普通話開展工作簡報

時間：2022-09-13 13:14:19 普通話開展工作簡報我要投稿

普通話開展工作簡報

　　隨著社會一步步向前發展，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家整理的普通話開展工作簡報（精選35篇），希望能夠幫助到大家。

　　普通話開展工作簡報1

　　9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規范使用語言文字的意識，更好地創設普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“同講普通話攜手向前行”為主題的系列推普活動。

　　首先，加強宣傳，營造濃濃氛圍。

　　我們在幼兒園門口張貼推普海報，向家長和孩子宣傳推普活動，鼓勵家長和幼兒說好普通話。

　　其次，推普活動，豐富多彩。

　　一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。

　　二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關準備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚頓挫，整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展，不僅促進了老師們的專業技能，還提升了老師們的普通話水平。

　　三是各班級教師根據幼兒年齡特點和發展水平，開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話；中班幼兒開展了講故事表演；大班幼兒開展了《弟子規》經典誦讀，活動中，孩子們熱情高漲，積極參與。

　　這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養，孩子們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性，為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。

　　普通話開展工作簡報2

　　20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據xx區教育局《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動。

　　語言文字小組成員在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、班級環創布置、教師教案等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

　　在各班級，開展以“攜手進小康”為主題的班會活動，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。

　　為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準；宣傳推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、先進人物和典型案例；加強國家通用語言文字教育，大力提高當地普通話普及率；弘揚中華優秀傳統文化，為決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進小康”朗誦活動。

　　中華經典詩詞是中國傳統文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統美德的有效途徑和方法。通過這次經典誦讀活動，我園將中華傳統禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經典，在閱讀中將傳統文化發揚光大。

　　21世紀是一個競爭激烈的時代，xx建設自由貿易港每一天都面臨新的機遇和挑戰，我們的學習和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師幼綜合素質的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。

　　普通話開展工作簡報3

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“說好普通話邁進新時代”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。

　　在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節，鼓勵引導幼兒主動說普通話，積極創設自由、寬松的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境，在各班開展幼兒講故事表演活動。

　　通過一系列的活動，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。

　　普通話開展工作簡報4

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆普通話宣傳周，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx小學大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

　　在校門口、校園內滾動屏幕及門廳內醒目位置張貼（播放）推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　利用周一國旗下上午講話向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節目（課本劇、詩文朗誦等）或是通過繪制小報的形式展示成果，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規范意識和普通話應用能力。

　　推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

　　普通話開展工作簡報5

　　為認真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規，xx月xx日，xx鎮xx社區組織志愿者在社區文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。

　　活動中，志愿者們首先向轄區居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進行了重點講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導居民使用正確的普通話發音方式。

　　本次推普活動，在社區志愿者和社區居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，提高全社區語言文字規范水平。

　　普通話開展工作簡報6

　　讀書可以滋養智慧、啟迪心靈，獲取知識，開拓視野，豐富孩子的閱歷，增強孩子的求知欲。五年級的學生們已經養成了讀書的好習慣，每天堅持讀書至少三十分鐘。在居家學習期間，孩子們在閱讀的過程中牽起了爸爸、媽媽的手，“居家防疫、親子共讀”成了每個學生家庭一道亮麗的風景線。

　　“腹有詩書氣自華”。與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。親子閱讀，與家人同捧快樂之書，讀出美好，享受幸福！在讀書中收獲快樂，在快樂中健康成長！

　　背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩經，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界。看一本歷史，穿越古今。親子閱讀豐富孩子們的閱歷，增長孩子們的知識，促進親子的情感。我們讀書，我們快樂！

　　“以史為鏡，可以知興替”，中華民族有五千年的燦爛文化。一部中國史，體現了中華民族的凝聚力和自強不息的民族精神。與孩子一起讀中國歷史，不僅讓孩子明智，更是讓他從小樹立正確的中華民族歷史觀，堅定文化自信。

　　通過“親子閱讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高，使孩子寫作時用詞更準確，飽滿。讓孩子在知識的海洋中開闊自我的視野。更重要的是親子閱讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁。

