滅火演練簡報
在不斷進步的社會中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編精心整理的滅火演練簡報（精選25篇），歡迎大家分享。
滅火演練簡報1
為讓妙隘中學廣大師生更深入地了解消防逃生知識，掌握好消防安全知識，增強安全意識，提高自救互救的能力。根據學校安全教育月計劃，20XX年XX月24日，妙隘中學同時邀請了鄉衛生院與鄉武警及消防支隊到校，聯合舉行了消防安全教育和消防滅火實戰演習。
在校方的領導下，上午10：30分，演習正式開始。隨著指揮命令的下達教學樓里涌出滾滾濃煙，隨即警報拉響。全校師生按照消防逃生應急預案的要求展開了演練行動。
滅火組手持滅火器急速沖向火場救援滅火行動。疏散組、救援組也同時趕到現場疏散、救護被困師生醫療組對被救出的受傷學生進行了緊急搶救。
參與師生一起共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有300余名學生參加，學生從教室疏散到操場安全區域只用了3分鐘左右，演練按預案進行。整個演練同時即緊張又激勵，同學們在演練過程中也臨危不亂。
演練活動按照要求進行了認真、準確的操作實現了報警、疏散逃生、人員救護、現場滅火的聯動。進一步的提高在校師生應付突發事件的防范措施，增強了師生消防安全意識，提高了全體師生對火災突發事件的自救能力，對促進學校正常的教學和生活次序起到了積極的保證作用。
滅火演練簡報2
為進一步增強我校師生消防安全意識，提高自我防范意識和自我保護能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散，確保生命安全。2022年7月6日我校開展了消防應急演練。
首先，學校老師從多方面向學生介紹消防安全知識，讓學生能正確認識火災，為什么會發生火災，火災帶來的嚴重后果，遇到火災該怎么辦及怎樣預防火災。
隨著消防警報響起，我校立即啟動消防應急疏散演練預案，組織師生進行逃生疏散。演練中，在教師的引導下學生們按照火場逃生疏散演練技巧，以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求，沿著學校指定逃生路線快速前進，一路上同學們有序、不擁擠，迅速撤離到安全區域集結。
所有師生到達安全區域后，郝老師現場為師生們進行消防器材的講解，示范了干粉滅火器正確使用方法。
在演練中，教師代表、學生代表實際操作，師生們全神貫注學習動作要領，牢記消防知識。
安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練實踐活動增強了師生的消防安全意識，普及了消防安全的知識，提高了學生的自護自救能力。也提高了我校處置突發事件以及組織學生迅速安全疏散的應變能力。我們的安全工作必須嚴抓不懈，防患未然、家校合力，團結一心給孩子們打造安全健康的學習生活環境。
滅火演練簡報3
為增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，扎實開展消防宣傳活動，進一步普及消防知識，云南長水實驗中學進行了滅火、救援、逃生消防演練，確保筑牢校園安全防火墻。校園防火防災、緊急疏散是必不可少的。遇到突發火災，合理的疏散逃生能夠有效減少損失和人員傷亡。
上午10點20分，演練指揮員準時發出演練指令，接著急促的警報聲劃破校園的寧靜，一時間，學校濃煙四起，云南長水實驗中學突發“火災”，各班學生在老師們的引導下，緊急疏散撤離。捂住口鼻，彎腰俯身，組織有序撤離。學生撤離敏捷而迅速，無一人掉隊，整個過程用時控制在3分鐘以內！
“火災”緊急疏散演練
演練結束，學生事務部主任彭麟雁對本次演練作總結講話，對參與演練師生有序撤離的表現給予高度肯定，指出演練的目的在于使學生在危險情況下做好安全防護，并且具備自救的能力，強調學生安全意識培養的重要性；希望通過學生將安全意識傳遞到家庭，形成社會意識，展現學校安全教育的階段性成果。
隨后，為提高學生消防安全意識、提高緊急情況下學生自救能力，我校邀請昆明市消安應急服務中心方教官為師生們細心講解消防器具的使用方法，同學們也專注學習，認真聽，模仿做。在給全體師生詳細講解了防毒面具、滅火器的使用方法后，邀請部分學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程。
體驗滅火器滅火
辦學以來，學校高度重視學生安全教育工作，通過學校宣傳欄、主題班會、疏散演練等不同的方式強化學生的安全意識；定時巡查校園，及時排除校園安全隱患，落實安全職責，做到校園安全全員參與；將安全工作實施落到實處，有效提升了師生的安全防范意識，保障了學校和諧發展。未來，也將進一步推進校園安全教育工作，使安全教育常規化、系統化。
