五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案
我們是時(shí)代的強(qiáng)音，不甘于平庸與寂靜；我們是生活的智者，滿懷壯志與豪情；我們是社會(huì)的驕子，實(shí)現(xiàn)理想與未來！青年節(jié)，加油吧朋友，祝節(jié)日快樂！以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案1
為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立104周年和“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，組織團(tuán)員青年積極參與2023成都全民讀書活動(dòng)，在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚，按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排，局團(tuán)委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
閱讀·文明·進(jìn)步
二、征文時(shí)間
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求
1、題目、體裁不限，字?jǐn)?shù)限制在1000－3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時(shí)代氣息，有獨(dú)到見解，語言生動(dòng)活潑。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報(bào)送方式和評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送（附電子文檔）局團(tuán)委。
2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式，直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求，通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
1919年5月4日，爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運(yùn)動(dòng)，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢(shì)浩大的群眾運(yùn)動(dòng)，以北京大學(xué)等高等學(xué)校的青年學(xué)生為先導(dǎo)，逐漸發(fā)展成為以工人階級(jí)為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)參加的全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國近代政治和文化走向乃至社會(huì)變革都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。
二、活動(dòng)目的
為紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)周年，弘揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的.校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過我校相關(guān)部門研究決定在全校范圍內(nèi)開展主題為“愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的主題班會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月
五、活動(dòng)內(nèi)容
通過組織主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件。理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
六、活動(dòng)的開展：
活動(dòng)前期：
校團(tuán)委將活動(dòng)策劃書分發(fā)到各班級(jí)并負(fù)責(zé)進(jìn)行海報(bào)的宣傳工作。
活動(dòng)開展期：
全校各班級(jí)學(xué)生在班會(huì)課期間，緊密圍繞“五四愛國運(yùn)動(dòng)”開展主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé)維持班會(huì)秩序。
七、活動(dòng)的安全工作及突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理
為了保障本次的活動(dòng)正常進(jìn)行及所有參會(huì)人員的人身安全由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)維護(hù)整體治安與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理的具體工作。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國共青團(tuán)成立104周年和“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)；
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；
2、提高學(xué)生朗誦水平；
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的欣賞能力。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽；
2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；
3、運(yùn)用普通話，聲音洪亮；
4、語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；
5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）
7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：
1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見；
2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議，宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；
3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、4月19日—22日，選出對(duì)詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽；
5、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；
6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評(píng)委；
7、4月27日—28日，定制標(biāo)語，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
8、布置會(huì)常
九、活動(dòng)程序
1、支部書記簡介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗誦比賽開始；
3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；
5、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不漏字，不改字；
2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；
3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；
4、節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味；
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；
6、音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。
十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委
1、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，
朗誦技巧3分，朗誦效果3分；
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；
3、評(píng)委：各班的語文老師。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容；
4、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；
5、賽后，各班按順序離場。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案4
