小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿
開學(xué)，漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義，但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始！下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿1
到了秋天，悶熱的夏天走過，
開學(xué)了，
在六年級，作業(yè)好像是翻了一番，
是同學(xué)們陪伴，慢慢度過，
每天聽著老師講課，看著手里的書，
雖然不會發(fā)呆，但是心里總有點空虛，
以后我們將各奔西東，
我會到哪里呢？
每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀書，媽媽說是為了以后，
我知道要努力，但是我在想，
這二年學(xué)習(xí)過去，
我可以再與同學(xué)們相見嗎？
所以現(xiàn)在要努力，努力用時間也同學(xué)在一起，
學(xué)習(xí)，讀書，
如果要畢業(yè)了，
我會感謝她陪我度過4年歲月。
冷怡霖正向我走來……
“Coco，What are you doing？”
“我太無聊了，坐著發(fā)呆呢。”
上課鈴聲響起，蘇老師來了
這是新來的老師。
記錄學(xué)校發(fā)生的點點滴滴
……
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿2
如果你無法成為山頂上的一棵蒼松，
就做山谷中的一叢灌木；
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木；
如果不能長成參天大樹就好好做一叢灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
讓道路因你而更有生氣；
如果你成不了（海洋中的）大梭魚那就做一條鱸魚；
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚；
我們不可能都做船長，必須要有人做船員，
總會有適合我們做的一些事情，
有大事，也有小事，
我們要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一條小徑，
如果你成不了太陽那就做一顆星星；
成功還是失敗并不取決于你所做事情的大��；
做最好的自己！
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿3
太陽公公起得早
透過窗棱把我叫
伸伸懶腰柔柔腳
今天我要上學(xué)校
刷刷牙，洗洗臉
對著鏡子照一照
噘噘嘴，點點頭
這樣的狀況還算好
穿鞋子，背書包
拉著媽媽趕緊跑
開學(xué)千萬別遲到
花兒笑，鳥兒叫
上學(xué)路上真熱鬧
車連車，人攆人
過個馬路真費時
左一等，右一等
差一點兒把事誤
急急忙忙進學(xué)校
老師笑臉來相迎
同學(xué)個個都精神
有的跳，有的跑
嘰嘰喳喳真熱鬧
進教室，坐課堂
認(rèn)真聽講沒商量
學(xué)寫字，學(xué)畫畫
能寫會畫才叫好
學(xué)跳舞，學(xué)唱歌
樣樣多掙大紅花
長大做個藝術(shù)家
勤勞動，愛學(xué)習(xí)
從小就當(dāng)好娃娃
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿4
從那一張張新面孔出現(xiàn)開始
心中就有一絲羨慕或是失落
青春與朝氣似乎他們更能駕馭
這樣的感覺
如同枝頭吐芽代替了昨日枯去的黃葉
如同初春風(fēng)箏代替了單調(diào)無彩的云朵
去年吹亂的發(fā)卻不見當(dāng)時的風(fēng)
往日走過的路卻不見牽手的人
誰說過季的紅花只能殘落
而我們依舊還是蓬勃的少年
新舊交替時光永留
青春長久亦不逝去
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿5
笛聲嘹亮
你們
又要起航
今天是一個不尋常的日子
剛來到人生的一個小站
又要
連夜駛向彼岸的海港
不尋常的日子
