、如發現將收繳出入證、并取消持證人的走讀資格、扣當事人班級管理分l分、并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的、如發現、扣當事人班級管理分2分、并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動、需到保衛處補辦。
5、學生走讀期間、經常遲到、學習明顯退步、將取消走讀資格。
四、學生進出學校管理
1、學生進出學校、必須主動出示請假條或出入證（特別是有車接送的學生、學生一定要家長不能開車進校內接送、只能停在校門口等、學生車輛必須停放在學生專用停車棚）。有長期出入證的學生必須掛在胸前、隨時主動按受保衛人員、行政值日
2、學生不從校門進出、而通過其它渠道進出學校的（如爬圍墻、走圍墻缺口）根據違紀學生處理條例報政教處進行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日
本管理制度從20xx年2月13日中午開始執行。
注：請辦理長期出入證的同學在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。
學校的管理制度范本7
1、組織本年段班科教師共同負責、做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開好年段班主任或全體教師會議、研究解決學生學習和思想品德中的問題、協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。
3、組織本年段（組）教師的政治和業務學習、負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作；組織教師學習教學大綱、明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。
4、協助教導主任安排好教師的教學任務、遇到有教師不能上課時、要及時協助教導處組織教師代課、做到不因教師請假而使學生停課。
5、協助教導處檢查教師備課情況、推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上、開展好年段集體備課活動。
6、組織教師開展教學研究活動、確定教研課題、推動教學改革、努力積累教學資料、積極指導學生的課外學科小組活動。
7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式、幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。
8、關心教師的思想、生活和身體健康。
學校的管理制度范本8
一、校長辦公會議是學校最高行政會議、主要任務是制訂學校發展規劃和行政工作計劃、研究、決定學校行政的重大問題。
二、會議由校長主持、黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時、總支委員到席參加。
三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次、要明確時間、列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。
四、校長在會前要提出會議的主要議題、與會人員要做好出席會議的準備工作、要嚴肅認真參加討論。
五、會議要充分發揚民主、講究效率、一般情況下、由校長最后作出決定并負責組織實施。
六、校長因病因事暫時離校時、委托一名副校長主持辦公會議、在此期間作出的有關決定、在校長在職后應予報告。
七、由校長辦公室主任做好會議記錄、建檔備查。
八、與會者必須服從并執行決定、不同的意見可以保留、不得泄漏討論情況與不同意見。
學校的管理制度范本9
為了充分發揮村民學校的陣地作用、使村民學校的管理制度范本化和規范化、特制訂如下規定：
一、校委會工作制度：
1、校委會成員分工明確、責任到人。
2、校委會會議由校長負責召集、每季召開一至二次會議、主要研究學校教學情況、安排教學計劃、處理學校工作中的問題。
二、教學計劃制度：
1、根據上級指示和要求、學校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前、針對實際情況、安排具體教學內容。
三、教師備課制度：
1、教學前講課老師要深入調查、掌握學員的思想認識情況、使教學做到“有的放矢”。
2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎上、認真備課、寫出講課提綱、力求講課生動、全面、準確、易懂。
四、教學效果反饋制度：
1、每期教學后、校委會要及時檢查了解教學成果、予以總結。
2、認真聽取學員對講課反映和意見、作為改進教學的依據。
五、學員守則：
1、服從學校領導、遵守學校規章制度。
2、上課專心聽講、積極發言、不懂就問。
3、愛護公物、講究衛生。
六、教育檔案制度：
1、建立學校資料柜、將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。
2、建立學習檔案、記錄學員的學習態度、考勤成績以及獎懲情況、作為有關評選的重要依據。
學校的管理制度范本10
辦公室是學校的行政辦事機構、負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是：
1、組織起草學校綜合報告、擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度、發布有關行政事務的通告。
2、組織安排學校辦公會議、并做好記錄。
3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。
4、對外聯絡及接待、處理來信、來訪。
5、管理文書檔案、健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護、固定資產的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛生工作的組織檢查、保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
學校的管理制度范本11
