入學前學校給家長的一封信
書寫格式
①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞。
②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。
�、壅模哼@是信的主體，可以分為若干段來書寫。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。
�、苋掌�、時間：如“2020年8月3日”。
⑤署名：寫上自己的姓名。
入學前學校給家長的一封信（精選13篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的入學前學校給家長的一封信（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
入學前學校給家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
感謝您給我們送來了你們優(yōu)秀的孩子，因為這期間他們帶給了我們太多的快樂和驚喜，看著孩子們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時他們也會給我?guī)硪庀氩坏降臒⿶溃覀円詾槟隙ㄒ埠臀覀冇兄嗤母惺馨�？更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會共同經(jīng)歷著他們的成長過程。值此第二屆校園讀書節(jié)開幕之際，在此對您和您的家庭表示最誠摯的慰問！本屆讀書節(jié)，學校將圍繞“書香校園”開展一系列關于讀書的活動，并評選“讀書小明星”，相信您的孩子在本屆讀書節(jié)中會有十分出色的表現(xiàn)！
我校自20xx年秋學期以來，一直以大語文教學觀為背景，以“大量閱讀，注重積累，自由表達”為重點，以“讀書引領人生”為主題的語文教學作為我校的辦學特色，這一辦學思想在我校已形成了共識，并得到了上級領導及有關專家的認可。我校一直致力于“書香校園”的特色創(chuàng)建，并于去年順利通過了“江蘇省實驗小學”的驗收，同時因為全校師生的共同努力，我校多次被評為“xx市劍橋少兒英語優(yōu)秀辦學點”、縣“安全文明單位”、“優(yōu)秀學�！薄ⅰ澳７秾W�！薄ⅰ澳７都议L學�！�、“教育科研基地”等殊榮。誠然，這一切都離不開您對我校的關愛，我們殷切地期待著您一如既往的熱心關注與大力支持！
本學期，我校積極在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式。因此，在繼續(xù)加強“書香廣場”、“書香超市”、“書香長廊”等場地的活動管理，同時我們還將大力推進課外閱讀120行動，即一學期要求每個孩子購買一本好書，讀20本好書，寫20篇讀書筆記，并鼓勵孩子多寫多投寄，誠然，這一些都離不開老師的指導跟您的配合。
在物質條件相對富足的今天，我們認為，負責任的父母，能夠給與孩子，決不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能給孩子一片自由的空間，一個豐富的精神世界。那么怎么給孩子一個豐富的精神世界呢？那就是讓孩子愛上學習，愛上讀書。在書的海洋中不斷的充實自己，汲取豐富的營養(yǎng)。在我們營造“書香校園”的同時，我想你們也可以嘗試一下營造屬于自己的“書香家庭”，讓濃濃的書香充滿您家的每一個角落。或許您會說，我們很忙，哪兒來那么多的時間。其實仔細想想，根本不是時間的問題，關鍵是您的心情，您的意愿左右著您的時間。您想當您坐在電視機前津津有味的看著電視時，您的孩子怎能靜下心來，捧書閱讀呢？每天花半個小時，靜下心來和孩子一起拿起書，慢慢的品讀，細細的品位，其實也是一種很舒服的感覺，縱使您閱讀的只不過是一份《揚子晚報》抑或是您喜歡的一份雜志。一個孩子走進學校并不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才剛剛開始。很多時候，孩子的讀書熱情不需要您刻意的培養(yǎng)，您津津有味地閱讀，對他就是最好的誘惑和示范。或許您實在沒什么讓您感興趣的書來讀，那么您不防拿起孩子的書，給孩子講一個童話故事吧！很多時候，閱讀也可以從傾聽開始。特別是您的孩子還沒有掌握很多很多的字的情況下，這是一個很不錯的辦法。您也可以聽孩子說說吸引他的故事。孩子說的過程，就是積累語言，運用語言的過程，作為父母，當您在認真傾聽的時候，肯定會感受到一種巨大的幸福的。每天給孩子半個小時，聽聽孩子的心聲，和孩子一起閱讀，我想你肯定會覺得這半個小時是值得的。