你們又要遠航
重新升起前進的風(fēng)帆
帶著水手的熱望
又要遠航
去尋找那
令人神往的寶藏攀登
神秘而神圣的殿堂
你們是七月的驕子
鹽的力量注入在你們身上
出發(fā)吧
不要猶豫
更不要彷徨
緊握人生的方向盤
勝利
就在你們前方
出發(fā)吧
向著太陽升起的方向
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿6
九月，開學(xué)了
我要枕夢而眠，早睡早起
每個清晨，我要笑對花香鳥語
告訴自己
是花就要開放，有翼就要飛翔
九月，開學(xué)了
師生初見和再會
我要關(guān)注每位并不完美的孩子
尊重每個獨一無二的靈魂
學(xué)生在成長，我也要綻放
九月，開學(xué)了
家庭與學(xué)校須同心同向
我將不負每個望子成龍
望女成鳳的家長
老師的善解人意
在于懂得學(xué)生父母的期許與渴望
九月，開學(xué)了
老師的職責(zé)所在
把扶鴻雁展翅向天宇翱翔
何止傳道授業(yè)解惑學(xué)習(xí)書本知識
教育孩子不為淺薄輕浮遮望眼
還要校正孩子思考未來的方向
九月，開學(xué)了
文山會海那么多
我要覓片刻清幽尋一隅凈土
為學(xué)生好好備課
讓自己的內(nèi)心澄明外表陽光
九月，開學(xué)了
站在三尺講臺
我要坦坦蕩蕩清清白白
只為教書育人鞠躬盡瘁
不對權(quán)勢點頭哈腰
我要讓小苗長成堅毅的模樣
九月，開學(xué)了
我要每日早點回家
與家人共進晚餐
聽孩子講童話并把兒歌清唱
夜闌人靜之時
我要鎖上一天雞零狗碎的思緒
讀喜歡的閑書
生活未必高朋滿座
品嘗人間至味
細嗅一杯淡雅清香
九月，開學(xué)了
在凡塵俗世中
洗去一身書匠氣息
永葆三分仙靈精粹
我要做個生動有趣的人
既種幽蘭，也播時尚
九月，開學(xué)了
偶爾拾得半日閑暇
我要約三五位知己
暢飲葡萄美酒
也聊人生芳華
老師雖非圣賢
但卻為人師表
寂寥是職業(yè)的操守
孤獨是我心里的向往
九月，開學(xué)了
我要去虛度一個怡然的周末
在車馬喧囂中果斷按下暫停鍵
讓工作暫停，也讓煩惱凝止
凝止，是勞累后的歇息
暫停，是為了更好地重啟
是為了與社會淺淺接觸與了解
不讓大腦庫存變得僵化和荒涼
九月，開學(xué)了
浮生如水，人淡若萍
我要做剛剛好的自己
我要過恰恰好的人生
幸福來了就好好珍視
走了不會惋惜悲愴
九月，開學(xué)了
等秋色漸濃
我要去看滿山紅葉
我要去聽南屏晚鐘
生而為人
我既是老師，也是匆匆過客
不與別人比較富貴榮華
我要用自己的方式把人生優(yōu)雅尊享
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿7
孩童們從陽光里走出來
你碰著我，我觸著你
花朵般，隨九月的風(fēng)綻放了
每一朵都有自己的深度
又怎么探得清呢
用眼神會意一會兒
用腳步丈量一下
小姑娘的發(fā)辮兒，小男孩的跑鞋
處處都留有花香和流光哦
某個場面、某種神態(tài)、某處細節(jié)
都在剎那凝結(jié)成靜態(tài)之美
靜止的`校園被孩子的跫音喚醒
又開始運動起來
笑聲和果實也悄悄地擁抱了
教室里象形的畫和飄逸的文字
把朝氣和熱情一股腦兒迎進教室
原來，在時間充足的營養(yǎng)里
短暫的告別，真的是
為了更好的相聚
為了更豐盈的動態(tài)之美
對色彩，小孩子總是情有獨鐘
心情是什么顏色？怎么畫不出呢
他畫太陽，她畫云朵……
你畫綠葉，我畫紅花……
那么，就定格在智慧課堂吧
心情像大樹一樣成長
金色的太陽開在樹梢
白色的云朵穿越綠葉
小鳥在林間雀躍
蝴蝶在花叢流連
在一起的畫面總是五彩紛呈
背過身就想念
小學(xué)開學(xué)典禮詩歌朗誦稿8
九月臨了
知了聲被燕子帶上了高天
吹散了白云，叫斷了雨線
那一縷一縷泄露的天機啊
藍色深淵，讓夏一路淪陷
蒲公英花開又花落，一季又一季
那些飄零的成熟的種子就這樣
飄起落下，又飄向更遠
靜止的何止是土地啊，老了時光
一目所及的視野里
一程又一程往返，青春渡船
每到這個季節(jié)，門口的凌霄花
總會開的又高又艷
燕子還沒飛走
偶爾高一聲
或者低一聲的知了
把慢慢走遠的夏又拉回到身邊
仿佛昨天
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