期末頒獎大會總結

期末頒獎大會總結

　　一、寫法

　　總結的標題

　　總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：“單位名稱”+“時限”+“總結內容”+“文稱”。如標題下文或末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題；副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

　　總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成。

　　有的總結標題中不出現單位名稱。

　　有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結。

　　還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

　　總結的正文

　　和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

　　1、開頭

　　總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。

　　2、主體

　　這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

　　2.1 主體常見結構

　　工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

　　第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

　　第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

　　第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

　　主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

　　貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

　　小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

　　序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

　　2.2 主體常見內容

　　（1）工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

　　（2）經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

　　結尾

　　結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

　　二、期末頒獎大會總結（精選8篇）

　　在期末表彰大會，很多學生和老師都受到了表揚和獎勵，這是對他們這一段時間所有努力的肯定，也能夠使他們更加的有動力。下面小編為大家提供了期末頒獎大會總結（精選8篇），僅供大家欣賞。

　　期末頒獎大會總結1

　　一眨眼時光匆匆流逝，我們已經從七年級步入了八年級，很快，期末考試也隨之結束，當然少不了的是那期末頒獎總結。希望這次考試失利的同學能為自己找一名榜樣，向他看齊！超越自我！

　　為了使同學們更加斗志昂揚，不氣餒，本班班主任周永麗老師特意請來了實驗中學的書記為我們頒發獎章！

　　以上是在前兩次考試中都取得年級前100的21位同學。“勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。”希望這21位同學能面對前兩次的好成績不驕不躁，再創輝煌！

　　這是本次考試中進步的同學。你們的進步是源于你們的努力，因為含淚播種的人一定能含笑收獲，高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義，如果你們繼續保持這樣的學習勁頭來奮斗，相信不出多日，你們就能征服畏懼、建立自信、獲得碩果！

　　這八位同學分別獲得了八（12）班語數英物政史地生班級的第一名，在總成績中他們也是名列前茅，他們的好成績和言行正告訴了我們一個道理：“志在峰巔的攀登者，是不會陶醉在沿途的某個腳印之中。”他們把自己的榮譽當作歷史，并且都從來都沒有留戀于自己過去的輝煌，反而是過好自己的每一天，發奮努力！

　　頒獎結束后，書記為我們做了整體分析，她不斷地鼓舞著同學們，使每個同學的眼里都有一種興奮和向往的光芒，我們都是八（12）的一員！將來我們也會是實驗中學的代表！人生舞臺的大幕隨時會拉開，關鍵是你選擇表演還是選擇逃避，同學們，你們的命運正把握在你們的手中！

　　這次考試總體來說，有了很大的進步，每個人都在努力，絲毫都不希望自己被丟下（12）班的隊伍。在考試前同學們更是努力向上，不放過一點時間，積極的去找各科老師解決問題，早上也很早的就到了班里背誦知識點。如果我們保持這樣的學習習慣，八（12）班將會跨越到一個新高度！

　　只要奮斗，I can't也能變成I can。事情很少有根本做不成的，其所以做不成，與其說是條件不夠，不如說是由于決心不夠，因為完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力！

　　“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每一份發奮努力的背后，必有加倍的賞賜！莫找借口失敗，只找理由成功！

　　勤奮是你生命的密碼，它能譯出你一部壯麗的史詩；忙于采集的蜜蜂無暇在人前高談闊論。永遠不要欺騙你自己，結果永遠不會陪你演戲。

　　同學們要知道，生活中所遭遇的種種困難挫折既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石，只要我們善于運用，就能克服困難、邁向成功。

　　希望在這次考試之后，我們八（12）班的同學們能夠牢記目標，步伐永不停息的前進！在這里祝大家在學習上一路長虹！節節高升！

　　期末頒獎大會總結2

　　20xx年1月15日下午，我校社會文化藝術系全體師生匯聚五樓排練廳，隆重舉行社會文化藝術系20xx-20xx學年第一學期期末總結暨頒獎表彰大會。

　　學校自實行縣管校聘、以系管理制度后社會文化藝術系全體師生便高度重視，對學校各項制度堅決執行。通過一個學期的工作開展，社會文化藝術系取得了喜人的成績，本次表彰大會對表現優秀、進步突出的社會文化藝術系教師及同學們進行了頒獎，以肯定他們對學校、系部改革發展做出的貢獻。

　　大會分為四項進行。

　　第一項，以班級為單位對本學期專業技能實訓進行匯報展示。

　　第二項，社會文化藝術系專業老師進行專業技能展示。

　　第三項，對20xx-20xx學年第一學期文化專業優秀教師進行表彰。

　　第四項，對20xx-20xx學年第一學期嚴格按照社會文化藝術系規定，執行班級管理的優秀班干、三好學生等優秀同學進行表彰。

　　表彰大會最后，由社會文化藝術系主任段音老師致辭。他說，本學期在侯企強校長的英明領導下，在社會文化藝術系全體老師的辛勤工作下，在全校各系、部門通力合作下，期末考試順利結束并且取得較好的成績，這些成績的取得，離不開全體老師的辛勤培養，離不開家長的大力支持，離不開同學們的刻苦努力，但是還有部分學生存在一定的差距，我們以這些獲獎學生為榜樣，向他們看齊，力爭取得更好的成績！