我們認為，和孩子一起讀書，很重要的一點就是要為孩子選擇幾本好書，所謂好書，也就是在特定成長階段最適宜孩子閱讀的優(yōu)秀讀物。讀書也是講求“營養(yǎng)”的。我們要把色香味俱全的，最能打動孩子心靈的書引入到孩子的生活中來。一個人在童年時，如果沒有讀到優(yōu)秀的讀物，對他的成長來說，將是一個永遠無法彌補的遺憾。一本好書，猶如一束鮮花，一片綠洲，會給孩子一個充滿想象的空間。我曾調(diào)查過孩子的課外書，有的孩子讀到二年級了，還沒有一本屬于自己的童話書，這是多么可憐而又無奈呀！有的孩子書包里都是流行的卡通書、走迷宮等，這樣的書又怎么能給孩子豐富的精神糧食呢？
這學期，學校會給孩子們更多的讀書時間，希望您能給孩子選購幾本優(yōu)秀的課外書，給他創(chuàng)造一個安靜的閱讀空間。在學校我們將陪著他們一起閱讀，在家我們同樣更希望您也能陪著孩子一起讀。一個孩子今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁書，也看不出什么變化，可是，一天天過去，日積月累，孩子的差距就慢慢拉開了。為了您的孩子，讓我們一起來愛上讀書吧！
教育是一件緩慢而美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心，希望您更是如此。
祝您工作順利，快樂每一天！
入學前學校給家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
忙碌的一學期即將結束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。
五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，學會運用禮貌用語，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習慣，提高孩子閱讀興趣，增強孩子對文字的理解能力，與孩子共同關注每日體育、時事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。
開學后，教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品共同欣賞，組織孩子交流假日趣聞（每個孩子整理一則趣聞：要有明確的時間、地點、人物、情節(jié)）、講述假日里學會的新故事（每個孩子準備一個故事）。希望您積極協(xié)助孩子做好順利入學的準備！
衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂！
入學前學校給家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！
轉眼一個學期過去了，寒假即將開始，20xx年春節(jié)即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個早年！
寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然，如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此，教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節(jié)假期，是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題，應當引起足夠的重視。
本學期放假時間：20xx年1月14日下午4點（1—2年級）學生離校。
20xx年1月15日下午4點半（3—5年級）學生離校。
20xx年1月16日下午5點（6年級）學生離校。
20xx年2月15日（正月十六）上午8點學生報到，16日正式上課。
假期中請家長指導并督促孩子做到以下幾點：
1、事事給孩子講安全。安全無小事，要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲，千萬不要在外過夜；堅決不坐超載、無執(zhí)照車輛，不得駕駛摩托車及其他機動車輛；春節(jié)燃放鞭炮要注意燃放說明，避免傷著人；在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發(fā)生；寒假雨雪霧凍天氣較多，要做好防滑防凍工作，叫孩子盡量少出門。
2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康，冬季寒冷，防止孩子著涼感冒，家庭環(huán)境注意經(jīng)常通風消毒。
3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時，更要抓好其行為規(guī)范的管理，如教育孩子不要上網(wǎng)吧、游戲廳，更不要與社會上有不良行為的人員一起來往，不要染上抽煙喝酒等不良習慣，言行要文明，更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。
