小學(xué)課后服務(wù)管理制度
為了加強(qiáng)對(duì)于小學(xué)學(xué)校的有效管理，為學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。以下是小編幫大家整理的小學(xué)課后服務(wù)管理制度（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度1
為切實(shí)落實(shí)各級(jí)關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行，提高實(shí)效性，特制定校內(nèi)課后服務(wù)制度：
一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的藝體社團(tuán)活動(dòng)等。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查工作。
三、做好各項(xiàng)課后服務(wù)準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時(shí)到課應(yīng)及時(shí)了解情況，匯報(bào)給班主任并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊(duì)到校門口與家長(zhǎng)簽字進(jìn)行交接，等家長(zhǎng)接走學(xué)生后方可離開學(xué)校；家長(zhǎng)未及時(shí)來(lái)接的學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校，并與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，保證孩子在校安全。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度2
為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達(dá)值班教室。
2、值班老師必須按照名單做好點(diǎn)名和記錄工作。
3、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，確保學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，不得擅自離崗。
4、值班老師必須根據(jù)放學(xué)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生排好隊(duì)送達(dá)放學(xué)點(diǎn)，并交到家長(zhǎng)手中。
5、學(xué)校安排行政人員每天不定時(shí)巡查、記錄、通報(bào)。
6、值班老師為第一安全責(zé)任人，全權(quán)負(fù)責(zé)值班時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全。
7、值班老師負(fù)責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。
8、值班期間，如未能按上述要求完成值班工作，酌情扣發(fā)值班津貼。值班老師的履職情況將與學(xué)校年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱及崗位評(píng)聘等相結(jié)合。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度3
第一章總則
第一條為進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，建立有序、規(guī)范的課后服務(wù)體系，做到依法治教，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《四川省教育廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》、《四川省發(fā)展和改革委員會(huì)四川省教育廳關(guān)于規(guī)范公辦小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理工作的通知》等文件精神，貫徹執(zhí)行中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)的意見》，結(jié)合我縣實(shí)際，特修訂完善本管理制度。
第二條小學(xué)生課后服務(wù)以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》及《四川省教育廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步規(guī)范我縣小學(xué)教師教學(xué)行為，切實(shí)為學(xué)生家長(zhǎng)排憂解難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
第二章服務(wù)原則
第三條堅(jiān)持公益普惠原則。課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益普惠性、非營(yíng)利性，不得以營(yíng)利為目的。
第四條堅(jiān)持公開服務(wù)原則。開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開、公示服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、第三方機(jī)構(gòu)等事項(xiàng)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，要進(jìn)一步提高學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。
第五條堅(jiān)持自愿選擇原則。小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。小學(xué)校開展課后服務(wù)工作，要事先征求家長(zhǎng)和教師的意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。學(xué)生選擇在校外參加課后服務(wù)的，學(xué)校要提醒家長(zhǎng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第六條堅(jiān)持安全第一原則。各學(xué)校要建立課后服務(wù)工作的安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)好安全保障措施，確保師生人身安全。
第三章服務(wù)內(nèi)容與形式
第七條課后服務(wù)內(nèi)容主要包括：安排學(xué)生完成課后作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；開展自主閱讀、體育、藝術(shù)、科創(chuàng)活動(dòng)；開展娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練；開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)；組織觀看兒童少年適宜的影片等活動(dòng)內(nèi)容。課后服務(wù)內(nèi)容的確定要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。必須在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，開展社團(tuán)活動(dòng)、體藝活動(dòng)和作業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
第八條課后服務(wù)形式：根據(jù)學(xué)校實(shí)際和師資條件，原則上以年級(jí)、班級(jí)或小組為單位進(jìn)行。學(xué)校要落實(shí)專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校行政要參與指導(dǎo)和管理。可將藝體、科普及興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)籌安排、合并開展。
第九條活動(dòng)項(xiàng)目體現(xiàn)：活動(dòng)以育人為宗旨，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，各學(xué)校實(shí)行“一校一策”的原則，同時(shí)需結(jié)合自身特色教育，盡量做到多樣性、專業(yè)性，滿足不同層次的學(xué)生發(fā)展需要。
第四章服務(wù)實(shí)施
第十條課后服務(wù)范圍為義務(wù)教育階段在校就讀、且有課后服務(wù)需要的小學(xué)生。
