升旗儀式主持稿
一、什么是主持詞
主持詞，又叫串連詞，串聯詞，串詞。主持詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。主持詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。
二、升旗儀式主持稿（精選10篇）
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多的人想要去了解一些開場白，好的開場白能夠充分吸引大家的目光。要寫開場白的時候總是無從下筆？以下是小編收集整理的升旗儀式主持稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式主持稿1
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：歲月的腳步匆匆，在這熱情似火的七月，我們迎來了黨的100歲生日。
乙：回顧我黨的奮斗歷程，我們感到無比驕傲和自豪！展望我黨在新世紀的偉大征程，我們充滿必勝的信心和力量！
甲：在這火熱的季節，在這火紅的七月，讓我們共同慶祝黨的100歲生日，把深深的祝福獻獻上！
合：現在宣布XX小學“紅領巾心向黨中國夢伴我成長”主題升旗儀式現在開始！
甲：擔任本周升旗手的同學是X年X班XX和XX兩名同學，下面請XX介紹旗手事跡。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，全體教師行注目禮，少先隊員——敬禮！
乙：禮畢，進行儀式第二項，高唱國歌！
甲：下面請黨員老師做國旗下講話
乙：下面，請上周值周老師做值周工作總結
甲：下面，請本周值周老師布置本周周標
乙：我們滿懷激情慶祝黨的生日，我們的黨員、團員老師立足崗位做貢獻！
甲：我們少先隊員將把對黨的忠誠和熱愛投入到學習活動中。
乙：今天我們歡聚一堂，慶祝黨的100華誕；明天，我們將在自己的崗位發光發熱，為偉大中國夢貢獻一份力量！
甲：現在宣布XX小學“紅領巾心向黨中國夢伴我成長”主題升旗儀式到此結束！
升旗儀式主持稿2
甲：各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好！
甲：七月的驕陽，如火如荼，把黨豪放的熾熱揮灑大地。
乙：七月的黨旗，如日中天，把黨真摯的愛灑滿人間。
甲：難忘啊，南湖的船，黨的搖籃，革命從這里掀起了新的詩篇。
乙：難忘啊，中國革命，風云變幻，是黨帶領我們勇往直前。
甲：走過六月，就是黨的100華誕。
乙：在黨的生日來臨之際，全體師生將以崇高的敬意為我們偉大的黨獻上最美的祝福，今天的升旗儀式格外莊嚴，格外肅穆，因為這是一次特殊的升旗儀式，我們將以飽滿的熱情為黨獻禮。
一、甲：宣布玉華小學“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式
合：現在開始！
甲：黨的光輝照耀大地，歷經一百年載風雨磨礪，殷殷輝煌的黨旗依然壯美絢麗
乙：在這面光輝的黨旗下一批批優秀教師宣下莊嚴的誓言成為了光榮的共產黨員。
甲：他們披荊斬棘脫穎而出，為三尺講臺鞠躬盡瘁，起到了表率作用。今天我們光榮的旗手就將由這些優秀的黨員教師來擔當。
二、乙：請出旗！
三、甲：有請升旗手登上升旗臺。
四、乙：有請獲得XX區教育終身獎的鄭義鐸老師、全國優秀教師許紅老師為旗手佩戴綬帶。
五、甲：升國旗、唱國歌
甲：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，匯入了21世紀的洪流。
乙：看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養育了我們的母親。
六、甲：下面請聽由我校黨員教師代表帶來的詩朗誦《一朵不落的鮮紅》
甲：今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀。
乙：作為新世紀的青少年，要肩負起黨和祖國人民的重托，作為21世紀中國的主人，應把智慧、青春，生命，把一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！
七、甲：下面請聽由我校少先隊員代表帶來的配樂表演《向榜樣致敬》
乙：走進火紅的七月，從此心中激蕩起一首永恒的歌。
甲：沒有共產黨就沒有新中國。
乙：唱起它，我們從勝利走向勝利
甲：唱起它，我們有噴薄的青春和熱血。
八、乙：下面讓我們共同唱起這首歌《沒有共產黨就沒有新中國》
甲：號聲嘹亮，鼓聲激越，看！一代新人將在黨旗下集結；
乙：放心吧，我們的黨、我們的祖國，一代新人在接受你們莊嚴的檢閱！
甲：我們會緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托；
乙：我們會面向未來，為黨旗續寫新的一頁。
九、甲：宣布玉華小學“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式
合：到此結束。
升旗儀式主持稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
迎著初升的朝陽，我們在這里隆重集會，共同慶祝中國共產黨成立100周年。整齊的隊列展示我們良好的風貌，青春的面容彰顯我們不變的誓言。
