籃球社團教學計劃范文

時間：2022-02-17 10:17:32 籃球社團教學計劃范文我要投稿

籃球社團教學計劃范文

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的學習內(nèi)容，是時候?qū)懸环菰敿毜慕虒W計劃了。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，下面是小編收集整理的籃球社團教學計劃范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　籃球社團教學計劃1

　　一、指導思想

　　我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

　　二、實施

　　1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。

　　2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。

　　3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

　　4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。

　　三、實施辦法

　　1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。

　　2、社團(班級教師專長指導隊伍)

　　學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

　　(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

　　(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

　　(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

　　(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。

　　四、預(yù)期目標：

　　1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

　　2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

　　3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

　　本學期社團活動具體如下：

　　五、報名條件

　　1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

　　2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)

　　活動時間：下午第四節(jié)課

　　活動地點：籃球場

　　教練：馮xx、楊xx

　　六、活動計劃

　　1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

　　2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

　　3、不定期舉行小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。

　　5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

　　七、社團活動要求

　　1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

　　2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

　　4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。

　　5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績

　　籃球社團教學計劃2

　　根據(jù)本社團“發(fā)展籃球運動，通過舉辦各種籃球比賽，提高競技水平，鍛煉健全體魄，發(fā)揮體育精神”的宗旨，和為了調(diào)動廣大學生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專業(yè)性，本社團在此提出本學期工作計劃如下:

　　一、工作目標

　　本學期籃球協(xié)會總體目標是高質(zhì)量地舉辦各項籃球比賽，提高球賽的參與度，調(diào)動更廣大的同學參與這項體育運動，推動南丁衛(wèi)校籃球事業(yè)的發(fā)展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能，提高本社團的整體素質(zhì)。

　　二、工作的重點

　　本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽，其次就是辦好社團之間的聯(lián)誼活動和各期的會員活動。

　　三、學期計劃

　　本學期的籃球社團活動主要分三類：第一類為各項籃球比賽。包括教師友誼賽、班級籃球?qū)官惡突@球“三對三”比賽。第二類為本協(xié)會內(nèi)部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯(lián)誼活動等。第三類為會員活動。包括協(xié)會納新活動、每個月的會員活動和不定期舉行的形式多樣的小型會員活動。

　　四、本學期活動列表

　　(一)9月1日—30日的活動：

　　1.協(xié)會納新。籃球協(xié)會將在九月初開始納新，向一年級新生宣傳、展示籃球協(xié)會的風采，積極招收新成員。

　　2. 教師友誼賽。籃球協(xié)會將邀請本校老師進行一場友誼賽，增進同學們與老師的感情，感受老師身上獨有的魅力，同時也向老師們展現(xiàn)我們南丁學子的風采。

　　(二)10月1日—15年1月30日的活動：

　　1. 班級籃球?qū)官悺?十一以后，我社團將組織各個班級之間進行籃球?qū)官悾源颂岣呶倚５幕@球氛圍。

　　2. 社團聯(lián)誼活動。籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯(lián)誼活動，讓我們互相合作，相互交流，共同進步。

　　(三)2月1日—4月30日的活動：

　　1. 籃球“三對三”比賽。我協(xié)會將會在下學期舉行籃球“三對三”比賽，為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。

　　(四)常規(guī)活動：

　　1.會員活動。本學期的會員活動主要分兩部分。第一，每周日下午會員將在校籃球場集合進行簡單的訓練;第二，每月月底舉行協(xié)會內(nèi)部會議。

　　2.籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業(yè)水平，提高籃球比賽的質(zhì)量，本協(xié)會將會邀請資深的人員對本協(xié)會成員進行相關(guān)的知識技能培訓。

　　籃球社團教學計劃3

　　一、指導思想：

　　學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

　　二、目的任務(wù)：

　　豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學校“2 +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。