校園安全是社會的聚焦點，牽動著無數家長和老師的心。消防演練的舉辦提高了師生們的應急反應能力和自救互救能力，積累了消防避險的實戰經驗，為創建安全文明校園增加了一道安全之鎖。
滅火演練簡報4
為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，迅速引導學生安全疏散，掌握逃生方法，我校南校區在X月29日早上開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中，學生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序地撤離教學樓。演習結束后，計建忠校長作了總結。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發生火災時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。
我校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建禮儀、健康、平安的書香校園，辦人民滿意的教育。
滅火演練簡報5
為切實提高我校師生消防意識和抵御火災的能力，預防和減少火災事故，特別是惡性火災事故的發生，我校于6月20日下午舉行消防疏散演練活動。
演練之前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線以及各位老師的具體位置和職責要求。各班班主任老師向學生詳細講解火災防范與滅火、疏散逃生、應急避險等基本常識。
隨著校園急促的警報聲響起，消防安全應急疏散演練活動正式拉開序幕，全體應急疏散指引老師立即到達指定崗位。各班主任迅速地引導學生快速疏散，師生們彎著腰，貓著步，用手、口罩捂住口鼻迅速有序地緊急撤離到學校操場安全地帶。之后，各班立即清點人數，并上報總指揮。
最后，學校分管安全副校長曾國宗老師對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，肯定了全校師生在演練活動中的出色表現，同時對全體師生提出了更高的要求。
通過本次消防應急演練，提高全校師生的消防安全意識，增強了教師在應急突發事件時的組織、協調能力，最大限度地保護全校師生的生命安全，為打造“平安校園”夯實基礎。
滅火演練簡報6
為做好校園消防知識宣傳工作，切實增強校園的消防安全意識和自防自救能力，創造良好消防安全環境，10月25日，新安鎮中心學校聯合鎮鎮派出所組織開展了消防安全知識培訓和滅火器救援演練。學校師生、職工共計400余人參加。
此次消防知識培訓，主要以“消防安全應急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內容的消防安全知識專題培訓。培訓上，消防工作人員就初期火災撲救的方法、火災的預防和火場逃生的技巧等常識進行了詳細講解。同時要求學校加強對教學樓、學生宿舍的消防安全檢查力度，及時發現和消除火災隱患，營造良好的校園消防安全環境。為了讓消防知識在同學們腦海中留下深刻影響，活動現場氣氛活躍，學生們積極參與逃生與自救方法，教師和職工們積極參與初期火災的撲救方法和滅火器使用、實際用途等現場親身體驗。
結束后學校領導表示，這次活動使他們受益匪淺，促進了廣大師生、職工掌握消防常識，有效提升了消防安全意識和自防自救能力。
滅火演練簡報7
為進一步加強學校安全管理工作，提高師生的安全意識、自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的財產生命安全。2022年10月20日上午，我校舉行了消防應急疏散演練活動。參與活動的教育管理人員、師生達2000余人。
主管教育工作的孫洪主席對本次演練工作高度重視，責成教育處牽頭負責，確保安全有序順利完成演練任務。
教育處制定應急演練疏散方案，各系部根據要求做詳細部署，明確重點部位值班教師的崗位職責。
隨著警報聲響起，責任人即刻到崗、各負其責。
師生按照既定安排，沿著逃生路徑，抱頭、彎腰并緊捂住口鼻，有序撤離到學校操場指定地點，各班班主任清點人數并上報，本次演練完畢。
李曉猛主任強調：一旦發生突發事件，一要沉著冷靜、應對得當，安全有序快速疏散，并及時做好上報工作；二要有效掌握在危險環境中快速逃生、正確自救和施救的方式方法，樹立“安全第一、時間第一、生命至上”的理念，切實提高和應對緊急突發事件的處置能力。
他表示，將繼續把消防應急疏散演練作為常態工作緊抓不懈，進一步筑牢校園安全防控體系，扎實推進平安校園建設。
滅火演練簡報8
