培訓室管理制度
培訓室管理制度（通用10篇）
在日常生活和工作中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編收集整理的培訓室管理制度（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓室管理制度1
第一章、總則
第一條 目的
為保障培訓室的整潔和設備的整齊完好，保障公司的培訓需求，特制定本制度。 第二條 原則
培訓室只適用于公司各項培訓和會議用途。 第三條 適用范圍
本制度適用公司內部所有參與培訓的員工(包括駐外分公司、辦事處員工)。
第二章、管理制度
第一條 各部門如需使用培訓室，須至少提前一天向人力資源部提出申請并登記，由人力資源部統籌安排;
第二條 培訓室組織者應提前到場，對所需電腦、投影儀、音響系統等設備進行調試(如若培訓室負責人不能提前到場，應提前安排他人做好準備工作)，已保證培訓計劃的正常進行;
第三條 操作者須小心使用培訓室的儀器設備，尤其是電腦和投影儀，非操作人員不得擅自操作設備，如有損壞須照價賠償;
第四條 進入培訓室參加培訓的人員都應保證培訓室的干凈、整潔。培訓過后，培訓組織者應負責安排人員對培訓室內衛生進行打掃，并將座椅等設施擺放整齊;
第五條培訓室使用完畢后，培訓組織者應及時告知培訓室管理人員，經管理人員檢查后，方可離開，如未通知管理人員而造成設備、儀器丟失，由相關申請、組織人照價賠償。
第三章、培訓室使用細則
第一條 培訓室的環境衛生
1、培訓室嚴禁吸煙，禁止將紙屑等垃圾丟在培訓室內;
2、培訓桌應整齊擺放，前后左右應保持一致間距;禁止在培訓桌上亂涂亂畫，保持培訓桌桌面整潔;
3、培訓室地面應定期進行掃除清理，保持室內無雜物。
4、培訓室墻壁及桌椅禁止亂涂亂畫。
第二條 培訓設備的使用
1、培訓設備如電腦、投影儀正在工作時，禁止直接切斷電源。未經允許，培訓設備禁止隨意挪動原擺放位置。
2、投影儀工作期間，不可直接切斷電源。關閉投影儀時，先關閉投影儀電源鍵，5分鐘后再切斷電源，避免損壞投影儀。
3、培訓結束后，培訓室管理員應檢查培訓設施及電源是否關閉，并鎖好遙控器、電腦等重要設備，關好風扇、電燈及門窗方可離開培訓室。
4、培訓組織者如需要帶入U盤等存儲設備接入培訓室電腦時要注意防止病毒。
5、任何部門和個人未經人力資源部許可不得將培訓室的設施拿出培訓室或轉做他用。
第四章、附 則
第一條 本管理制度應公示在培訓室醒目位置，培訓前應由培訓組織者向培訓人員宣讀。
第二條 本制度由集團公司人力資源部制訂，并負責解釋。
第三條 本制度自批準之日起開始實施。
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一、完善培訓機制
1、成立學校教師培訓管理工作領導小組，落實校長為第一責任人，主抓副校長為直接責任人的管理機制，健全組織機構，明確組織分工。
2、建立完善教師培訓制度、自學制度、考核評估細則。
3、明確培訓內容，進行新課程理念培訓、學科實踐培訓、自學提高培訓、信息技術培訓。
二、培訓人員管理
1、校領導每人有培訓專題：有目的，有內容，有輔導材料。
2、骨干教師有幫扶對象：有示范課，有幫扶教師上的匯報課。
3、教師有義務和權利參加培訓，不得以任何借口拒絕師資培訓。
4、每位教師都要認真參加培訓，每次培訓出勤情況納入學校考勤統計，按學校考勤制度進行相應獎懲。
三、培訓過程管理
1、制訂培訓計劃、骨干教師幫扶對象。
2、探索培訓模式：外派學習、遠程及現代媒體收看、自學、座談交流會、小規模參與體驗式實踐學習、專業互動研究式實踐學習
四、培訓結果管理
1、制訂教師培訓評估考核標準，定期進行培訓結果的考核評估，學期末進行總結。
2、進一步完善與充實教師業務檔案，將評估考核結果作為教師工作的主要業績之一存檔。
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目的
為充分利用公司培訓室的功能，使培訓室的管理和使用更加規范化、合理化，確保公司員工培訓、會議的正常進行，特制定本規定。
使用范圍
適用于公司會議、行政部對新員工入職培訓、部門專題培訓的管理和使用。
職責
需求部門：除公司正常行政例會及行政部的培訓外，如各部門另有需求，應以《培訓室使用登記表》提出使用需求，報行政部安排。
行政部：查詢當天培訓室各部門申請情況，根據部門的`需求，安排培訓室使用時間，并提前做好培訓的準備工作。
管理規定
1.培訓室是專門用于員工的培訓、公司的行政例會、圖書借閱、棋牌活動室，未經允許，其它部門不得擅自挪作他用。
2.培訓室由行政部統一管理，各類設備設施由行政部安排專人管理調試。
3.為避免會議或培訓發生沖突，各部門需提前一天以書面形式聯系行政部，填寫清楚會議的時長、主題等，以便統一安排。
4.臨時召開會議需要使用培訓室時，要及時向行政部提出申請并登記使用情況。
5.各部門申請使用培訓室時，如有需要行政部協助的事項，請提前注明，行政部可根據實際情況做好相關協助工作。
6.如培訓室的使用發生沖突時，要堅持局部服從整體的原則，由行政部根據各部門培訓或會議的內容安排部門優先使用權，其他部門需服從行政部門的安排。
7.各部門如需要使用培訓室的相關設備，應提前向行政部借用，并使用書面手續。
8.培訓結束后，培訓室的使用部門，要維持室內清潔，使用完畢后，將移動的`桌椅放回原處，相關人員應及時整理會場，關閉各種電器。
9. 培訓期間，愛護培訓室的設備及物品，如發現培訓室的設備設施出現故障或公物損壞，應及時報行政部，嚴禁私自拆、裝。
10.培訓室同時定為借閱室和棋牌室，來此借閱的人員需登記借閱表，并嚴格遵守培訓室管理規定，保持室內衛生，閱讀后的圖書、使用后的棋牌需放回原處，嚴禁破壞，如將圖書或棋牌等物損壞或丟失，應按照相應的價格進行賠償。