第十一條課后服務(wù)時(shí)間為正常放學(xué)后至下午17:30，最遲不得超過(guò)18:00結(jié)束，每天不超過(guò)2小時(shí)；嚴(yán)格落實(shí)其余時(shí)間不得組織學(xué)生進(jìn)行課后服務(wù)的相關(guān)規(guī)定；地點(diǎn)為學(xué)生就讀學(xué)校校園、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
第十二條制訂課后服務(wù)工作實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《四川省教育廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》，結(jié)合實(shí)際，制定本校課后服務(wù)工作實(shí)施方案，合理安排服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)人員、服務(wù)時(shí)間等，各學(xué)校《課后服務(wù)工作實(shí)施方案》需報(bào)教育局備案。
第十三條開展宣傳動(dòng)員。服務(wù)學(xué)校組織召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《四川省教育廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》，并就本校開展課后服務(wù)的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等進(jìn)行說(shuō)明，要做到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)明白、認(rèn)同。
第十四條家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。家長(zhǎng)本著自愿原則向?qū)W生就讀班級(jí)提出課后服務(wù)申請(qǐng)，選定課后服務(wù)內(nèi)容。
第十五條班級(jí)審核。班主任對(duì)本班家長(zhǎng)提出的課后服務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核。
第十六條學(xué)校審核。學(xué)校對(duì)班級(jí)審核通過(guò)后的申請(qǐng)人員進(jìn)行再次審核，審核通過(guò)后學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議（含課后服務(wù)期間及放學(xué)后的安全協(xié)議）。
第十七條開展課后服務(wù)。學(xué)校按照汶川縣教育局備案的《課后服務(wù)工作實(shí)施方案》認(rèn)真組織實(shí)施。
第十八條開展課后服務(wù)學(xué)校要明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施，強(qiáng)化安全管理。
第五章經(jīng)費(fèi)及待遇
第十九條經(jīng)費(fèi)保障。課后服務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。小學(xué)最高不超過(guò)160元/月，各校按照“一校一策”據(jù)實(shí)收取。經(jīng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）及相關(guān)部門認(rèn)定的困難家庭子女可以減少或免除課后服務(wù)費(fèi)。
第二十條經(jīng)費(fèi)用途。課后服務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校管理人員和輔導(dǎo)教師授課補(bǔ)貼、水電費(fèi)支出、器材添置、運(yùn)行管理。輔導(dǎo)津貼不得低于總收入的80%（輔導(dǎo)津貼分為課時(shí)津貼和考核獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)部分，考核獎(jiǎng)勵(lì)部分不低于輔導(dǎo)津貼的30%）；運(yùn)行及管理成本不得高于總收入的20%（總收入的5%用于水電費(fèi)支出；總收入的5%用于課后服務(wù)設(shè)備設(shè)施的添置；總收入的10%用于學(xué)校運(yùn)行管理）。嚴(yán)禁用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放課后服務(wù)各項(xiàng)費(fèi)用。
第二十一條課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理。課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，實(shí)行據(jù)實(shí)核算，多退少補(bǔ)。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)要實(shí)行專帳管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度，并接受教育、財(cái)政、發(fā)改、審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。學(xué)校不得一次性收取跨度超過(guò)3個(gè)月的課后服務(wù)費(fèi)，學(xué)校應(yīng)通過(guò)學(xué)校公示欄、官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等多種渠道，公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、收支情況，主動(dòng)接受社會(huì)及群眾的監(jiān)督。
第六章督查與考核
第二十二條督導(dǎo)考核。縣教育局要把課后服務(wù)工作納入小學(xué)校考評(píng)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)考核。要對(duì)學(xué)校制定的課后服務(wù)工作方案、安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行全程監(jiān)督落實(shí)，由家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。教育局將適時(shí)聯(lián)合公安、監(jiān)察、物價(jià)、市場(chǎng)監(jiān)管等綜合執(zhí)法部門對(duì)學(xué)校的課后服務(wù)工作開展聯(lián)合檢查，確保課后服務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范進(jìn)行。
第二十三條嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)禁學(xué)校違背學(xué)生、家長(zhǎng)意愿強(qiáng)制推行學(xué)生課后服務(wù)；嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)禁挪用課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)；堅(jiān)決禁止借課后服務(wù)之機(jī)違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等；嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué)，嚴(yán)禁以培優(yōu)輔差等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課；任何學(xué)校和個(gè)人不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)工作的延伸；嚴(yán)禁在編在崗教師借課后服務(wù)之名辦校外輔導(dǎo)班或到校外輔導(dǎo)班兼職；對(duì)于違反規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度4
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的`；請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無(wú)故超假的；無(wú)正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動(dòng)的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級(jí)組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí)，年級(jí)組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì)，并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(zhǎng)在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度5
