相約星期二讀后感
《相約星期二》是美國作家米奇·阿爾博姆創作的自傳式長篇紀實小說。該故事真實地講述了作者的恩師莫里·施瓦茨教授在辭世前的14個星期的每個星期二給米奇所講授的最后一門人生哲理課。下面是小編精心整理的相約星期二讀后感（精選19篇），歡迎閱讀與收藏。
相約星期二讀后感1
“死亡，是令人悲哀的一件事。可是不幸的活著也同樣令人悲哀。”讀完《相約星期二》這本書，莫里教授的這句話深深地鐫刻在我的腦海里。
也許，不幸的活著會比死亡更加悲哀。
世上總有這樣的一部分人，他們總是汲汲營營忙忙碌碌，卻不知道自己想要的到底是什么!他們試著努力關注一大堆世俗標準下的重大問題，卻又不時受著能言善辯者的鼓動誘惑，輕易放棄初衷和堅持，終于也沒有了自己的判斷。他們迷茫，他們不知道生活的意義在哪里，常常忽略身邊的親人和朋友。當歲月流逝，他們突然意識到了什么，開始珍愛身邊的一切，開始發現自己還有很多很多想做的事沒有做，有著千千萬萬個所謂的“來不及”。但到了那刻，也許他們已經到了莫里的那個時候了。于是他們便懺悔、哭泣......
所以，對于我們來說，不管以前的生活是怎樣，從此刻開始我們都應該用莫里教授的那種積極向上的生活態度去珍惜生命，珍愛生活與他人，讓自己過得充實有意義，不要等到生命的終點再回頭感嘆，那時哪怕你表現得再樂觀、再豁達，結局都不會再完美。
相約星期二讀后感2
在書店的一角，我發現了《相約星期二》這本書。小心翼翼地翻開它，仿佛一個初生的嬰兒，我在接受著洗禮，如同一個虔誠的教徒，我在輕輕地禱告。那晚，當我終于在手電筒下合上這本書時，《相約星期二》對我的影響之深，是先前的哪一本書，也是之后的任何一本書都比不上。
莫里老人認為：在美國，乃至全世界，人類的追求進入了誤區：擁有越多越好，商業行為越多越好，越多越好，越多越好，人們反復這樣對我們說，我們又反復對別人這樣說，直到人人都認為這是真理為止。而對他自己而言，心中最滿意，最夢幻的一天的安排輕松，愜意，而毫不奢侈。從某種意義上對他來說，一個人生活的最低標準和最高標準幾乎是一致的，沒有矛盾的。他的這種平和的心態大概和中國古代的隱士的心態有異曲同工之處吧！他的那種與世無爭，歸于自然讓我思考：社會上那些終日追名逐利，勾心斗角的人，到底活得累不累。他們那樣做得到了些什么？如果把他們擁有的一切和莫里擁有的一切比較，那他們用畢生精力換來的那一切究竟還有多重的分量？在莫里最后的這門課程里，愛是永恒的主題。他說：“愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學會如何接受愛并施愛于人。沒有了愛，我們就象折斷翅膀的小鳥。”莫里在向全世界呼吁愛，呼吁人性的回歸。
莫里的課，最終將在死亡里劃上句號。他說：“要學會和生活講和”。他認為這是人生最困難的事。他住死亡面前，真正做到了與生活講和。他平靜地，以一種超然的心態體驗著，死亡。這不是常人可以做到的。他說：“如果早知道自己可以這么平靜地面對死亡，那么過去還有什么困難可怕呢？”這句話，是一位臨終老人說的，對我們而言，它可以是一種激勵，激勵我們向生活中每個困難挑戰。希望等到幾十年后，我們不會心懷遺憾地說這句話。莫里老人以他自己獨特的方式向我們詮釋了人生，詮釋了死亡。
讀完這本書我腦海中反復回響著莫里老人說的話：“學會原諒別人和原諒白己，人不應該陷在懊悔的情緒中無法自拔，這對你是沒有益處的”。莫里老人，和他對人生的態度，以及他說過的話，值得我們在生命細細品味。
相約星期二讀后感3
他和朋友散步，去華盛頓廣場的教堂跳舞自娛。他還制定了一個名叫綠屋的計劃，為貧困的人提供心理治療。他博覽群書為他的課尋找新的思想內容，他走訪同事們，與畢業的學生保持聯系，給遠方的朋友寫信。他情愿花時間去享享口福和賞玩自然，而從不浪費在電視喜劇或周末電影上。他建立了一種人類活動的模式——相互交流，相互影響，相互愛護。這一模式充實著他的生活。這個人就是《相約星期二》里面的莫里。
在《相約星期二》里面，我最喜歡莫里的人生觀，他將自己的人生過得簡單又充實，平凡而偉大。這正是我們所倡導的健康生活狀態。
我非常認可莫里的生活方式，細細想來，我一直所追求的生活，就是能享受大自然帶給我的美景；享受工作帶給我的成就感；享受家庭帶給我的溫暖；享受朋友帶給我的歡笑；享受知識帶給我的內涵；享受寧靜帶給我的心靈凈化；而這所有，都希望在我的日常生活中交錯出現，那我的人生是多么的美好愜意啊！
