小學生植樹節主題教育活動方案

時間：2023-03-06 11:53:52 小學生植樹節主題教育活動方案我要投稿

小學生植樹節主題教育活動方案

　　植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節日。下面是小編整理的小學生植樹節主題教育活動方案（精選21篇），供大家參考借鑒！

　　小學生植樹節主題教育活動方案1

　　一、活動對象：

　　轄區小學高年班學生、社區志愿居民

　　二、協助單位：

　　市園林局、市環保局、xx三中

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點：

　　xx魚鴨基地

　　五、活動內容：

　　1、環保養護宣傳：

　　利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　2、環保養護行動：

　　分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、環保植樹環節：

　　各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

　　4、環保養護交流：

　　以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

　　6、準備工作：

　　垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

　　小學生植樹節主題教育活動方案2

　　一、活動主題：

　　我與小樹共成長

　　二、活動目的

　　以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子里，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。

　　三、活動時間：

　　3月12日上午8：00——11：00

　　四、活動對象：

　　小學四（5）班

　　五、活動流程：

　　（一）前期準備

　　1、聯系場地、準備工具、車輛。

　　2、發致家長一封信，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。

　　3、確定植樹地點，訂購樹苗。

　　4、劃分活動小組，4—5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

　　5、準備班級醫療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。

　　6、小組準備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將卡掛在樹上。

　　7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。

　　8、制作橫幅，準備相機。

　　（二）活動開始

　　1、9點10分從學校上車出發。

　　2、到達場地大楊鎮，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

　　3、開始植樹，植好后掛好愿望卡。

　　4、和小樹合影留戀。

　　5、11：xx結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

　　（三）活動后

　　1、各小組組長總結活動情況。

　　2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

　　3、師總結、表揚。

　　小學生植樹節主題教育活動方案3

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望。

　　時間：3月12日。

　　三、活動內容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

　　小學生植樹節主題教育活動方案4

　　一、活動主題：

　　我為母校建設出一份力

　　二、活動時間：

　　20xx年3月14日

　　三、活動地點：

　　翁坪鄉中心小學學校操場旁石路花園及校園內花壇。

　　四、活動內容及階段任務安排：

　　1、活動內容

　　活動大體分為兩個部分，理論教育和實踐活動。為了使學生通過參加植樹節活動，能學到關于植樹的相關理論知識，學校特安排植樹節動員大會和植樹節總結大會，旨在提高學生的生態意識和勞動意識；同時學校通過安排移植樹實踐活動，引導學生正確認識綠化與美化的相互關系，從中學到培植樹苗的正確方法，體驗為學校建設出力的自豪感。

　　植樹活動當天，學生實踐活動分為兩種，一是植樹，要求所有班級在班主任的帶領下，沿著本班劃分得到的區域的邊沿種植樹苗；二是松土，要求所有班級在班主任的帶領下，用鋤頭對本版區域內的泥土進行較深層松土。

　　2、活動階段分配

　　準備階段：各中隊輔導員做好宣傳和引導，要切實做好行動前的指導教育，要有班會教案，全校學生于20xx年3月12日至13日，各班按照任務分配表完成任務；

　　活動當日：20xx年3月14日植樹節活動，學校照常上課，各班級按照活動程序在班主任帶領下開展植樹和松土活動；班主任到場指導，負責學生在活動期間的活動組織和安全工作。

　　會議會場布置由少先隊活動部負責，策劃和擺設臺桌和音響。

　　小學生植樹節主題教育活動方案5

　　一、活動目的

　　以3月全國植樹節為契機，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動，讓大家參與進來，宣傳和實踐行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保和生態意識，達到為課堂、學校和社會增添綠色，凈化和美化環境的目的。

　　二、活動時間

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活動主題

　　一起行動，努力成為綠色天使

　　四、參與者

　　所有少先隊員

　　五、活動過程

　　1、宣傳。

　　通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環保知識，并發出號召：大家都參加了植樹節的保護和綠化系列活動，為美化和凈化環境做出了自己的貢獻。主講人：余裁決副院長。

　　2、“小手添新綠”美化校園環境。

　　各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設立“植物角”，美化班級。學生還可以自帶種子進行動手種植練習，觀察植物的生長過程，激發興趣。

　　3、環保是我發自內心的愿望。

　　少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導員要組織開展以植樹節為主題的征文活動，內容要與環保教育相結合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導員評選為優秀作品(以電子稿形式發送電子稿至xxxxxxxxxx@163.com)，送少先隊大隊存檔。

　　3-4年級各班中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手書報紙。

　　以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據上交情況上報完成情況，納入班級考核。

　　4、環保，交流心聲

　　全校以中隊為單位，圍繞植樹節開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，并做好班會記錄，記錄時間統一為3月12日。

