消防安全班會的主持稿
在生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的消防安全班會的主持稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
消防安全班會的主持稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個全國中小學(xué)生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習(xí)作點評，并請他為我們作講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。）
4、下面進行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示，請義務(wù)消防員（老師：曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生：趙心宇、彭章浩）作好準備，（消防官兵向全體師生教授滅火器使用）開始……
5、下面進行第三項演習(xí)指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請大家記住：“時刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊。”
今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
消防安全班會的主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
下午好！
“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題，今天區(qū)教育局，區(qū)公安消防大隊等部門，在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動啟動儀式，是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項具有很強教育意義的任務(wù)交給我校承辦，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任，相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力，圓滿完成各項任務(wù)。下面進行消防演習(xí)實施階段，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
第一部分：報告險情
指揮：請全體師生注意，教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。
第二部分：指揮疏散
指揮：立即啟動2號防火避險緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號、2號通道口，確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請聽到呼叫后，火速報警并迅速到達操場，組織好撤離學(xué)生。黃赫男：喂！消防隊嗎？磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi)，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮：各教室里的老師請注意：請您保持鎮(zhèn)靜，安撫學(xué)生并服從疏散指令，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離。
指揮：全體同學(xué)請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行，給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學(xué)，盡快準確清點人數(shù)。
第三部分：引導(dǎo)逃生
黃赫男：報告指揮，601班有兩位同學(xué)還未撤離出來！
指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學(xué)還未撤離出來，請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男：救援隊、消防戰(zhàn)士已到達現(xiàn)場組織救援。兩位同學(xué)，勇敢點，別慌！老師們同學(xué)們、總指揮，被困同學(xué)得救了！我們?nèi)堪踩冯x火場，一個不少！
第四部分：指示滅火
黃赫男：報告指揮，教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火！
指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火！
黃赫男：火勢已經(jīng)撲滅！
指揮：滅火救援老師請對火場繼續(xù)實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察，檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后，再認真清理火場。
黃赫男：老師們，同學(xué)們，大火被我們的老師徹底制服了！
指揮：祝賀大家勝利完成各項任務(wù)！今天的消防演練到此結(jié)束，謝謝大家！請全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動。
消防安全班會的主持稿3
同學(xué)們：
近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進一步增強同學(xué)們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學(xué)生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項，校長給x警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項，由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾；
第三項：請x警官做報告。
第四項，由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束，請各班帶回。
消防安全班會的主持稿4
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化具有跨時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
合：七（1）班主題班會“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們先來猜一個謎語，一字有四筆，沒橫也沒豎，冬天有它真暖和，夏天人們最討厭它。有誰知道答案？（答案：火）
甲：安全就是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
甲：一個個血的`慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么做呢？有請同學(xué)為我們介紹。
甲：大家聽了這么多自救方法，下面我就來考考大家。
[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！
[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
乙：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲：下面請聽相聲《消防安全》。
乙：剛才同學(xué)與同學(xué)表演的相聲可真是太精彩了，下面我們來看看滅火器的使用方法。
乙：你們的名字――人民的消防戰(zhàn)士，平凡而親切，用青春和熱血詮釋著當(dāng)代軍人的神圣職責(zé)，不管你們身在何方，用永遠不變的信念來捍衛(wèi)消防戰(zhàn)士神圣的名字，用生命和智慧來保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)的安全。請聽詩朗誦――《消防戰(zhàn)士禮贊》。
甲：下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙：今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
合：謝謝同學(xué)們的參與與配合，本次班隊會到此結(jié)束，謝謝。
消防安全班會的主持稿5
親愛的同學(xué)們：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
（一）六、九中隊“消防連著你，我，他”主題隊會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持，大家歡迎。
（二）防火：
主持人（xx）：全國的火災(zāi)數(shù)目，盡2008年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人（xx）：所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人（xx）：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點名回答）
主持人（xx）：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人（xx）：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（可討論）
主持人（xx）：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。
（三）自救：
主持人（xx）：2007年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名xx被大火圍困，被-逼跑到東面的陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個xx在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人（xx）：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）
主持人（xx）：對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人（xx）：發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人（xx）：一旦發(fā)生火災(zāi)時，你知道怎樣報警嗎？
下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話。
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說明什么東西著火。火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火災(zāi)。不要圍觀。這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。
主持人（xx）：請同學(xué)模仿打報警電話：
再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容：（可隨便編一下起火地點，或利群）
（1）先撥火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說明什么東西著火。火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（四）知識競賽：（搶答）
主持人（xx）：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）
主持人（xx）：撲救時，是先救人還是救物？（先救人）
主持人（xx）：起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）
主持人（xx）：你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）
主持人（xx）：你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？
（五）主持人小結(jié)：
今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
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