莫里還說：“許多人過著沒有意義的生活。即使當他們在忙于一些自以為重要的事情時，他們也顯得昏昏慵慵的。這是因為他們在追求一種錯誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻身于愛，獻身于你周圍的群體，去創造一種能給你目標和意義的價值觀。”其實我也已經無法再把他的語言放大或解釋或闡述一遍了，因為我覺得莫里他講得已經夠透徹，夠清晰明白了。接下來，就讓我們一起這么去做吧！去愛身邊的人和物。
莫里還如是說：“人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。”如何施愛于人我就不多說，重點想說下接受愛，其實學會接受愛也是一種美德。學會接受他人，接受他人的關心，接受他人的贊美，接受他人的幫助。然后將你接受的關心、贊美、幫助等等轉贈給更多的人，于是我們說，只有學會接受別人的愛，才會懂得如何愛別人。那么，請給你的心開一扇窗吧！
書中莫里問了一連串的問題，還真是不好回答。該去關心他人還是關心自己的心靈世界？該恢復傳統的價值觀還是擯棄傳統？該追求成功還是追求淡泊？該說不還是該去做？這此問題因各價值觀不同而各異，我個人認為怎么樣都好，關鍵是你在這條路上，是否收獲幸福。讓我們也帶著這些問題，去追求我們的幸福人生吧！
相約星期二讀后感4
這本書很好讀，這種好讀是由于每個華章都是莫里教授的口述，而作者也用十分簡單的文字去記錄，讓讀者會很簡單進入到教授的房間，面臨面的坐下來傾聽每節課，然后一起考慮與討論。在這終究的十四周，我們考慮的即是最簡單的主題：自我、逝世、愛情、家庭、金錢等等，老教授以一個行將逝去的人的考慮，期望喚醒或許說是引導我們去愛惜我們如今擁有的東西，去愛惜身邊的人、事、物。
讀完這本書，他并不能帶給你格外多的能量，可是你會記住他說過的話，當你遇到一件工作覺得后悔時，俄然就想到我應該去舉動、去改變，而不是持續沉浸在這種心情里；當你遇到和兄弟鬧別扭時，你會想到莫里從前由于和兄弟鬧別扭，終究卻失去了他的友情，然后你會愿意從兄弟的視點去考慮，去解開心結。
這本書是一種最粗淺的道理，它協助你改進自個，找到你現在日子的盲區。我信任莫里老先生期望傳播給更多人的，即是用“愛”去面臨日子、家人、兄弟，愛惜自個，活在當下。
相約星期二讀后感5
這個暑假沒什么事做，就打算像老師說的開始來沉淀自己。起初，拿到《相約星期二》，應該在必然之中吧，因為它在網上被評為教師必讀的書籍之一。
我特意選了星期二來讀這本書，早上看了五頁就困得要死，于是睡覺了。直到下午，周圍安靜下來，我又毫無睡意就又拿起這本書來讀。
一個老人，一個年輕人，一本講述人生的書。作者米奇·阿爾博姆在畢業以后忘記了曾經的夢想，也忘了自己在畢業典禮后曾答應莫里教授要保持聯絡的諾言。在畢業后的十幾年里不斷地工作，不斷地做兼職。直到有一天，在廣播里聽到曾經熟悉的名字，知道莫里教授的時日不多了。于是前往莫里教授家里探望，兩人相約在莫里教授活著的每個星期二，兩人見一次面，由莫里教授親自授課，學生是米奇，課的內容是討論生活的意義。
他們一共度過了十四個星期二，但并不是每個星期二談論的內容我都有感觸，可能是我的經歷還不夠，未能貼切地感受到作者的用心。莫里教授對死亡的態度真的很讓我敬佩。在讀這本書的過程中，我想到如果我在這美好年紀要怎樣面對死亡。如果我離去，沒有愛人，沒有朋友知道我離開，沒有過孩子，沒有過努力，甚至可以說我還沒有見識到社會就已經離去，是會有遺憾的，因為我對這個世界沒有一點的體會。而書中講到的最后一天是這樣度過的：早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐。然后去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。我還在羊皮卷里讀到過相似的最后一天。最后一天，這些智者都選擇過最平凡的生活。最平凡的生活，正是很多人都忘了的生活，人們總是在追求著一些東西，覺得如果沒有了追求生活就回歸于平淡，就是一種躲避，于是我們沒有問問自己這是我們想追求的嗎？還是人云亦云？在盲目的追求過程中漸漸地忘記了更重要的東西。在生命走到盡頭的時候，繁華褪盡，回歸真我，原來平凡的生活才是我們想要的生活。
相約星期二讀后感6
閑來無事翻翻書籍，看到一本《相約星期二》，懷著一顆好奇的心，翻開了這本書，于是整個周末在圖書館中度過。
