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我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案

我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案(精選21篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案(精選21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案1

  伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢(shì)在必行,方案的目的是提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮。元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題

  正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月x日元宵節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx餐廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、正月十五當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

  2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

  五、配合部門

  1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

  2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

  3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

  4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

  2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案2

  為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年(正月十一)——(正月十五)

  二、活動(dòng)主題:

  紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)一:過年七天樂 元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))

  活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包

  活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

  活動(dòng)三: 正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

  正月十一———正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

  3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

  1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條

  4、電視臺(tái)、氣象局廣告

  5、手機(jī)短信(全縣用戶)

  6、彩色宣傳單10000份

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、條幅:

  ①正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

  ②慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包

  ③過年七天樂 元宵也快樂

  ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)

  ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿肌露梗?/p>

  11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12、一樓玻璃門貼紅裝飾

  活動(dòng)四 、 包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

  ②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:

  承辦:

  ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  活動(dòng)五、 猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

  ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案4

  社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動(dòng),著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間:

  年月日時(shí)

  二、地點(diǎn):

  號(hào)院

  三、參加人員:

  空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

  四、活動(dòng)程序:

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、書記元宵節(jié)致辭

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  :全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

  :主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

  :照相、布置會(huì)場(chǎng)

  :節(jié)目策劃、主持

  :音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

  :通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

  :等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)

  安保:

  六、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

  2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

  4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

  5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長(zhǎng)桌張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張,須在12號(hào)前完成)

  7、座牌

  七、主持人:

  主持詞:

  A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節(jié)快樂!

  B:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  A:到會(huì)的來賓有:

  B:請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話

  A:請(qǐng)社區(qū)書記、主任講話

  B:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍荒芑丶液透改高^元宵,使老人們倍感孤單;

  A:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  B:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

  八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

  1、吹蠟燭

  活動(dòng)道具:蠟燭3根

  活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:

  2、猜謎語

  活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動(dòng)細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:

  3、夾彈子

  活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

  活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:

  4、摸福字

  活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副

  活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負(fù)責(zé)人:

  5、投籃

  活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

  活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

  負(fù)責(zé)人:

  6、踢毽子

  活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

  活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

  負(fù)責(zé)人:

  7、抬乒乓球

  活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

  活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室

  負(fù)責(zé)人:

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:

  劉老師、王莎老師。

  2、燈籠展示:

  王麗萍、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

  4、催場(chǎng):

  王佳帥老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂播放、照相。

  7、元宵節(jié)故事講述:

  xx。

  8、米奇扮演:

  xx。

  9、場(chǎng)外布置:

  全體老師。

  四、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場(chǎng)詞。

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠,規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎。

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  通過元宵節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國(guó)年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  元宵節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某學(xué)校教室及操場(chǎng)

  四、活動(dòng)過程:

  準(zhǔn)備階段:

  了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

  活動(dòng)階段:

  (一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

  1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))

  2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級(jí)為單位,每班學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動(dòng)。

  (二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

  2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

  1、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。

  2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

  3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

  2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

  3、操場(chǎng)布置、提供湯圓

  4、活動(dòng)背景音樂

  5、活動(dòng)攝影

  6、活動(dòng)報(bào)道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發(fā)活動(dòng)通知

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  從大年三十晚上開始到正月十五22:00止

  活動(dòng)目的:

  xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望2012年新年新氣象,龍年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上,房?jī)r(jià)(280元/間)低于此房?jī)r(jià)不能參與,餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí),在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,當(dāng)天領(lǐng)取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng)。

  酒店布置:

  一、酒店外圍

  酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

  酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂!

  酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

  大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

  4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。

  旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對(duì)金童玉女,手捧中國(guó)結(jié)/金元寶。

  雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國(guó)結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設(shè)計(jì):

  大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國(guó)結(jié),每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

  江南食府門口處的燈柱上面貼中國(guó)結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

  總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

  總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

  二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國(guó)結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

  商場(chǎng)玻璃上裝飾中國(guó)結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“福”字。

  三、龍呤府餐廳

  龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺(tái)階開始二邊一排黃菊,每個(gè)包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

  龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門上貼上福字。

  四、江南食府/聚仕軒餐廳

  江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國(guó)結(jié),冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶。

  三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆,玻璃上掛中國(guó)節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。

  五、客房區(qū)域布置

  到家樓每層電梯口中間掛中國(guó)結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字。

  六、康樂區(qū)域布置

  吧臺(tái)上面放金桔一盆,金童玉女一對(duì)。吧臺(tái)前面用黃菊擺成一排,每個(gè)包廂門上都貼財(cái)神像,

  注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

  所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

  各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。

  各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗,中國(guó)結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案8

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。

  2、培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

  3、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日

  1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。

  2、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)花燈(最好是自制燈籠),3個(gè)燈謎。

  二、活動(dòng)正式內(nèi)容:

  誦一誦、說一說:

  1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

  猜一猜、玩一玩:

  組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

  2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白。

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

  二、孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們?cè)絹碓铰斆鳎苍絹碓缴朴谟^察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  八、教師總結(jié)。

  今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

  本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解“元宵”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2.xx縣的“元宵”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

  五、活動(dòng)要求:

  1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

  3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及xx月xx日下午,12:15開始

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  (一)前期準(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

  (二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

  宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

  (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

  (4)當(dāng)天早晨(或提前至周xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節(jié)的由來。

  5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

  一)前期準(zhǔn)備:

  1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

  2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì)。

  6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

  二)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

  6. 舞龍區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 投放布龍。

  7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

  8. 許愿區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

  ② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  八、活動(dòng)詳細(xì)流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開幕

  三、園長(zhǎng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開始

  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

  五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  九、注意事項(xiàng):

  1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找xx小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日星期xx(下午14:00)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由xx老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一、二、三節(jié)課

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xxxx小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的.習(xí)俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

  六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

  這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比;

  2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

  第三階段:制作“元宵”

  組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過程中,提醒孩子注意安全。

  各中隊(duì)做好過程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過程拍攝錄像。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一年級(jí)

  主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級(jí)

  主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五、六年級(jí)

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案16

  一、活動(dòng)目的

  20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年度年度年xx月xx日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一年級(jí)主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級(jí)主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  四、五年級(jí)主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案17

  一、活動(dòng)背景

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  二、活動(dòng)目的

  1、塑造品牌形象

  2、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

  3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

  4、通過活動(dòng)展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念。

  5、通過活動(dòng)展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對(duì)外的宣傳工作。

  三、活動(dòng)形式:

  中心活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  寶寶月齡在6個(gè)月——36個(gè)月

  五、活動(dòng)規(guī)模:

  30個(gè)家庭

  六、邀約對(duì)象:

  會(huì)員/非會(huì)員

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月23日9:00——11:30

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  積木寶貝國(guó)際早教中心三樓中心

  九、表現(xiàn)形式

  1、線上:

  A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動(dòng)。

  2、平面:海報(bào)+展架

  3、店內(nèi):?jiǎn)T工宣傳+海報(bào)+展架

  十、活動(dòng)流程

  1、簽到環(huán)節(jié)

  接待:2人

  簽到:1人

  鞋房:1人

  現(xiàn)場(chǎng)引領(lǐng):2人

  派發(fā)禮品:1人(如活動(dòng)結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)

  x實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、接待人員:要做好接待工作,家長(zhǎng)換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長(zhǎng)有序換鞋,進(jìn)場(chǎng)簽到。

  2、前臺(tái)工作人員:保持前臺(tái)整潔,組織家長(zhǎng)順序簽到。

  x控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、其他工作人員:候場(chǎng)過程中,難免會(huì)有家長(zhǎng)到流動(dòng)到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)并為家長(zhǎng)提供指引。

  2、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  ①主持人致開場(chǎng)辭(要求:歡迎到場(chǎng)家庭并對(duì)積木寶貝進(jìn)行簡(jiǎn)介。)

  ②開場(chǎng)舞(由指導(dǎo)老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來。)

  ③主持人串詞:主持人致活動(dòng)賀詞,宣布活動(dòng)開始。

  ④破冰游戲:由指導(dǎo)老師編排,緊扣活動(dòng)主題,在最快時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)在座家長(zhǎng)進(jìn)入氣氛。

  3、游戲環(huán)節(jié):

  ①包湯圓(GYM1教室)

  ②鬧元宵(GYM2教室)

  ③滾元宵(音樂教室)

  ④猜燈謎(需要小禮品)

  4、實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、指導(dǎo)老師:活動(dòng)要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,突出節(jié)日氣息。

  2、開場(chǎng)舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

  3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

  4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),教室內(nèi)的活動(dòng)環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點(diǎn)將我們的教具優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給家長(zhǎng),并緊扣活動(dòng)主題。

  5、控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、全體工作人員:不得隨意走動(dòng),妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長(zhǎng),并對(duì)有所需求的家長(zhǎng)進(jìn)行指引。

  3、在場(chǎng)工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境,主動(dòng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。

  4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

  十一、冷餐會(huì)

  1、冷餐會(huì)為家長(zhǎng)和寶寶準(zhǔn)備湯圓。(兒童小湯圓)

  2、冷餐會(huì)環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長(zhǎng)溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。

  (待定)

  十二、活動(dòng)結(jié)束

  1、合影拍照

  2、歡送寶寶及家長(zhǎng)

  3、針對(duì)報(bào)課意向強(qiáng)的家長(zhǎng)可帶其參觀中心。

  十三、彩排時(shí)間:

  20xx年2月22日

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案18

  元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

  3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  4、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  6、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

  三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  第一階段:

  了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:

  提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的.主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:

  以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。

  學(xué)生方面:

  每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案19

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  1、大班主要目標(biāo):

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  2、中班主要目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3、小班主要目標(biāo):

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案20

  一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月x日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

  活動(dòng)二:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))

  活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

  在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

  1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張;

  2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);

  3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條;

  4.電視臺(tái)、氣象局廣告;

  5.手機(jī)短信(全縣用戶);

  6.彩色宣傳單10000份;

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

  8.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

  9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

  我們的節(jié)日元宵活動(dòng)方案21

  一、活動(dòng)主題:

  xx元宵燈謎會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月x日(正月十三)---2月x日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案:

  紅紅火火xx、熱熱鬧鬧過元宵

  小活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

  在商場(chǎng)設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及xx湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷,拉動(dòng)銷售。

  小活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

  在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來xx的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

  小活動(dòng)三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

  小活動(dòng)四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮

  正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會(huì)員卡可積分)

  (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣場(chǎng)布置:

  A、商場(chǎng)內(nèi)部:

  1、分區(qū)域布置,使賣場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

  5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

  6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

  7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

  B、商場(chǎng)外部:

  1、商場(chǎng)入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)

  2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

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