我愛家鄉(xiāng)主題班會教案
班會的介紹
主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為：
（1）學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題；
（2）學(xué)生之間認(rèn)識有分歧的問題；
（3）集體中產(chǎn)生的較重大的問題。
要求：中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需要，班級成員共同參與；具有教育性、知識性、趣味性；會前充分準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達(dá)到提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成等目的。
我愛家鄉(xiāng)主題班會教案
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的我愛家鄉(xiāng)主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛家鄉(xiāng)主題班會教案1
活動目的：
1.通過活動，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國的雄心壯志。
2.學(xué)生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)，歷史等活動過程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
3.通過對家鄉(xiāng)一些新舊照片的對比，使學(xué)生充分認(rèn)識到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：
1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景，搜集相關(guān)圖片、實物，準(zhǔn)備介紹給別人。
2.材料的收集：幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：
1.每個人對家鄉(xiāng)都有著特殊的情感，你呢？
2.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我宣布：我愛家鄉(xiāng)主題班會現(xiàn)在開始。
二、了解歷史
通過史料和實地考察，請第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”
請學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（絲綢、糕點等）。
四、“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”
師：看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動，看看哪一組點子多，點子好。（先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點子。）
師：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個想法，雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性，努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。
五、畫一畫：美麗的家鄉(xiāng)。
今天，我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史，第二組的同學(xué)又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭，第三組同學(xué)又為我們帶來物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌，第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，全班同學(xué)在獻(xiàn)計獻(xiàn)策的同時，更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望。是啊！我們可愛的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上，讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來。
我愛家鄉(xiāng)主題班會教案2
【設(shè)計理念】
主題班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的思想工作應(yīng)遠(yuǎn)離說教，重在潛移默化，重在活動中領(lǐng)悟，在游玩里體味。
“愛家鄉(xiāng)”是每一個社會人應(yīng)具備的品質(zhì)。只有熱愛家鄉(xiāng)，才能談得上熱愛社會，熱愛祖國；只有熱愛家鄉(xiāng)，才能談得上為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量；也只有熱愛家鄉(xiāng)，才能找到向上的動力，進(jìn)而找到學(xué)習(xí)的動力。本次活動設(shè)想讓學(xué)生通過對“家鄉(xiāng)”主題的搜集、整理、探究，提升對“家鄉(xiāng)”的認(rèn)識，激發(fā)對“家鄉(xiāng)”的自豪感。
【活動準(zhǔn)備】
1、分工，搜集整理素材。把全班分成三個小組，每個小組負(fù)責(zé)一個方面的內(nèi)容。第一小組負(fù)責(zé)“風(fēng)味小吃、名優(yōu)特產(chǎn)”類；第二小組負(fù)責(zé)“名勝古跡”類；第三小組負(fù)責(zé)“風(fēng)土人情”類。
2、主持人（一學(xué)生）撰寫臺詞。
【活動流程】
開頭語
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感到心曠神怡。今天，我們0508班的老師同學(xué)們又歡聚一堂，進(jìn)行別開生面的班會活動，活動的主題是“我愛家鄉(xiāng)”。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓--新來的實習(xí)老師參加我們的活動。
改革開放的橫縣起了翻天覆地的變化。這里土特產(chǎn)豐富，小吃風(fēng)味獨特，而且山好、水好、人更熱情，是個吃得好，玩得痛快的好地方。
說說橫縣
1、吃在橫縣
主持人：老師同學(xué)們，大家知道我們橫縣的土特產(chǎn)中有哪“三大”嗎？
下面請欣賞相聲《橫縣“三大”》。
（三學(xué)生進(jìn)行相聲表演）
主持人：是的，南鄉(xiāng)的大頭菜確實香脆可口，巒城的大番薯清甜潤肺，橫州的大粽子更是令人回味無窮。橫縣除了這“三大”以外，還有“三寶”。掌聲有請解說員上場。
（同學(xué)代表手持圖片上臺解說）
主持人：是啊，橫縣的“三寶”茉莉花、蘑菇、桑蠶，確實給橫縣人民帶來了巨大的財富。那么，橫縣除了這“三大”、“三寶”外，還有哪些著名的風(fēng)味小吃？下面請欣賞小品《吃在橫縣》。
（四學(xué)生進(jìn)行小品表演，介紹魚生、芝麻餅、粉利、年糕等風(fēng)味小吃。）
2、玩在橫縣
主持人：老師同學(xué)們，吃在橫縣名副其實，那么，我們橫縣又有哪些著名的旅游勝地呢？下面有請我們班著名的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)游吧。
（五同學(xué)接連上臺介紹）
主持人：木祥村、筆木腳村、嶺腳村，一個個生態(tài)園讓我們大飽眼福，在那里度假避暑真是妙不可言。當(dāng)然，南山寺和頗具特色的伏坡廟每年也吸引了不少的游客到那里旅游觀光和燒香拜佛。現(xiàn)在再請大家閉上眼睛想想，乘一葉小舟，從縣城出發(fā)，沿著郁江往西蕩去，只見群山環(huán)抱，水面寬闊的西津湖出現(xiàn)在眼前，多愜意呀！是的，煙波浩淼的西津湖，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在橫縣的大地上；而富有神奇色彩的寶華山，樹木蔥蘢，煙霧繚繞；氣勢非凡的九龍瀑布，如“落九天”的“銀河”。哦，這些美麗的自然風(fēng)光時時在召喚著我們。
3、橫縣風(fēng)情
主持人：吃在橫縣，玩在橫縣。同學(xué)們，這一點也不假。在橫縣這塊古老的土地上，勤勞善良的壯族人民一代代繁衍生息，孕育出了一個多情的世界。下面請聽一聽來自家鄉(xiāng)的美麗傳說。
（一學(xué)生上臺講故事。）
主持人：橫縣的風(fēng)土人情也別具一格，大家想聽嗎？
（三學(xué)生上臺介紹自己熟悉的風(fēng)情。）