書中講到一位身患絕癥的老教書，將要不久于人世。當他年輕時的一位得意的學生得知老師身體情況后，匆匆來看望自己的恩師。于是老師就邀請他的這位學生，每個星期二來這里聽他講最后一門課。學生米奇不遠千里都會在星期二那天出現在老教書的床前聽他講人生之課。最后的十四節課沒有驚心動魄的如何與病魔做斗爭，有的只是那些平凡的，淡淡的人生道理，當你路遇悲傷時，你應該盡情的品味其中的滋味，品味完后，那種超脫，使你生活更加的寬廣。米奇一直與教授相伴，聆聽的他的內心，也思考著自己的生活。
他們談論的話題有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會加重，說話就會更困難。到最后，要靠學生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會發生什么。誰也不知道自己的人生會有怎樣的故事發生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個今天都是精彩的!
看著這位老人安然的離世，余生已經戰勝各種恐懼，坦然的面對死亡。
相約星期二讀后感7
《相約星期二》是行將去世的社會學教授莫里在每個星期二教給他最喜歡的學生米奇的最后一課，沒有書本沒有時限，是有關人生的話題。“相愛或者死亡”是莫里教授的禱文，貫穿他的整個課堂。
莫里教授認為現在的社會文化是灌輸人賺錢、養家、買房、買車……等一大堆的瑣事，而沒有教人學會照顧自己的真正所需，重視物質的追求而忽略了精神的滿足。對于這樣的文化不要逃避，唯一的辦法是不相信原有的文化，努力建立自己的文化。
對于自己的夢想，也許在現實生活里實現很困難，但一定要堅持自己的信念，不要被周圍人的思想所影響，爭取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中，莫里教授認為最重要的'是：人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
把自己奉獻給愛，把自己奉獻給社區，把自己奉獻給能給予你目標和意義的創造。
莫里教授樂于與人交談，活著就要表達自己的感情和感受，同他人交談，去感受他們的思想。
我想我要學著象莫里老人一樣建立自己的文化，學著去愛，學著去給予，學著去交流，學著去關心，建立自己愛的文化，堅持自己的夢想，獲得生活的真正意義。
相約星期二讀后感8
雖然人的生命是有限的，但是可以在有限的生命中發出無限的光亮。幫助別人，給予別人愛，給人溫暖。在給予愛的同時還要接受別人善意的愛。如果不接受別人的愛人家會覺得你不解風情，以后也會不需要你的幫助了。
死亡是小事，但是注重在死亡后留下什么。或者是一部有哲理的書，或者是幾句名言，抑或是一點歡笑，又或者是一點模糊的記憶，你就不算白活了。到人世間走一遭，留下點什么東西也就行了。
莫里老人說來世想做羚羊，但是他不會不知道羚羊十分危險的吧。每天都被獵豹追捕，總是生存在不安的環境中。而他卻說是“優雅”、“迅捷”，體現出了莫里老人的人生觀，不為生存太久，只為給世界留下美好的印象。（這句話很經典！你能理解這句話，也是一種智慧！）
對此我也贊同，像秦檜，陳世美等人只顧自己一時享樂，貪圖富貴，貪功而害君子，實在是飽受別人唾棄的小人。
莫里老人自己也不希望死，莫里老人對他的死很冷靜，不像某些人要放棄生命，也不像某些人寧可花費重金也要延長10分鐘壽命。莫里老人只想在生命余年活得尊嚴、勇氣、幽默和平靜。
如果我們也能這樣看生命，就不會因為丟錢而煩惱，不會因為失敗而困擾。在莫里的眼里，成敗得失如過眼煙云，來得快，去得也快。只有正視生命，才能更好得活。（是呀！正視生命，也就是珍視生命！）
相約星期二讀后感9
這本書內容不多，一口氣看完了，很感動，流了些眼淚。看到時候很心痛，一直被教授感動著，看完之后稍有空虛，因為教授的世界離我太遠了，只能在夜深人靜的時候品讀并為止神傷，可是天亮了，傷痛都回來了，教授在天堂里。無論如何，看了還是有很大收獲……死亡，是一件令人悲哀的事情，可不幸的活著也同樣讓人悲哀，而許多人并不幸福。我們過多的追求物質需要，可他們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護的關系基礎，我們忽視了周圍世界。這是我迄今為止讀過的最感動的一本書。