　　三、招收對象：

　　本校三年級以上的學生。

　　四、時間安排：

　　每周五下午。

　　五、確定隊員：

　　自愿報名，教師篩選。

　　六、籃球社團制度：

　　(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。

　　(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。

　　(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。

　　(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。

　　(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。

　　(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

　　(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。

　　七、活動計劃：

　　(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

　　(二)、訓練原則。

　　1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

　　2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。

　　3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

　　4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

　　5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。

　　(三)訓練內(nèi)容：

　　1.身體訓練：

　　(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。

　　(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

　　2. 投籃：

　　(1) 罰籃

　　(2) 近距離籃底擦板投籃。

　　(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

　　3.籃板球：

　　(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

　　(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。

　　(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

　　4. 積極防守：

　　(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。

　　(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

　　(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及方法。

　　(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

　　5.快攻和防快攻：

　　(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

　　(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

　　(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

　　(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

　　6.陣地進攻：

　　(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。

　　(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。

　　(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。

　　(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

　　(四)、訓練重點安排：

　　1. 第1——2次：

　　(1) 討論和制定計劃。

　　(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。

　　(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。

　　(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。

　　2.第3——4次：

　　(1) 柔韌性練習。

　　(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。

　　(3) 罰籃、三分球練習。

　　(4) 小力量訓練。

　　3.第5——6次：

　　(1) 半場人盯人攻守練習。

　　(2) 全場人盯人攻守練習。

　　(3) 五點投籃練習。

　　(4) 罰籃練習。

　　4.第7——8次：

　　(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。

　　(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。

　　(3) 半場、全場一打一、二打二練習。

　　(4) 速度、力量、耐力訓練。

　　(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

　　5. 第9——10次：

　　(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。

　　(2) 半場一打一、二打二、三打三。

　　(3) 罰籃、五點投籃。

　　(4) 教學比賽。

　　6. 第11——12次：

　　(1) 籃板球訓練。

　　(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

　　(3) 聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。

　　(4) 教學比賽。

　　(5) 罰籃。

　　7.第13——14次：

　　(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。

　　(2) 快攻路線訓練。

　　(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

　　(4) 教學比賽。

　　(5) 五點投籃。

　　八、活動需要器材:

　　(1) 籃球15個。

　　(2) 小啞鈴10副。

　　(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。

　　九、負責人

　　社團負責人：

　　總負責人：

　　教練員：

　　籃球社團教學計劃4

　　20xx——20xx年度第一學期

　　——授課教師：xxx

　　一、指導思想:

　　在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標;定出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練教學質(zhì)量，促進學生健康成長。

　　二、訓練目標:

　　學生是祖國的未來和希望，學校開展籃球傳統(tǒng)項目專項訓練目的是增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康通過訓練建立籃球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

　　三、學生情況分析

　　小學生正處在生長發(fā)育時期，肌肉彈性差，小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚，他們的骨骼、肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們的合作意識逐漸加深，對團體競爭也產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始注意教師和同學對自己的態(tài)度，并通過語言或表情來表現(xiàn)自己的情緒。同時他們具備小學生時期的年齡特征，愛玩、好動、模仿力強、注意力容易分散、比較能夠接受語言激勵。

　　四、活動意義

　　為了豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生對運動的熱愛,提高學生身體素質(zhì),促進學生全面發(fā)展.提高學生身體素質(zhì)，促進學生健康，培養(yǎng)學生堅忍不拔的精神，友誼第一，比賽第二。

　　五、籃球訓練內(nèi)容:

　　(一)、原地練習:熟悉球性;

　　1、基本站立姿勢和持球方法;

　　2、原地運球。

　　3、原地雙手胸前傳、接球。

　　4、原地雙手胸前投籃。

　　(二)、行進間練習:

　　1、行進間直線運球;

　　2、行進間曲線運球(“之”字型練習)，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動作;

　　3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

　　4、后退跑的移步練習;

　　5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

　　6、行進間互傳球;A、兩人一組互傳上籃;B、彈板互傳上籃。C、三人一組“"8"字型互傳上籃。

　　(三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習。

　　1、一打一、二打一、二打二。

　　2、插中，掩護。

　　3、返身跑(二打一、二打二)

　　(四)、籃球活動、競賽游戲:

　　1、圓周運球(二字接力)。

　　2、直線運球接力;

　　3、互傳球接力;

　　4、攔截空中球;

　　5、定點投籃比賽;