　　以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式。家長們表示：居家學習不虛度光陰，親子共讀增長見識。在學校的建議下開啟親子共讀名著，我們會把親閱讀這件事做好并直堅持下去，讓孩子愛閱讀，樂讀書，推廣普通話，傳承中華優秀文化。

　　普通話開展工作簡報7

　　為營造和諧、文明小區環境，近日，xx社區新時代文明實踐所開展“講好普通話，奮進新時代”者愿者宣傳活動。

　　活動中，社區志愿者通過發放宣傳海報、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍，號召大家從自身做起，帶動身邊居民，一起來講普通話，樹立文明城市形象，引導大家在日常生活中養成講普通話的習慣，通用漢語言文字，提升國民語言能力，傳承中華優秀傳統文化。

　　通過此次活動，使更多的轄區居民了解漢語言文化知識，增強了用普通話的規范意識，進一步鞏固了弘揚中華傳統文化的觀念；進一步增強了轄區居民群眾的語言規范意識和推普參與意識，為提升精神文明素養起到了積極的推動作用。

　　普通話開展工作簡報8

　　普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，進一步提高社區居民普通話水平，強化社區居民的語言規范意識，營造和諧、文明的社區環境。近日，xx鎮xx社區開展“推廣普通話，盛開文明花”推廣普通話宣傳活動，旨在號召居民學好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學習語言、工作語言、生活語言。

　　活動中，科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事，并為群眾講解一些常用詞的標準讀音，做正確示范，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。同時，社區工作人員還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。此次學習，社區居民對語言文字的規范使用有了很大的提高。社區書記提示大家，學好普通話是一個日積月累的過程，我們要不斷尋求進步，提升自身的文明素養。

　　參加了此次活動的社區居民李婆婆說：“學好普通話是一個日積月累的過程，回家我會加強練習的。”“這次推廣普通話活動讓我認識到說普通話的重要性，我以后會多說普通話，支持國家文化建設！”社區居民謝先生很有感觸地說道。在場的其他居民也紛紛表示今后將堅持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍，為傳承中華優秀傳統文化貢獻一份力量。

　　此次活動的開展進一步增強了社區居民的語言規范意識和推普參與意識，為提升個人精神文明素養起到了積極的推動作用，也讓大家都能體會到由規范與和諧所帶來的每一份美好。

　　普通話開展工作簡報9

　　為進一步增強在校學生語言規范意識和推廣普通話參與意識，9月xx日下午，xx市第三實驗小學開展了第xx屆推廣普通話宣傳周活動之中華經典詩詞誦讀比賽。

　　學校黨支部書記楊xx倡議廣大師生說好普通話，用規范的語言傳遞真善美。

　　來自學校三年級30名學生參加了本次比賽，每位小選手都發揮得極為出色，他們聲音童稚清脆，感情充沛飽滿，形象自然大方，得到了在場評委和觀眾的喜愛認可。

　　作為省級語言文字規范化示范校的市第三實驗小學一直以來高度重視學校的語言文字工作，在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間，學校精心規劃、科學組織，先后開展了主題升旗儀式，班隊會、教師詩詞大會等活動，在全校師生中營造了濃郁的普通話宣傳氛圍，讓師生把說普通話，寫規范字變為一種自覺的行動，促進了校園精神文明建設的深入開展。

　　普通話開展工作簡報10

　　9月xx日上午，xx市融媒體中心組織工作人員走進xx社區開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區工作人員進行普通話和禮儀培訓。

　　xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx細心講解了怎樣才能說好普通話，將理論知識與實踐融合一體，層層深入，循循善誘，根據xx方言的特點，著重講解前后鼻音的區別。講解過程融知識性、趣味性與實用性于一體，收到良好效果。

　　《音樂點播站》主持人喬xx用專業的知識、鮮活的實例，結合社區工作實際著重對職業女性的行為舉止、會面握手禮儀、如何保持優雅站姿、坐姿等方面進行了詳細的講解，并結合互動的方式，現場演示和指導，引導學員們參與其中。

　　培訓活動結束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認識，會學以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象。

