團建的主持稿

時間：2021-12-07 10:00:16 團建的主持稿我要投稿

團建的主持稿

　　主持稿的內容

　　主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

　　開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

　　結束語末了帶有總結性的一段話。

　　團建的主持稿（通用6篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編整理的團建的主持稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　團建的主持稿1

親愛的同事們：

　　大家好！

　　很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養一流隊伍”的主題活動。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會議精神，結合實踐與創新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。

　　團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神、服務精神的集中體現。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。

　　什么是“大雁精神”？大家很容易聯想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。

　　很容易理解人們為什么喜歡海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。

　　海燕之間不存在團結與協作的概念，只有攻擊和嫉妒。

　　如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。

　　大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現的遷徙。

　　如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。

　　回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發展中起到服務生產，全廠電氣、儀表檢維修，設備、網絡、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協作、攻關攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結合本部門“態度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。

　　下面由我來分析一下優秀的大雁團隊：

　　每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協作，共同為這個大家庭建設，出自己的一份力量。

　　V字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協助，并協助他人。飛行順序的調整，以分享大家的體力，艱難的任務需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術和才能、天分和資質。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。雁群會不時的發出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現的會更好，是最完美的自我實現。

　　為更形象的展現團隊協作意識，下面我們做一個團隊協作游戲。(互動游戲：大雁精神)

　　作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關系，有明確的工作職責和工作任務。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執行力所在，工作目標明確，工作效率要高。

　　作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發展提供好的建議和意見。

　　作為團隊中的一份子，我們要互相協作和幫助，運行五部的發展需要你、我、他的共同努力和創造，我們的隊伍需要您的智慧。

　　為了“打造金牌團隊，培養一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。

　　1.對誰說？你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達？

　　2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。

　　3.何時說？掌握好溝通的時間。

　　4.怎么說？掌握溝通的方式。

　　就團隊默契程度來講：

　　1.共同協作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結就是力量，只要團結起來，沒有過不去的火焰山。

　　2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。

　　3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們人生閱歷中增加了新的光彩。

　　4.步調一致，方可成功。我們在公司大的發展方向中，牢記公司精神，步調一致求進步，步調一致求發展，步調一致求創新，爭創公司標兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設的基礎，如果團隊不以信任為基礎，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標更不要說完成一個艱巨的任務了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領導必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設中的最重要環節。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發展目標和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應該怎么做？(管理層和基層)

　　1.關心團隊，和團隊共命運。

　　2.把團隊的利益放在第一位。

　　3.向同伴學習，一起成長。

　　4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。

　　最后我們重申一下大雁團隊的思想：

　　我們在團隊建設中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的�，F代化企業強調的'是團隊，強調的是團隊的合作與協作。由于團隊凸顯的是各個成員的優勢互補，所以對于優秀的團隊來說，1+1>2，即團隊的'績效大于每個成員的績效之和�？梢哉f團隊在企業發展過程中發揮著日益重要的作用。

　　明確的定位和目標也是我們成功的關鍵所在。我們既然選擇了企業，就要欣然接受企業為我們制定的管理制度和守則，無規矩不成方圓，我們在企業之中要實現個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。

　　對于上級領導的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領導的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。

　　做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設起到模范帶頭作用。

　　最后，我希望：我們的團隊，響應“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風景線。

　　下面我宣布：運行五部主題例會圓滿成功！

　　團建的主持稿2

各位領導、同志們：

　　黨的群眾路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環節，作為教育實踐活動的一個自選動作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動，旨在深入學習領會機關事務管理“實、細、優”的核心價值觀，圍繞“內強素質、外樹形象”，做到做人實、工作實、作風實，講細心、講細致、講細節，質量優、氛圍優、形象優，營造以“實干、實績、實效”論英雄的氛圍，為促進機關事務管理工作科學發展提供保障。今天我們有幸邀請到了紹興文理學院經濟與管理學院副教授嚴家明老師為我們作關于團隊建設的講座。嚴教授畢業于復旦大學，管理學博士，企業慣性管理學派創始人，現為上海復銳企業管理咨詢公司核心咨詢師、培訓師，上海銷能營銷咨詢有限公司總經理，紹興(中國)企業管理咨詢顧問公司總經理。應該說，嚴教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實踐經驗，相信他的課會給我們很好的啟示和啟發。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴教授為我們講課。

　　同志們，剛才嚴教授為我們作了題為《以團隊彰顯價值追求》的講課，嚴教授從價值觀的體現是執行、執行需要團隊協作、團隊協作以相互擔責為前提這三個方面層層遞進地闡述了執行力、團隊協作、互相擔責的重要性及實現途徑，既立意深遠，又深入淺出，既旁征博引，又緊扣主題，所講的內容非常貼合我們單位的實際情況，為我們培育和踐行“實、細、優”機關事務管理核心價值觀明確了目標，指明了方向，讓我們受益匪淺。

