碩士獎學金申請理由

時間：2021-12-18 08:58:17 碩士獎學金申請理由我要投稿

碩士獎學金申請理由

　　一、碩士和研究生的區別

　　通過上面的分析，大家可以了解，研究生分為碩士研究生和博士研究生，而碩士是學位，是兩個不同的概念，所以雖然很類似，但是卻不能劃等號。碩士研究生畢業可能拿到碩士學位，拿到碩士學位以后，可以再繼續考博士研究生，這才是考研的一個正確流程，當然如果你足夠優秀的話，也可以拿到保研名額。

　　除了碩士、博士以外，研究生還有一個博士后的稱謂，這個是考上博士以后的一段工作經歷。在國內，考上碩士研究生的人有很多，但考上博士研究生的人就比較少了，能進入到這一層次的人都非常優秀，以后工作能賺到很多錢，工作不會犯愁，就業前景也特別樂觀。

　　二、碩士獎學金申請理由（精選22篇）

　　高等院校設立獎學金最主要的目的是為了樹立典型，表揚優秀學生，學生想要申請獎學金，需要向學校提交申請書。以下是小編給大家整理的碩士獎學金申請理由（精選22篇），喜歡的過來一起分享吧。

　　獎學金申請理由1

　　我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

　　一、成績優秀

　　1、xx班里排名第1，獲得學院一等獎學金。

　　2、xx年度在計算機方面取得優異的成績。

　　二、參與活動

　　1、在我校首屆計算機文化節中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

　　2、能踴躍參加院團委的活動，xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

　　三、家庭經濟困難

　　面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望組織批準本人的申請。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　獎學金申請理由2

　　本人在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請國家勵志獎學金，望批準。

　　獎學金申請理由3

　　我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做。

　　目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　獎學金申請理由4

尊敬的各位領導：

　　我是xxx，來自xx專業的一名學生。現提出國家獎學金申請，申請理由如下：

　　首先學習方面。我出身農村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識，我和同學比吃喝比不起，但我在學方面一定要比他們強，所以在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信"天道酬勤"，經過自己的一番努力，有幸參加了院里組織的acm集訓隊，經過自己的努力，在隊里名列前茅，參加了寧波全國acm邀請賽。在暑假期間，我到xx地xx軟件有限公司進行社會實踐，在很大程度上提高了自己的專業技能和社交技能，在此期間我一人獨自完成了"xx管理系統"。從而掌握了軟件的開發流程。在理論知識學習方面，自入學以來，始終在系里保持前三名，本次年終成績以92.49分名列全系第一，同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。

　　再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓，以共產黨員的要求嚴格要求自己，積極學習有關黨的理論知識，并準時向黨支部上交思想匯報，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認可，由積極分子轉為預備黨員。

　　最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態度，我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。在系里，我擔任學習委員一職，在自己學習成績好的同時，不忘對同學學習的帶動和幫助，作為學習委員我時常給同學們講解自己平時的學習方法，盡最大能力幫助同學解答難題。本學年被校里評為"優秀學生干部"。

　　鑒于此，我申請國家勵志獎學金，望能批準。

　　獎學金申請理由5

尊敬的領導：

　　您們好!

　　我xxx，從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名高中生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　校園生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進高中的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　獎學金申請理由6

領導、老師:

　　你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分XX位于專業前X%，并獲得校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如……從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　申請人：

　　申請日期：

　　獎學金申請理由7

　　我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取，參加青年志愿者活動獲得了優秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。

　　獎學金申請理由8

　　身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　獎學金申請理由9

　　你好!我是xx學院xx級輕化工程xx班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:

　　作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取。

　　大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

　　獎學金申請理由10

　　每年都會遇到一些非常優秀的學生，雖然他們都知道自費留學是非常值得、性價比很高的一筆智力投資，但是由于家里經濟條件較差，無法自費留學，必須申請到全額獎學金才能成行。自從金融危機開始，很多美國高校的財政受到了很嚴重的影響，導致一些學校裁剪tenure、減少甚至是取消第一年發給新入學研究生的TA，讓競爭本已極為激烈的獎學金變得難上加難，所以拿不到獎學金的優秀學生變得更多。但是一次申請失敗，沒有拿到獎學金是不是就無法去美國追求自己的夢想呢?