寒假很快就過去了，閑暇之余我閱讀完了《相約星期二》這本書，讀完之后細細的回味著這本書的每一個章節，余味無窮，感觸頗多。這本書描寫的是一個真實的故事，書中的主人翁是一個年逾七旬的社會心理學教授莫里，在一九九四年罹患肌萎性側索硬化以后，作為莫里早年的得意門生米奇，在得知他的恩師的病情之后，便和老教授約定，每周二都上門與他相伴，聆聽他最后的教誨，并在他死后將老師的醒世箴綴珠成鏈，冠名《相約星期二》。 《相約星期二》的作者米奇·阿爾博姆是美國著名作家、廣播電視主持人，對于他來說，與恩師“相約星期二”的經歷不啻為一個重新審視自己、重讀人生必修課的機會。這門人生課震撼著作者，也藉由作者的妙筆，感動整個世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久，被譯成包括中文在內的三十一種文字，成為近年來圖書出版業的奇跡。我想這本書之所以能引起這么大的轟動效應，這和老教授給學生上課的內容是分不開的，因為老教授在每個星期二給他的得意門生講授的內容是討論：“生活的意義”，他要把死亡作為他最后的一門課程，作為他生活的主要課題，因為每個人都要經歷死亡這一過程，他要讓自己的死亡有所價值，他讓別人去研究他緩慢而耐心的死亡過程，他要讓別人觀察在他的身上所發生的一切。
相約星期二讀后感10
有人說：“人之將死，其言也善。”但是在這本書中的這位生命垂危的老人說出的話又何止只是“善”？莫里在他生命垂危時，繼續完成作為教授的最后一課。
如果，你說，這只是一本書，那么就大錯特錯了，準確的說這又何止是一本書、一堂課。這是莫里教授與心靈的對話，這十四節課又何償不是對于人生的一番徹底醒悟？他無私的把這些分享給了我們，在他的面前，我們都是人生這門課程的學生！（對！我們都有幸成為這樣的學生！）死亡永遠讓我們恐懼，當我們知道生命快要結束了的時候，又會做些什么呢？也許現在我們無從得知。但是顯然莫里教授選擇的是好好的活下去，帶著樂觀和笑容繼續活下去！
面對他我們是多么的渺小，甚至到現在還有那么多人拼命想結束這看似毫無意義的生命，這種人是可恥的、無知的，他們從來不會感恩，從來不會學會去愛別人，這種人茍活在世界上又有什么意義？就這樣結束了，他們想過家人的感受嗎，以為以這種方式結束就可以擺脫一切嗎？不，當看到家人悲痛欲絕的時候，你逃得了心靈的譴責嗎，面對生命與愛，這一切都太渺小了。
莫里依舊活著，在每個人的心靈深處上著這個關于人生與死亡的大課！
相約星期二讀后感11
打開這本書——《相約星期二》，堅信我它會讓你沉醉。
這是一個真實的故事，講述的是一位生命即將逝去的老人，在這人生美麗的余暉中與當年的學生——米奇相約每個周二，用自己的親身經歷教授于他人生的課程。那樸實無華的語言，處處閃爍著思想的智慧；那有些吃力的聲音，處處傳達著無私的愛意；那時而調侃的話語，處處體現著心靈的坦然。他的勇氣，他的幽默，他的耐心和他的坦然，無不讓我看到這么一個用心去生活用心去愛的老莫里，給我的心靈留下一片感動與寧靜。
在米奇問道他：“如果你有完全健康的一天，你會怎樣做？”，莫里是這樣回答的：“早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們能夠談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子，我喜愛吃鴨子。剩下的時刻就用來跳舞，我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺。”是的，就這樣。就是這樣平凡而又不平凡的一天，每個健全的人每一天都能夠輕易地做到，但大多數的人卻不愿意這樣做。其實生活很簡單，愛也很簡單，只要你用心，那么每一天都值得記憶。為家人和朋友做一份午餐，不難。他們不會介意你的廚藝，他們介意的是你有愛他們珍惜他們的心。空閑的時候，累的時候，壓力大的時候，看看天空，欣賞一下美麗的大自然，到林中去散散步，不難。大自然有一顆包容的心，用心去體會，你就會發現，那些心中不安的褶皺早已被一陣輕旋的風溫柔地撫平。快樂或苦悶的時候，盡情的揮動舞姿，不難。不用在意跳的是否優雅，不用在意是否有人嘲笑，盡管把自己的快樂或不快全隨著汗水發泄出來，跳的筋疲力盡，再美美的睡個覺。難道這還不是完美的一天嗎？