4、教育孩子熱愛勞動。盡量給孩子安排一些力所能及的家務勞動，如門前房后的清掃，家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之，學會一些社會勞動的基本技能。
做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合，相信有了廣大家長的關懷和指導，孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下，有效地調(diào)整、充實自己，能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。
最后，在新春佳節(jié)來臨之際，恭祝您全家春節(jié)愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
入學前學校給家長的一封信4
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您對我們這次支教活動的大力支持！目前我們支教活動工作已到中期，學生各項管理工作也已步入正軌。為了讓我們對您的孩子有一個全面的了解，使這次活動做的更好，我們還有許多工作需要您的配合。
（一）家訪
本次支教活動已近中期，我們對您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子，促進我們之間的交流，以對此因材施教，讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時間進行家訪。家訪的內(nèi)容很簡單，不會耽誤您太多的時間。
（二）家長會
為了將您孩子在本次活動的表現(xiàn)更好的反饋給你們，我們決定在7月26日下午，即我們活動結束前一天下午開一次家長會。希望到時各位家長來參加。您的到來是您對您孩子關心的體現(xiàn)更是對我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來！
（三）問卷調(diào)查
為了更加了解您孩子的學習情況和周邊的學習氛圍，我們特意作出了這份問卷調(diào)查，希望各位家長用心完成。也希望各位家長能對本次支教活動提出一些建議和意見。
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孩子是我們的心頭肉，掌心寶。不管是家長，還是我們孩子的安全問題永遠是我們最為關心的一個問題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點建議：
1、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
2、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。
3、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意飲食調(diào)節(jié)。
4、注意防暑。天氣炎熱，一定帶水來學校，多補水，不在烈日下玩耍。
5、注意網(wǎng)絡安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡之中，注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時間。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來，明天的太陽。在教育孩子的問題上，學校與家庭任重而道遠。我們之間是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。
為了孩子，讓我們攜手，形成合力，共同托起明天的太陽！
再次感謝您對我們團隊的信任和厚愛，您的支持就是我們動力的來源！順祝合家歡樂！恭祝您和您的親友：萬事如意，闔家幸福，工作順利！
入學前學校給家長的一封信5
尊敬的各位家長：
大家好！
寒假，又稱年假。這是一個多么令人期盼神往的假期啊！孩子們再也不用披星戴月地等校車，再也不用因完不成作業(yè)而提心吊膽，孩子們還可以在假期里痛痛快快地玩，昏天暗地地睡，這又該是一種多么美好的生活啊。然而，現(xiàn)實中鮮有童話發(fā)生。
這是一個功利性的社會，我們也不用避諱什么。每個家長都期盼著自己的孩子考個好成績，于是家長都希望自己的孩子學習學習再學習；老師們也是如此，誰不希望自己教的學科考得最好？于是作業(yè)排山倒海般滾滾而來。家長們倒也默認，老師們?nèi)绱吮M職盡責，孩子們有作業(yè)忙著，多好啊。可我們都忘記了一點：我們都曾經(jīng)是孩子！生活才是最好的教育。千萬別看到孩子一玩就憂心忡忡，就大發(fā)雷霆。讓孩子適當?shù)胤潘�，勞逸結合，這是必須的。