　　普通話開展工作簡報11

　　普通話北方話（官話）為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代標準漢語。普通話作為聯合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學習中文的首選語言。截至2015年，中國70%人口具備普通話應用能力，尚有約4億人只局限于聽懂的單向交流。《國家通用語言文字普及攻堅工程實施方案》計劃“到20xx年，在全國范圍內基本普及國家通用語言文字”，具體為全國普通話普及率平均達到80%以上。

　　20xx年9月xx日——20xx年9月xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，我園結合辦園特色及辦園文化，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動，體現園本理念——分享童真，共享成長。

　　按照推普周的活動安排，我園在幼兒園大門口及園內各層樓梯粘貼了關于“推普周”的宣傳畫，還利用電子顯示屏在園內進行滾動播放宣傳。各班級在本班的家園聯系欄及網站宣傳普通話的意義及作用，班級門口都做有符合班級特色的普通話黑板報，這使整個幼兒園充滿著“推廣普通話”的氣息。

　　xx日上午，大（2）班的李xx小朋友國旗下發言，并對所有小朋友提出倡議：讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，學好普通話，推廣普通話，文明使用普通話。

　　xx日上午，幼兒園各年級組紛紛組織幼兒進行關于“普通話”的主題活動。如大班組開展的《我是推普小衛士》，中班組的《開心談暑假》，小班組開展的《請講禮貌》……老師帶著孩子們參與活動中來，讓幼兒在快樂分享游戲的同時普通話能力及社會交往能力得到提高。

　　當然，我園教師也積極的參與了本次活動，在“啄木鳥糾錯”活動中，骨干教師帶頭進社區對社會文字進行檢查和糾錯，一展教師風采。

　　普通話開展工作簡報12

　　近日，xx一小進行了普通話推廣主題班會、運用普通話進行家風演講比賽活動。在普通話推廣主題班會上，班主任老師首先向同學們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義，讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。

　　接著以“傳承家風弘揚傳統美德”為主旨進行了家風演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節約”“孝敬父母”“團結互助”等家風故事，選手們的演講聲情并茂，內容真實，故事感人，讓大家感受到了普通話演講藝術的魅力。

　　通過此次活動，既鍛煉了同學們的實踐能力，又發揮了推廣普通話的效應，讓同學們了解了更多語言文化知識。

　　普通話開展工作簡報13

　　語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體，語言文字社會應用的規范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發展水平的重要標志之一。

　　語言文字規范化標準化對于普及文化教育，發展科學技術，提高經濟、社會的信息化水平，加強社會主義物質文明和精神文明建設，增進各地區各民族間的交流與溝通，增強中華民族凝聚力，具有重要意義。

　　本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx社區在轄區范圍內進行廣泛宣傳與普及，通過電子屏滾動播放宣傳宣傳標語，張貼海報，使廣大居民一起參與起來，營造和諧、文明、的社區環境。

　　廣大居民朋友們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，讓我們從自己做起，從現在做起！大力推廣普通話，用普通話拉近距離，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！

　　普通話開展工作簡報14

　　為積極響應國家推廣普通話的號召，發揮語言文字的基礎性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時，9月xx日，市婦聯黨員干部在新文明實踐中心解放路站開展了推廣普通話活動，轄區內20余名居民參加了此次宣傳活動。

　　宣傳活動以“傳承優良家風弘揚正氣清風”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發毛澤東偉大的抱負及胸懷。在場的居民們為志愿者普通話肅然起敬，志愿者xx說，學好普通話是一個日積月累的過程，并引導上饒方言的居民使用正確的普通話發音，日常堅持說普通話，號召轄區居民群眾學普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規范字，用文明語”的良好氣氛，增強居民自覺規范使用國家通用語言文字，自覺弘揚中華優秀傳統文化意識。

　　此次推普活動不僅增強“推普周”社區居民中的關注度和影響力，也借宣傳普通話的同時，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養清正黨風提供豐厚滋養，感染帶動更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風支撐起好的社會風氣，為解放路社區創文工作奠定基礎。