　　6、運球上籃比賽;

　　7、五對五籃球?qū)官悺?/p>

　　六、籃球社團制度：

　　（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。

　　（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。

　　（3）訓練能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。

　　（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。

　　（5）隊員必須服從教練和隊長安排。

　　（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

　　（7）訓練安排兩人輪流收放器材。

　　七、具體措施。

　　力求在活動中目標分層化、組織游戲化、學生個性化。學生在練習中有了更大地選擇，學習方式可以選擇，器材可以選擇，方法可以選擇等，學生擁有了更大的自主權(quán)。抓住兒童好勝心強的心理特點，運用游戲比賽的方法，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在玩中學、賽中練，進而達到提高動作技術(shù)能力的目的。

　　籃球社團教學計劃5

　　一、指導思想：

　　新教育實驗在我校啟動以來，我們看待體育傳統(tǒng)項目時有了新的站位和視角。新教育體現(xiàn)在力求讓學生成為完整的自己，在幸福的教育與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識，具有強烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實現(xiàn)的動機，積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下，我們制定了學校德育教育三年發(fā)展規(guī)劃，明確了籃球做為重點發(fā)展的校園特色體育項目的工作任務(wù)。組建學校的“籃球社團”，終極目標是在尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，為每個學生提供適合的教育，讓不同特征的學生的未來發(fā)展具有多種可能。我校籃球團隊有著較強的師資力量，學生學習熱情高，家長支持力度大，學校基礎(chǔ)條件好。這四個條件為我校籃球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎(chǔ)。

　　二、工作目標：

　　1、用兩到三年時間打造一支在全市范圍內(nèi)小學階段一流的男籃，組建市內(nèi)第一支小學女籃；

　　2、團隊中的學生籃球基本技能扎實，有實戰(zhàn)競技力；

　　3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展，引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉的熱潮。

　　三、組織領(lǐng)導：

　　學校成立“籃球”活動領(lǐng)導組，馬正輝副校長分管此項工作，體育教研組長楊景川老師負責具體工作的全面落實，并負責活動材料收集整理等。學校為籃球團隊活動提供經(jīng)費保障。指導教師：楊景川（開發(fā)區(qū)三小體育教師體育教研組組長）

　　張強（開發(fā)區(qū)三小體育教師）

　　四、活動要求與內(nèi)容：

　　1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想，認真領(lǐng)會學校“團隊建設(shè)”的有關(guān)精神，以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨，以活動開展為載體，促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發(fā)展。

　　2、以3—5年級為主，從學生興趣出發(fā)，以學校選拔與自愿報名相結(jié)合的方式，讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表，家長簽字。

　　3、學生在活動期間，場地設(shè)施設(shè)備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據(jù)實際情況購置。

　　4、學校將選派從事籃球?qū)I(yè)的體育教師對學生進行訓練，根據(jù)學生報名情況分四個時間段活動。每周二、周三、周四、周五下午4:30分至6:00（冬季3:30分至5:00）。相關(guān)教師將在活動中注重選拔與普及，在一個階段的學習后，教師以學習程度的不同分梯度進行，即：參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設(shè)計不同的訓練方案，實施不同的教學方法，以達到促進學生發(fā)展的目的。

　　五、活動方法與步驟：

　　(一)、報名發(fā)動階段（2011年9月8日——9月14日）主要抓好三項工作：

　　一、宣傳動員。

　　二、制定方案。

　　三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發(fā)動工作，通過讓學生觀看NBA籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解，對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優(yōu)秀運動員等方法，讓學生主動積極參加活動。

　　(二)、訓練推進階段(2011年9月一2012年1月初)。

　　根據(jù)學生的不同程度，分組進行訓練。注重選拔與普及并重，在起步時掌握扎實的技能，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　（三）、訓練提升階段（2012年1月一2012年6月底）