主持人：橫縣有著淳樸的民風(fēng)民情。三月三的歌會，把人們帶進(jìn)一個充滿壯族色彩的美妙世界；五月五的龍舟比賽，展現(xiàn)了橫縣人民的'風(fēng)采；古色古香的騎樓，讓人領(lǐng)略了古代建筑的神韻。橫縣還有著濃郁的文化氣息。“瘴雨過，海棠開，春色又添多少”，秦觀的詩句總在春風(fēng)吹拂的時候飄來；“咚--咚--咚咚”豪壯的鼓聲總在喜慶的日子里響起；而郁江邊上的秦觀像、懷古亭又給多少人以遐想。
唱唱橫縣
主持人：我們的家鄉(xiāng)橫縣，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景迷人。淡淡茉莉飄清香，引來蝴蝶翩翩舞。下面請讓我們同唱一曲《茉莉贊》，共同贊美我們可愛的家鄉(xiāng)吧。
（全班同學(xué)齊唱《茉莉贊》：“好一朵美麗的茉莉花，……”）
結(jié)束語
主持人：“茉莉花開，香飄萬里”。身著素雅的綠色外衣，開著白色花兒，在空氣中散發(fā)出獨特香味的茉莉花，吸引了多少游人和客商。美麗高貴的茉莉花，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，也為家鄉(xiāng)奪得了“茉莉花之都”的.至高榮譽(yù)。如今的橫縣也正像一朵盛開的茉莉，美麗，繁盛！
昨天，勤勞的家鄉(xiāng)人民，已經(jīng)創(chuàng)造了一個繁榮富強(qiáng)的橫縣，成為廣西屈指可數(shù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。今天，承擔(dān)著建設(shè)家鄉(xiāng)重任的我們，只要勤奮拼搏，也定能創(chuàng)造出一個更加輝煌燦爛的明天！
我愛家鄉(xiāng)主題班會教案3
一、活動目的：
1、通過夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設(shè)備。
4、師生共同策劃設(shè)計活動背景、標(biāo)語等。
三、活動口號：
讓家鄉(xiāng)走向世界。
四、活動過程：
隊會儀式（略）
主持人甲：詩人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢中思念最多的是家鄉(xiāng)。
主持人乙：老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。
主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂牽夢繞。
主持人乙：家鄉(xiāng)，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。
主持人甲：因為家鄉(xiāng)，是我們的根。（音樂《把根留住》）
合：我們熱愛我們的.家鄉(xiāng)。
（一）了解家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學(xué)們好！
隊員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！
家鄉(xiāng)媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。
隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。
家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
主持人（合）：對呀，同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
隊員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料，并做介紹。
隊員A：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
隊員B：我的家鄉(xiāng)在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個全國文物重點保護(hù)單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家AAAA級風(fēng)景旅游區(qū)。現(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠(yuǎn)”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個好去處。
隊員C：同學(xué)們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟(jì)南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城廣場數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟(jì)南泉城變化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。
隊員D：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設(shè)成為我國長江上游的經(jīng)濟(jì)中心。
隊員E：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。
隊員F：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館，為國家級重點文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊員說得怎么樣？
家鄉(xiāng)媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？
隊員談自己是如何搜集整理資料的。
家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）
（二）歌頌家鄉(xiāng)
獨唱：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學(xué)們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。
主持人甲：請欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。
隊員H、I、J、K、L登臺表演。
快板表演《家鄉(xiāng)美》。
主持人乙：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實是很美，變化也很大。誰能現(xiàn)場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？
隊員們即興抒懷。
家鄉(xiāng)媽媽：同學(xué)們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國家整體的發(fā)展。國家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
主持人甲：讓我們唱起來吧！
齊唱：《和諧中國》。
（三）從小樹雄心，立壯志：
主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。
主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。
多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。
主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？
隊員們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)好本領(lǐng)，來建設(shè)家鄉(xiāng)）
家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，快快長大吧。
主持人（合）：對！讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，將來一同來建設(shè)我們的家鄉(xiāng)吧。相信明天會更好。
五、輔導(dǎo)員講話：
今天，大家的這個主題隊會開得很成功。具體表現(xiàn)在以下三方面。
一是活動前準(zhǔn)備充分，大家分組合作，學(xué)會了協(xié)作。
二是活動的形式和內(nèi)容生動活潑。
三是通過這次活動，大家的思想受到了教育，心靈受到了觸動，對家鄉(xiāng)有了更深的了解，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了。同時大家的能力也在活動中得到了鍛煉和提高。
主持人（合）：四（1）中隊“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊會到此結(jié)束。
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