我說這些話的目的，就是想讓我們做大人的明白——別一廂情愿地要求孩子泡在作業(yè)中。否則就費力不討好，也根本達不到我們想要的效果。
那我們這個寒假該如何度過？那就是要過一種充實而有意義的生活。我們不讓孩子泡在作業(yè)中，但也千萬不能讓孩子瘋玩、傻玩。為此，我想提一下要求：
1、制定計劃第一步
臘月十九（這一天放假）的晚上，一家人坐下來，說說心里話，和孩子拉近情感距離。然后幫著孩子制定出“假期生活計劃”，里面要有四部分內(nèi)容：一是作息安排，例如：幾點睡覺，幾點起床，要讓孩子過一種有規(guī)律的生活。二是，學習時間安排，必須要讓孩子每天都有一定的`學習時間，也要保障這個時間的有效性。作業(yè)的完成不是靠突擊，要靠平時的點滴積累才有效。我們可以不管孩子玩多長時間，但我們要關注孩子的學習時間。三是身體鍛煉安排；就是在什么時間鍛煉什么；四是準備玩什么，如果上網(wǎng)或看電視，玩多長時間。如果孩子和同學朋友溝通交流，那我們可以不必插手。但如果孩子的玩就是泡在網(wǎng)上玩手機、電腦，看電視。我們必須要控制一下。在這個網(wǎng)絡時代，我們不可能完全杜絕孩子接觸網(wǎng)絡，但一定要有度，也要讓孩子心中有數(shù)。一般情況下在網(wǎng)上不能超過2個小時，時間長了，對孩子的身體危害很大。如果孩子玩起來任性撒潑，不知收手，你一定不能妥協(xié)讓步。拿出計劃書讓他自己再讀一讀，問他說話算不算數(shù)。實在不行，您也可以給我打個電話，我再幫著您勸勸孩子。孩子在玩電腦時，建議觀看一些勵志電影，好電影也是一本書啊。
這是最重要的一個環(huán)節(jié)，請各位家長務必重視，千萬做好計劃。讓孩子保留著，您簽上字，開學時交給我。
2、鍛煉身體最重要
您覺得您孩子的身體夠棒嗎？在學校里，我們每天都跑步，就跑兩圈半，不到500米。跑完后，大多數(shù)孩子累得氣喘吁吁，甚至好多孩子撒滑不跑�？纯次覀兊暮⒆�，要么是小胖子，要么是豆芽菜，真正身體協(xié)調(diào)健康的孩子不是很多。這怪誰��？怪就怪我們當老師的，怪就怪我們做家長的，平時只重視學習，誰真正地關心過孩子的身體成長？
我們這一代人過去有勞動鍛煉，現(xiàn)在的孩子大多五谷不分、四體不勤，哪有一點鍛煉的機會？現(xiàn)在放假了，機會來了。不管您的孩子是男孩還是女孩，您都要“強迫”他鍛煉身體才行。跑跑步、打打籃球、跳跳繩、做做俯臥撐仰臥起坐都行啊。關鍵是每天都要堅持。
開學后，我們級部準備開展一次“身體素質大比拼”的活動。比拼項目有：在規(guī)定的時間內(nèi)繞大操場跑步，男生20圈，女生15圈（胖子男生可等同于女生）；男生俯臥撐不少于20個，胖子不少于10個；女生跳繩；男女生都立定跳遠。
另外，建議一般孩子的體重在原基礎上增重不能超過2公斤。瘦子除外，胖子則需減肥3公斤，或至少不增重。關于體重，我們將作為身體比拼的一個項目。
3、讀書寫作要堅持。
在這個喧囂的時代中，人心浮躁。很多人不思進取，渾渾噩噩。原因就是不能靜心，外面的世界太過光怪陸離，太具誘惑性。作為一個孩子很難抵擋這樣的誘惑。而抵擋這種誘惑的重要手段，就是讓孩子學會讀書。學會讀書最起碼的就是要有讀書的興趣，要天天讀書。有一句話說得好：要么讀書，要么鍛煉，思想和身體，總有一個要在路上。這也是現(xiàn)代人積極健康向上的最重要的方面。這里的寫作就是寫日記，一個人在想寫東西的時候，心靈是寧靜的。而靜能生慧。寫作的過程也是自我反思自我教育的過程。當然，讀書和寫作，如果不是發(fā)自內(nèi)心的，只是被迫地去做，將毫無意義。
為了提高同學們讀書寫作的興趣，開學后，我們將評出“讀書小明星”和“最佳日記”獎。評選方式由家長推薦、學生自薦和教師評審相結合。孩子是否喜歡讀書，家長最有發(fā)言權；孩子是否讀過書，讀了多少書，自己心里最有數(shù)。關于日記，千萬不要寫流水賬，如果寫流水賬，你就不要寫了。最佳日記獎就是看誰寫的又多又好。如果孩子能堅持天天寫，又不是流水賬，就能獲獎。
4、請各位家長認真閱讀，并按要求去做。
男生家長在臘月22這天，女生家長在臘月23這天都給班主任打電話，交流溝通一下落實情況。過了年，在初九、初十這兩天再給班主任打一次電話交流一下。
5、假期中，請各位家長根據(jù)學生的在家表現(xiàn)，分別作出評價。
已專門給各位家長印制了一份“學生寒假在家表現(xiàn)記錄表”，請各位家長如實按時填寫。
其實關于建議要求，我還想提出第六第七……例如讓孩子做點家務，學會自立；監(jiān)管好孩子，注意安全……這些我都不一一細說了，還請各位家長仔細斟酌！
最后提前祝各位家長：春節(jié)快樂、闔家幸福！
入學前學校給家長的一封信6
各位家長：