XX月22日，XX學院于學子廣場舉辦“關注消防，生命至上”消防安全演練活動。安全保衛處副處長王春暖、XX學院黨委副書記兼副院長許琳、學生工作部趙洋老師、安全管理處李燦軍老師、XX學院團委輔導員老師和相關工作人員出席，XX學院20XX級學生參加。演練活動由團委宗彩建老師主持。
許琳發表講話，她指出，提高學生的安全應急能力、增強學生的消防安全意識對當代大學生具有重要意義。大學生應充分了解必要的消防知識，在意外情況發生時能夠進行自我保護。趙洋結合近年來各高校宿舍發生的觸目驚心的火災案例，介紹了公寓消防安全知識，闡述了使用電爐、電鍋、吹風機、熱得快、電熱褥、電熨斗等大功率電器及非安全電器存在的火災隱患，從思想上真正筑起安全防線。李燦軍對撲滅初期火災、逃生技巧、自救方法等進行了詳細介紹，他強調，滅火器的使用要牢記“拉栓、抽管、滅火”的“三步走”方法，對準火焰根部噴射，直至火焰熄滅。
在安全管理處工作人員的指導下，老師和同學們親自動手實踐，模擬火災發生時正確使用滅火器撲滅火情的場景。
此次消防安全演練活動，充分激發了學院師生消防安全意識，提高了師生面對突發情況時的應急處理能力。XX學院將繼續強化消防知識宣傳力度，加強安全隱患排查整治，夯實消防安全基礎，維護平安穩定的校園環境。
滅火演練簡報9
X月8日，版納支隊聯合西雙版納州教育局、版納州民族中學、州安監局、度假區派出所和景洪市消防大隊開展“安全讀秒”學校消防安全疏散演練活動，共3000余名師生參加活動。
演練假設為：X月8日9時40分，版納州民族中學教學樓502化學實驗室因學生做實驗不慎將酒精打潑引起火災，火勢蔓延迅速。火災發生后，學校保安人員利用對講機向消防控制室報告，立即拉響了緊急疏散警報，啟動《校園消防安全應急疏散預案》，同時迅速撥打119報警電話并立即通過廣播、警鈴提示各班老師組織學生疏散。正在上課的師生聽到警鈴后，立即停下正在進行的活動或課程，組織學生手拿濕毛巾或用衣物捂住口鼻，蹲姿貓步、手扶墻壁沿兩個樓梯緊張而有序的向外疏散。同學們在老師的指揮下有序疏散，各班的班長還積極加入到疏導行列當中指導其他同學有序疏散，疏散過程中，同學們沉著冷靜、不推不擠、有序撤離。2分34秒，全體師生按照正確的火災逃生方式成功從“火場”突圍到達指定地點集結完畢。同學們到達安全場地后，各班老師迅速清點學生人數，并逐級向校領導報告疏散情況。
消防官兵趕到現場后，立即成立4個小組，搜救小組進入教學樓進行地毯式搜索，2個滅火組分別利用室內消火栓強攻近戰，供水組利用就近市政消火栓不間斷向前方供水保證用水量，3分鐘后搜救小組把唯一被困樓內的學生安全救出，15分鐘后大火被成功撲滅。
疏散演練結束后，消防官兵對此次演練作了總結，在演練中學校師生能夠密切配合，各樓層的疏散指導員都能夠以最快的速度到達所在崗位，并按照各自職責組織學生疏散；同學們聽從指揮，有序撤離，在較短的時間內，按照預定疏散路線，撤離到安全地帶，演練達到了預期目的。
最后，消防官兵對全校師生進行了簡要的消防安全常識及滅火器使用方法的培訓，向師生們講解了如何預防火災、遇上火災如何逃生等基本的自救知識，為全校師生送上了一頓“消防盛宴”。在滅火演練現場，官兵點燃油桶，火借風勢，熊熊燃燒起來。全校師生在官兵的指導下，紛紛踴躍地上前進行嘗試，面對著熊熊“烈火”，過足了“消防癮”。
滅火演練簡報10
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生防安全意識，近日，新林二小進行消防安全演練。通過演練，提高師生自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。
這次消防演練，強化了師生的安全意識，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。
滅火演練簡報11
為全面提升全校師生消防安全責任意識，提高火災應急處置實踐能力、防患于未然，惟楚教育孝感創興中等職業學校于9月29日上午，在學生宿舍樓、教學樓前分別進行消防應急演練。此次演練活動由學工處保衛科科長劉公朝負責組織，總務處提供后勤保障及協助。
當日上午10點30分，全體師生進行了宿舍應急火災疏散的第一場演習。當警報聲響起的時候，在全體教官、班主任指揮下，學生們迅速朝安全通道聚集。學生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻，俯身從樓梯口短時間有序地撤離宿舍，并依據疏散路線迅速到操場安全地帶集合，集合完畢各班清點人數，并將應到實到人數報告給學校演練總指揮。
當日上午11：30，學校教學樓前燃起了“熊熊大火”，學校啟動應急報警裝置，并做好了接應消防車的準備，全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導疏散下，全體師生迅速轉移至田徑場空地前進行集合，各班清點人數、確保無誤。
