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五四青年節唱歌比賽活動方案

五四青年節唱歌比賽活動方案

  1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。中華人民共和國建立后,5月4日被中央人民政府政務院正式定為青年節。五四青年節唱歌比賽活動方案(精選14篇),希望對大家有所幫助。

  五四青年節唱歌比賽活動方案1

  為慶祝2023年五四青年節,進一步推動我院精神文明建設,凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫療工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激發每位年青人的工作熱情。經醫院研究決定,特舉辦“唱響春天歌唱比賽”,現將活動事項安排如下:

  一、活動主題:

  唱響春天,我心飛揚

  二、參賽選手:

  湘雅博愛康復醫院全體青年職工

  三、參賽要求

  1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

  3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

  四、節目分配:

  參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。

  五、時間安排:

  4月20日上午12點報名截止,5月9日9:00進行比賽。

  六、比賽形式

  比賽采取“抽簽制”,賽前一周進行抽簽,參賽選手依抽簽順序上場演唱;演唱開始后,參賽選手不得要求中途終止演唱,演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。

  七、獎項設置

  一等獎(1名)

  二等獎(2名)

  三等獎(3名)

  最佳人氣獎(1名)

  最佳臺風獎(1名)

  最佳潛質獎(1名)

  最佳才藝獎(1名)

  紀念獎(參賽選手)

  五四青年節唱歌比賽活動方案2

  為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公布如下:

  一、活動主題:

  歌頌祖國,唱響青春。

  二、比賽時間:

  2023年5月4號下午(2:30—4:50)

  三、比賽地點:

  學校綜合樓平臺

  四、參賽對象:

  全校學生

  五、領導小組:

  略

  六、獎項設置:

  1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

  2、最佳指揮獎一名。

  七、參賽注意事項:

  1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。

  2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

  3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

  4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

  五四青年節唱歌比賽活動方案3

  一、活動宗旨

  為加強愛國主義教育,慶祝、紀念“五四”運動104周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

  二、活動名稱

  “唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽

  三、活動目的

  紀念“五四”運動104周年,增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。

  四、活動主題:

  迎五四,歌祖國,頌青春。

  五、活動對象:

  xx中學7—9年級全體學生。

  六、活動形式:

  以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報者優先,后報者視為重復)。

  七、活動相關安排:

  1、節目主持:

  2、評委:

  八、比賽要求

  1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

  2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

  4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

  6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

  7、原則上要求全班全員參加。

  8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。

  九、獎項設置

  評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發獎狀獎品。

  十、評分標準

  (一)評分辦法

  由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

  (二)合唱評分標準(共計10分)

  1、選曲得當,緊扣主題。(1分)

  2、服裝整潔、統一。(1分)

  3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)

  4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(3分)

  6、藝術處理形式新穎,有創意。(2分)

  十一、其他注意事項

  1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

  3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。

  十二、活動安排暫定如下

  1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

  2、抽簽時間:待定。

  3、比賽時間:待定。

  五四青年節唱歌比賽活動方案4

  在五四青年節來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業余文化生活,增強教師的團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定2023年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:

  一、比賽人員:

  以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

  二、比賽地點:

  學校體育館

  三、參賽歌曲:

  緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

  四、報名時間:

  各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團委辦公室。

  五、分工

  高一組組長:xxx

  高二組組長:xxx

  高三組組長:xxx

  后勤組組長:xxx

  六、參賽服裝:

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  七、比賽獎項:

  個人一等獎(1名)、個人二等獎(1名)、個人三等獎(2名)

  四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現獎。

  團體一、二、三、四等獎

  八、評委:

  學校行政

  九、伴奏音樂收集與制作:

  歐文燦

  十、表演嘉賓:

  xxx等神秘嘉賓

  十一、主持人:

  xxx

  十二、評分標準:

  音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;

  藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容):20分。

  綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;

  歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

  五四青年節唱歌比賽活動方案5

  一、活動主題

  華軟青年·向上向善。

  二、主辦單位

  廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。

  三、活動對象

  全院師生。

  四、時間及地點

  比賽時間:5月中旬。

  比賽地點:學術報告廳。

  五、活動內容和形式

  所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結合全院學生適應、成長、學習之實際,展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系為單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委,并進行抽簽,確定比賽順序。

  六、比賽方式

  (一)組隊參賽

  以系為單位組隊參賽,軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。

  (二)演唱曲目

  每隊比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

  七、比賽要求

  1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。

  2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)