正因病情惡化，莫里失去了自理潛質。翻個身，不時的調整他坐著的姿勢，喂他吃一些打碎了的食物，甚至是為他擦屁股，都需要家人為他做。他的手抬但是胸部，他的頭不能動彈，他全身的肌肉正一點一點地萎縮。在最后的那段時刻，他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，這天到哪兒，明天到哪兒，這是一個等待死亡的過程，比直接死亡更為可怕。但你猜他怎樣著？他把這視作為一種享受，他享受著像回到了嬰兒時期，重新憶起兒時的那份樂趣。有人給他洗澡，有人抱他，有人替他擦洗。是的，他就是這樣的與眾不一樣，這樣的樂觀又這樣的帶給我心靈一次又一次的震撼。
最后，他選取了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止了呼吸。他走了。走的那樣地令人心痛，令人無法說出再見。我堅信他是有意這么做的，他不想有凄慘的時刻，不想讓人看見他斷氣的情形從而抹不去這可怕的記憶。他想安寧的離去，就像他安寧地活著。我仍然記得他說的那句話，“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創造的愛依然存在著。所有的記憶依然存在著。你仍然活著，活在每一個你觸摸過愛撫過的人的心中。”而這門課，還在繼續……
在這即將入秋的時節，我讀完了這本書，也讀懂了一個著實讓我敬佩的人。當楓葉開始變得火紅，隨風盤旋的時候，我會記得，有這么一個人，像火紅的楓葉一樣，燃盡了自己不朽的生命，也點燃了我虔誠的心。
相約星期二讀后感12
讀完《相約星期二》這本書，又看了兩遍同名改篇的電影，看完后，我最大的感觸是時光飛逝，只有面臨即將離世的時候才明白人生真正的意義是什么，只有直到那時才真正知道如何生活才不會虛度光陰。
一個年逾七旬的社會心理學教授莫里在一九九四年罹患肌萎縮性側索硬化，一年以后與世長辭。作為莫里早年的得意門生，米奇在老教授纏綿病榻的十四周里，每周二都上門與他相伴，聆聽他最后的教誨，這位老師的醒世箴言不僅給予作者米奇一個重新審視自己、重讀人生必修課的機會，也借由米奇的妙筆，感動了整個世界。
歲月的腳步如此匆匆，如白駒過隙，昨天的操場還在炙熱的高溫下冒出濃濃的刺鼻的味道，今天的校園卻早已彌漫著淡淡的桂花的清香。
人生的無常如此巨大，如天地之隔，喬布斯已悄然離開我們，投入了上帝的懷抱，而蘋果的發明依然深受眾人的追捧和瘋狂的摯愛。日子一天一天地過，昨天和今天似乎沒有區別，明天也似乎不會有什么不同。
可是你發現了嗎？
時間一去不復返，生命一日不可重復！
老去的青春不可挽回，新生的力量亦不可阻擋！
洪水、地震、海嘯、臺風等自然災害已讓人類受到重創，地溝油、動車追尾、陷入絕境的“見義勇為”等等又何苦給人類自己平添這樣的人為的災難呢？
相約星期二讀后感13
曾經在讀者上看到過這篇文章，文章講述的是一個老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時間里，他與他的學生米奇約定每周星期二上一堂人生課，然后在他過世后，學生把他的筆記整理出了一本書，就是《相約星期二》。曾想過要看看這本書，不過不久就淡忘了……
寒假有時間整理我的書柜時，因為爸爸的書和我是放在一起的，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書。“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在書中我面對了一個很樂觀，親切，談吐幽默的一個老人。他竟然為自己辦了一場葬禮，并且隨著每個人給他寫的詩而又哭又笑。每天他都要面對他自己的萎縮，今天到哪里，明天到哪里？這幾乎比死亡更痛苦，看著自己的身體不斷萎縮，自理能力越來越差。但是這位社會學老教授卻享受著死亡，并經常和米奇笑談他仿佛又回到了嬰兒期，有人幫他上廁所，有人幫他擦屁股……
在不同階段都要享受著這個階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時浪費青春時間，老了之后才開始后悔曾經。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時間過著充實，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的權利？而不是害怕并恐慌死亡，衰老的到來。
不過：“一旦你學會怎么去死，你就學會了怎么去活。”這句話好深奧的……
相約星期二讀后感14
曾聽說，有一本叫做《相約星期二》的書在美國引起了巨大的轟動，我慕名看了這本書。沒想到，我一下子就被深深吸引了，心情久久不能平靜。