滅火器的用法
師生集合后，演習官兵進行了消防安全知識講解，號召全體員工學習掌握消防常識，增強消防意識；一旦發現火災，要沉著應對，并切實做好安全防范工作。
負責消防演練的官兵對全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習隊長進行了滅火器規范使用的演示，并選出老師和學生代表上臺實操，師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧，有效地提高了師生們的防火知識和技能。
�。ㄒ唬┨�，拿著把手將滅火器提起，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶內干粉松動，拿掉鉛封；
（二）拔，拔去保險，不要壓住把手，否則保險不易拔出；
�。ㄈ┟椋陔x起火點一點五米以上（如是電器起火，應更遠）的側后方瞄準起火點；
�。ㄋ模┌�，左手握噴管，右手按住噴射裝置，對準起火點噴射，且水平橫向移動，將干粉包圍覆蓋起火點，直至火勢全部撲滅。
在演習總指揮帶領下，這兩場消防演習過程嚴格按要求組織并實施，全體師生員工有條不紊地進行了撤離。此次實地演練消防疏散的同時，更鍛煉了處理突發事件的能力和團結協作精神。
副校長吳啟恩對此次消防演練予以高度評價，同時也指出了部分演練過程的不足。他要求全體師生培養消防安全意識，提升應急準備能力；結合自身消防安全，加強消防責任分工，明確消防隱患。
本次消防演習圓滿結束，我校重視消防安全工作，按嚴格要求執行消防演習活動、普及消防知識，為消防應急工作提供了行之有效的實踐經驗。消防安全演練防患于未然，我們只有懂得如何去防范，才能讓我們的校園環境更加安全，才能讓師生的學習生活更加健康快樂！
滅火演練簡報12
為提高全校師生面對自然災害的處理能力，提高自救自保意識，20XX年XX月23日，竅角沱小學校全體師生開展了消防安全演練。
演練前，各班利用晨讀時間對學生進行了安全逃生知識教育，學校也專門成立了安全演練小組，并對老師們進行了技能培訓。隨著消防警報的響起，演練正式開始，同學們在老師們的組織下，積極運用應急情況相關處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個過程中沒有推擠，沒有講話，更沒有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當作真實的情況認真應對。
最后，全體師生用歷史最短時間完成了演練，圓滿達成“安全、有序、快速”的預期目標。
本次演練再一次提升了全體師生處理應急自然災害的能力，同時也讓學生們明白只有保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能最大限度戰勝災害，保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態開展此類活動，將安全教育融入日常教育教學中！
滅火演練簡報13
2022年10月12日，四川仁和思源實驗學校開展消防應急疏散演練。本次演練不同以往，事前沒有任何通知，完全考驗師生遇到火警時候的應急反應，來檢驗學校日常消防應急演練的成效。
下午5點30分，像往常一樣，老師帶領同學們在教室繼續完成學業，全然不知學校的一項重要安全工作即將開始。隨著一聲急促的警鈴響起，同學們一愣神之際，反應迅速的老師已經大聲組織同學貓腰抱頭、捂住口鼻，快速往學校應急避難場所撤離。整個過程，同學們全部奔跑在既定路線上，有序又快速，頂著滿臉稚氣，剛入學的一年級小朋友也異常嚴肅認真。
整個撤離過程持續3分41秒，達到預期目的。演練只是手段，遇警迅速撤離才是目的，思源師生將持續把重視安全延續下去。
滅火演練簡報14
10月20日，XX縣XX鎮中心學校開展消防安全應急疏散演練活動。
隨著刺耳的警報聲響起，學校應急疏散演練指揮部下達了“教學樓發生火災，請同學們立即撤離”的口令。班主任迅速引導樓內學生快速疏散，帶領學生彎著腰、貓著步，用毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速撤離到學校操場安全地帶，1分43秒全校600余名師生全部安全疏散，整個逃生過程迅速有序。
德育主任結合實際，重點講解了校園易發生火災的火源點、預防火災的`方法，常見滅火器的使用以及家庭防火等消防安全知識，并重點就發現火情后如何撲滅火源、如何進行火場逃生、如何撥打火警電話說明現場情況等進行深入細致講解和耐心示范。