　　不錯，沒有獎學金，沒有家庭經濟的支持，即使非常優秀的你們拿到了很好的學校的錄取走不了，甚至因為必需獎學金而設計的申請(尤其是選校)戰略導致全軍覆沒，這次申請經歷對你們來說可能是失敗的。但是我卻不這么認為。就像我一直強調的，留學申請，重在過程，單單一個結果不是全部。你們要追求的是自己的職業目標，是長期的。一次留學申請結果的不理想只是一部分。而在這個申請過程中，經過復雜的申請，大量的工作，你們開始更加明白美國申請，這里面的經驗和教訓都有很多。有些甚至是對你們一輩子都產生巨大影響的收獲。這些，比一個offer來的更重要。

　　除此之外，我還要給大家糾正一個誤區：是不是應屆生根本不重要。美國人的研究生教育目的性、針對性非常強，強調就讀者自身興趣。國內的學生讀碩士、讀博士，很多人并不是因為喜歡那個專業，想搞研究，而是受就業壓力的影響而不得不深造。而美國更多是希望招收對本專業有濃厚興趣，了解自身不足，希望通過研究生教育完善自己的知識結構的學生。因為美國孩子沒有那么大的.生存壓力，高中畢業就可以找到不錯的工作。所以無論是應屆生還是有相關工作經驗或背景的學生，在美國留學申請中沒什么區別。而且，事實上美國高校的錄取委員會很多時候更傾向于招收有一定工作和實戰經驗的申請者。所以不要以為自己一次申請失敗了，自己就是失敗的，或者認為沒有出生在一個富有的家庭是上天的不公。其實，只要自己有清晰的目標，找一份相關的工作，好好實踐一段時間，然后再申請，一方面自己的經濟有了一定基礎(起碼申請費可以不用找家里要了)，另一方面自己對本專業有了更直接更具體更感性的認識，將更加清楚的知道自己應該如何去走接下來的路。

　　就像我前年的一個計算機專業的學生，畢業后工作一年時間，通過大量的、辛苦的一線工作，讓原本沒有目標，比較茫然的自己找到了自己的方向：自己的興趣更多在于探索未知的東西，喜歡在這個過程中的各種未知挑戰，而不是將已經成型的工作進行相對簡單重復。所以他告訴我他通過工作，更清晰的知道PhD的研究生活，才是適合自己的。最后他拿到了Arizona的Fellowship，而在他的申請中，他的工作經驗和對未來的清晰想法是錄取委員會最為欣賞的部分。我的一名在密西根大學讀機械工程PhD的學生也告訴我，他們實驗室有個工作經驗的學生，在科研中有非常強的動手能力，看問題的角度也往往和自己這種沒有工作經驗的人不同，很受導師歡迎。

　　所以如果申請失敗，沒什么。既然對方沒有錄取你，說明你或多或少是有些地方需要加強的。何不找一份跟自己興趣、申請方向相關的工作努力積累一到兩年時間，然后再根據自己的需求選擇具體的深造方向呢?

　　也許有些人會說：現在工作不好找，好工作更不好找，又或者工作以后沒有時間和精力準備申請等等。不可否認，這些情況是存在的。但是就像《士兵突擊》里高城所說的，過日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。對于擔心找不到工作的人，如果你連找一份工作都沒有信心，那么你要考慮你是不是適合美國了…而對于擔心工作會占據自己的時間和精力的人，我想說的是：別把申請變成應試考試。在工作中，用美國高校那套評審思路問問自己，引導自己去思考：自己的職業目標到底是什么?自己的長期打算和短期計劃是如何安排的?為什么要選擇這個專業?到底是MS還是PhD更適合自己?自己的研究和工作經驗中給了自己什么樣的收獲?當你在自己的工作和學習中真的認真去思考這些問題，我相信你會思考清楚的，那么申請文書對你來說將不是問題。就像有人問姜昆創作一個相聲需要多長時間，他說寫一個相聲的時間可能很短，像《如此照相》他只花了兩個晚上，但是這之前卻有20多年的積累。

　　所以，當你真的在你接下來的長期的工作時間里，認真思考對方提出的問題，隨時關注各種留學信息，那么最后的申請是水到渠成的事情。而如果你平時不做足功課，而到了申請快截止時，抓耳撓腮，冥思苦想，即使拔光頭發，也不會有什么好的效果的。