　　希望社會文化藝術系全體老師要以更加飽滿的熱情，更加無私奉獻的狀態服務好每一位學生，將更多的知識傳遞給每一位求知的學子，讓她們在三年的學習生涯中，飽嘗知識的快樂，收獲碩果的喜悅，品嘗成功的滋味！

　　同學們要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新學期的學習中去，爭取更大的進步。沒有受到表彰的同學不要氣餒，一定要有信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，社會文化藝術系全體師生要不忘初心，牢記使命，只爭朝夕、不負韶華，以全新的姿態迎接新學期的到來。在即將到來的春節，祝愿我校全體師生、家長新春快樂，闔家幸福，萬事如意！

　　期末頒獎大會總結3

　　我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我班期末考試總結表彰大會。在這里，我代表高一（8）班全體同學向所有的任課教師表示感謝，正是各位老師的精心教導與嚴格要求，才有高一（8）班一次次的進步，代表全體科任老師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期末考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！作為班主任，我更感謝高一（8）班的每一位同學，這次期末成績的取得（見我校年級各科成績統計表），更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。每每和別人說起高一（8）班時，我心中充滿了自豪，男同學義氣活潑，女同學內秀踏實，雖然大家性格各異，但責任心是共同的，大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是高一（8）班不斷前進的動力。

　　下面我從幾個方面談一談幾點想法：

　　一、端正學習態度，增強成功的信心。我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定會向上！態度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。

　　二、要給自己一個正確定位，找一個學習競爭的對手。學習中定位好自己的'位置，千萬不要眼高手低，難題做不了，簡單題不愿做，這樣你就體會不到做題成功的樂趣。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭并進，超越對手的同時也超越自我。

　　三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種興趣、責任、愿望，一種追求，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情，你只有這樣你才能進步。

　　四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點，上課要跟著老師走，不管你是否喜歡這個老師，更不能為了個別老師而學這一門課，其他學科就不學了，這是一種錯誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問，要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。

　　同學們，春種一粒粟，秋收萬擔糧。我希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。

　　最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！

　　期末頒獎大會總結4

　　11月10日下午，我院宿管部、院生活部在AB棟學術報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度“先進衛生班級”暨“禮貌宿舍”表彰大會。學生處處長馮玉、學生處副處長譚桂芬、戚卓新、團委指導老師陳為沛、各系輔導員以及來自各系的400多個班的班長、受表彰的“標兵宿舍”與“禮貌宿舍”的舍長等出席了此次的表彰大會。會議由學生會成員陳偉立、陳蔓莉主持。

　　大會在莊嚴、嘹亮的歌聲中拉開了序幕。首先由院宿管部委員盧慶榮作20xx—20xx學年工作匯報。肯定前期的常規工作，也強調了衛生評比、每周四至日晚進行的熄燈以及對各項活動后勤工作的支持和集團評比等問題，同時針對本部門的不足之處，推出了更完善的“內務評分標準”及《廣東海洋大學寸金學院學生宿舍管理條例》制度。

　　緊之后，馮玉、譚桂芬等領導為我院20xx—20xx學年的“先進群眾“和”優秀檢查干部“進行了頒獎。崇明苑、崇智苑、崇祥院、崇德苑、舊校區宿舍等宿舍苑為禮貌宿舍苑；崇智518等6個宿舍為標兵宿舍；崇明苑、崇德苑、崇智苑、崇祥苑以及舊校區等200多個宿舍為禮貌宿舍；肖靖等100多名檢查干部為優秀檢查干部。

　　會議最后，學生處處長馮玉老師作此次會議的工作總結。他勉勵所有取得成績的群眾和個人，望再接再厲，爭取更大的成績。也充分肯定了20xx——20xx學年度宿管工作所取得的成績，期望今后在建立禮貌宿舍的工作中做到：“管理到位、服務到位、教育到位”三到位的原則，同時也指出了本部門工作中存在的不足之處，個性強調了宿舍高壓用電等問題。其次，馮玉老師對于繼續更好的開展禮貌宿舍建立工作提出了三點期望：一是期望禮貌宿舍的建立工作要長期抓，不能松懈。院部要制定好各項落實措施，要從嚴格落實宿舍衛生制度抓起，學院領導、輔導員要經常深入學生宿舍，檢查督促，現場整改，切實將學生宿舍內務衛生抓好；二是重點從學生的自覺養成的良好習慣教育抓起。院團委、院學生會等單位要建立健全檢查評比制度，檢查干部要常抓不懈，切實將我院的優良宿舍風建設工作推向深入；三是切實發揮學生宿舍的育人功能。再次，馮玉老師對全體同學提出要求：