一、學(xué)校登記在冊(cè)的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天，班主任（第二節(jié)課上課教師）當(dāng)面對(duì)課后服務(wù)學(xué)生考勤。
二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況，并寫出書面請(qǐng)假條（向原班主任請(qǐng)假也可以，但必須做好交接）。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條，掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù)，逐一交送學(xué)生家長(zhǎng)。
五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師，放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字，當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說(shuō)明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽，教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù)，任何人不得代簽，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé)，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加，須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說(shuō)明理由，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度6
為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機(jī)制
確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對(duì)參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時(shí)要爭(zhēng)取綜治、公.安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3.完善工作考評(píng)機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jī)效考核。
二、教師管理
1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無(wú)故曠課,任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，不無(wú)故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴(yán)于律己。
4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問(wèn)原因,對(duì)缺課的學(xué)生要安排時(shí)間給予補(bǔ)課。
5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問(wèn)原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度7
根據(jù)日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局等4部門日開社發(fā)〔20xx〕13號(hào)《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的`實(shí)施意見》通知精神，結(jié)合我校實(shí)施課后服務(wù)情況及學(xué)校師資實(shí)際情況，特制定以下制度。
接送管理制度
一、精確
課后服務(wù)前，值班教師務(wù)必對(duì)照課后服務(wù)花名冊(cè)清點(diǎn)好人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未來(lái)應(yīng)立即與值班領(lǐng)導(dǎo)或家長(zhǎng)聯(lián)系，如果有突發(fā)狀況應(yīng)做好匯報(bào)，做好記錄。
二、按時(shí)
課后服務(wù)結(jié)束后，接送人員到校門口指定地方等候。接到學(xué)生后要簽字。家長(zhǎng)須在課后服務(wù)結(jié)束后15分鐘內(nèi)在學(xué)校門口接走學(xué)生。如有特殊情況家長(zhǎng)不能按時(shí)來(lái)接的，需要提交書面申請(qǐng)參加第二時(shí)段課后服務(wù)，可延長(zhǎng)1小時(shí)。
三、安全
課后服務(wù)開課前，值班教師務(wù)必確認(rèn)所有學(xué)生都進(jìn)入課后服務(wù)中心；課后服務(wù)結(jié)束后，值班教師必須保證是自己送學(xué)生，不能未經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意就隨意托付他人，待學(xué)生全部離校才能離開
學(xué)習(xí)管理制度
一、課后服務(wù)教師應(yīng)做好課后服務(wù)內(nèi)容備課管理。
二、課后服務(wù)教師要管好課后服務(wù)紀(jì)律，組織好課后服務(wù)學(xué)習(xí)。
三、課后服務(wù)教師對(duì)學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng)做詳實(shí)記錄。如果出現(xiàn)意外情況應(yīng)及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與家長(zhǎng)溝通。
四、具體服務(wù)事項(xiàng)
（一）服務(wù)時(shí)間。分段個(gè)性化服務(wù)。服務(wù)時(shí)間段將根據(jù)家長(zhǎng)需求和季節(jié)變化彈性確定，每季節(jié)更改時(shí)間之前都會(huì)提前告知家長(zhǎng)。
（二）服務(wù)對(duì)象。漢中路小學(xué)有課后服務(wù)需求的學(xué)生，其中對(duì)有校車接送的學(xué)生由學(xué)校、校車運(yùn)營(yíng)方、家長(zhǎng)協(xié)商一致同意后決定。課后服務(wù)堅(jiān)持自愿原則，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。
（三）服務(wù)內(nèi)容。各低中高年級(jí)段因班制宜設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，以班級(jí)為單位組織實(shí)施，學(xué)校統(tǒng)一對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理考核。指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，組織自主閱讀，開展藝體、科普等社團(tuán)活動(dòng)，以及戶外拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育、生命教育等，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。學(xué)校將統(tǒng)籌安排優(yōu)質(zhì)教師資源，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（四）服務(wù)形式。采取“學(xué)校組織、班級(jí)匯總、統(tǒng)籌分組”的方式開展。以班級(jí)為單位，結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生興趣特點(diǎn)，采取分類編組的方式進(jìn)行。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂告知書，告知學(xué)校課后服務(wù)管理制度、內(nèi)容和接送學(xué)生時(shí)間，學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方簽字，明確各方責(zé)任。課后服務(wù)告知書由學(xué)校擬訂報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局審核備案后告知家長(zhǎng)。