一、加強對家長學校的組織領導、由政教處負責日常事務工作、具體制定教學工作計劃、落實有關管理工作人員、組織開展有關指導工作、同時、認真總結家長學校工作經驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針、系統傳授家庭教育科學知識、幫助家長優化家庭教育環境、改進教育方法、促進家庭精神文明建設、同時溝通家校聯系促進學生全面健康發展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設、聘請有教育理論與實踐經驗人員、擔任學校家長學校專職教師、同時聘請教子有方家長擔任兼職教師、改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設、根據家長的實際需要、按照家庭教育理念和研究成果、編制好體現時代性、科學性和實用性教材、同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理、建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄、同時做好意見和建議的反饋工作、以提高教育教學質量。
六、組織以班級為單位的咨詢活動、開展對學生的個別輔導工作、按照不同年齡班級的家長、由班主任或任課教師進行針對性指導、以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質量。
七、幫助家長總結家庭教育工作經驗、組織教子有方家長進行經驗交流、同時、做好優秀學生、優秀家長的評比工作、以調動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
九、注意和積累有關文件、各種計劃、總結、重大活動記錄、學校檔案、整理歸檔。
學校的管理制度范本12
學校科學管理必須經過計劃——實施——檢查——總結四步動態流程。
一、制定計劃、這是管理過程的起始環節、計劃是全校教職工的行動綱領、是學校管理科學的重要標志、它指引方向、揭示目標、明確職責、標明規格、提出要求、確定措施、為此要作到：
（一）準備
1、深入了解黨和國家的方針和政策、這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學教育改革的方向、致力于把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮況、分析主客觀條件和存在問題、一切從實際出發。
（二）決策
1、擬定管理目標、制定切實的`措施、作出具體的安排。
2、發動干部、教職工提建議和意見、認真討論、修改計劃。
二、組織實施、這是管理過程的中心環節
（一）組織
1、建立健全指揮系統、精心組織、指揮、把人力、物力、財務動員起來、投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制、各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律、提供必要保證。
（二）指揮
1、縱觀全局、有效指導。
2、深入第一線、既當指揮員、又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發。
（三）協調
1、協調教導處、教科室、總務處等各部門間的關系、使前后步調一致。
2、協調各村校之間關系、使得上下動作一致。
3、協調人與事之間關系、使人與事擺布相稱、事事進度相宜。
4、協調事、財、物之間關系、使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
（四）激勵
1、促進學校激勵機制的正常運轉。
2、進行教育激勵、加強思想政治工作。
3、進行強化激勵、表彰先進、批評后進。
三、檢查
（一）調控
1、抓計劃的達到度、檢查計劃的執行進程、效果和問題。
2、吸收校內外各種教育信息、加強信息反饋。
3、抓計劃的優化、采取措施調控和糾正。
（二）監督
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監督。
3、加強師生的自我檢查、自我監督。
四、總結
（一）總結
1、以自我總結為主、發動師生時行自下而上的總結、評議得失。
2、肯定成績、提出問題、吸取教訓。
3、推廣經驗、評獎評優、鼓勵先進。
（二）提高
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務提出改過措施、引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經驗、成果用教育理論加以分析、上升提高、形成書面材料、為以后工作所借鑒。
學校的管理制度范本13
一、家長學校的組織管理
1、家長學校設立家長委員會、有學校領導、家長代表組成、家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學期召開不少于兩次、學習有關文件、制定家長學校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源、加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經驗、組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經費。
二、家長學校教學管理
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《家長學校教材》和《少年兒童研究》為依據、為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育活動、經驗交流、座談交流）。
4、建立教學檔案。
三、家長學校的考勤制度
1、要求家長按時參加學習、并認真記錄。不無故缺勤、請假者要及時補會。每次由班主任在開會前負責統計考勤。
2、學年缺勤2次者不能結業。
四、家長學校考核制度
1、每學年家長要結合聽課筆記、寫出學習體會、作為學年考核成績。
2、體會合格者發結業證書。
五、家長學校表彰制度
根據家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法、評出優秀學員或好家長、給予表彰、向家長發賀卡。