您好！登革熱是人被攜帶登革熱病毒的`白紋伊蚊（俗稱“花斑蚊”）叮咬而引起傳播的一種傳染病。
登革熱的主要臨床表現(xiàn)：無明顯征兆突然發(fā)熱、頭疼、腰痛、全身肌肉酸痛、骨關機疼痛、皮疹，嚴重的出現(xiàn)出血、休克而導致死亡。
近期登革熱爆發(fā)，登革熱目前尚無有效疫苗預防，也沒有特效藥來殺死登革熱病毒，治療主要是對癥。
登革熱預防的關鍵是滅蚊、防蚊。建議采取以下幾點具體措施：
1、家中室內(nèi)、陽臺、天臺等各類儲水用的容器一定要加蓋，避免孳生蚊子幼蟲。暫時不使用的容器，應倒置，避免積水。
2、每周刷洗花瓶或容器托盆，以清除蚊卵。清理倒掉天臺、陽臺、飄蓬等地方閑置容器積水，包括廢舊的桶、花盆、礦泉水瓶、塑料布、雜物等。
3、登革熱流行期間盡量不要種養(yǎng)水生植物，或改為沙子種養(yǎng)。
4、可使用滅蚊幼蟲緩釋包懸浮在水生植物中上層，換水前取出，換水后再投入，可有效防止蚊子幼蟲孳生，有效期達90天。
5、如出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、肌肉關節(jié)痛及出疹等癥狀應及時就醫(yī)并告知班上老師。
感謝您對幼兒園工作的支持和配合！
入學前學校給家長的一封信7
親愛的家長朋友們：
你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長的快樂和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道，幼兒園是孩子們的樂園！這里有許多同齡的伙伴，有經(jīng)過精心設計的豐富優(yōu)化的環(huán)境，有訓練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場所。孩子們在集體中要自己應付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨立性、主動性、自信心都會在實踐中得到鍛煉。我們關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)，希望他們快樂！
可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩(wěn)定，哭鬧的現(xiàn)象也難免，回到家里還可能出現(xiàn)一些異乎平常的表現(xiàn)，如脾氣暴躁或沉默不語。家長朋友們，你們一定會很擔心，你們做好準備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導，克服他們這個階段的“煩惱”呢？這里有幾點建議，希望能給你們幫助。
小建議：
1、入園初期，寶寶對家的依戀和渴望強烈，建議家長的按時來園接孩子；
2、家長和教師要及時互通孩子在園和在家的表現(xiàn)，請家長多撫慰孩子，并且堅持入園；
3、家長可以為孩子準備一件玩具或圖書帶到幼兒園，以便在自由活動時，讓孩子玩自己喜歡的玩具；
4、接送人員不宜過多，試想全家出動送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會讓孩子恐懼。
再一次歡迎您和您的天使來到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護，讓這一群小天使快樂健康地成長！
入學前學校給家長的一封信8
尊敬的各位家長：
感謝你們和我密切的配合了整整一個學期，讓我心情愉悅的完成了教學。
新學期又開始了，作為你孩子的語文老師，我的目標非常清楚：
一、培養(yǎng)孩子愛上閱讀。這個閱讀不是語文書，而是文字，語文書上的課文，一個月即可完成，但是愛上閱讀的感覺卻是在生活中，在家長的行動中、一個愛讀書的家長，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣就變得簡單，因為他們的家庭生活中，讀書是主要的方式、睡覺前，一家人每人都手捧自己喜愛的書，就這樣一個動作，就已經(jīng)培養(yǎng)了孩子對書的感情、倘若在飯桌上再討論哪本書對你的教育和啟發(fā)，那孩子就更加向往書本了，讓孩子愛上書，教育就開始變得簡單、可以去掉嘮叨，美德故事、益智故事、神話故事，這些都是開發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力。
二、培養(yǎng)孩子寫一筆好字。
寫字如做人，腳踏實地。內(nèi)心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過練習漢字來完成，這個練字必須是借助字帖緩慢書寫的過程，而不是孩子信手抄字的過程，那樣的抄寫無益而有害。
三、培養(yǎng)孩子學會傾聽，學會正確的表達自己的思想。
四、背誦經(jīng)典，培養(yǎng)孩子的語感。