故事其實很簡單，作者米奇·阿爾博姆，像許許多多有事業心的人一樣，努力工作，拼命賺錢，逐漸在對金錢的欲望中迷失了自己，直到他遇見了大學里的教師，已身患絕癥的莫里，兩人相約于星期二，共同繼續從前的課程。
莫里老人用瀕臨死亡者的內心體驗，指導著人們如何面對生活。他說，人生的最高境界是與生活講和；愛是人類一生都該追求的最高感情；最完美的一天并不要怎樣的奇異、奢華，而是簡單、輕松和快樂；他還告訴人們錢不是最重要的，最重要的是人的真實感情。
我不知道怎樣形容我的感受，我只是覺得在看多了江湖中的恩愛情仇，催淚彈似的偶像書籍后，這本書給了我不一樣的感受，我開始明白了這本書為什么如此受歡迎。因為現實社會有時候太浮躁了，人們都在忙碌、彷徨，為功名利祿而奔波，忽略了內心深處真正的感受，所以內心空虛卻又不知道為什么，而莫里的生活恰巧填補了他內心的空擋，所以莫里與他的人生觀，就開始被人們接受和喜愛了。
而且，莫里也給我們帶來了對生命的反思，真正的智者不僅僅勇往直前，還要不時停下腳步，回頭看自己走過的路，反思一下從前的生活。莫里也說，很多人在忙著工作，他們有了錢、房子、車，可是他們在精神上卻一貧如洗。
書的高潮以莫里的去世而結束，人雖然已去，而話語猶存，這本書讓我知道怎樣在平凡中尋找快樂，讓我知道如何在繽紛的世界里永遠保持一顆純潔而寧靜的心。
莫里已去，但我知道他的生命正在以另一種方式延續，我想，我會用自己的一生去學習、去感受。
相約星期二讀后感15
很早以前就聽人說過《相約星期二》這本書，書中說的是"一個老人"向"一個年輕人"講的"一堂人生課。拿來一讀，里面的道理還真值得回味……
書中講的是一個年逾七旬的老教授莫里，知道自己得了絕癥以后，在他生命的最后一段時間，給他的學生米奇·阿爾博姆約定每周的星期二聽他講課。老教授的談吐非常親切，幽默，對自己即將死去毫無忌諱，勇敢的面對死亡，讓人們對死亡消除了恐懼，他講的都是些生命和生活息息相關的社會問題，這堂課講了十四個星期，最后一堂課是葬禮。
他說："人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。要有同情心，要有責任感，只要我們學會了這兩點，這個世界就會美好得多。"他說，你應該發現你現在生活中的一切美好真實的東西。回首過去使你產生競爭的意識，而年齡是無法競爭的，當我們應該是個孩子時，我樂于做個孩子，當我們應該是個聰明的老頭時，我也樂于做個聰明的老頭，我樂于接受自己賦予我的一切權利，我屬于任何一個年齡，直到現在的我，我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段。他說如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣看不起你。如果你想對社會低層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你，身份和地位往往使你無所適從，唯有一顆坦誠的心方能使你悠悠然的面對整個社會……
在我們現實生活中，我們也許不經常討論這些問題，但我認為老教授的話很樸實，很耐人尋味，很值得我們學習，我們應該向莫里老教授那樣，把握好自己的生命權利，有一顆健康的心態，博大的胸懷，審視我們自己，不要一味的索取，一味的埋怨，不要怕，不要悔，要有同情心和責任感。這樣我們才活的更有意義。
相約星期二讀后感16
閑暇之余有幸讀到一本能夠凈化心靈的書：《相約星期二》。書中講述了一位身患絕癥的老人在人生的最后時刻把自己睿智的處世哲學在每周二分享給自己曾經的一位學生，也就是作者。彌留之際的諄諄教導與迷茫之中的人生腳步碰撞出了讓人們意想不到的智慧火花，讓我獲益良多。
曾經聽說過一句話：“生，容易，活，容易，生活，不容易。”是啊，生活真的是很不容易。生病的盼健康，健康的盼錢財，富裕的盼輕松，閑逸的盼成就。每個人都在嚴陣以待，使出渾身解數與生活較量，追求著自己所謂的幸福。“老天爺太不公平了”，“我要和命運抗爭”……，諸如此類的話消磨了一些人，振作了一些人，可是，我卻看不到這些人身上幸福快樂的影子。每天的忙碌，已讓人們忘記了去體味幸福。我也每天在和生活戰斗，埋怨著他的不公，煩惱著他給我的苦難，然而，莫里教授的一句話讓我一下子釋然了，他說：“人生最困難的事情就是和生活講和”。理解生活，包容生活，也就獲得了最簡單的快樂。