　　一是認真學習《學生手冊》；

　　二是檢查干部要以身作則，協助好老師工作；

　　三是在日常注意團結，財產安全問題。透過禮貌宿舍建立活動使廣大學生自覺遵守宿舍制度、養成良好的學習和生活習慣，努力做到宿舍衛生干凈整潔、內務整齊有序、人際關系和諧、文化氛圍健康向上；努力將學生宿舍建設成為學生成長、成才的重要陣地，使學生宿舍成為倡導禮貌行為、塑造健康人格、陶冶情操、展示良好精神面貌的窗口，以禮貌宿舍建立活動為紐帶，增強宿舍成員的凝聚力。

　　最后大會在大家的熱烈掌聲中圓滿結束。

　　期末頒獎大會總結5

　　9月3日上午，xx六中隆重舉行了20xx年中高考、聯考期末總結表彰大會，對上半年的中高考、聯考工作進行總結表彰，安排部署20xx年的中高考工作。此次大會旨在明確任務、激發動力、再接再厲、爭創佳績。表彰會邀請了所有受獎教師的家屬參會，讓所有六中人的家長共享榮耀，共同見證學校的輝煌！

　　全體教師及教師家屬4余人出席了大會。齊校長在致辭中，對各位家屬的到來表示歡迎，對教師家屬給予的理解和支持表示感謝。齊校長希望全體教師不辜負各位家屬的殷切期望，發揚成績、再接再厲、再創佳績。

　　會上，校領導宣讀了表彰決定，張xx、李xx、霍xx、趙xx和韓xx對分別20xx年中高考、聯考工作進行了總結分析，推廣了行之有效的工作措施，反思了教學中的不足。詳實的數據，全面的解析，客觀的反映了上半年的教學工作。伴隨著喜慶祥和的樂曲，獲獎教師在家人的陪伴下，面帶微笑踏著紅地毯，接受校領導的表彰。

　　頒獎表彰結束，學校領導帶領學習了《xx六中20xx年中高考、聯考評價方案》，對明年的中高考工作作了部署，明確了目標，下達了任務，提出了建議，并與教師簽訂了責任狀。

　　原初三年級部武xx主任在發言中，介紹了成功的經驗和作風。新初高三年級部劉xx、霍xx、張xx三位主任作了表態發言，表示將科學備考、周密部署，全力以赴做好20xx年的中高考工作。

　　本次表彰大會是一次總結成績，表揚陷阱的盛會；是一次凝聚人心，共享榮譽的盛會。相信全體六中人在以齊向東校長為核心的校領導班子帶領下，定會實現全國鄉村名校的目標。

　　期末頒獎大會總結6

　　回顧期末表彰大會的安排，感觸很深，收獲頗豐。在這期間和同學們一起相互探討，通過我自身的努力，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我從幾點方面總結這段時間自己的感受。

　　一努力學習，注重實踐，不斷提高自身能力

　　始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實驗、推動工作。思想上積極的把自己現有知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的實用性。所以表彰大會給我們最大的感觸就是我們在學校學到了很多有用的`知識，同時在實踐中不斷學習，彌補自己的不足。通過表彰大會，結合我們電子閱覽室的拍照，引導等實踐活動，學習到各種有用的常識。

　　二圍繞中心，突出重點，盡心盡力，履行職責

　　在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然工作經驗不足和認識不夠，出過些錯誤，但我迅速從自身出發尋找方法解決，轉變自己的角色，查閱資料，熟悉各種規則。

　　三、存在的問題

　　在這段時間內，我們雖然努力的工作，但距離理想還有不小的差距，如理論水平、工作能上還有待提高，工作中總有一些沒有考慮全面，對新的工作還不熟悉等等，這些問題在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，讓自己做的更好。

　　四、針對以上不足，我有一些個建議

　　一、圖書館志愿者部門正副部以及主席等要統一配置服裝，如北京奧運或上海世博時志愿者都身穿志愿服。

　　二、圖書館志愿者作為一個長期發展的社團，應該自身配有相機。

　　三、圖書館志愿者應該從現在起做好培養各式部門人才的準備。

　　回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

　　我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。

　　詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

　　期末頒獎大會總結7

　　柳幼的發展離不開每一位教職工孜孜不倦的付出與努力，離不開每一位教師對幼教事業誠摯而高尚的愛，一份耕耘，一分收獲。表彰會上對班級、個人、后勤、恒信優秀員工、恒信嘉獎員工以及各級各類參賽獲得優異成績的老師們進行表彰。每學期期末的表彰是對老師們工作的肯定，付出的肯定，感謝老師們的一路相隨。希望獲獎者再接再厲，取得更好的成績，成為更好的自己。

　　一學期的工作已經落下了帷幕，在我們總結過去的同時，更多的是對新學期的新思考、新期盼、新展望。帶著對新學期的憧憬，我們的總結表彰大會圓滿落幕。

　　最后祝各位家長、小朋友、老師們擁有一個愉快的暑假！

　　期末頒獎大會總結8

　　經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步!

　　同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。

　　一、暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。

　　同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。

　　二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

　　1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。

　　2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。

　　3、要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

　　4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

　　三、暑假生活要增強兩個意識，即“節約意識”、和“安全意識”。

　　1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

　　2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

　　同學們!期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

　　最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步!

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