　　所謂團隊，通俗點講就是，不同群體的人聚在一起工作，共同解決問題，共同完成任務。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，也就是一滴水，而一個優秀的團隊就是大海。作為個體，只有把自己融入到整個團隊之中，憑借團隊的力量，才能把自己單獨不能解決的棘手問題解決好。那么，要成為一個優秀的團隊，我想離不開團隊中每一位的努力。團隊協作和相互配合是有效執行的保證。我們每一位同志都要樹立強烈的團結精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協力把機關事務管理工作做好�，F在，20xx年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標任務，查漏補缺，確保全面實現“服務更優質、管理更規范、保障更有力”的工作目標，真正做到讓“領導滿意、機關滿意、干部職工滿意”。

　　最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝嚴教授的講課，今天的講座到此結束，謝謝大家。

　　團建的主持稿3

　　甲：親愛的同事們、朋友們；

　　乙：親愛的兄弟姐妹們；

　　合：大家上午好！

　　甲：五月是青春的季節，五月是夢想的起點，

　　乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這里，共同營造快樂的記憶；甲：青春的含義不是年齡，而是時刻充沛的激情與活力；

　　乙：每一個被珍惜的年華，都體現了人生的真諦；

　　甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；

　　乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心；

　　甲：我們的“快樂工作心中有夢團結奮進享受生活”教師團隊建設活動正式開始，下面有請經理為本次活動致辭，掌聲有請！

　　乙：感謝經理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經理的帶領下努力加油！

　　甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現，同時本次活動還有更棒的頒獎環節，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)

　　乙：接下來就是展示各位青春活力與團隊精神的好時候了，讓我們一起進入今天活動的第一個環節——《同心圓》音樂游戲。分內圈與外圈，內圈(12345隊)外圈(6789、10、11隊)

　　規則：內圈外圈相反方向運動，內圈順時針，外圈逆時針，音樂正常進行時，大家拍手前進，當音樂出現明顯停頓時，內圈與外圈找到相對的那位，自選動作(握手、擁抱等)，依此規則循環進行。

　　請裁判到位，各位隊長選出參賽隊員候場

　　甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學習和生活的家園，在這里的每一個角落都能回想起曾經的努力與歡樂；

　　乙：側首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

　　甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準備了精彩的表演《回娘家》

　　乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場！

　　備選游戲《拍氣球》規則：

　　甲：這么快就到了激動人心的抽獎環節了，誰會抽到那最大的獎項呢？

　　乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧！

　　先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎；

　　有請最親愛的王經理為最幸運兒頒獎！

　　兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。

　　有請最最親愛的經理為我們最最幸運的獲獎者頒獎！羨慕嫉妒不能恨呀！

　　最后請各位隊長到x老師處領群體獎。1—5第一輪領取；6—10第二輪領取。結束后發放。

　　*全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上

　　甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；

　　乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩！

　　甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福。

　　乙：我相信我們都是最棒的！

　　結束———

　　甲：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

　　乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；

　　甲：個性創造奇跡，團隊成就未來；

　　乙：我們金太陽人執著、追求、團結、熱情；

　　甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動；

　　乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；

　　甲：金太陽幼教中心“快樂工作心中有夢團結奮進享受生活”教師團隊建設活動到此結束；

　　乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續前進；

　　合：加油！

　　團建的主持稿4

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的各位同事們：

　　大家好！

　　今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！

　　在這里，請允許我隆重的給大家介紹一下，我們的嘉賓：是我們福臨萬家生物科技有限公司人力資源部總經理劉正東先生;掌聲歡迎，歡迎你的到來！下一位是：福臨萬家淄博辦事處李曉明經理；最后一位，是咱們德高望重的鐘老爺子。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。也歡迎在座的每一位新老同仁。

　　回顧過去，展望未來。xx年對我們每一個人來說，都難以忘懷的，他給與我們希望和收獲更重要的是給與我們成長的經歷，展望未來，一年勝似一年。所以咱們優秀的員工，在新年的伊始，便送給大家一束花，叫《丁香花》希望大家細細品嘗。

　　《丁香花》好聽嗎？說道花，我們也漸漸感受到了春的氣息，也帶來了春的生機。蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，也在春天勾勒出美麗de藍圖。在冬將去春將來的今天，我們團員一場，來分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加美好的未來。此時的今天，是快樂的一天，更是分享快樂與收獲的一天，那下面就是一位畢業后，就入職到咱們福臨萬家的，在這里他有過得也有過失，有過喜也有悲，他就是我們唐志勇同仁，那就有請他給我們分享一下他的發展過程。

　　剛才咱們唐志勇同仁的分享，讓大家或多或少看到了自己一些影子，或者正在經歷的，或者即將經歷的。但都不要害怕，那是經歷更是閱歷。不經事，不長智。所以還是希望大家多多經歷如此歷程，定會給大家一筆無法估量的財富。就像下面這個游戲：