據悉，學校堅持每月至少開展一次避震、消防安全應急疏散演練，并將此項安全演練作為一項常態化安全工作常抓不懈，提升師生應急處置能力，杜絕各類事故發生，確保各項工作安全有序進行。
滅火演練簡報15
安全無小事，警鐘須長鳴。為了深入推進學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，增強自救防范能力，11月29日上午二號卜鄉中心小學舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃生路線以及每位班主任的職責，每層樓梯口的值班老師的職責，疏散路線上的指揮員的職責等內容作了明確的規定。
演練開始前，學校對全體師生關于如何使用滅火器材的步驟及方法做了現場培訓與指導。各班班主任還以班級為單位給學生介紹了簡單的逃生注意事項。9點50分，隨著警報響起，全校學生在班主任的指導下捂住口鼻、彎著身子、快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場，整個演練過程用時1分8秒。學生安全撤離到操場后，各班迅速清點人數，確保每一位學生安全撤離，并及時將清點結果匯報給演練總指揮。
本次消防疏散演練活動為全校師生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體師生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。消防疏散演練活動的順利進行，不僅完善了我校疏散、逃生組織體系，還為我校安全教育工作積累了豐富的經驗，進一步提高學校應對突發事件的快速反應能力。
滅火演練簡報16
“滅火——”指揮員一聲令下，十余條白色“蛟龍”從同學們手里的滅火器中噴涌而出，迅速熄滅正在燃燒的篝火。——這是學校龍山校區2022級新生消防安全培訓演練的一個場景。
為了增強師生消防安全意識，提升撲滅初起火災和掌握火場逃生、自救互救基本技能，提高師生防范火災和應對緊急突發事件的能力，在前期線上理論學習的基礎上，10月12日下午，學校聯合石家莊市消防支隊元氏大隊、河北省豐安消防職業培訓學校，在龍山校區對2022級4600余名本科新生進行了消防滅火培訓和實際操作演練。
元氏消防大隊攜帶消防車輛及救援器械來到培訓現場。董小偉中隊長結合自己參與救援的學校滅火案例，深入分析校園火災共性因素和疏散逃生中容易發生的問題，提醒廣大同學平時加強消防安全行為養成，杜絕不安全隱患，保障自己和身邊同學安全。多位消防員還為同學們進行消防滅火和救援裝備使用演示，并邀請部分同學互動操作。
豐安消防職業培訓學校校長陳超凡親自為學生講解大學生活中的消防安全注意事項，滅火器械操作使用要領，應急疏散、火場逃生、自救互救的基本常識，囑咐同學們要加強消防安全意識、提高防范能力，用安全為健康學業保駕護航。
三場次、歷時4小時的案例剖析、實戰演練，同學們參與熱情高漲，消防安全意識得到了強化，應急避險和自救互救能力得到了提高，進一步推動了學校的安全教育工作。
滅火演練簡報17
為確保我校在二十大期間的快速應急反應能力，根據西湖區消防救援大隊的統一部署，我處開展消防應急演練。本次演練主要內容是校園突發火警時，校衛隊PTU迅速抵達指定位置并處置火情。
10月21日上午，演練在學生公寓六號樓進行，隊長作為臨時指揮，在接到模擬火警后，通知消防專員迅速帶領隊員抵達現場開展滅火行動，行動包括兩人兩帶配合和滅火器使用兩部分，行動中水帶鋪接、增壓泵連接啟動、消火栓開水，每一個環節都配合默契，井井有條，圓滿完成了演練動作。
后續，后勤與校園安全處將持續加強消防“四個能力”建設，按計劃開展各類設施設備巡檢及實操演練活動，保障師生消防安全，夯實平安校園建設基礎。
滅火演練簡報18
為加強學校安全管理，提高師生安全意識，幫助師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，營造良好的消防安全環境，我校各部門積極合作，于10月14日組織開展防火安全疏散演練活動。董大海校長、周忻副書記、劉磊副校長、馬仲勇副校長、陳學慧主任、劉樹忠科長等相關領導參加活動，活動由張宇主任主持。
隨著火災緊急疏散警報聲的響起，全體老師立即到達指定崗位，班主任教師指導學生彎腰、捂住口鼻，按照學校制定的演練方案和疏散路線，快速疏散學生，帶領學生迅速有序地撤離到學校操場的安全地帶。隨即，各位班主任教師清點人數并上報。整個過程緊張有序，沒有出現擁擠、推搡、摔倒或踩踏事故，達到了安全演練的要求。
張宇主任對本次演練活動進行總結，在肯定演練成功之處的同時，也指出了疏散過程中存在的問題，并提出整改意見。