　　普通話開展工作簡報15

　　為積極響應普通話推廣，全面落實教育局推普工作精神，向家長、小朋友推廣普通話，xx幼兒園開展了“說普通話，做文明人”的宣傳周活動。

　　一、明確任務，加大宣傳力度

　　首先，我們王園長帶領全體教師制訂“說普通話，做文明人”活動方案，讓每一位老師明確本次活動的重要意義。

　　老師們以視屏，圖片，文字等相結合的方式，老師在課堂上親自向孩子們講述說普通話的重要性。

　　二、認真推廣，積極倡議

　　向家長發起倡議，結合幼兒園開展活動，在家庭中開展親子朗讀活動，向教師倡議，開展每天朗讀活動，在家庭中開展普通話宣講，并把視頻和截圖反饋給幼兒園，起到積極的推廣作用。

　　通過本次宣傳周活動，讓家長，孩子進一步認識到普通話推廣的重要性，一定程度上提高了教師、家長和幼兒的普通話水平。

　　普通話開展工作簡報16

　　為提高轄區居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區環境，提升轄區居民語言文字應用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區組織轄區志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區居民學普通話、說普通話。

　　活動一開始，社區志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進行了重點講解。同時，社區志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區，走進社區居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

　　普通話開展工作簡報17

　　近日，xx街道xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動，進一步加大推廣普通話的宣傳力度，號召轄區青少年學普通話、說普通話。

　　活動中，社區工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進行了重點講解。同時，社區工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　此次活動，提高了轄區青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區語言環境，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

　　普通話開展工作簡報18

　　中華民族，泱泱大國，有五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，我們作為龍的子孫，每一個中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“推廣普話，規喜迎二十大”。

　　9月xx日上午，第六小學舉行了第xx屆推普周啟動儀式。圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一主題，進行了國旗下的經典誦讀，對學生進行倡議：雅言傳承文明，經典浸潤人生。從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話，寫規范字的自覺習慣，是普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。作為一名小學生要愛母語，愛中華，說好普通話，用好規范語。希望同學們樹立規范使用語言文字的意識，把普通話帶進家庭、帶向社會，讓更多的人說好普通話，寫好規范字。”希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規范用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養。

　　推普周啟動儀式向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。

　　普通話開展工作簡報19

　　為進一步提高社區居民普通話水平，強化社區居民的語言規范意識，近日，xx社區攜手社區志愿者開展推廣普通話宣傳活動，旨在號召居民學好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學習語言、工作語言、生活語言。

　　在活動現場，各式各樣的宣傳畫和傳單傳遞給每一個人“普通話”一詞的意義和養成說普通話習慣的重要性，xx社區黨委書記陳冰一也以互動的方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，多樣的宣傳形式讓活動變得更有效果。參加了此次活動的社區居民王叔叔說：“學好普通話是一個日積月累的過程，回家我會加強練習的。”而在場的許多居民也在活動后表示今后將堅持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍。

　　普通話開展工作簡報20

　　普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，提升社區居民群眾語言文字規范應用的能力，近日，xx社區黨委組織居民群眾開展了推廣普通話宣傳活動。

　　活動中，社區書記宣講了語言文字規范知識等內容，引導居民正確規范用語用字。此次學習，社區居民對語言文字的規范使用有了很大的提高。社區書記提示大家，學好普通話是一個日積月累的過程，我們要不斷尋求進步，提升自身的文明素養。

　　此次宣傳活動結束后，居民們紛紛表示，將堅持說好普通話，讓普通話走進社區，走進居民身邊，為構建文明社區營造良好的社會氛圍。

　　普通話開展工作簡報21

　　“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx省實驗小學充分發揮學校“語言文字規范化示范校”的作用，積極開展了一系列精彩紛呈、豐富多彩的推普周活動。

　　學校推普員孫xx、徐xx老師走進一、二年級的教室進行普通話宣傳活動，宣傳與推普周有關的知識，進一步激發了同學們對祖國語言文字熱愛。

　　三年級到五年級的老師和同學們更是借“推普周”的東風開展了豐富多彩、形式多樣的活動。朗讀比賽、經典誦讀、演講比賽，同學們紛紛上臺，展示了自己課下搜集的愛國詩詞短文、中華經典詩歌，從同學們激情澎湃的誦讀中，我們能深深的感受到他們的拳拳愛國之情，同時也調動了學生參與活動的積極性和趣味性。