好家長的評比條件：
1、出全勤："家教工程"中安排的每項活動都積極參加。
2、守規范：能模范遵守《家長教育行為規范》。
3、熱心教育：能積極配合協助學校、班主任及其他教師開展工作、自己的子女在校表現好或進步快。
4、身先為范：工作積極、作風正派、為子女做榜樣。
好家長標兵的評比條件：
在評上好家長的基礎上、對學校各項實驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件、班主任推薦、實行家教組織考核、按班內家長總數的20%的比例評出好家長、按6%的比例評出好家長標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布、參加學校休業式并授予好家長、好家長標兵證書。
家長學校學員守則
1．積極參加家長學校的學習、遵守家長學校有關規定。
2．到校不遲到、不早退、有事請假、缺課要自覺補上。
3．上課認真聽講、做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發言、勇于發表科學的育兒見解。
5．注意教室衛生、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學校組織的有關活動、積極為學校獻計獻策。
7．認真完成家長學校作業、積極參加測試。
8．主動進行有關家教咨詢、善于總結、做合格學員、爭當優秀學員。
學校的管理制度范本14
1.堅持預防為主的醫療方針、經常對學生進行衛生教育。使學生養成良好的衛生習慣。針對季節發病情況、定期做好衛生廣播。
2.組織學生搞好學校衛生工作、使校園整潔美觀。
3.了解和掌握學生健康狀況、建立健康卡、及時進行其它常規檢查、每學期對學生進行一次視力檢查、配合衛生部門完成各項預防接種工作。
4、發現流行病或流傳期間、要及時深入班級做好消毒工作。
5.抓好預防近視工作、控制新發病率、提高恢復正常率、經常深入各班指導眼保健操、重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學生的有關教師取得聯系、了解學生用眼習慣及采光等情況、使近視眼率與新發病率得到控制。
6.及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作、必要時負責送醫院治療、并填好處理情況記錄表。
7.做好全校衛生保健資料、及時采購藥品、妥善保管好藥品和器具、經常檢查、避免變質失效。
學校的管理制度范本15
為確保本培訓班的順利開辦和教學質量、特制定以下規章制度、望全體學員共同遵守!!!
一、學員們可以先來免費試聽1-2節課、確定學習時、必須先預交學費后再學習。
二、培訓期間、學員們務必嚴格遵守有關規定、違紀者給予批評處理、嚴重者立即開除、并不退學費。
三、學員們不得半途而廢、為確保教學質量、中途停學者不退學費。
四、學員們必須按規定時間準時上課、每天不超過規定的學習時間;為不影響其他學員的學習時間、無特殊情況不得請假、如需要請假、則必須經過主管老師同意方可;學員無故曠課者、老師不再為其專門補課。
五、學員們未經老師同意、不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產、有意損害者、加價賠償。
六、培訓期間出現其它事故、按實際情況作出相應處理。
學校的管理制度范本16
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批、允許辦學、并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神、為保證各位學生學好樂器的同時、也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長、長音琴行音樂培訓中心決定進一步規范、強化安全管理。特與學生及家長或監護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送、長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)、具體的上課時間由長音琴行與家長商定、正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利、除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間、規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課、家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假、否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導、請家長自由選擇、錯過不補。
5.家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴、每天至少一小時、按時完成老師留下的作業;學樂器并非其他科目、教師只負責教會怎么去彈奏、怎么把握節奏、音準、感覺、每節課能保證學生理解、其余時間需要學生花時間練習、學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定、損毀任何物件由監護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機、家長請調靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座、當心電擊或者造成短路引起火災、一旦發生意外后果自負。
11.私人財物自行保管、如有損失、本琴行恕不負責。
12.在練琴期內不能影響其他人的學習、練琴完畢應關好燈、空調、蓋好琴蓋、然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費、如繼續學習下期課程、須在本期最后一節課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務、而且要收取一定的調試費用。
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