　　所以說，對必須要有獎學金而又有可能失敗的學生來說，可以把心態放平和一些。我很清楚這個結果對于你們來說意味著很多很多，但是有時候我們就是需要學會挺胸抬頭去面對各種不斷出現的問題。如果家里能夠幫你想辦法湊出第一年的學費和部分生活費，你又有勇氣努力學習，同時希望在那種環境下去磨練自己，充實自己，那么咬咬牙，挑戰一下自己，只要你真想學習，那里是能夠給你需要的東西的。如果這么做會嚴重影響自己的家庭生活質量，那么放淡然一點，暫時不去，不是夢想破滅，不是世界末日。只要你心存理想，持續努力就好了。雖然這次不成功，但是你卻更清楚的了解了美國申請，知道了自己的劣勢，知道自己需要努力的方向，這更有意義!所以好好再積累一下再申請!

　　也許有人會說我理想化。不錯。可是美國留學對很多家境不佳的優秀學生來說確確實實就是理想。理想的實現是要吃苦的!例如，你也許會擔心年齡、婚姻、失去努力打拼所獲得工作積累(職位、薪水)等現實問題。不用去想憑什么那些實力不如你但家境優越的學生可以走得比你輕松。因為這個世界上沒有絕對的公平。你能做的就是接受這些你不能改變的東西，盡自己最大的努力去實現自己的夢想。如果你對夢想的渴求沒那么強烈，不足以讓你為之義無反顧的放棄上面說的那些東西，接受不了很多同學幸福的談戀愛、結婚時你還在獨自一人背著GRE單詞，努力工作，那么你就干脆放棄留學這個念頭就好了。實現自己的人生價值和職業目標不是只有留學一條路。

　　獎學金申請理由11

尊敬的領導：

　　您們好！

　　做事先做人，人不立，事不成。一直以來，我始終保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生。

　　在課程學習方面，根據研究方向的要求，認真學習了公共衛生（心理健康方向）專業的核心課程和大部分選修課程，所選課程考試全部通過，總體上取得了良好的學業成績。在科研實踐中，在張小遠老師的指導下，廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻，并且每周都參加學術交流活動在開闊視野的同時，對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

　　以及趙靜波老師指導下，廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻，在開闊視野的同時，對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。研一期間寫了兩篇研究論文，其中一篇已進入復審階段。

　　在學習和科研之余，我也很注重個人綜合素質的提升。研一期間一直在南方醫科大學大學研究生會新媒體部工作，工作中盡職盡責，這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺，也增強了為同學服務的意識。在研一一年里，我在各個方面都取得了長足的進步，學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此，要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

　　在生活方面，我們家的孩子有五個，我排行第三。因此我特別希望能夠通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。同時也希望自己在科研方面能力有所提高，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。

　　以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

　　獎學金申請理由12

尊敬的院領導：

　　您好！我是11級廣告設計與制作一班的xx。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

　　工作方面：本人大一x系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

　　學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

　　生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！

　　因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　獎學金申請理由13

尊敬的各位校領導、老師：

　　你們好！

　　在大X一年的學習生活中，通過輔導員，老師和同學們的關心和幫助下，再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興，一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵，可以讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自己的能力，用優異的'成績回報一直關心我的父母和老師同學們，回報給我這個平臺的大學。

　　無論能否得到獎學金，我都會一直努力下去，為成為卓越的理工學子而奮斗！

　　獎學金申請理由14

　　我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄。

　　因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，20xx—20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金，20xx—20xx年度榮獲優秀學生二等獎學金。

　　在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員，并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業證書。

　　思想上我向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，于20xX年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。

　　為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批準。

　　獎學金申請理由15

尊敬的各位校領導、老師：

　　你們好！

　　本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業前10%，并獲得校內一等獎。

　　生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得一等獎。此外，我還擔任了班級的班長，學院學生會的主席，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

　　社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

　　如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　獎學金申請理由16

　　本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；

　　在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；

　　在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；

　　在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；

　　在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；

　　在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

　　因此，申請學年獎學金，望批準！

　　獎學金申請理由17

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　獎學金申請理由18

　　我是20XX級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上，熱愛祖國，勇于承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20XX—20XX學年學院優秀學生獎學金，望批準！

　　獎學金申請理由19

尊敬的領導：

　　我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

　　全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

　　在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　特此向敬愛的學校申請獎學金！

　　獎學金申請理由20

　　本人在20XX—20XX學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

　　因此，申請學年獎學金，望批準。

　　獎學金申請理由21

　　本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。

　　簽名：xx

　　時間：20xx年xx月xx