五、掌握初步自學語文的方法。
我特別希望家長們明白教師的要求，繼續(xù)與我合作，讓我們的孩子健康成長。希望家長把培養(yǎng)孩子的習慣放在重要的位置，好習慣成就好人生。讓孩子做事有順序，有計劃，有時間管理的意識。
祝家長工作愉快、身體健康。
入學前學校給家長的一封信9
尊敬的學生家長：
您好！
安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。最近一段時間，一些地方連續(xù)發(fā)生多起中小學生溺水身亡事故。這主要原因是學生擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死，并且事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日或上學、放學途中，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。
親愛的家長，這些溺水事故的發(fā)生，教訓十分慘痛，為了悲劇不再重演，為了孩子的生命安全，為了家人、親戚朋友的快樂、幸福，為此中心學校特提出如下要求：
1、家長根據(jù)學校的作息時間監(jiān)管好孩子上學、放學回家的時間。關注孩子每天是否按時回家了？是否擅自游泳了？是否去水邊嬉水了？是否未經(jīng)你許可擅自外出了？
2、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學結伴游泳；禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳；禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在做好預防溺水工作的同時，還要教育您的孩子在上學和放學途中自覺遵守《道路交通安全法》、《xx中心學校學生交通安全承諾書》的相關法規(guī)，注意交通安全，嚴禁騎摩托車，嚴禁搭乘非法客運或超載的交通工具，騎自行車要遵守交通規(guī)則，杜絕安全隱患。
5、時至夏季，氣溫升高，天氣變化難料，家長要多加教育孩子注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒，學習一些傳染病防控與惡劣天氣防災避險的知識，提升孩子防災避險的應急能力。
學生的安全工作是一項需要社會、學校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程，各家長要積極配合學校共同做好學生的防溺水及其他安全教育。
親愛的家長，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。
懇請您積極配合學校，切實加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！
入學前學校給家長的一封信10
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支持！目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期，為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎，假期的許多工作還需要您的督促與配合。
�。ㄒ唬╆P注學生寒假時間
接上級有關部門通知，學校將于20xx年x月xx日12點——x月x日放假，2月7日（正月十六）上午9：00前到校。
（二）做好安全教育工作
寒假里，孩子無論外出旅游，走親訪友，必須要注意安全：
一、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。
二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。
三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意飲食調(diào)節(jié)。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游時必須要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不要戲耍動物園的動物，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監(jiān)護視線范圍外活動。
五、注意網(wǎng)絡安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡之中，注意上網(wǎng)的資料和時間，個性教育孩子不要與網(wǎng)友見面。