11 .培訓室內嚴禁吸煙、嚴禁亂貼亂畫。
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一、培訓室管理人員職責
1、堅守崗位，嚴禁擅自離崗，值班人員每天必須做好室內清潔衛生和整理、準備工作，營造良好的培訓環境。
2、認真解答并處理好學員提出的問題，虛心學習，禮貌待人。做好每天的工作記錄和值班交接手續。
3、定期檢查及維護培訓室設備，做好培訓室的設備登記和管理工作。
二、培訓管理制度
1、充分發揮文化、科技培訓設備作用，提高使用效率，做到有專職操作人員，有活動記錄，有應用效果。
2、定期組織農業實用技術、科普和各類文藝培訓，及時傳遞市場信息，隨時接待群眾咨詢，每月培訓次數保證1次以上。
3、加強安全管理，防火、防盜、防病毒、防違規操作，確保電腦等設備及系統安全。
4、加強電腦器材和相關培訓設備管理，節約使用材料，出現問題及時處理，保證正常工作運轉。
5、各類培訓班開班前，必須以各種形式告知廣大群眾，提高群眾知曉率。
三、參訓人員管理規定：
1、參訓人員必須辦理相關手續后方可入室，無關人員禁止入內。參訓人員要自覺服從培訓管理人員的安排。
2、保持培訓室整潔衛生，嚴禁吸煙和高聲喧嘩。
3、嚴格按照操作規程操作使用有關設備，遇有設備損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，如有損壞，按規定賠償。
4、注意安全，遵守培訓室的安全守則，若遇有關安全情況應立即采取適當措施，并報告教師。對違反操作規程造成事故者，應給予嚴肅處理。
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1、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴于律己；不許著奇裝異服，不許穿鞋拖。進入課堂要精神飽滿；未經教學主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學員約定上課；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。
3、上課時發現沒有請假又未到的學生，課后必須及時聯系家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯系家長安排時間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善于發現安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。
5、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因并給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的`要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯系，共同督促學生改正不足。
6、教學思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學生的思考能力、學習習慣、學習品質；課堂教學要輕松有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生，要“面面俱到”，不設“發言專業戶”，不冷落后進生；要引導發言不積極的學生積極發言；對發言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發事件。
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第一章 總 則
第一條 培訓教室是我校學員參加培訓的場所；外單位或個人未經批準，禁止使用。
第二條 辦公室是培訓教室的管理機構。
第三條 凡參訓學員必須自覺遵守本管理規定。
第二章 教室使用
第四條 外單位使用培訓教室，必須向辦公室提出書面申請并經過校長批準后方可使用，使用完畢后由辦公室對使用情況進行檢查，如有培訓設施和設備損壞，由使用單位原價賠償。
第五條 教室使用，應遵守以下規定：
1、保持教室整齊。各類設施要按規范要求放好；未經批準，任何教學設施不得搬出教室，不得作其它用途。
2、保持教室清潔。培訓結束，學員應擺好桌椅、清潔桌面雜物，帶走私人物品。
3、愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫；保護室內外一切公共設施，損壞者應予原價賠償。
4、教室內電教設備由班主任管理，其他學員不得隨意使用或移動。
5、節約用電。班主任負責教室內燈具電源的開關，未經批準，任何學員不得私自開關燈具。
第三章罰 則
第六條 參訓學員有下列行為之一者，予以口頭警告。
1、未經允許，隨意調試教室內培訓設施和設備；
2、培訓結束后，桌椅沒有歸原位、桌面垃圾和私人物品沒有帶走；
3、在培訓教室吸煙者；
第七條 參訓學員有下列行為之一者，通報其主管領導并予以罰款50-100元。
1、在培訓桌椅上亂刻亂畫；
2、未經允許，在教室黑板上書寫與培訓無關內容；
3、在教室內吸煙，經口頭警告無效者；
4、未經允許，在教室內就餐者；
第八條 參訓學員有下列行為之一者，通報其主管領導并予以罰款200-500元。
1、故意破壞教室內培訓設施和設備，經勸阻無效的；
2、在教室內挑釁滋事、打架斗毆；
3、其它嚴重影響培訓秩序的行為
第四章附 則
第九條本制度由學校辦公室負責解釋。
第十條本制度自公布之日起實施。
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一、辦公紀律