　　六年級班級開展的是“小小啄木鳥尋找錯別字”活動，老師們整理了一些日常活動中經常會遇到的錯字，讓同學們一一辨認，很多同學們經常會犯的錯字錯句在老師的耐心講解中得到了糾正。

　　另外，為提升推普周活動效果，學校還通過電子屏流動播出推普周宣傳標語，張貼普通話宣傳海報，營造大力推廣普通話的氛圍，充分發揮了學校語言文字規范化的主陣地作用，并且開展“小手拉大手”等活動通過小手牽大手活動，把“推普”工作輻射到各個家庭。

　　在推普活動中，同學們充分認識到了語言規范化的重要意義。這次推普活動滲入到了同學們的日常學習、生活之中，打造了一個規范、和諧的校園語言環境。老師和同學們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，讓“說普通話、寫規范字、做文明人”成為我們的自覺行為。

　　普通話開展工作簡報22

　　學校是語言文字工作的主陣地，廣大師生更是開展推普宣傳活動的主力軍，根據上級文件通知，我園于20xx年xx月xx日開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的推普活動，發揮校園推普作用，讓孩子們知道普通話的重要性。

　　各班以不同的形式教育幼兒說好普通話，做文明人，還通過校園環境宣傳讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關知識，激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。

　　全園在有組織，有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，在園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并且推進了家園共育。

　　在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園再上新臺階。

　　普通話開展工作簡報23

　　為營造和諧、文明的社區環境，提升轄區青少年語言文字應用能力，xx月xx日，xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動，號召轄區青少年學普通話、說普通話。

　　活動中，大學生志愿者及社區工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進行了重點講解。同時，大學生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　此次活動，提高了轄區青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區語環境，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

　　普通話開展工作簡報24

　　為積極響應國家關于通用語言文字推廣活動的號召，切實提升普通話普及質量和水平，旗幟鮮明鞏固和加強國家通用語言文字主體地位，積極推動轄區內語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規范字，近期，xx區域服務中心xx社區開展“小手拉大手，學說普通話”國家通用語言文字推廣活動，與轄區居民攜手，共同宣傳學說普通話的重要意義及積極作用。

　　活動過程中，xx社區工作人員與參加宣傳推廣活動的轄區居民共同向半山半水小區居民發放普及普通話宣傳手冊，并耐心解答居民們關于普通話標準發音的疑問，讓居民全方面、多角度了解普通話的重要性；此外，工作人員還利用網絡，開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數字用法》《標點符號用法》《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規范運用。

　　普通話不僅是交際的工具，也是文化的重要載體。本次活動的開展，一方面積極推動了我轄區國家通用語言文字工作的推廣，為做到“人人都講普通話，人人都寫規范字”奠定堅實基礎；另一方面通過與居民的溝通交流，拉進了社區工作人員與群眾的心里距離，有益于今后工作的積極開展。下一步，xx區域服務中心xx社區將更加旗幟鮮明鞏固和加強國家通用語言文字主體地位，為國家通用語言文字的推廣做出不懈努力。

　　普通話開展工作簡報25

　　金秋九月，丹桂飄香。今年9月xx日到xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　為做好普通話推廣，xx市xx學校學校充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報等形式開辟“推普”宣傳陣地，多種宣傳形式時刻提醒全校師生增強語言文字的規范意識和推廣普通話的參與意識。

　　各班召開了“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會，通過宣傳和講解，同學們更深入、更系統地了解普通話在幫助個人成長、傳承革命精神、鑄牢中華民族共同體意識等方面的積極作用，激發了同學們說普通話的熱情，促使同學之間互相督促、互相鼓勵，養成講普通話的習慣。

　　同時，學校還利用微信公眾號播放第25屆推普周宣傳公益廣告，向全體師生和家長宣傳推廣普通話的重要性。

　　開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一，對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族凝聚力，構建和諧社會具有至關重要的作用。在校園進行推普周活動，可以切實提高全校師生的語言文字規范意識和用語用字規范化水平，養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　普通話開展工作簡報26