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�。ㄒ唬┙逃⒆忧趦�節(jié)約。古人說得好：“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢�！贝汗�(jié)期間，孩子的零花錢相對較多，請您教育孩子注意勤儉節(jié)約。
（二）教育孩子感恩長輩。我們期望您能讓孩子用心參與力所能及的家務活動，利用春節(jié)這一機會養(yǎng)成尊敬長輩的好習慣。
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為了使學生在寒假期間不荒廢學業(yè)，我們布置了適量的作業(yè)，現(xiàn)公布如下：
1、語文；描摹字帖，每一天1頁；讀一本好書；日記25篇
2、數(shù)學：
3、外語：；
4、物理
5、化學
6、寒假作業(yè)（書本）
上述作業(yè)請家長督促子女在假期完成，開學時交班主任檢查后，方可報到入學。
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一、開學時間：2月7日（農(nóng)歷正月十六）。請家長務必督促子女在當天9：00之前回到學校。凡是當天不能回到學校的，家長須預先通知班主任，否則給予記過處分，并記入個人檔案。
二、所帶物品。（1）請家長為學生準備好所需的日常生活用品和衣服被子并教育孩子防寒保暖的方法。（2）相關的寒假作業(yè)及通知書。
三、有關費用。（1）來期學費暫定2200元，多退少補。（2）伙食費暫定每月360元（按學生實際就餐天數(shù)結算）。為了學生的飲食安全和學校的管理，學校嚴禁任何寄宿生在校外就餐，請家長給予支持和理解。
四、嚴禁學生在學校使用手機。部分學生在自習和晚寢期間用手機發(fā)信息，聊天，上網(wǎng)，嚴重影響了學生的身心健康。為了您的孩子的成長和學校的管理，下學期開學后，學校政教處和高二年級組將全面整頓，對仍使用手機的學生，年級組將通報批評，沒收手機，并將取消國家助學金等有關貧困補助。請家長給予支持配合。
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的期望，學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地期望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子完美的明天！
最后，高二年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥！
并祝您的孩子度過一個安全、簡單、愉快、充實的假期！
入學前學校給家長的一封信11
親愛的家長：
您好！
現(xiàn)已進入夏秋季，兒童溺水事件時有發(fā)生，望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有：
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、雨天掉入溝坑。
二、預防溺水的措施：
1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳；
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽筋�?/p>
三、教幼兒學會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓。4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
五、做到防溺水【六不】和【四個牢記】：
【六不】：不私自下水游泳/擅自與他人結伴游泳/不在無家長帶領的情況下游泳/不到無安全設施、無救援人員的水域游泳/不到不熟悉的水域游泳/不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
【四個牢記】：天氣再熱，不到荷塘去降溫；水景再差，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！
總之：安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。
入學前學校給家長的一封信12
致家長的一封信
尊敬的家長：
您好！
初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關鍵時期，為了更好的讓我們的孩子構成正確的人生觀，價值觀，我級部特舉辦“家長進課堂”活動。
活動好處：加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進課堂，了解學生在校的學習生活狀況。