　　1．與鄰校的籃球隊開展友誼賽，讓隊員在交流中增加比賽經(jīng)驗。

　　2、鼓勵學生參加各級各類賽事，在比賽中得到鍛煉與提升。

　　3、在學校六一兒童節(jié)匯演中進行籃球操表演展示。

　　4、在條件成熟的情況下，組織籃球團隊的同學進行表演賽，激發(fā)更多的學生參與到籃球運動中。

　　六、活動場地設(shè)置：

　　活動場地設(shè)在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。

　　七、應(yīng)急事件處置：

　　1、學校在啟慧樓設(shè)置了醫(yī)療室，基本處置設(shè)備齊全，并配備了長期從事衛(wèi)生保健的教師開展活動，如學生在籃球活動過程中突發(fā)擦傷或磕碰傷等情況，可以得到及時處置。

　　2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓，讓學生懂得在活動如何自護，如何不傷及他人。

　　3、動員參加活動的學生上校方責任險。

　　籃球社團教學計劃6

　　一、指導思想:

　　1、培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加籃球活動。

　　2、發(fā)展配合、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、起跳、投籃等籃球運動素質(zhì)。

　　3、學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，培養(yǎng)學生的特長。

　　4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容:

　　1、養(yǎng)成的練習:

　　(1)集體感與榮譽感的練習。

　　(2)紀律教育與養(yǎng)成練習。

　　(3)安全教育與愛護器材教育。

　　2、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習:

　　(1)各種運球練習。

　　(2)各種傳球練習。

　　(3)各種投籃練習。

　　(4)綜合練習與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習。

　　3、速度、靈敏練習:

　　(1)各種提高體能練習。

　　(2)各種身體基本活動能力培養(yǎng)。

　　4、理論學習

　　(1)了解籃球運動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。

　　(2)學習籃球運動的規(guī)則要求。

　　三、目標達成:

　　掌握一定籃球運動技術(shù)與技巧，懂一些籃球發(fā)展基本情況，進一步養(yǎng)成對籃球的興趣與愛好，培養(yǎng)學生終身體育的習慣與意識。

　　四、活動要求:

　　1、學生興趣活動課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對籃球運動的愛好與興趣。

　　2、練習必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

　　3、各種練習中，培養(yǎng)學生合理的用力順序，爆發(fā)用力等。形成一定的籃球?qū)鼓芰Α?/p>

　　五、活動對象與時間

　　1、活動對象:見籃球社團成員名單。

　　2、活動時間:每周二、四下午第3節(jié)。

　　籃球社團教學計劃7

　　一、指導思想

　　本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

　　二、實施

　　1、以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，以及能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。

　　2、本社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。

　　3、社團與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)、體能及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

　　4、全校教師對本社團活動，均能有指導和參與的責任，必須支持。

　　三、實施辦法

　　1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓部分學生參與。

　　2、社團(班級教師專長指導隊伍)

　　學校社團得依據(jù)我的專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

　　(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

　　(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

　　(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校的活動為優(yōu)先考慮。

　　(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。

　　四、預(yù)期目標:

　　1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

　　2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

　　3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

　　本學期社團活動具體如下:

　　五、報名條件

　　1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

　　2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);

　　招生對象:四、五、六年級學生(男女不限)

　　招生人數(shù):男生30人女生30人

　　活動時間:周二和周三15:40--16:30

　　活動地點:籃球場

　　教練:xxx

　　六、活動計劃

　　1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

　　2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習，5分鐘放松活動，5分鐘小結(jié)。

　　3、不定期舉行小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。

　　5、訓練培優(yōu)，爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽。

　　七、社團活動要求

　　1、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

　　2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　3、協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的'點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

　　4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。

　　5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績。

　　籃球社團教學計劃8

　　新學期新氣象新規(guī)則新玩法，我們籃球協(xié)會又迎來了一個嶄新的開始，同時也迎來了新的挑戰(zhàn)。要出成績就得有動力，有動力必須得有壓力!回顧上學期，我們有許多不足，但仍取得了優(yōu)異的成績。本學期，為了彌補上學期的遺憾，為了更好地做出成績，我們本學期籃協(xié)計劃如下:

　　作為一個豐富廣大學生課余生活的組織，首先我們要從內(nèi)部抓起，因為我們相信一個有組織、有紀律的隊伍才會不斷壯大，所以協(xié)會內(nèi)部我們的工作重點有:

　　1、為促進本學期活動的順利進行，我們會與團委各個部門協(xié)商好活動場地和活動用球，爭取獲得最多的活動機會。2、重點選拔有能力的會員，重點培養(yǎng)。一是為了今后活動更好的開展;二是為了培養(yǎng)分院籃球隊員，讓他們真正了解我們的協(xié)會，貢獻于我們的協(xié)會，使協(xié)會有一個良好的發(fā)展。

　　3、調(diào)動會員的積極性，保證在一段時間內(nèi)組織關(guān)于籃球方面的活動，盡量避免與會員的正常課程相沖突。

　　4、邀請學校的籃球教師前來指導，我們將邀請指導老師對籃球方面的知識、裁判員的工作，判罰、常見犯規(guī)、進攻、防守、戰(zhàn)術(shù)等方面進行指導。

　　5、挑選一些球技比較好的同學，不僅在籃球協(xié)會當中而且會吸納分院中的籃球好手組織在一起，進行訓練，為以后的分院之間的籃球賽選拔人才，提高我們分院籃球隊的水平。(主要在會在下個學期開展開來)

　　6、定期組織面對分院級別籃球?qū)官悾衲晡覀兓@球協(xié)會中新設(shè)立的辦公室、組織部和宣傳部，這些部門是我們內(nèi)部人員組成，我們有能力的來組織和策劃一場籃球比賽，這樣也能給會員提供一個表現(xiàn)的機會，鍛煉他們的除籃球技藝以外的組織能力，面對分院的活動也提高協(xié)會的知名度。

　　7、下載一些有關(guān)籃球的電影或比賽，周末在學校組織觀看，激發(fā)和增加他們對籃球的了解、認識。

　　8、我們的活動分院三人籃球賽，籃球友誼賽，我們籃球協(xié)會可以免費提供裁判吹罰比賽。本著友誼第一，比賽第二的原則，促進籃協(xié)的團結(jié)，增進了會員之間的了解及友誼，展現(xiàn)出大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。

　　以上就是我們這學期的工作計劃，可以想象到我們這學期任務(wù)的艱巨，不過我們一定會作好充分的準備，很好處理我們可以預(yù)料到的困難，沉穩(wěn)的面對和妥善的處理我們在以后工作中無法預(yù)料的困難，也會在計劃中尋探更高的計劃，為把我們的協(xié)會推向更高的層次而不斷的努力。

　　籃球社團教學計劃9

　　一、本學期社團活動具體如下:

　　活動時間:周四大課間

　　活動地點:籃球場

　　活動目的:培養(yǎng)興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。會長:

　　指導老師:

　　二、會員要求:

　　1、對籃球有濃厚的興趣;

　　2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則;

　　3、有紀律意識，能服從安排;

　　4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。

　　三、社團紀律

　　1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;

　　2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;

　　3、一旦參加社團不得隨意轉(zhuǎn)團或無故退團;

　　4、社員之間要團結(jié)友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。

　　四、訓練計劃

　　1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

　　2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

　　3、每月舉行一次小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。

　　5、訓練培優(yōu)，爭取在校藝術(shù)節(jié)上舉行一次精彩的籃球比賽。

　　6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。

　　總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間

　　籃球社團教學計劃10

　　一、指導思想：

　　二、訓練目標：

　　中學生是祖國的未來和希望，學校開展籃球傳統(tǒng)項目專項訓練目的是增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康通過訓練建立籃球運動的基本技能概念，熟悉球技和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學生籃球技能水平為體校或高一級傳統(tǒng)項目學校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅定的基礎(chǔ)。訓練的時間安排為星期二到星期五的早上和課外活動，每天訓練時間1.5小時。

　　三、籃球訓練內(nèi)容：

　　(一)原地練習：

　　1、基本站立姿勢和持球方法;

　　2、原地運球;

　　3、原地雙手胸前傳、接球。

　　4、原地雙手胸前投籃。

　　(二)行進間練習：

　　1、行進間直線運球;

　　2、行進間曲線運球(“之”字型練習)，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動作;

　　3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

　　4、后退跑的移步練習;

　　5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);