　　為進一步提高普通話的普及與應用，提升社區居民普通話水平。自xx月xx日起，xx社區和社區社工站聯合組織開展老年人普通話培訓。

　　培訓中，社區干部和社工站社工圍繞普通話發音技巧、常用的普通話等內容進行講解，通過現場示范、交流等方式在教學的同時糾正發音。“剛開始不敢開口，害怕說錯了被其他人笑話，但在老師們的鼓勵下，我還是學到了一些基本的常用的普通話，以前去縣城買東西，因為不會說普通話，靠別人幫忙才買到，現在基本的都學會了一些，不怕出門了”，社區居民李長才這樣說道。

　　此次培訓，不僅讓社區老年人充分認識了學習普通話的重要性，同時提高了老年人的普通話水平。下一步，xx社區將聚焦社區居民“急難愁盼”問題，持續組織開展更多的培訓活動，進一步鞏固拓展脫貧攻堅成果、助力鄉村振興。

　　據悉，此次普通話培訓班是xx社區和社區社工站聯合開展的一次普通話培訓，培訓時間是從xx月xx日至xx日每周一、三、五早上10點至12點，面向社區有意愿學習普通話的所有老年人開設的培訓班。

　　普通話開展工作簡報27

　　金秋送爽，我們又迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了進一步推廣和規范使用國家通用語言文字，傳承發展中華優秀傳統文化，營造文明和諧的校園。我園根據教育部教語委文件精神，結合本園實際情況開展推普活動。

　　20xx年9月xx日開展推普周啟動儀式，增強全體師生自覺規范使用國家通用語言文字的意識。帶領老師解讀本園的活動方案，并向大家發出推普倡議。

　　一、各班結合幼兒年齡特點開展生動的推普活動。

　　小班的弟弟妹妹也積極地參與到推普活動中，開展一天學好一句普通話，從最基本的禮貌用語開始。

　　中班的教師帶領孩子一起說普通話，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

　　大班開展比拼普通話談話交流活動。

　　二、學習故事分享

　　為了能使推廣普通話活動與教育教學結合起來，我園組織教師開展《學習故事》分享會，通過教師聲情并茂的講述故事，我們不但看到教師對專業知識孜孜不倦的追求，更看到教師對幼兒細微無至的關愛。

　　一句中國話一份中國情，一口普通話一顆中國心！說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

　　普通話開展工作簡報28

　　近日，為提高師生用語、用字意識，學校以小手拉大手的形式帶動家庭，力爭將推普活動真正深入到每個人心中，積極營造文明、和諧的語言環境。

　　活動中，要求全體師生要在校園里講普通話，同時激勵師生自覺使用普通話和規范用字意識。通過豐富多彩的活動，了解奇妙的漢字，聆聽文字的美，享受文學里的詩情畫意。語文老師結合學科特點，開展美文朗讀，讓學生在美文朗讀中了解文章的內涵，從而達到大力推廣普通話的`目的。

　　通過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

　　普通話開展工作簡報29

　　近日，xx小學開展了以“同講普通話，共筑愛國夢”為主題內容豐富、形式多樣的推普活動。

　　各班級召開“同講普通話，共筑愛國夢”主題隊會，使學生詳細了解中華文字的演變以及標準普通話的發音，低年級的輔導員老師還針對握筆姿勢進行了講解和示范，使學生做到握筆正確，書寫規范。

　　同學們精心繪制推普手抄報，樹立責任意識，以會說普通話為榮，激勵同學們自覺學習使用普通話。

　　通過此次活動開展，使學校形成說普通話、寫規范字的良好風氣，推動了社會精神文明建設和人文素質教育的不斷發展，讓更多人感受到了中華語言文字之美！

　　普通話開展工作簡報30

　　在這秋風送爽，碩果滿枝的美好季節里，一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期將至。為全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高師生普通話水平，營造全校學習使用國家通用語言文字的良好氛圍，20xx年9月xx日上午，xx小學在學校會議室召開第25屆全國推廣普通話宣傳周活動動員會。范xx主任主持會議，全體教師參與此次會議。