活動資料：單周日（學生不回家的雙休日），家長輪流給學生講課，資料包括孩子成長的故事，孩子的優(yōu)點，孩子做的值得其他同學學習的事。家長在生活中遇到的困難和挫折，您的創(chuàng)業(yè)史，您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進父母的內(nèi)心，感受到您對他的愛與期望，從內(nèi)心萌發(fā)學習的欲望，明白做人的道理即可。
或許你擔心自己沒文化講不好，或許你從沒有做過這樣的事，不用擔心，我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的理由，“相信自己”也是我們就應給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩周通知您，讓您做好準備。
為了我們的孩子，再次邀請您在百忙之中抽出時間走進我們班，下周末我和孩子們期盼您的到來，傾聽您的心聲！
入學前學校給家長的一封信13
尊敬的各位家長：
二中人時刻銘記家長的信任與希望，在校期間我們不僅僅對孩子進行教學知識的傳授，同時還非常重視孩子個性的健康發(fā)展、能力特長的全面提升、道德品質的規(guī)范引導。
在暑假期間，結合我校實際情況，特安排了“七個一”暑假德育實踐活動及作業(yè)，從而使孩子的綜合能力在假期得以拓展和提升。希望家長能夠給予大力的支持與配合，督促、引導孩子認真完成每項德育活動或作業(yè)。
感謝您一直以來對學校工作的大力支持，為了每一個孩子得到更好的發(fā)展與進步，我們共同努力，攜手并進。
1、每天鍛煉一小時
暑假期間要求孩子每天至少鍛煉一小時，促其養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣，并在進行體育鍛煉過程中家長要求孩子注意安全。
2、一本好書
鼓勵孩子積極參加以“勿忘國恥，圓夢中華”“新華杯”主題讀書活動，通過開展讀書活動，使學生了解抗戰(zhàn)歷史，宣傳抗戰(zhàn)事跡，弘揚抗戰(zhàn)精神，激發(fā)學生民族精神和愛國熱情，通過宣傳抗戰(zhàn)英烈所追尋和展示的中國夢、中國精神、中國力量，激勵學生為中華民族的偉大復興而勤奮讀書。
另外，利用暑假自己選讀一本有意義的、積極的書籍，可以是名著，也可以是一范文篇優(yōu)秀期刊雜志，通過摘錄精彩語言片段，書寫閱讀感受，來豐富自己的審美體驗，積累文化知識。家長引導和督促孩子多讀有益書籍，多聽看新聞，了解時事，開闊眼界，拓展知識面。
3、一次社會實踐（公益）活動
教育并引導孩子參加各種有益的活動，使孩子在活動中鍛煉能力，發(fā)展自我，培養(yǎng)情操，涵養(yǎng)美德。在暑假期間，在自己社區(qū)周圍，相對正式地做一次公益奉獻，建議內(nèi)容包括看望孤寡老人，參加小區(qū)或社區(qū)的義工半天，擦洗樓梯灰塵等，最好還能在活動結束時，讓有關人員給自己一個簽名留念，或者請爸爸媽媽給自己簽名證實自己的奉獻。
4、一次安全知識學習
安全高于一切，學會對自己生命健康的守護是每個中學生必須的學習內(nèi)容，結合該年齡段孩子的身心特點，尤其在漫長暑假中防溺水、防觸電等安全教育是重點內(nèi)容。開展崇尚科學精神，遠離宗教活動，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，教育學生合理安排上網(wǎng)時間，自覺抵制不良信息的侵害；開展“法與我同行”活動，增強法律意識。
5、一次家務勞動
自己獨立完成一次以上的家務勞動，可以是做大清潔、做一頓飯、洗全家的衣服等。并要求在勞動結束后完成勞動心得，再請父母在德育作業(yè)本上寫上家長寄語。
6、一個創(chuàng)意小作品
在假期里，充分展現(xiàn)自己的奇思妙想，發(fā)揮自己的異想天開的本領，聯(lián)系生活中的問題或現(xiàn)象，試試自己的創(chuàng)造發(fā)明能力，比如：做一個精致的手工制作，制作心愿卡等等�；驅懸环段钠萍夹≌撐摹�
7、一份美育作業(yè)
培養(yǎng)學生積極健康的審美情趣，提高學生的審美能力，追求美好生活的愿望，做一份美育作業(yè)。形式可以豐富多彩，比如：版畫、泥塑、石膏雕刻、石頭畫、紙藝、剪紙、手抄小報、繪畫、書法等。
開學后，我們將對暑假德育作業(yè)進行優(yōu)秀評比，請家長朋友在家督促孩子認真完成。同時，我們也真誠地希望您能將孩子假期的表現(xiàn)與收獲及您對我校的意見和建議反饋給我們，以達到家校配合、有效教育的目的。再一次感謝您對學校工作的支持，并預祝各位家長萬事如意、合家幸福！
家長朋友們，我們熱切期待著20xx年8月30日與您的孩子再次相聚二中校園。
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