安全無小事，生命重如山。通過本次活動，學生們認識到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常識，同時也培養了學生們團結協作的精神，切實提高了師生們應對突發公共事件的自救互救能力，達到了預期效果。我校將繼續提高師生安全防范意識，保證學生開開心心上學，平平安安回家！
滅火演練簡報19
10月17日，響腸中心學校舉行了消防安全應急演練活動，初中部400余名師生參加。
隨著校園內緊急疏散信號鈴聲響起，全體師生按照應急疏散路線到達指定地點，用時1分41秒。隨后，主持老師給大家講解了消防安全知識及火災突發應對措施，要求全體師生牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想意識。安保人員給全體師生詳細講解滅火器的使用方法，現場進行演示，安排部分學生上臺體驗使用滅火器滅火。余旵明校長對本次消防逃生演練進行總結，列舉實例強調消防演練的重要性和必要性。
該校此次消防應急演練活動，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，是扎實推進防災減災工作的重要舉措，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
滅火演練簡報20
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強學校師生及員工的安全防范意識，了解消防安全知識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學習逃生的基本常識，提高師生及學校相關部門應對突發事件的能力。11月28日上午9：30，我校進行了一次全校師生參與的消防應急疏散演練。
上午，隨著一陣急促的警報聲響起，全校師生按照既定的“消防應急演練方案”進行消防演練。
同學們在老師的引領下用手或者毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速安全撤離，整個過程全校師生忙而不亂，工作人員各守其位，按預定的疏散路線安全撤離到校園操場。
這次消防演練活動，全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進行疏散。學生反應迅速，能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場。在撤離過程中，全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學校操場，全程僅用了2分42秒。
通過組織消防演練，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
滅火演練簡報21
近些年，加強對校園安全現狀的分析，提高各行政部門和校領導對學校消防安全的認識，樹立和培養廣大師生的消防安全意識對構建和諧校園是非常重要的。
我校為切實提高全體師生的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護能力，于2022年10月18日上午，組織全體師生開展消防安全應急演練活動。
我校成立消防安全演練指揮領導小組。演練前，指揮組、疏散引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。廣播發出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
體育委員清點人數，報告副指揮組長報告，副指揮將情況報告總指揮。校長（總指揮）宣布演練結束。各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
此次消防應急疏散演練活動的順利完成，把學生們心中抽象的安全知識化于具體的實戰演習。這不僅僅極大地增強了全體師生的安全意識與自護自救的能力，還對我校構建和諧、安全的校園環境有重要的推動作用。
開學之初，我校開展了消防安全教育課堂，通過宣傳講解消防知識，呼吁學生們關注消防，關愛生命。學生們在消防員的講解下，了解滅火器原理及分類，并掌握使用滅火器的方法。
今后，我校將更加重視校園消防安全教育，切實保障全校師生生命安全，財產安全，構建和諧、美好、安全、健康校園。
滅火演練簡報22
為建設平安和諧校園，防患于未然，保障在校師生的安全，2022年10月21日，美的學校進行了消防安全疏散演習活動。
演習前，廣播站老師組織全校各班同學做好演習準備，提醒演習注意事項。當火警警報鈴響起時，各班學生在老師們的指揮帶領下，鎮靜迅速地捂住口鼻，彎下腰，有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場后，安靜有序地坐下來清點到場人數，并向梁武斌副校長匯報到場情況，最后向演習總指揮李妮虹校長報告。