　　會上，范xx主任首先傳達了全國語言文字會議精神，表示作為承擔著培訓祖國接班人重任的學校，校園理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。隨后，他詳細解讀了《xx鎮xx小學20xx學年第一學期推普周活動方案》，就本學期推普周有關工作進行了部署。為了推進該項工作的順利開展，學校成立第xx屆推普周活動領導小組，以肖xx校長和陳xx副校長為組長，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

　　接著，就本屆推普周工作，范主任提出了具體要求：一要高度重視，認真落實推普工作精神，從教師自身做起，率先垂范，將說好普通話，規范在課堂，落實到每一節課上。二是營造氛圍，加強宣傳。學校將利用學校電子屏播放推普宣傳標語等方式，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，擴大推普宣傳的影響。三是要立足活動深化主題，提高推普工作實效。計劃開展推廣普通話的主題班會、“最美吟誦者”評獎活動、書寫綠色經典詩文活動和講故事活動等。將推普周活動與日常語言文字工作結合起來，使推普活動常態化，切實提高推普工作實效性。

　　最后，與會教師聚精會神地觀看推普宣傳視頻，進一步深入體會“推普”的重要性。

　　普通話是中華民族的共同語言，乃華夏之根，民族之魂。此次動員會后，xx小學全體師生將積極投入到“推普”活動中來，推廣普通話，喜迎二十大，讓“說好普通話，寫好規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

　　普通話開展工作簡報31

　　9月xx日上午，xx街道xx社區開展以“普通話誦百年偉業規范字寫時代新篇”為主題的推廣普通話宣傳活動。xx社區新時代文明實踐志愿者在居民小區出入口發放第24屆全國推廣普通話宣傳周活動資料，邀請居民參與填寫語言文字工作評估知識測試模擬題，并為參與者準備了精美的小禮品。

　　“我是一名老師，對咱們社區推廣普通話宣傳十分支持！”來往居民對此次活動給予了充分支持和肯定，更有居民主動和志愿者拿宣傳單頁、測試模擬題，說要回家與家人一同學習。

　　講好中國故事，離不開普通話，離不了規范字。社區居民都表示，通過參與宣傳活動，對推廣普通話、書寫規范字有了更深刻的認識，今后也要自覺做好宣傳，在社區形成說普通話、寫規范字的良好氛圍。

　　普通話開展工作簡報32

　　20xx年9月xx——9月xx日為第xx屆全國推普通話宣傳周。為進一步提高全體師生的語言文字規范、推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個角一落，xx市xx小學根據上級文件指示，依據本校實際情況，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”的活動主題，組織開展了豐富多彩的系列活動，將推普活動與日常學習生活緊密結合，校園內掀起了一股推廣普通話的活動熱潮

　　xx市xx小學利用9月xx日周一升旗儀式進行本屆推普周的啟動儀式，在國旗下講話中進行一次主題宣傳，向全校師生發出倡議。利用紅領巾廣播站，開設“推普之窗”進行推普宣傳，倡導學生講普通話，寫規范字。

　　推普周期間，各年級根據學校安排和具體實施方案，進行推普周再宣傳和一系列展示活動。

　　各中隊按照要求認真組織“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會，倡導學生講普通話，寫規范字。

　　以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用活動課時間，進行詩文誦讀活動，以促進普通話宣傳工作的深入開展。

　　各中隊開展“說好普通話，寫好規范字”書法比賽，引導學生體會中華文字的形體美和語言的韻味美，鍛煉學生的書寫能力。

　　三到六年級各中隊開展了以“說普通話，用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學們廣泛搜集與普通話有關的各種素材，精心設計了內容豐富的手抄報，向全班乃至全校的學生宣傳普通話的知識。

　　希望通過我們推普周宣傳和日常系列活動，能夠提高廣大教師和家長的意識，在學校和家庭中真正為孩子創造一個講好普通話的語言環境。

　　推普路上，我們堅定前行！

　　普通話開展工作簡報33

　　為進一步規范使用語言文字，9月xx日上午，xx鎮新時代文明實踐分中心開展了一場“喜迎二十大推廣普通話”的新時代文明實踐普通話推廣周活動。

　　活動以朗誦比賽的方式展開。活動中，10余位來自不同單位的朗誦愛好者帶來了慷慨激昂的紅色詩詞朗誦《再別康橋》和《致橡樹》。朗誦者們個個精神飽滿、聲情并茂，整場朗誦，大氣磅礴、振奮人心。

　　xx鎮新時代文明實踐分中心還邀請了專業指導老師講授普通話知識以及朗誦技巧，指導老師標準的普通話語音范讀、極富感情的即興朗誦贏得了朗誦愛好者的陣陣掌聲，也讓他們感受到了語言語音的魅力。

