學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。下面是小編為大家整理的學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信（精選14篇），僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信1
親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
20xx年1月3日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會(huì)的委員xx同學(xué)，在廣場(chǎng)口的丁字路值崗時(shí)撿到100元現(xiàn)金，在那兒等失主領(lǐng)取，當(dāng)他疏散完學(xué)生時(shí)還沒有等見失主，無(wú)奈他回家吃飯，下午到校后及時(shí)上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。xx同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
對(duì)xx年級(jí)五班的xx同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并評(píng)為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，學(xué)校決定給五五班班級(jí)積分加2分，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信2
親愛的各位同學(xué)：
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，x月x日，我校x年x班xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信3
親愛的各位同學(xué)：
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級(jí)一班的xx同學(xué)，2月10號(hào)下午，在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。xx同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。
錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)校里每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對(duì)xx同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。
xx同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信4
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！
事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的`感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習(xí)，值得贊揚(yáng)，她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰，以示激勵(lì)，讓這份美德更好傳承下去，讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信5
xxx班xx同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費(fèi)）當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你——xx同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信6
親愛的各位同學(xué)：
20xx年xx月7日，下午放學(xué)，我們四（1）班xx、xx兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過(guò)，從車主身上掉下一部手機(jī)，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī)，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里，恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向xx和xx兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。
xx和xx同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信7
親愛的各位同學(xué)：
xx月xx日，一位姓韓的女士手捧感謝信和一方便袋水果，來(lái)到第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)了講述了自己的錢包失而復(fù)得的過(guò)程。而讓韓女士感動(dòng)不已的這位好學(xué)生，就是該校三年班一班xx同學(xué)。
xx月xx日早上，韓女士在送孩子上學(xué)行至學(xué)校門口時(shí)，不慎將錢包丟失，錢包內(nèi)不僅有大量的現(xiàn)金還有一些重要的證件，而丟了錢包的韓女士卻渾然不知。為盡快找到失主，撿到錢包的xx同學(xué)，直接把錢包交給正在值班的馬x強(qiáng)主任，馬主任根據(jù)錢包內(nèi)一些證件的信息，經(jīng)多方打聽、尋找，最終找到了失主，將錢包原封不動(dòng)地歸還給了失主，失主看到失而復(fù)得的錢包萬(wàn)分驚喜。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神，深深感動(dòng)了韓女士，當(dāng)她拿出一些現(xiàn)金想表示感謝時(shí)，被xx婉言謝絕，并連聲說(shuō)，這是我們應(yīng)該做的。為表達(dá)感激之情，韓女士來(lái)到學(xué)校向老師和同學(xué)表示感謝，并給學(xué)校寫了一封情真意切的感謝信，感謝學(xué)校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
一直以來(lái)，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終把德育放在教育工作的首位，育人為本，樹德為先。老師們不僅在具體教育教學(xué)中通過(guò)講故事、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生滲透德育教育，學(xué)校政教處還把它納入十星級(jí)學(xué)生的評(píng)比內(nèi)容中，并在每周的“德育通報(bào)”上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
新學(xué)期伊始，該校在學(xué)生中掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)他們行文明事、做文明人，學(xué)校涌現(xiàn)出許許多多的“xx”這樣拾金不昧、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信8
親愛的各位同學(xué)：
您們好！
我是三班的xx，在上周三(10年12月3日)，本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想，必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。原本不報(bào)有期望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)！
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定！也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定！
最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信9
親愛的各位同學(xué)：
您們好！
昨天下午，五年級(jí)xxx同學(xué)在來(lái)學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動(dòng)私心，而是來(lái)校后立即將錢交給了學(xué)校，她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我�！耙�(guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。
希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣�，F(xiàn)學(xué)校政教處對(duì)該同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信10
親愛的各位同學(xué)：
20xx年xx月xx日時(shí)左右，院英語(yǔ)系xx級(jí)教育1班的xx同學(xué)在圖書館三樓還書處存放包時(shí)，撿到現(xiàn)金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫(kù)管理員吳xx老師，吳老師分析了當(dāng)時(shí)的情況，即刻找到時(shí)了失主xx同學(xué)，歸還了現(xiàn)金，xx同學(xué)感動(dòng)不已，寫出感謝信。
xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)，她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。希望廣大師生引以為榜樣，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧校園。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信11
親愛的各位同學(xué)：
拾金不昧，助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴傳承下去。
在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信12
親愛的各位同學(xué)：
xx年xx月xx日，八(2)班xx同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
xx同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
對(duì)八(2)班xx同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信13
親愛的各位同學(xué)：
今天上午，我校x年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)撿到人民幣xx元，xx同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，xx同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校對(duì)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信14
親愛的各位同學(xué)：
茲有勞動(dòng)關(guān)系系xx級(jí)人力(2)班——xx同學(xué)拾金不昧，返還失主。特此表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。
據(jù)失主曹同學(xué)說(shuō)，4月11日由于他個(gè)人疏忽，在二公寓樓后遺失了一紅色錢包，內(nèi)有現(xiàn)金三百余元，以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動(dòng)關(guān)系系xx同學(xué)拾到并及時(shí)交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失和重新bàn證的麻煩，由此失主特意寫了一封感謝信，對(duì)xx同學(xué)表示真摯的感謝。
昔有20xx級(jí)徐尚同學(xué)助人為樂(lè)，今有20xx級(jí)xx同學(xué)拾金不昧，勞動(dòng)關(guān)系系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。希望同學(xué)們以其為榜樣，時(shí)常助人為樂(lè)、戒驕戒躁，成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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