副校長肖少武總結了本次演習的優點和不足，強調當危急情況發生時要保持鎮定，安全有序地撤離到指定地點。接著，在副校長肖少武的帶領下，全體同學學習了使用干粉滅火器方法和步驟：“提，拔，握，壓”，對準火源根部，并邀請了兩位高年級同學參與學習體驗。
校長李妮虹和全體同學強調：安全無小事，演習需要我們認真對待，在撤離的過程中做到安全，迅速，有序，是對自己的生命負責。
本次安全疏散演習使全校師生更加明確了應對突發情況的方法，提高了應對能力，有效保護了在校師生的生命安全。
滅火演練簡報23
我校為提高全員消防意識，增強學生在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個學生掌握一定的消防知識，消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，20xx年3月7日上午我校全體師生在操場上進行了消防演練。
演練前，學校制定了詳細的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。
演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離到操場安全地帶，整個過程做到了快速、安全、有序。
在操場上，以校長為首，帶動全校師生一起進行了滅火實操演練，著重強調了滅火器的`正確使用步驟，并讓學生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對準火源滅火。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過這次演習，提高全體師生的消防安全意識，增強學生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演學生的實戰水平。
滅火演練簡報24
今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午，第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學跑向操場。
緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀!
后來我們不少學生代表也試了試，演習在歡聲笑語中結束了。
滅火演練簡報25
今天，我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識，學會在火災時使用滅火器，特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。
我們班的學生現在班的走廊里排成兩隊，然后聽老師的指揮，有秩序的，安全的逃離教學樓，來到空曠的操場上集隊。安全演練完后接著就是消防演練開始了！
首先，請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學生來練習了，只見初三（7）班的一個男同學熟練的把滅火器打開，但在滅火時，卻沒能成功完成任務，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開，小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器，將噴口對準火苗，一按按鈕，一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來，直射向鐵罐里，不一會兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學演練，起先男生也是不能成功的把火熄滅，后來，女生繼續滅火，不一會兒就把火滅了。從中，可以看出，我們的男同學還有待學習怎么使用滅火器呢！學生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后，楊老師講了一些關于消防的知識后，大家也就回班里了，通過這次演練，使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器，學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯，避免踩事件，讓學生的腦子里都有個防范，日后如果是遇到類似事情也不用怕了。
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