　　下一步，xx鎮相關職能部門還將開展豐富多彩的推普活動，營造良好的語言環境，推動社區居民說好普通話，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構建文明和諧社區營造濃郁的社會氛圍。

　　普通話開展工作簡報34

　　為了大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升教職工及幼兒的語言能力，傳承與弘揚中華優秀傳統文化。20xx年9月xx日——xx日xx區xx幼兒園開展了“我是xx娃，說好普通話”的推普周系列活動。力求通過開展形式多樣且內容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話的普及程度和規范化得到進一步提高。

　　推普周正式開啟后，小班的老師們利用一日生活的各個環節，鼓勵寶貝們用普通話大膽學說“早上好”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語，爭做“禮貌小寶貝”。寶貝們還收到大班哥哥姐姐們的邀請，聆聽紅色小故事，小班的寶貝們聽得津津有味，大班的哥哥姐姐也在講述的過程中獲得了展現普通話的機會，更加愿意勇敢地表現自己！中班的孩子們則用自己的實際行動和老師一起制作普通話宣傳標語，在園內推廣普通話的重要性。

　　當然，老師們也積極參與到了推普的活動中，9月xx日園里開展了xx悅讀大會。老師們飽含深情，誦讀紅色經典，濃濃書香溢滿校園。為進一步規范校園用字，凈化校園語言文字環境，在9月xx日，園里又組織教師全面開展“啄木鳥”糾錯活動，對園內的宣傳標語、家園欄、主題墻等進行了大排查。活動中，老師們積極參與，仔細查找不規范用字，對不規范的文字進行了記錄與及時的糾正，使得本次活動頗具成效。

　　一句普通話，一顆中國心。xx幼兒園將以本次推普活動為契機，營造良好的語言氛圍，教師攜手幼兒、家長，使用普通話，推廣普通話，讓幼兒在良好的語言環境熏陶中學習和生活。

　　普通話開展工作簡報35

　　為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀語言文化，進一步鑄牢中華民族共同體意識，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。xx市xx學校教育集團于9月xx日—xx日開展“推廣普通話，喜迎二十大”主題活動周。各校區（分校）同步開展。9月xx日，各校區（分校）舉行周一升旗儀式。xx分校九（1）班張xx、40中分校九（1）班王xx、xx校區九（2）班馬xx、學苑分校八（9）班靳xx等學生代表做“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的國旗下講話。

　　接著，學苑分校、xx校區和四十中分校進行20xx年七年級新生入學教育展演暨兩操比賽的頒獎儀式。包括優秀學員、優秀輔導員（體育老師）、兩操展演等獎項。為期六天的入學教育，每一位新生發放一本《入學教育手冊》，熟記《xx市xx學校教育集團一日常規細則》，培養良好的行為習慣，做一名文明的中學生。認真學習黃梅戲廣播體操、武術操和進行隊列訓練，強健體魄和鍛煉意志。相信這定會給七年級的新生們留下不可磨滅的印記。

　　周二的“心之聲”廣播由學苑分校八（12）班張xx同學播送。班會課上，各班井然有序的開展主題班會課，班會課上，各班班主任向學生們倡議：

　　1、積極學習和使用普通話，使普通話成為校園語言。

　　2、寫作業時使用規范漢字。

　　3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

　　4、對校園內外不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

　　5、盡量在家庭生活中使用普通話，并盡量帶動家人使用普通話、規范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。

　　語言是最重要的交際工具和信息載體。民族共同語的普及是國家統一、民族團結、社會進步的重要基礎。xx學校始終堅持雅言傳承文明，經典浸潤人生。讓我們一起攜手，共同構筑語言文字的中國夢，做中華文明的傳承者。

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