都說“知足者常樂”，什么是幸福生活呢？于病者而言是健康，于貧困者而言是溫飽，于勞累著而言是一夜好覺，于奮斗者而言是一點成功，于孩子而言是得到一件心儀已久的玩具，于老人而言是一家人其樂融融的吃一頓家常便飯……所以，我們首先要理清現階段所追求的是什么，并以積極樂觀的心態去面對，不管生活給我們設置了多少障礙，只要真誠的接受它們，包容它們，又有什么事能讓我們暴跳如雷呢？正如莫里教授臨終反思的那樣，遠離那些盲目追求物質享受，那些缺乏責任感缺乏愛的病態生活，“人生最重要的是要學會如何施愛于人，并去接受愛”。在莫里老人看來，只要明白了什么是真實需要，就會走向關愛與奉獻。
停下奔波的腳步吧，看看我們周圍，看看我們是多么的幸福，只要我們用心感受，用愛去呵護，幸福就一定會在我們身邊環繞。讓我們與生活講和吧，給自己一個純凈的心靈，也是給自己一個發現美好的機會。
一個老人，一個年輕人，和一堂人生課。讓我重新認識了死亡，認識了生活，讓我在這個紛繁復雜的世界中找到了一片心靈的凈土。“境界，讓死亡充滿韻味。死亡，讓人生歸于純凈”。我感謝這位睿智豁達的老人和這個謙虛有愛的年輕人。
相約星期二讀后感17
周六的下午三點，午睡醒來，坐在書桌前，泡上一壺小青柑，在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中，打開了《相約星期二》的扉頁，習慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點，并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡，頓時讓整本書生動了起來。有時，文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現出來，并放的很大。
莫里·施瓦茨，注定將成為人類歷史上一個散發著思想光芒的名字，因為他的聰明睿智，因為他的人生智慧，因為他的死亡課程，也因為他那個出色的學生，米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地敘述了一個老人的死亡過程，記述了一老一少相約星期二的最后課程，分享了一個社會學博士、一個老教授的人生經驗，講述了一個感動整個世界的故事。
從來沒有一個教師能得到所有學生的喜歡，這話盡管極端，卻是顛簸不破的真理。不過，那些能得到大多數學生喜歡的教師，一定都有一個共同的特點，那就是賞識教育。莫里成為米奇最喜歡的教授，能從他在畢業典禮上，初識米奇的父母時說的一句話中找到答案。莫里對米奇的父母說：“你們有一個不同尋常的兒子。”也能從他對米奇說的話中找到答案，那句話就是：“米奇，你是最優秀的。”這兩句話，恰恰正是最能打動學生心靈的話語，讓學生心房深處最柔軟的那個地方為之顫動，并且經久不衰，歷久彌新，感動一生。莫里教授的話語再一次地說明，欣賞是最好的教學方式。
莫里對自己欣賞的學生，同樣的喜歡。畢業典禮上，他問米奇畢業后還會不會跟老師聯系，米奇毫不遲疑地回答“當然會。”此時，米奇看到教授往后退去時，哭了。教授的眼淚，正是一個有情懷有情趣的老師，真情實感的自然流露，師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業典禮上的眼淚，或許就成了20年后他患上肌萎縮性側索硬化癥后，面臨死亡時，作出人生重大決定的情感注釋。
莫里把死亡作為他最后的一門課程，作為他人研究的課題，展示出了超人的勇氣和睿智。米奇用他那如椽大筆，記述了令無數讀者心動的故事。莫里做到了，米奇記錄了，一個感動世界的故事誕生了……
相約星期二讀后感18
一個老人，一個年輕人，和一堂人生課。第一次看到這句話應該是5年前的事情了，這是寫在《相約星期二》封面上的一句話，當時的我并沒有太大的感觸。五年后的今天我又拿起了這本書，看著這句精辟又有內容的話，我又重新收拾心情，認真的讀了這本書，書中講的是一個老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時間里，他與他的學生米奇約定每周星期二上一堂人生課，直到老莫里離開。課堂上不需要書本，不打分數，也沒有成績，但討論的題目很多，涉及的愛情、工作、社會、年齡、原諒以及死亡老莫里的談話平和、親切、幽默，他對他即將死去直言不諱，讓人敬佩不已。故事很簡單，卻透出他不平凡的人格。