　　六、活動要求

　　各中隊要做好主題班會的資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環保教育，增強環保意識。

　　七、預防措施

　　1、中隊要高度重視，注意活動過程。

　　2、對于每一項活動，學校的政治宗教事務和大隊輔導員都會對其進行檢查、監督和指導，以確保活動的順利開展。

　　小學生植樹節主題教育活動方案6

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間：

　　20XX年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：

　　1.發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3.植一抹清新綠

　　一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

　　小學生植樹節主題教育活動方案7

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.7——20xx.3.19

　　四、活動內容：

　　(一)植樹節宣傳活動

　　1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、各班出一期“綠色環保”的主題板報，3月10日評比。

　　4、我給小樹寫首詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以表彰。

　　(二)環保護綠活動

　　按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、在各班認養區域內清理雜物。

　　2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　(三)“綠意角”的設計評比活動

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

　　評比時間：3月19日中午12：20進行。

　　小學生植樹節主題教育活動方案8

　　一、活動主題及意義

　　為迎接一年一度的植樹節到來，我們xx大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動，以此來教育小學生熱愛樹木，增強保護環境的意識。

　　二、活動目的

　　1.了解樹的知識。

　　2.進一步了解樹與人類的關系。

　　3.提高學生的保護責任感。

　　4.增強愛護樹木的意識。

　　三、行動口號

　　爭做護綠小使者.

　　四、活動時間

　　3.11-3.14

　　五、活動內容

　　1.成立領導小組:全體領導、班主任

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。

　　(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　(3)制作綠化心愿卡

　　(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份

　　小學生植樹節主題教育活動方案9

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　四、活動內容

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

　　評選條件：

　　1、在學校做好清潔大掃除和每周的`值日工作，確保學校有良好的學習環境；

　　2、講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)；

　　3、在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫；

　　4、不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍；

　　5、在學校能整理好自己的學習用品；

　　6、家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

　　評選時間：x月xx日(周三之前)

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于x月xx日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本星期x、周x，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾；

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地；

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電；

　　4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　小學生植樹節主題教育活動方案10

　　一、活動目的：

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20XX.X.XX~20XX.X.X

　　四、活動內容：

　　1.植物種植全校播種行動：

　　大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，并美化教室。活動時間：

　　2.環保護綠行動：

　　各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3.植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

　　4.“綠意角”的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。

　　備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。

　　小學生植樹節主題教育活動方案11

　　一、活動目的

　　以三月份全民植樹節為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間

　　20XX年3月10日至3月21日

　　三、活動主題

　　齊行動，爭做綠色環保小天使

　　四、參加對象

　　全體少先隊員

　　五、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。主講人：副校長于汝玲。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的心聲。

　　少先隊員以中隊為單位，5-6年級各中隊輔導員要組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優秀作品(以電子稿形式電子稿發送郵箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先隊大隊部存檔。

　　3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。

　　以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況，并計入班級考核。

　　4、環境保護，交流心聲

　　全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統一為3月12日。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　六、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的`開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　小學生植樹節主題教育活動方案12

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　三、活動時間

　　20XX年X月8日至20XX年X月X日

　　四、具體安排

　　1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月12日之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

　　F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　五、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

　　小學生植樹節主題教育活動方案13

　　一、活動主題：

　　我為母校建設出一份力；

　　二、活動時間及對象：

　　準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于20XX年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務；學校購買小樹苗；20XX年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。

　　活動當日：20XX年3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動；

　　三、活動地點：

　　翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

　　四、領導小組：

　　組長：楊貴華

　　副組長：楊繼文、潘開義、楊森發、羅云召

　　成員：楊昌隆、邰勝蘭、潘文勇、王文英、楊圣、楊國森、楊通杰、吳治榮、辛沖

　　五、活動內容：

　　1、按照分工完成植樹任務；

　　2、按照規劃圖給學校花園鋪路；

　　3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

　　小學生植樹節主題教育活動方案14

　　一、活動目的：

　　3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境。

　　二、活動主題：

　　相約春天，共植希望

　　三、行動口號：

　　愛綠、護綠我先行

　　四、活動時間：

　　20xx年3月3日——20xx年3月14日

　　五、參加對象：

　　全體少先隊員

　　六、活動內容：

　　（一）播種行動：少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。

　　（二）落實行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。

　　3、我為家庭添綠：班主任組織學生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。

　　（三）主題活動：

　　開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”為主，要結合環境保護教育，少隊部將進行優秀作品展。

　　（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”

　　評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

　　小學生植樹節主題教育活動方案15

　　一、環保教育主題：

　　承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動口號：

　　“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

　　三、活動目標:

　　1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

　　2.培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　四、活動過程：

　　主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

　　請學生一一列舉不文明現象。

　　主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。

　　學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

　　請學生代表發言。

　　主持人小結：我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

　　1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

　　2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

　　3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

　　4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結：同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。

　　小學生植樹節主題教育活動方案16

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日至20xx年6月1日

　　四、具體安排

　　（一）3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節動員講話，號召：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環境盡一份力。

　　（二）為校園增添一點綠

　　1、3月11日（周日）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　3、各年級植樹的時間安排：

　　（1）3月12日（周一）下午二課時間，

　　一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

　　（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

　　（3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

　　（4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

　　4、我給小樹賦詩作畫

　　（1）結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并于3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示，獲獎作品“六一”兒童節進行頒獎。

　　（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，“六一”兒童節前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比，評選植樹的優秀班級和優秀

　　年級組，并在“六一”兒童節進行頒獎。

　　五、說明及注意事項

　　1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。

　　2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。

　　4、種植實踐活動場地為學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規定的時間，在指定的場地進行植樹活動。

　　5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。

　　六、錄像及新聞報道工作：

　　錄像攝影：xxx

　　新聞報道：xxx

　　小學生植樹節主題教育活動方案17

　　一、活動目的：

　　為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，“愛校”意識。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.11——20x.3.16

　　四、活動內容：

　　※植物節宣傳活動：

　　1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

　　※環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。

　　2、在各班認養區域內清算雜物

　　3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

　　4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。

　　小學生植樹節主題教育活動方案18

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機，在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　活動時間：

　　20xx年3月7日至3月12日

　　活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小衛士

　　活動內容：

　　1、發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學生發一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　各校發動學校紅領巾監督崗成員，每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清新綠

　　各班發動學生自愿帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，內容要結合環境保護教育等，A3紙張大小（教務處領取），每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處，教務處將組織鎮級評選，評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品網上展覽。

　　5、評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛士”，并在升旗儀式上進行表彰。

　　小學生植樹節主題教育活動方案19

　　一、活動目的：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　四、參加對象：

　　全體少先隊員

　　五、活動內容：

　　（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知

　　（二）實施行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

　　3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

　　（三）主題活動：

　　開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

　　1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

　　2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

　　3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳；

　　（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

　　評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

　　小學生植樹節主題教育活動方案20

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動主題：

　　我為校園添綠色

　　三、活動具體內容

　　（一）播種綠色行動：

　　1、在3月12日向全體學生發出號召，人人參與植樹節“我為校園添綠色”的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力，增強學生環保意識。

　　2、人人學唱《校園環保拍手歌》。以此內容規范自己的行為，加強常規管理，教育學生愛護校園環境。

　　3、征集護綠宣傳口號，進行評獎。各中隊號召學生自編自創，班級評選出一條參與學校評選活動。

　　（設集體獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎7名）

　　（二）環保護綠行動：

　　1、各中隊成立護綠小隊，開展認養校內綠化植物、草坪，養護綠化帶（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

　　2、學校為各中隊制作護綠宣傳牌，統一懸掛。

　　小學生植樹節主題教育活動方案21

　　一、活動目標：

　　以三月份植樹節為契機在全體老師和學生中開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動做到人人參與宣傳與實際行動相結合從而令孩子們在活動中體驗成功喜悅增加對植物生長了解增強環保意識生態意識以達到為班級、學校、社會增添綠色凈化、美化環境目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來爭做護綠小使者

　　三、活動時間：

　　20xx.3.2——20xx.3.16

　　四、活動內容：

　　※植物節宣傳活動：

　　1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份3月11日各班上交1—2份手抄報大隊部將評選優秀作品在宣傳窗內展出

　　2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動為美化、凈化環境盡一份力

　　3、各班出一期“綠色環保”主題板報3月10日評比

　　4、我給小樹寫寫詩結合植樹節各項活動各班組織學生寫幾首兒童詩班主任精選2-3篇于3月16日前教導處——德育處——少先隊

　　20XX第二學期—植樹節（童詩）文件夾內大隊部將評選出優秀作品予以表彰

　　※環保護綠活動：

　　按照護綠小隊認養校內綠化植物開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動

　　1、在各班認養區域內清理雜物

　　2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝（各班請自備工具）

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中學生可以拍一些本班同學養護小樹過程最后還可以與小樹合影

　　活動：3月12日大課間如天氣異常則順延

　　※“綠意角”設計評比：

　　在植樹節前期在自愿原則下學生可以和家長共養一盆綠色植物3月16日將其拿到班里教師、學生可以利用這些植物充分發揮創新能力將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機環境

　　評比：3月19日中午12：20進行

【小學生植樹節主題教育活動方案】相關文章：

小學生植樹節主題教育活動方案文章推薦