  3、合唱架數量固定為4支,申請手持麥數量不得超過2支。

  4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學院團委審核)

  5、比賽順序抽簽決定。

  八、評分標準

  1、服裝及人數(15分):合唱隊著裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求,不符合要求的每個扣一分。

  2、精神風貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。

  3、音樂表現(35分):作品處理得當,準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求。音樂優美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術表現力和感染力。

  4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協調,演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強。

  九、獎項設置

  比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優勝獎4個。

  十、相關要求

  1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。

  2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表后,電子版發送至郵箱。

  3、為確保活動順利開展,參賽曲目在確定后不得更改。

  4、每個參賽隊要高度重視,認真排練,注重選曲,講求合唱形式創新。

  五四青年節唱歌比賽活動方案6

  一、活動目的

  為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

  二、活動主題

  慶“五四”,頌青春

  三、活動對象

  團場全體團員青年

  四、活動時間、活動地點

  4月30日上午10點30分,文化中心

  五、活動要求與安排

  1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

  2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

  3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

  4、出場順序采用抓鬮的方式決定。

  5、除參賽者,北區每個連隊安排20名觀眾,每個社區安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

  6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。

  六、評分標準。

  采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。

  1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)

  2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。(2分)

  4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  五四青年節唱歌比賽活動方案7

  為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動104周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

  一、活動要求

  本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動104周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的.凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  “紀念五四、我為班歌”

  三、比賽時間

  2023年5月4日(周三)

  四、參賽對象

  全校學生,以班級為單位,全員參與

  五、活動項目和形式

  活動分為合唱類和其他類兩種。

  六、活動具體要求

  (一)合唱類參賽要求:

  1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

  2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。

  3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。

  4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。

  5、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  6、各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動104周年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

  (二)其他類要求

  各班可根據本班實際,選擇內容申報

  1、舞蹈類

  2、器樂類

  3、聲樂類

  4、語言類

  七、合唱評分標準

  1、歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。

  2、合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。

  3、演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

  4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。

  5、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。

  6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  7、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。

  八、獎勵辦法

  1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

  九、評委安排

  邀請校領導及相關人員參加評分。

  五四青年節唱歌比賽活動方案8

  為加強大學生愛國主義教育,發揚“五四”精神,活躍校園文化氛圍,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感,提升青年學生的`文化藝術素養和專業技能,同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,我系特開展“五四”合唱比賽,現將有關事項通知如下:

  一、活動目的

  1、紀念“五四”運動,加強愛國主義教育,發揚“五四”精神。

  2、加強合唱交流,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感。

  二、活動對象

  xx級中招、xx級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報名參賽。

  三、活動時間安排

  1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

  2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

  3、決賽暫定5月22日下午。

  四、活動安排地點

  初賽地點:北校區音樂樓。

  決賽地點:南校區實驗劇院。

  五、組織機構

  主辦:學前教育系。

  承辦:學前教育系團總支。

  (一)比賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)組織工作人員

  五四合唱總負責:周xx、王xx。

  節目排練:周xx、童xx、王xx、陳xx、xxx及所有擔任聲樂課的教師。

  工作組成員:皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

  六、參賽要求

  1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內容健康積極向上。

  2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。

  3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據作品需要所表現得音色變化,合唱團的用聲能力和音質的美感,時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

  4、各班合唱隊需提交報名表,概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。

  5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術需要。

  6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學生擔任可加分。

  七、評分標準

  1.演唱能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

  2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

  3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象,具有較強的感染力。(30分)

  4.指揮動作準確、美觀,能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)

  5.合唱隊的精神面貌。(10分)

  八、評分規則與獎項設置

  評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為節目的最終成績,分數當場宣布。

  獎項設置為:競賽獎:一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎:3名。

  五四青年節唱歌比賽活動方案9

  【活動背景】:

  104年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  【活動目的】:

  此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!