心懷對偉大祖國的美好祝愿，在這樣一個激動人心的早晨，我們在這里隆重舉行升旗儀式。國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情，將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今天是中國共產黨100歲的生日，100年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇。在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面我宣布升旗儀式，現在開始！
請出旗手出旗播放《歌唱祖國》音樂升國旗，唱國歌！播放《義勇軍進行曲》，禮閉國歌結束，請旗手退場。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量。為實現我們的青春夢、大學夢，實現我們中國夢的"目標而不斷努力奮斗。
接下來，有請學生代表來自人文學院的湯培文同學發言。
感謝湯培文同學發自肺腑的真摯發言！
下面我們有請劉宇陸校長為我們講話！大家歡迎！
感謝劉校長！大學生肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命，我們將在黨的旗幟指引下，把自己的青春和熱血獻給祖國和人民。堅持貫徹科學文化與加強思想修養的統一、學習書本知識與投身社會實踐的統一。認真學習、勇于創新，樹立起為時代的發展而奮斗的偉大志向。
最后，讓我們唱響《走向復興》，在實現中華民族偉大復興這一‘中國夢’的歷史進程中，奮斗不息，塑造無悔的青春！奏唱走向復興，升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿4
同志們：
今天是“七一”建黨節，是偉大的中國共產黨成立100周年紀念日。為慶祝建黨100周年，回顧黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，局黨總支在前期相繼組織舉辦了“慶七一重溫入黨誓詞”、“升國旗”、“詩歌朗誦”、“籃球、乒乓球、羽毛球比賽”、“攝影大賽展評”、“書法繪畫展覽”等一系列慶祝活動，在弘揚“紅船”精神、倡樹文明新風、豐富干警文化生活的同時，也充分展現了近年來我局文化建設的豐碩成果。
今天，我們在這里隆重舉行“升國旗”儀式，通過舉行升旗儀式，是為了進一步增強干部隊伍熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的深厚情感，激發廣大黨員發揮先鋒模范作用，激勵大家愛崗敬業、爭先創優的熱情和干勁。
下面，升旗儀式現在開始。
一、出旗，奏樂；
二、升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮；禮畢。
三、升旗儀式結束。
升旗儀式主持稿5
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：大家好！
甲：今天由我們中隊主持本次升旗儀式。
乙：同學們，你們讀書了嗎？
甲：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。
乙：是啊，為了激勵大家更積極地去讀書，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
甲：你讀了什么類型的書，能跟我們分享一下嗎？
乙：今年正值我黨建黨100周年，這是一件舉國歡慶的大事，我也就讀了一些紅色經典文學。
甲：對啊，你真與時俱進。快跟我們說說。
乙：我讀了《兩個小八路》、《草原兒童故事》等兒童故事。
甲：你這一說，我還記起了“王二小”、“小英雄雨來”的故事呢！
乙：黨的春風沐浴著我們，讓我們更幸福地成長。我們也要從點滴做起，來回報我們可愛的.黨。
甲：讀一本書，明一個理，做正直人。
乙：宣布“讀好書、做好人、慶祝建黨100周年”主題升旗儀式現在開始。
甲：請升旗班級四三中隊出旗！
乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
甲：請升旗手作自我介紹
乙：升國旗、唱國歌
甲：請校長做國旗下講話。
乙：人生如書，書如人生。在海洋中，我們可以得到豐富的給養。
甲：請大家從今天開始，從現在開始。走進書的海洋，汲取書的營養，用實際行動為黨的100周年獻禮。
乙：唱校歌
乙：宣布“讀好書、做好人、慶祝建黨100周年”主題升旗儀式。
合：到此結束。
升旗儀式主持稿6
女：四月，春暖花開的問候，四月，緬懷先烈的季節，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路；
女：怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們――締造祖國，雄雞傲然東方
是他們――捍衛祖國，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區實驗小學升旗儀式現在開始！
男：出旗，全體敬禮！――禮畢！
女：擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢？請他們自我介紹吧！
男：請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現在、走向未來，
合：引領華夏兒女執著昂揚。
男：五星紅旗，將永遠記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠記住你們的榮耀。
男：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢!