課后服務(wù)保障制度
一、保障經(jīng)費(fèi)投入。貫徹執(zhí)行市教育局、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于增加小學(xué)教育教學(xué)管理績(jī)效工資總量的通知》要求，建立義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資增量機(jī)制，按現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道，為公辦義務(wù)教育學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)費(fèi)，用于課后延時(shí)服務(wù)考核獎(jiǎng)勵(lì)。
二、強(qiáng)化教職工激勵(lì)。鼓勵(lì)和支持教職工參與課后服務(wù)工作。在參與課后服務(wù)給予收入獎(jiǎng)補(bǔ)的基礎(chǔ)上，建立健全評(píng)先評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將參與課后服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入學(xué)校教職工工作評(píng)價(jià)考核，切實(shí)提高學(xué)校教職工參與課后服務(wù)工作的積極性。
三、切實(shí)保障安全。堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)工作的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接制度和應(yīng)急預(yù)案措施。課后服務(wù)時(shí)段內(nèi)由學(xué)校中層以上干部值班，并配齊配足值班教師，切實(shí)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的看護(hù)責(zé)任。學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的，要報(bào)經(jīng)區(qū)社會(huì)事業(yè)局審批同意，并加強(qiáng)與城市管理、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。
四、加強(qiáng)督導(dǎo)考核。學(xué)校把課后服務(wù)工作納入學(xué)校教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)體系。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)考核小組要采取有力措施，強(qiáng)化督導(dǎo)考核，及時(shí)跟進(jìn)研究，適時(shí)組織展示與交流，積極探索形成具有特色的課后服務(wù)工作模式，不斷完善工作制度，切實(shí)將課后服務(wù)工作辦好辦實(shí)。
其他管理制度
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，禁止學(xué)生在校園里追逐打鬧。
2.當(dāng)學(xué)生在課后服務(wù)班出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，課后服務(wù)老師應(yīng)立即做出應(yīng)急處理，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
3.如果不是家長(zhǎng)本人來(lái)接學(xué)生，課后服務(wù)老師應(yīng)立即與家長(zhǎng)確認(rèn)，必要時(shí)還需托付人出示證件確認(rèn)身份。
4.課后服務(wù)教師應(yīng)著裝整齊，舉止端莊、談吐文雅，待人親和，切勿行為不規(guī)整，談吐低俗。
5.家長(zhǎng)要按照服務(wù)約定時(shí)間接送學(xué)生，若經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，學(xué)校將和家長(zhǎng)協(xié)商處理，直至取消其課后服務(wù)。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度8
一、學(xué)校成立課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員分工和責(zé)任。
二、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采取多種形式，定期或不定期向?qū)W生開展各類安全教育，切實(shí)提高安全意識(shí)，確保學(xué)生平安。要定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，采取措施，及時(shí)排除。
三、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要監(jiān)督好輔導(dǎo)教師的延時(shí)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并責(zé)令整改。
四、延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)輔導(dǎo)教師須組織學(xué)生整隊(duì)，按指定的路線帶出校門。
五、對(duì)不遵守相關(guān)延時(shí)服務(wù)規(guī)定的學(xué)生，輔導(dǎo)老師須及時(shí)批評(píng)教育，對(duì)玩忽職守造成事故的.教師要進(jìn)行追責(zé)。
六、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，家長(zhǎng)如有來(lái)訪，在聯(lián)系上教師后，教師須到傳達(dá)室外接待，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。因特殊情況需提前離校的學(xué)生，輔導(dǎo)老師接到家長(zhǎng)假條后，將學(xué)生送至傳達(dá)室處教給家長(zhǎng)來(lái)接。
七、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期、不定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)回題及時(shí)通報(bào)。
小學(xué)課后服務(wù)管理制度9
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)方面教育，和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過(guò)安全管理制度的培訓(xùn)。
3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開校園后，關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時(shí)間，不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況，需要調(diào)整時(shí)間的輔導(dǎo)員，應(yīng)填寫調(diào)整單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，提前用書面的方式通知家長(zhǎng)，謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查和傳染病的`預(yù)防工作，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象，應(yīng)第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門前停車和師生進(jìn)出，保證“課后服務(wù)”無(wú)安全無(wú)事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時(shí)間報(bào)告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況，以保證學(xué)生在校期間的安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識(shí)，應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn)，切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
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