1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應向組室負責人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構建和諧的辦公環境。
3、保持辦公室衛生整潔，辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴格遵守會場紀律。
6、教師子女原則上不擅進辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦，調換配件；電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修，請與相關電腦教師聯系。
3、辦公電腦應正確使用，倍加愛護，做到人走關機，斷電過夜，節約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負責人有權利和義務督管本室人員。
5、教師應把電腦作為教學的工具，如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等；并通過
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1、辦公室門窗牢固，底樓及無人守護通道上的窗戶要有保護欄桿，重要的辦公室要安裝防盜門及技防設施。
2、辦公室安全管理制度健全，相關人員安全保衛責任落實。
3、工作人員都必須提高警惕，防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存，個人存放文件、資料要妥善保管，不要亂放亂丟，嚴防泄密。
4、辦公室的鑰匙不得轉交本室以外的人員使用，嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。
5、個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶，人離時注意關鎖門窗。有報警器裝置的要接通電源，并落實專人負責此項工作。
6、個人的現金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜，以防被盜。
7、進辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內應取掉個人手機、現金等，防止被外來人員順手牽羊造成損失。
8、不準在辦公室內焚燒雜物、紙張，不準亂接電源、燒電爐，人離時注意關閉電源，認真做好防火工作。
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為確保辦公室安全，按照“誰使用，誰負責”的原則，制訂本制度。
1、辦公室內不準存放資金、存款單、有價證券及其他貴重細軟物品。
2、對確需存放擋案資料、各種儀器或其他貴重物品的辦公室，必須采取完善的安全防范措施，并由專人管理。
3、辦公室內要時刻注意用電的安全，不私自使用大容量電器，要經常檢查線路安全，要有控制電源、火種的安全具體措施。
4、每天最后離開辦公室的教職員工，必須關好門窗，關閉電燈、電源、水籠頭。
5、設辦公室安全員，統一管理辦公室的安全工作，定期向本室人員進行安全宣傳，增強安全防范意識，督促檢查本室人員做好安全工作，發現問題應及時向保衛處（科）報告。
6、落實辦公室安全責任制。室內發現失盜案件或火災事故要查明原因，明確責任，并視情節輕重給予責任人相應處理，情節嚴重者，交由公安司法機關處理。
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為了規范我校計算機的使用與管理，提高工作效率，使計算機更好地發揮其作用，特制定本制度。
一、電腦管理方面
1、各辦公室的電腦需由專人負責每天開啟和關閉電腦。使用電腦完畢，將顯示器、鍵盤、鼠標統一擺放整齊，中午、傍晚離校時，負責檢查電腦、電源關閉情況，并給電腦罩上防塵罩。
2、辦公室電腦為學校教育、教學工作服務，嚴格禁止任何人、任何時間利用辦公室電腦玩游戲、觀看與教學無關的電影。一經發現或舉報后查實，除批評教育外，當納入本月教育教學制度考核。
3、為方便維護，外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的，由相關個人承擔賠償責任。
4、本室的電腦及相關設備沒有校長室的允許，概不外借。
5、做好電腦的日常維護工作，保持設備的完好。在使用電腦過程中，發現軟硬件問題，須上報信息處及時處理。
6、為防止電腦病毒的感染，不得隨便使用外來光盤、軟盤等；根據需要在確認光盤、軟盤安全的情況下使用。
7、愛護電腦設備，不得在電腦及桌上亂涂亂畫。保持電腦附近的區域的清潔衛生。
8、為防止發生液體不小心倒入電腦，使電腦損壞，請各辦公室電腦使用人員不要在電腦旁邊放置飲料或飲用水。
9、按正常程序操作，正確關閉電腦，并切斷電源，絕對禁止非法關機。
10、各辦公室電腦負責人定時做好電腦資料的備份整理和系統的優化工作，以確保電腦能良好運行。
11、電腦使用人員不得隨意刪除或修改系統及他人的文件，不得給系統程序設置任何的密碼，不得隨意更換操作系統。
二、信息共享工作
1、各辦公室人員每天早上及時瀏覽學校主頁，重點關注“本周工作”和“學校公告”欄目。
2、教師運用電腦瀏覽網站，認真了解網上最新教育動態，作好相關的信息摘錄。
3、在上網時，不得進入一些非法性、不健康站點，不得下載一些非法性、不健康內容。
4、在校園網上瀏覽其他電腦資料時，不要做惡意的破壞或刪除操作。
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