校長在中秋節會議的講話稿
中秋節起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐代。中秋節是秋季時令習俗的綜合，其所包含的節俗因素，大都有古老的淵源。下面是小編為大家收集的校長在中秋節會議的講話稿（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長在中秋節會議的講話稿1
老師們、同學們：
大家早上好！
這個星期五是什么節日，同學們知道嗎？(中秋節)，對，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎？每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。在這佳節之際，我倡議每位同學做好三件事：
第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。
第二，好好學習，爭做一名優秀的小學生，以優異的成績報答父母及長輩！第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲：中秋快樂！
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂！
謝謝大家！
校長在中秋節會議的講話稿2
各位老師，同學們：
在這碩果累累的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，才寫出了許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
老師，同學們，中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我衷心祝愿大家中秋快樂，幸福安康！
謝謝大家！
校長在中秋節會議的講話稿3
各位老師，各位同學：
過幾天就是中國傳統的節日——中秋節。祝大家中秋快樂。
同學們都知道中秋節代表著什么嗎？中秋代表著團圓、和家歡聚。每當這天晚上，全家人都會坐在院子里，吃著糍粑或月餅，聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天。”張九齡的“海上生明月，天涯共此時”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明。”古往今來，每當在這個夜晚都會引起流浪的外的人對家的無限思戀。
同學們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節那天都一定會給你打電話，說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話，但他在心里一定是非常思戀家鄉的，非常想念你們的。同學們，你們在這個特殊的日子，想過他了嗎？
有句俗話說的好：“兒行千里母擔心，母行萬里兒不愁”，孩子們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是你們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔心呢？那就在家里聽爺爺奶奶的話，在學校聽老師的話。
我們這里的大部分同學都在校住宿，這樣可以免受天晴下雨、風吹雨曬的困擾。到了學校，同學們應該把這里當作自己的家。
在這個大家庭里，就要和別的同學友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐，還是一年級的小弟弟小妹妹，我們每個人都要相互照顧，相互關心。有什么困難自己解決不了的，比如傷風感冒，突生疾病等等應主動向生活老師或班主任報告，心理有疙瘩，有什么想不通的應向老師，向同學甚至可以向我傾訴。在這個大家庭里，還應該遵守家里的秩序。比如，按時關燈睡覺，按時起床，按時出早操。一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦；也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。
在這個中秋佳節來臨之際，讓我們用自己的實際行動把我們的學校建設成一個溫馨的大家庭吧！
校長在中秋節會議的講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
農歷八月十五是中秋節，中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情。釋放親情。增進親情；這個時節，盼望團圓。追求團圓。享受團圓……
每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。中秋最美是思念！一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師們，同學們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習。珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我祝老師們。同學們中秋快樂，一切圓滿！
校長在中秋節會議的講話稿5
同學們：
如果有人問我：為何慶祝中秋？我想我一定毫不猶豫地回答：中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，在歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。
明月幾時有？把酒問青天！你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月？那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的秀美，皓月凈人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事？
中秋節，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一，過節要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有將一點紅燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧！
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！
校長在中秋節會議的講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
露從今夜白，月是故鄉明。每年的農歷八月十五作為我國傳統節日——中秋節，經過千百年的歷史積淀，其來源被賦予上了神秘的色彩，那么透過層層傳說的幻化，我們為什么要慶祝中秋節呢？
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。
每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并。”
從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底蘊。
如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳？
但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜！謝謝大家！
校長在中秋節會議的講話稿7
尊敬的老師們、友愛的同學們：
大家早上好！
我今日講話的題目是《中秋，懷一顆感恩之心》！
秋濃了，月圓了，又一個中秋到了！“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的其次大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團聚節”。金桂飄香，花好月圓，在這美妙的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄予著人們對生活的無限喜愛和對美妙生活的憧憬。
同學們，肯定能背誦出很多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思家鄉”、“但愿人長期，千里共嬋娟”、“海上生明月，天際共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是由于我們人類有著的共同信念嗎？
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的'情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮，高不過惦念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永久幸福，沒有苦惱，永久歡樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母的回報。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切關心我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長，才懂得關懷關心他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有歡樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝愿！在此，我代表全體同學、祝老師和同學們中秋歡樂！
校長在中秋節會議的講話稿8
尊敬的各位導領、老師，親愛的同學們：
在家好！
今天我演講的題目是《中秋情思》。
年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經，多少文人墨客流落他鄉，寫下了多少思鄉念親的詩詞佳作，而大多都寫在秋天，寫在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節，卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。
對于那些漂泊在外的游子們，或許會有“不知思落誰家”的傷感；但也許會有“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀與曠達。抬頭望天時，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福，對家鄉的思念與牽掛啊。然而對于我們，對于可以與家人團聚的人們，中秋無疑是美好的，雖不及春節的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。
俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說，一過中秋，一年就要過去了；每月過了十五，這個月也即將過去。是啊，中秋的腳步將至，年關也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝，不覺地回憶起往事來。
每年中秋，我總習慣與家人圍坐在庭院里，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽不厭煩，它代表了圣潔與美麗。我更愛獨自矗立于陽臺上，感受那如水的月色，穿透過層層阻礙，從身上滑過，向更遠處伸展蔓延。小時候聽老人們說天上有道銀河，雨是銀河決了堤，傾瀉下的天水。可我覺得，這水色的月光，更似那銀河里的天水，清澈、涼爽，不含一絲雜質。兒時的我總愛凝視月亮，總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間，將游子的思緒與祝福送到千里之外，送回家中。
中秋節，總有眾多來來往往的文人騷客將它留于筆下，抒發胸臆、感悟人生。中秋月，沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”每每吟誦著蘇軾的《陽關曲》，再看那圓月，她便如一個羞怯的少女，輕移蓮步，也牽引了我的視線。我仿佛看見了廣寒宮內，那輕舞廣袖的嫦娥，我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷，仿佛看見了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨，全部融在了自己曼妙的舞姿之中。
月光清寒，依舊擋不住人們歸家的近切及團聚的渴望。
“海上生明月，天涯共此時”。就讓我們放下所有，以快樂的心情迎接即將來臨的中秋佳節，以積極的態度迎接美好的明天！
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