  【活動主題】:

  弘揚五四愛國精神,彰顯xx學生風貌。

  【主辦單位】:

  共青團xxxx職業學院委員會

  【活動時間】:

  五月份

  【活動地點】:

  體育館

  【活動范圍】:

  xxxx職業學院20xx屆學生

  【前期準備策劃】:

  一、宣傳

  宣傳方式:

  (1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的`積極參加。

  (2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

  宣傳對象:本學院20xx屆學生為主

  二、報名

  1、報名方式:院團委下發各系團委

  2、報名條件:

  (1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。

  (2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

  (3)節目為歌曲類。

  3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

  【合唱比賽流程】:

  一、開場舞

  二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

  三、比賽形式:

  1.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

  2.每三次節目評委點評一次。

  3.院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布

  4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

  5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)

  6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

  四、評分標準:(10分)

  1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。

  2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

  3、藝術表現8.5分:

  a、準確2分:音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。

  b、音樂2分:吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。

  c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。

  d、整體效果1分:具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。

  e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。

  f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。

  4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)

  【合唱比賽準備工作】:

  1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

  2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。

  3.同院團委外聯部聯系,積極尋找協辦單位和舉辦資金。

  4.做好節目單嘉賓評委每人一份

  5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。

  6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

  【后期工作】:

  1.整理場地比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

  2.公布獲獎名單比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

  3.活動總結在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。

  對突發事件的應急處理

  1.出現同分情況,時間允許即進行現場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

  2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。

  3.準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

  4.主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

  五四青年節唱歌比賽活動方案10

  一、組織機構。

  1、主辦單位:靈山縣新洲中學

  2、組織單位:新洲中學團委、學生會

  3、晚會策劃:學生會文藝部

  4、舞臺設計:學生會宣傳部

  二、晚會主題。

  為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

  三、參賽范圍。

  新洲中學各班高三除外

  四、晚會內容。

  以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

  五、參賽要求。

  1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

  2、比賽時間:4月29日第十二周星期四晚8:00

  3、舉辦地點:新洲中學舞臺

  六、參賽要求:

  1、每班要有指揮員。

  2、歌曲內容要緊扣主題

  3、演唱者要求統一著裝。

  4、合唱時間5分鐘左右。

  5、演唱時能把技巧與難度處理好。

  6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

  七、主持人及評委。

  ①主持人:韋必燕蘇安聰

  ②評委:容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基

  八、獎勵方法。

  晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的`獎狀。

  九、唱晚會議程

  1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

  2、教育局領導講話。

  3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

  4、各班按節目單有序進行比賽。

  5、劉校長總結晚會情況。

  6、主持人宣布獲獎情況。

  7、頒獎。

  十、晚會評分標準

  1、歌曲內容健康,積極向上。

  2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。

  3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節奏協調。

  4、參賽者服裝統一,美觀大方。

  5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

  備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。中學五.四合唱晚會策劃方案飛雪

  五四青年節唱歌比賽活動方案11

  一、組織機構:

  1、主辦單位:xxx中學

  2、組織單位:xx中學團委、學生會

  3、晚會策劃:學生會文藝部

  4、舞臺設計:學生會宣傳部

  二、晚會主題

  為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的`團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

  三、參賽范圍

  新洲中學各班(高三除外)

  四、晚會內容

  以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

  五、參賽流程

  1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

  2、報名時間:2023年4月17日——2023年4月21日

  3、比賽時間:2023年4月29日(第十二周星期四晚8:00)

  4、舉辦地點:新洲中學舞臺

  六、參賽要求:

  1、每班要有指揮員。

  2、歌曲內容要緊扣主題

  3、演唱者要求統一著裝。

  4、合唱時間5分鐘左右。

  5、演唱時能把技巧與難度處理好。

  6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

  七、主持人及評委

  ①主持人:xxx

  ③評委:xxx

  八、獎勵方法

  晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

  “五.四”合唱晚會議程:

  1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

  2、教育局領導講話。

  3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

  4、各班按節目單有序進行比賽。

  5、劉校長總結晚會情況。

  6、主持人宣布獲獎情況。

  7、頒獎。

  新洲中學“五四”合唱晚會評分標準:

  1、歌曲內容健康,積極向上。

  2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。

  3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節奏協調。

  4、參賽者服裝統一,美觀大方。

  5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

  五四青年節唱歌比賽活動方案12

  為了紀念“五·四”運動104周年,積極響應縣教育局和關工委的號召,配合我校2023年的工作要點,動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神,增強愛國意識、愛校意識,我校校團委決定舉行2023年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下:

  一、活動主題:

  唱響職中,炫我風采

  二、活動宗旨:

  通過“慶五四”大合唱活動,激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取,增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識,激發青年師生愛生活、愛學習的熱情,培養團結協作精神,豐富校園文化,增進友誼,加深交流,共建文明和諧校園。

  三、活動時間:

  2023年5月4日晚上6:30

  四、組織機構及工作人員安排

  組長:xxx

  副組長:xxx

  導演:xxx

  藝術總監:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  評委:xxx

  主持:xxx

  禮儀頒獎:xxx

  設計策劃:xxx

  【準備組】

  組長:xxx

  職責:負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  【宣傳組】

  組長:xxx

  職責:負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  【組織組】

  組長:xxx

  職責:負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全

  成員:學生干部及全體班主任

  【后勤組】

  職責:負責比賽物品采購等

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  五、比賽形式及內容:

  1、參賽對象:全體師生

  2、比賽形式:以班為單位組隊參加,每隊人數為40—60人,各班班主任為領隊,具體隊伍分配見附表一。

  3、演唱曲目:每隊須準備兩首歌曲,一首必唱,一首自選。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自選曲目要求:主題積極向上,反映時代精神風貌,歌唱祖國、歌唱青春,也可演唱原創歌曲。

  4、每隊自備伴奏音樂,自帶指揮一人,各班演職人員僅限本班學生,不得外請。如有作弊,取消評選資格。

  5、在舞臺及音響支持范圍內,鼓勵有創意的表演編排,可邀請專業老師指導,可邀請各班的任課老師參與本班的合唱隊

  6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。

  7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序,時間地點另行通知。

  六、場地布置:

  場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)

  七、實施步驟

  (一)準備階段

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:

  具體工作安排:

  (二)活動階段

  活動程序:

  一)學生進入會場整理好隊伍坐好。(王樸)

  二)宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。(王伏初)

  1、宣布紀律

  2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。

  3、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)

  4、介紹嘉賓及評委

  三)新團員宣誓

  (1)新團員入團宣誓儀式

  介紹本次團員發展情況(本次發展團員全校共收入團申請書50份,經各班團支部初審,學校團委團課培訓、考試等三個程序最后確定本次入團人數為x人);

  (2)新團員集體宣誓(領誓人:胡湘寧);

  (3)新老團員代表講話;

  (4)校團委書記講話;

  四)大合唱比賽

  五)學校領導講話

  六)頒獎三等獎:xxx、xxx、xxx

  二等獎:xxx、xxx

  一等獎:xxx

  特等獎:xxx

  七)主持人出場,宣布晚會

  (三)結束階段

  1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛生;

  2、班主任下寢清查本班人數;

  3、活動結束,請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。

  八、評分與獎勵

  (一)評分標準:

  1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)

  2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節奏正確(2分)

  3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好(1分)

  4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意(2分)

  5、領唱效果好(1分)

  6、指揮手勢強弱分明、動作自如(1分)

  7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)

  8、演唱曲目的難度(1分)

  9、班主任參與的在總得分上加0.5分,任課老師參與的`在總得分上加0.1分/人

  10、尊重評委的其他意見。

  (二)獎勵辦法:

  設特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,按學校制定的獎勵方案進行獎勵。

  九、活動經費預算:

  1、舞臺布置300元

  2、伴奏樂隊工資和樂器租金2000元

  3、主持人服裝、化妝500元

  4、獎品、獎金800元

  5、梯臺運費200元

  6、合計:3800元

  十、晚會注意事項

  1、比賽全過程由現場導演統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮,工作人員不得擅自離開工作崗位。

  2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場,及時換好演出服裝作好候場準備

  3、5:30工作人員進就位,做好晚會開始的準備工作,確保晚會順利進行。

  4、大合唱約在16個左右;時間約需3小時。

  5、為確保安全及比賽順利進行,請各位老師帶好自家小孩,不得隨意串走。

  6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班,管理好本班紀律及衛生。

  7、策劃方案僅供參考,現場主持和導演靈活掌握。

  五四青年節唱歌比賽活動方案13

  一、活動名稱:

  五四大合唱

  二、活動意義:

  愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的,莘莘學子們應該繼承與發揚的。近幾年流行音樂風靡校園,在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天,音樂在激發大學生的愛國熱情,提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用,讓們用心中最美的聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對黨的感謝。同時,通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲,也是對歷史的緬懷,讓黨的旗幟引領我們理想的航道。

  三、活動主題:

  歌頌祖國

  四、活動目的:

  歌頌黨和弘揚愛國主義精神

  五、活動簡介:

  活動時間:4月-5月

  活動地點:體育館2樓

  參加人員:紡院在校學生

  紡院在校領導與教職工

  六、活動階段:

  前期準備:

  1、三月份召開文娛部院系例會,討論五四大合唱的方案。4月10日前確定參賽人數和人員名單,交到院學生會文娛部。(每系參賽人數不少于本系的30%,確定男女比例,每個參賽隊伍取一個參賽名,確定必選和自選參賽曲目。)

  2、盡快準備伴奏帶,交到院文娛部(伴奏帶(備份)、服裝、道具自備)。

  3、開會要求各系準備服裝道具,要求各系服裝統一,凸顯系部特色。

  4、請其它部門協同文娛部出海報,并聯系廣播站,聯合系學生會一起在各班宣傳,制作橫幅在學校宣傳。

  5、4月12日前計算好活動經費預算并請外聯部幫助本次活動拉贊助。

  中期工作:

  1、彩排演出期間工作人員的安排。

  2、聯系主持人,確保主持人形象。(主持人以大一為主)

  3、設定好獎項,交給團委,請他們負責制作獎狀。

  4、聯系院社聯,請他們負責聯系禮儀社團和化妝社團。(最后一次彩排請他們到現場參加彩排)

  5、4月17日前將舞臺設計、幕布制作完成。

  后期工作:

  1、在4月20日前最后確定參加活動的領導和嘉賓并制作請帖邀請嘉賓,制作節目單,并在送請帖時一起給嘉賓評委。

  2、確定主持人并把節目交給主持人,讓他們寫好串詞。

  3、確定比賽規則以及評分標準,做好評分表格,并打印

  4、提前到場地進行舞臺布置,掛好幕布,安排嘉賓席和觀眾席。

  5、準備充足的麥克風,借好對講機。

  6、活動前提醒秘書處將水果、席卡、節目單、桌布、手拍、草稿紙帶到場地,并貼好嘉賓、觀眾席標簽。

  7、準備頒獎音樂,嘉賓上臺時音樂。

  七、活動流程:

  1、主持人上臺介紹出席五四表彰的領導嘉賓,請領導進行五四表彰。

  2、主持人上臺介紹出席五四大合唱的評委,并請評委致辭。

  3、評委宣布大合唱比賽開始。

  (1)《xxx》

  (2)《xxx》

  (3)《xxx》

  (4)《xxx》

  (5)《xxx》

  4、比賽結束后老師點評。

  5、主持人上臺公布參賽隊得分及獲獎名次,進行頒獎。

  6、結束后,主持人請上所有演員登場謝幕,請領導上臺合影留念。

  7、觀眾有序退場,工作人員維持好秩序。

  八、注意事項:

  1、音控組和現場指揮保持聯系,緊密配合。

  2、演員安排進(出)場和退場安排。

  3、嘉賓,觀眾座位安排。

  4、確保計分組有充裕的算分時間。

  5、活動期間的背景音樂要及時跟上,要有雙重備份。

  6、工作人員站好崗,盡職盡守,維持好現場秩序,確保比賽正常開展。

  五四青年節唱歌比賽活動方案14

  一、活動目的與指導思想

  為營造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校,校歌同唱”。

  通過此次合唱比賽,增強學生的愛校熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

  二、活動主題

  愛我職校,校歌同唱

  三、活動時間與地點

  2023年5月4日,學校操場。

  四、比賽形式

  合唱

  五、比賽要求

  1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

  3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

  4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

  6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

  8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

  9、要求12級、13級各班全員參加。

  六、獎項設置

  本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。

  最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優秀組織獎若干名。

  七、評分標準:

  (一)評分辦法

  最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

  (一)最佳表演獎評分標準(100)

  1、選曲得當,緊扣主題(10分)

  2、服裝整潔、統一(10分)

  3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

  4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬準確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)

  6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

  (二)優秀組織獎(100分)

  (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

  (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

  (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

  注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、活動流程:

  1、全體學生共唱校歌《遠航》

  2、主持人宣布比賽正式開始

  3、按節目單順序比賽

  4:全體師生再唱校歌《遠航》

  5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

  九、活動要求

  1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

  2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

  5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

  十、比賽會場組織:

  王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。

  十一、活動組委會:

  1、責任人:xx

  2、評委:xx

  3、主持人:方露及兩名學生主持人(xx)

  4、音響:xx及籃球隊4名學生(評委桌子6張,凳子十二個)

  5、統分:教務處xx老師和xx老師

  6、攝像:趙xx、陳xx

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