這位叫做莫里的社會心理學教授，在七十多歲時患上了一種叫做ALS的病。這種病從腿部神經麻痹開始，一點點地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時為止。這是一種殘酷的絕癥靈魂將眼睜睜地看著軀體一點點死去。但莫里決定帶著尊嚴、勇氣、幽默和平靜活下去。他和他十六年前的學生，已經成為專欄作家、記者的米奇相約，每個星期二見一次面，一起討論生活的意義，包括死亡、恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會、原諒、有意義的人生這些重要的課題。從第一次相約到最后一次見面，這樣的討論持續了14個星期。米奇眼看著他的老師一次比一次衰弱，直到葬禮來臨。
臨終的老人都說了些什么呢？如果你期待著微言大義的話，你可能會失望的。他說，人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛；他說，要有同情心，要有責任感。只要我們學會了這兩點，這個世界就會美好得多；他說，如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣看不起你。如果你想對社會底層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你。身份和地位往往使你無所適從，唯有一顆坦誠的心方能使你悠悠然面對整個社會這些極為樸實的話，使我忽然明白了，人生的謎底其實可能很簡單。
但莫里老人并不簡單。就在病魔和死神拼命撕扯著他的時候，他還能談笑風生。談到死后火化，他對家人說：千萬別把我燒過了頭。談到墓地，學生說：我會去，但到時候就聽不見你說話了。莫里笑了：到時候，你說，我聽。莫里以自己最后的存在，論證了人性的美好。一個普通的美國老頭，一些普通的話語和生活細節，但是讀完卻讓你悵然良久，這就是《柙約星期二》。
相約星期二讀后感19
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”。這句話簡潔凝練地概括了《相約星期二》的內容。此書的作者是一位年逾七旬、身患絕癥的社會心理學教授莫里。
1994年當他知道自己將不久于人世時，與自己的學生每個著名專欄作者米奇·阿爾博姆相約每個星期二給學生上最后一門課，課程的名字是人生，課程共上了十四周，最后一堂是老人的葬禮。老人謝世后，米奇把聽課筆記整理出版，定名為《相約星期二》，該書在世界范圍內引起轟動，連續40周名列美國圖書暢銷排行榜。人們從書中讀到了關于世界語死亡、家庭與感情、金錢與永恒的愛等人生永遠的話題，而我讀到了最深刻的主題—感恩。老莫里面對死亡，逼視著自己的軀體一步一步走向萎縮、走向消亡。
他并沒有如其他臨終的老人一樣，或咒罵蒼天，發泄自己的憤怒與不滿；或面壁哀嘆，讓恐懼與痛苦陪伴著自己早晚人生。他而是勇敢地走向世界，走向自己已離開多年的講堂，讓自己的學生及全世界聽一聽一個參透一切的社會學家眼中的人生。老人為什么會有如此健康的心態?因為她正在向社會感恩。他想告訴正在被名和利所折磨的我們該如何對待自己的人生。
此時，莫里老人的雙眼前所未有得明亮，他看破世間紅塵，看透世態炎涼，看穿人情冷暖，他趕超了時間和空間，他的心一不是他那病懨懨的身軀所能束縛的，他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔。人之將死，其言也善。莫里死前十四個星期中給米奇講的話字字珠玉，因為這都是從死神那一點一滴搶來的。談論世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢。老莫里講授的內容無所不包，字字都捶在米奇的心頭，也在拷問著社會文化的良知。
莫里感謝自己曾經擁有過的青春，因而就不再害怕變老與衰亡；莫里感謝自己曾經擁有過的健康，因而就不在抱怨現在病痛的折磨；莫里感謝所擁有的閱歷和學識，因而就不在后悔所度過的光陰。抱著感謝一切的心態，莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具熱情的語氣緩緩道來。讀了《相約星期二》，我開始用感恩的眼光看著周圍的世界。我感謝自己的青春活力，感謝自己學會了知識和能力，感謝身邊的親友所傾注給我的愛，感謝前人為我們創造了美好的世界。當然，我更要感謝在天堂向我們微笑的老莫里，因為他叫會了我感恩。
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