今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)104周年暨五四運(yùn)動(dòng)104周年，為了不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力，激發(fā)園區(qū)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，開發(fā)區(qū)團(tuán)工委積極響應(yīng)團(tuán)縣委號(hào)召，動(dòng)員引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身“建設(shè)千億園區(qū)”的實(shí)際行動(dòng)，開展五四主題活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
青春與時(shí)代共舞，使命在崗位上亮光
二、活動(dòng)時(shí)間
2023年4月下旬——2023年5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.“青春互動(dòng)”：組織園區(qū)團(tuán)員青年代表到省級(jí)隱形冠軍企業(yè)的代表天弓、中雅兩家企業(yè)、武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院，與企業(yè)、學(xué)校一線的青年職工、學(xué)生代表進(jìn)行互動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)團(tuán)員青年愛園、愛崗、愛校，爭當(dāng)技術(shù)能手、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭當(dāng)學(xué)校英才。（4月下旬）
當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動(dòng)中心廣場集中乘車——湖北天弓智能有限公司——武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院——湖北中雅包裝有限公司——參觀結(jié)束。
2.“青春同行”：舉行征文活動(dòng)，以“園區(qū)與我”為主題開展一次讀書征文活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛發(fā)動(dòng)各條戰(zhàn)線上的青年同志參賽；征文活動(dòng)通過線上活動(dòng)進(jìn)行公開評(píng)比，并邀請(qǐng)縣作家協(xié)會(huì)的專家及行業(yè)前輩進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)定，評(píng)選前三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。（4月底）
活動(dòng)形式：線上評(píng)比——專家評(píng)定——予以公示。
3.“青春閃光”：發(fā)起“書香紅園”活動(dòng)倡議，并在開發(fā)區(qū)黨員職工活動(dòng)中心三樓303會(huì)議室舉行啟動(dòng)儀式；表彰一批先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀共青團(tuán)員，對(duì)征文活動(dòng)的前三名現(xiàn)場發(fā)放證書和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)園區(qū)青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。（5月4日）
當(dāng)天安排：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動(dòng)中心啟動(dòng)儀式及相關(guān)表彰活動(dòng)。
4.“青春價(jià)值”：組織園區(qū)團(tuán)員青年到覓兒寺鎮(zhèn)王槐村開展“五位一體”工作，到所屬村黨員群眾服務(wù)中心駐村工作隊(duì)和村兩委成員交流，了解村發(fā)展現(xiàn)狀及脫貧攻堅(jiān)基本情況，到村級(jí)種養(yǎng)殖合作社參與種植活動(dòng)，慰問困難群眾。（5月中下旬）
當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨員職工活動(dòng)中心廣場集中
乘車——覓兒寺鎮(zhèn)王槐村（自發(fā)慰問困難群眾）——王槐村黨員群眾服務(wù)中心——村級(jí)種養(yǎng)殖合作社（參與種植活動(dòng)）。
四、活動(dòng)保障
1.“青春互動(dòng)”、“青春價(jià)值”兩項(xiàng)活動(dòng)需要的交通工具、音響設(shè)備、礦泉水，由開發(fā)區(qū)辦公室負(fù)責(zé)保障。（通勤車數(shù)量根據(jù)最終上報(bào)人數(shù)決定，由開發(fā)區(qū)黨群工作部負(fù)責(zé)核準(zhǔn)上報(bào)人員）。
2.“青春互動(dòng)”、“青春價(jià)值”兩項(xiàng)活動(dòng)需要制作的橫幅，由企業(yè)服務(wù)中心文印室準(zhǔn)備。（橫幅6條）
青春與時(shí)代共舞，使命在崗位上亮光（2條，1條裝車，1條手拿）
----湖北紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)五四主題實(shí)踐活動(dòng)（2條，1條裝車，1條手拿）
時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來（1條，1條裝車）
園區(qū)有我，有我有夢(mèng)（1條，1條裝車）
3.“青春閃光”活動(dòng)現(xiàn)場的籌備，由開發(fā)區(qū)辦公室聯(lián)合黨群工作部負(fù)責(zé)保障，張貼的橫幅（青春與時(shí)代共舞，使命在崗位上亮光；時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來；園區(qū)有我，有我有夢(mèng)）由企業(yè)服務(wù)中心文印室負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各參加單位和個(gè)人要高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開展。
2.精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照?qǐng)F(tuán)工委的統(tǒng)一部署，我區(qū)團(tuán)委組織將積極開展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把四、五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3.把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)青年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
5月4日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。
五四青年節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會(huì)主義思想，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時(shí)間及安排：
①第八周4月4日下午4點(diǎn)，在1樓團(tuán)委召開高一年級(jí)班長和宣傳委員會(huì)議，4月6日下午，召開高一年級(jí)班主任會(huì)，布置活動(dòng)要求，(高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。
②第九周4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，高一年級(jí)各班按照學(xué)校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。
③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會(huì)后全校舉行朗誦(演講)比賽，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會(huì)主辦，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評(píng)比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4-14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
②學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報(bào)，黑板報(bào)等形式宣傳。
③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級(jí)主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評(píng)比方法：
主題鮮明積極向上。(4分)
表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。(3分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。
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