　　背靠背：傳氣球1分兩個組2要求不能擠破3不能掉在地上4傳的過程不能用手或其他幫助。多少分勝負

　　第二個是：弄破的多少分勝負

　　第三節目表演你的好壞分勝負

　　開心快樂總是瞬間即使的，讓咱們帶著開心與快樂來欣賞一首：非常優美的歌曲《步步高》

　　歡樂的笑聲、美妙的歌聲，總讓我們有幾許懷想�？赡芟氲降谝淮坞x開家父母的叮嚀；也可能想到第一次為了父母或愛人的不眠夜；還可能想到了大學畢業后的今天。那今天對我們每一個人來說都有得有失，又哭又笑。那我堅信，只要咱們對待每一非工作，和事情。去盡力、盡心。那對我們來說，每一天都應該是收獲的一天。那我們到底收獲了什么，成長了多少，我就有情一位代表，給大家分享他自己的：過去，現在和將來。

　　從智華分享中，告訴一個問題：我是誰？也告訴了我們一個答案：我們的未來在哪里？

　　俗話講，分享快樂，自己他人快樂都回加倍；分享痛苦，只會讓自己苦苦加苦。不管是喜與悲，都要學會愛與責任，學會傳遞愛，去承擔愛，哪怕愛就一個字：也要用心聆聽，《愛就一個字》演唱者，郭寶亮

　　好，激動人心的時刻，馬上開始了。那就是一年一度福臨萬家頒獎時刻。那誰會在我們福臨萬家的章我們這一顆留下這美好的瞬間。

　　在我的手里就是這些神圣的名字，我手里都拿著沉甸甸的，因為是他不是普通的名字，而是很可能是未來一個新星，甚至是一企之主。不簡單哦了。好就讓我們大家一起矚目這瞬間。分享這激動人心的時刻。

　　有發展潛力獎(2名)

　　他是一個認真向上的人，不但漂亮而且氣質優雅。又不斷努力進取。同時團隊de歸屬感很強，非常和善具有極強的忍耐性，并富有犧牲精神，且不怕吃苦。有一次，我看到他漂亮的臉蛋，眼腫腫的，我就問他，你剛來就那么艱苦，你還能堅持多久？他之回答了一句話：我會堅持到最后一個！這就是他，每天都給我們燦爛的笑容。工作的時候也無需他人監督。他到底是誰---讓我把下一位介紹完就立刻揭曉

　　還有一位

　　他言語不多，但很誠懇、踏實，對他來說沒有什么應該不應該，只有去不去做，此人不管別人看法如何，之說營養de話，做有營養de事。他每天起的很早，睡的很晚，給我們大家服務，他是誰？以上就是我們兩位就是張煥娣和潘智華伙伴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上臺，接受有我們福臨萬家總部人事部經理、淄博辦事處的李經理，上臺頒發的獎品和證書。

　　團建的主持稿5

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學院軟件學院團委活動頒獎典禮。下面，請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是xx院長、xx副院長、xx主任、某某書記。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

　　(接下來呢，首先有請xx為我們致開幕詞)

　　主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團委活動切實加強了青少年思想道德建設，有利于黨精神的傳承發展、有利于青年團員的思想教育，我們通過這個頒獎典禮來激勵廣大團員愛黨愛國、奉獻社會的積極性。各個獎項的產生方式是將各班團支書在團委活動中所制作的策劃書、PPT、海報總體所獲得的分數疊加(其中策劃書是由組織部評分，PPT和海報由各個部門的部長、副部長組成的評委團進行打分。)包括一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　主持人：好的，那么首先要頒發的一等獎，(頒獎詞)獲得一等獎的班級是，xx班，有請xx為他們頒獎。

　　主持人：謝謝xx，接下來有請xx級xx班團支書xx來為我們展示他們的風采，有請。

　　主持人：感謝xx級xx班的分享，接下來要頒發的是二等獎，(頒獎詞)，那么獲得二等獎的班級是，xx級xx班和xx級xx班，歡迎xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。

　　主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，那么接下來呢，我們有請xx級xx班團支書xx作為二等獎代表來為我們分享他們的心得體會。

　　(xx級xx班團支書上臺演講PPT)

　　主持人：非常感謝xx級xx班的演示，接下來要頒發的是三等獎，(頒獎詞)獲得三等獎的班級是，xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。

　　主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，接下來有請xx級xx班團支書xx作為三等獎代表來為我們分享他們的體會。

　　(xx級xx班團支書上臺演講PPT)

　　主持人：好的，感謝來自xx級xx班的分享，接下來要頒發的是最后一個獎項優秀獎，(頒獎詞)獲得優秀獎的班級分別是，xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任)為他們頒獎。

　　主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，那么接下來有請xx級xx班的團支書作為優秀獎代表來來為我們分享他們的心得經驗。

　　(xx級xx班團支書上臺演講PPT)

　　主持人：那么到這里呢，我們的頒獎典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎的班級能夠再接再厲，爭取下次獲得這一榮譽，也希望獲獎的班級能夠繼續保持，讓優秀成為習慣，相信大家領略了這么多優秀作品的風采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先。好，本次頒獎儀式到此結束，請大家有秩序地退場。