女：柔旎的春風蕩漾校園，
男：滿腹的豪情心中飛揚
女：踏著時代的節拍，
男：甩開堅實的臂膀，
合：我們實驗驕子――立志遠航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請聽四年一班班級風采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個溫馨的家庭。
女2：四年來，張老師用濃濃的師愛，呵護我們每一個純凈的心靈
男2：四年來，我們感受陽光，暢游學海，快樂成長。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見證我們的執著
女1：張老師耐心引導，全體同學的不懈努力，
男1：整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識海洋中，我們不斷探索求實，
男2：不斷汲取營養，陶冶情操。生活和學習的磨礪，讓我們健康成長。
女1：詩歌朗誦會上，我們全體亮相，稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運動會，隊員們齊心協力，奔跑的身影詮釋我們奮發向上
女2：冬季長跑的賽場，揮灑的汗水，堅定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護衛者。
女1：早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出，一句句，一篇篇，我們徜徉書海，貪婪吮吸。
四合：我們――（齊合）蹣跚學步，渴求成長
我們――（齊合）團結友愛，同甘共苦，
我們――（齊合）同心同德，拼搏進取
我們――（齊合）風雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土，
男1：幸福啊，四年一班，我們孕育遠大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手守望互助。
（女2合）每一天，我們在這里擁抱朝陽
（男2合）每一天，我們在這里收獲希望
（女齊合）砥礪創新是我們堅守的信念，
（男齊合）迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言，
（合）盤古精神是我們揚帆遠航的意志
女1：內心的火焰是心中的明燈，
男1：堅守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實，
男2：精神飽滿我們層樓更上！
4合：我們篤信：
齊合：耕耘的結果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個腳印，
男1：我們用好習慣迎接每一天，
女2;我們用好書洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1：我們優秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看，我們的星空群星閃耀
女1：心地無私的高陽，甘于奉獻的王林茜，盧禹琪
男1：心系他人的張晨陽，意志頑強的王嘉旋，馮詩琦
女2：博學之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，
男2：多才多藝的劉衛雨，小小畫家――張慧慧，
女1：小小書法家――祝宏奇，數學小王子――于開弘，
……
女2：小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們為驕傲。
男2：陽光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合：我們的集體就是這樣——平凡、健康、出色、快樂。
（男）我們的班風是：
（齊合）點點滴滴學做人，時時刻刻取進步
（男）我們的學風是：樂學、善思、求實、開拓
（男）我們的口號是：四年一班，豪氣沖天，齊心協力，再創佳績。
（女合）我們的實驗小學是一塊神奇的沃土，
（齊合）我們的理想在這里生根發芽，歷經風雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級是四年級，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心，而且使我們班級自行撰稿，自己組織排練。經過2個星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風采，整個升旗儀式，緊張，環環相扣，從主持人到每一個升旗手，再到每一個班級風采展示的同學，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風采依然，歲月留我。
升旗儀式主持稿7
A：尊敬的各位領導，老師!
B：親愛的同學們!
合：大家早上好!
B：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
A：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，xx顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
B：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
A：斗志昂揚，勇創佳績，是我們奮斗的目標!
B：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發揚班級精神!
A：我們秉承“我奮斗、我自信、我成功”的信念，努力再創佳績!
B：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會
(合)：堅定不移、勇攀巔峰、超越自我、超越夢想、展翅高飛!
A：涪xxx中第六周升旗儀式
合：現在開始!
A：全體肅立——出旗!
B：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
B：禮畢!
A：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
B;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛!
A：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
B：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請!
A：下面請總務處x主任講話。
B：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高x班xx。
A：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀的中學生，心有屬于自己的驕傲與責任!
A：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學兼優的好學生!
B：xx中第六周升旗儀式
合：到此結束！
升旗儀式主持稿8
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
男：我是x年級x班的xxx
女：我是x年級x班的xxx
男：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：實驗小學升旗儀式現在開始！
女：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
女：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
男：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
男：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。（指揮：xx）
女：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
男：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿9
各位親愛的同學們、尊敬的老師：
大家早上好！
由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是2月20日，“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。
今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現突出，成績優秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開始！
全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創造名牌的人》。
一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。
下面我們有請程校長講話，大家歡迎。
感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協力，把握開端，抓好起始，創造起點之美，打造自己的名牌。
最后頒發上周獲得“重常規、抓養成”循環紅旗。
今天的升旗儀式到此結束，各班按順序返回并注意安全。
升旗儀式主持稿10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構建和諧校園的本質要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式，現在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請周銳同學介紹歷史上的今天
進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學發表演講
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》
進行升旗儀式第六項：請發表講話
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結束！
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